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2/2收集整理,僅供參考2022年西安交通工程學(xué)院

輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.人們遭遇不良情緒時(shí),正確的處理方式為()。A.壓抑負(fù)性的情緒B.和朋友傾訴C.吃大量的東西D.喝酒【答案】:B2.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.開除B.記過C.留校察看D.退學(xué)【答案】:D3.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持人格完整B.和諧人際關(guān)系C.保持協(xié)調(diào)情緒D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】:A4.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.兩個(gè)月B.一個(gè)月C.半月D.一周【答案】:B5.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.批評教育B.談心談話C.警告D.通知家長【答案】:A6.大學(xué)生之間的關(guān)系更多的是一種團(tuán)結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點(diǎn)是()。A.交往目的的單純性B.交往動(dòng)機(jī)的迫切性C.交往心理的差異性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】:A7.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實(shí)行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為()。A.碩士和博士B.學(xué)士、碩士和博士C.???、本科和研究生D.碩士、博士和博士后【答案】:B8.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)C.社會(huì)文化的滲透與制約D.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)【答案】:B9.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施。A.教育部B.高等學(xué)校C.地方政府D.教育主管部門【答案】:B10.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.學(xué)歷水平發(fā)展B.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.職業(yè)技能發(fā)展【答案】:C11.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的C.教師的工作對象決定的D.社會(huì)輿論決定的【答案】:C12.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊”。A.禁行性規(guī)定B.倡議性規(guī)定C.常規(guī)性規(guī)定D.日常性規(guī)定【答案】:A13.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力的發(fā)展。A.社會(huì)認(rèn)知能力B.情緒情感C.知識技能D.主體意識【答案】:D14.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識的能力B.使學(xué)生了解社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì)。C.掌握人類知識D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】:A15.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.朱熹B.董仲舒C.韓愈D.王守仁【答案】:D16.品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動(dòng)力色彩的成分是()。A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認(rèn)識【答案】:A17.社會(huì)知覺最早是由()提出的?A.布魯納B.斯滕伯格C.洛克D.弗洛伊德【答案】:A18.在學(xué)校安全工作方面,必須樹立的正確理念有()①隱患險(xiǎn)于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.①②③④B.①②C.②③④D.②③【答案】:A19.解答算術(shù)題所進(jìn)行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于()。A.聚合思維B.發(fā)散思維C.記憶D.認(rèn)知【答案】:A20.“人逢喜事精神爽”;這是受人的下列哪種情緒影響所致?()A.激情B.應(yīng)激C.心境D.熱情【答案】:C21.教學(xué)測量與評價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.導(dǎo)向功能B.反饋功能C.調(diào)節(jié)功能D.激勵(lì)一動(dòng)機(jī)功能【答案】:A22.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后,再學(xué)習(xí)“水果”的概念,新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義,這種學(xué)習(xí)叫做()。A.派生類屬學(xué)習(xí)B.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】:C23.比較平靜而持久的情緒狀體是()。A.心境B.道德感C.應(yīng)激D.理智感【答案】:A24.在高等教育中,因?qū)哟?、形式、辦學(xué)主體、服務(wù)面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是()。A.主體多樣化B.客體多樣化C.機(jī)構(gòu)多樣化D.管理多樣化【答案】:C25.()指的是個(gè)人按自定標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。A.直接強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.獎(jiǎng)懲D.間接強(qiáng)化【答案】:B26.下列哪種方法屬于精神分析法?()A.認(rèn)知作業(yè)法B.支持療法C.系統(tǒng)脫敏法D.宣泄療法【答案】:D27.關(guān)于學(xué)習(xí)遷移,下列表述不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.所謂的遷移指的是先前的學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響B(tài).知識之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生C.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象D.“為遷移而教”利用的是正遷移效應(yīng)【答案】:A28.