第頁共頁老師五四青年節(jié)演講稿范文集錦五篇老師五四青年節(jié)演講稿范文集錦五篇老師五四青年節(jié)演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家下午好！今天我演講的題目是《一校興衰，我的責(zé)任》，聽到這個題目，我們一定會想到：責(zé)任，主人。是的，從我們在新一一校工作的第一天起，我們就成了他的主人，我們是學(xué)校的主人，是我們許許多多的一校人組成了這個大家庭。為了這個家的生存開展，為了這個家的繁榮幸福，一批批的老師讓青春在這里閃光，一批批的老師讓汗水在這里盡情揮灑，從幼稚到成熟，從青絲變白發(fā)，這里讓我們付出了太多的情，太多的愛，因為這里有我們熱愛的事業(yè)，有我們?nèi)松淖非?，身為一校人，我們自豪，因為我有一個充滿活力，銳意創(chuàng)新，不斷進取的領(lǐng)導(dǎo)班子，我們有一批特別能吃苦，特別能奉獻，特別聰明，可親可敬的老師隊伍，我們有一群陽光得意、德智體美勞全面開展的孩子們。更重要的是我們還有許許多多的家長給我們的那份厚重的信任。我們是幸福的，因為我們是一校人，我們在享受著一校帶給我們的榮耀，同時我們也是自豪的，因為我們在這里更分擔(dān)著一校的責(zé)任?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”,‘一校興衰，我們每位一校人的責(zé)任’。說起責(zé)任，有人會覺得嚴(yán)肅，會覺得沉重。翻開典我得到了責(zé)任最準(zhǔn)確的描繪：責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情，也就是承當(dāng)應(yīng)該承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。這里出現(xiàn)了幾個“應(yīng)當(dāng)”，我們老師的“應(yīng)當(dāng)”是什么？我們都知師的工作是一分良心活，是自己的良知和喚醒別人良知相輔相成的工作，“學(xué)校無小事，處處皆教育”,“老師無小節(jié)，事事皆楷?！蔽覀兊呢?zé)任充盈在學(xué)校的每一個角落，反響在學(xué)校的每一個學(xué)生的身上：學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生的思想品質(zhì)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，校園的環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校的文化建立等等，哪一樣不與責(zé)任相連，哪一樣與責(zé)任無關(guān)？慶幸的是：我們勇于把這些責(zé)任承當(dāng)。你看，我校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，團結(jié)進取，具向心力，有凝聚力。我校的老師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律已，受學(xué)生愛戴，得到家長的信任，我校學(xué)生畢業(yè)成績突出，在市區(qū)等大型活動中表現(xiàn)卓越，為學(xué)校爭得許多榮譽……一切的一切，都證明著我們在承當(dāng)著自己的責(zé)任，盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)。親愛的同事們，隨著教育的改革，面對著我們學(xué)?？陀^條件不可改變的事實，我們學(xué)校如今面臨著許多開展的危機，但我們一定要堅信，只要大家同心協(xié)力，發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，積極主動承當(dāng)起屬于自己的責(zé)任，我們一校的明天會更加美妙。謝謝大家！老師五四青年節(jié)演講稿篇2小時候,我覺得老師很偉大,從進入學(xué)校的第一天開場,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“老師”這一職業(yè)期望的種子。隨著年齡的增長,這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)心的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。夢想的實現(xiàn),參加讓我一度有種飄飄然的感覺,我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣,然而,當(dāng)我一天天成熟,在老師崗位上一天天成長的時候,我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實道理。老師是很平凡的,也是很普通的一個職業(yè),我們每天所要做的事情看起來很羅嗦,仿佛就好似給學(xué)生上上課,修改修改作業(yè)。其實不是的,在給學(xué)生上課的時候,我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動,我們很屢次在燈下挑燈夜讀,也很屢次在夜深人靜的時候備課;為了讓這堂課更有意義,我們很多時候沒有休息,很多時候沒去照顧自己的孩子。很多人這樣形容老師,老師就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,確實是這樣,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,更沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。雖然是這樣,我仍然為自己是個老師而感到驕傲,因為在老師的手中,都握著無數(shù)的金種子——那便是希望,這就是老師的全部財富,也是老師的神奇之處。