下列選項(xiàng)不屬于大學(xué)生人際交往特點(diǎn)的是()。A.自覺性B.主動(dòng)性C.封閉性D.迫切性【答案】:C29.教師勞動(dòng)的對象具有多樣性,這意味著教師必須根據(jù)不同對象的變化和條件,靈活地進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說明教師勞動(dòng)的()A.復(fù)雜性B.學(xué)術(shù)性C.長效性D.示范性【答案】:A30.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,即()。A.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度B.正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度C.加強(qiáng)政策引導(dǎo)和提供公平競爭機(jī)會(huì)D.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)【答案】:D31.以下哪種屬于程序性知識()。A.關(guān)于袋鼠的定義B.產(chǎn)品的使用說明書C.名人的自傳D.某明星的個(gè)人檔案【答案】:B32.一般說,以教學(xué)與科研并重的大學(xué),職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.倒金字塔型結(jié)構(gòu)B.金字塔型結(jié)構(gòu)C.菱形結(jié)構(gòu)D.卵型結(jié)構(gòu)【答案】:D33.在人性的敘述中,認(rèn)為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是()。A.行為主義B.人本主義C.存在主義D.認(rèn)知主義【答案】:C34.德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象,其不具備以下哪種屬性?()A.社會(huì)性B.娛樂性C.階級性D.繼承性【答案】:B35.關(guān)于良心和義務(wù)之間關(guān)系下列說法不正確的是()。A.義務(wù)和良心都來自于主體內(nèi)部,表現(xiàn)為個(gè)人對自己行為的道德責(zé)任B.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇C.教師道德良心是教師在履行道德義務(wù)的過程中產(chǎn)生和形成的D.良心是義務(wù)的內(nèi)化形式【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.職業(yè)良心是一種()的道德情感。A.公正無私B.看不見C.摸不著D.不直接受外力約束【答案】:BC37.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()A.會(huì)話B.意義建構(gòu)C.協(xié)作D.情境【答案】:ABCD38.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.態(tài)度B.心智技能C.言語信息D.認(rèn)知策略【答案】:ABCD39.教師反思的成分包括()。A.教師的陳述B.批判成分C.認(rèn)知成分D.情感成分【答案】:ABC40.當(dāng)前社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)是加強(qiáng)()。A.社會(huì)公德建設(shè)B.家庭美德建設(shè)C.職業(yè)道德建設(shè)D.黨風(fēng)廉政建設(shè)【答案】:ABC41.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.是一種單向性的思想交流方式B.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識C.不利于課堂的管理D.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長的講授課【答案】:ABD42.下列屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是()。A.熟能生巧B.觸類旁通C.聞一知十D.舉一反三【答案】:ABCD43.高等學(xué)校作為各級各類學(xué)校的最高層次,其基本任務(wù)主要是()。A.教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐C.科技開發(fā)D.科研【答案】:ACD44.品德的特征包括個(gè)體性和()A.主體性B.道德性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】:BCD45.高校課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要是()。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神B.提高教學(xué)效率C.促進(jìn)學(xué)生的理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)換D.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性【答案】:ABD46.以下屬于資源管理策略的有()。A.調(diào)整心境B.建立時(shí)間表C.尋找固定地方D.調(diào)整閱讀速度【答案】:ABC47.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.堅(jiān)持高尚情操B.不利用職權(quán)之便謀取私利C.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣D.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神【答案】:ABC48.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有()。A.明示作用B.預(yù)防作用C.校正作用D.凈化社會(huì)環(huán)境的社會(huì)性效益【答案】:ABCD49.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.多落實(shí)C.巧溝通D.常宣傳E.細(xì)管理【答案】:BCDE50.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是()。A.鮮明的時(shí)代性和社會(huì)性B.凝練的辦學(xué)理念C.優(yōu)勢學(xué)科D.杰出的大學(xué)校長E.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生【答案】:ABCDE51.知覺的基本特征包括()A.選擇性B.恒常性C.分散性D.理解性【答案】:ABD52.要不斷培養(yǎng)科學(xué)和諧的發(fā)展文化,應(yīng)做到()。A.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念B.樹立執(zhí)政為民、廉潔奉公的人生觀C.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念D.樹立高效發(fā)展的理念【答案】:ACD53.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè),

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