青年節(jié)就要到來了,在這個青春洋溢的日子里,我愿站在這個臺上,用青年老師的名義告訴大家,我愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光輝,只有一個培養(yǎng)祖國下一代的目的。為了這個目的,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠方。說到就要做到,要付出實實在在的行動,在工作當(dāng)中,我會對自己提出了嚴(yán)格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個家!俗話說:“不打無準(zhǔn)備的仗”,在每一堂課之前,我都會精心備課,認真上課,并做好課后的摘記工作。我會將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣照顧,不但傳授他們知識,還要他們做人的道理。在業(yè)余,我會除了閱讀自己訂閱的雜志之外,還大量翻閱學(xué)?，F(xiàn)有的教育雜志,并認真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實實打根底,為做了名合格的數(shù)學(xué)老師而努力。老師們,路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!我的演講完畢,謝謝大家!老師五四青年節(jié)演講稿篇3各位老師，各位同學(xué)：下午好!5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，即將又迎來了一年一度的青年節(jié)，下文為大家介紹紀(jì)念五四青年節(jié)老師演講稿，讓我們詳細!小時候，我覺得老師很偉大，從進入學(xué)校的第一天開場，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“老師”這一職業(yè)期望的種子。隨著年齡的增長，這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)心的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。今天，它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。夢想的實現(xiàn)，參加讓我一度有種飄飄然的感覺，我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當(dāng)我一天天成熟，在老師崗位上一天天成長的時候，我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實道理。我們，高舉“五四”旗幟，追溯“五四”精神，如今我們應(yīng)當(dāng)把這種精神表達在學(xué)習(xí)上，在科技高速開展的21世紀(jì)，知識才是最后的本錢，要愛國要為祖國的建立出一份力，就離不開寒窗苦讀。在學(xué)習(xí)生活中，我們難免會遇見一些困難，我們就應(yīng)該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神，認定了自己的目的就英勇地向前，正如不畏犧牲的五____中的青年學(xué)生一樣。雖然，震驚中外的五____已過去了89周年，但它的精神在任何時候都具有重大的時代意義。如今五四青年節(jié)快到了，92年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊，那一群充滿正義與智慧的青年，使得我心潮澎湃。五四魂永遠鼓勵著我們青少年，乃至所有的中國人發(fā)奮向上，勇往直前，不畏困難去開拓更美妙的明天?！皭蹏?、進步、民主、科學(xué)”永遠是五____不變的口號與靈魂。____對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的`太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時代所賦予的使命。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié)，我們站在這里，慶賀我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美妙的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生。不畏困難險阻，敢于拼搏，志比云天。青春不容懊悔，曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情!我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。我們，就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!老師五四青年節(jié)演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：很快樂能代表XX年參加工作的青年老師在此發(fā)言，心中甚是忐忑?。槭裁挫。恳驗榭傆X得自己還做得不夠好，總覺得在座的各位老師都比在下做得好，總覺得前面的路還很長?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，是啊！老老師總勸導(dǎo)我們，你們的事業(yè)才剛開場，我們都工作了一輩子了，所以你們得耐得住寂寞，守得住貧寒?！凹拍?、貧寒”這兩個詞在當(dāng)初我們選擇了這份職業(yè)時就已經(jīng)伴隨著它了，所以我們無力避開，我們注定與此為伴，與此相依相隨?！吧倌瓴恢钭涛?，為賦新詞強說愁”，少年更不識寂寞的滋味。當(dāng)我踏入大學(xué)，在那里我才感受到了什么是真正的寂寞？百無聊賴，手頭根本找不到值得去做的事情。我失去了充實的生活，甚至產(chǎn)生了退學(xué)的想法。光陰荏苒，如今我從事著我夢寐以求的職業(yè)，我充實，我驕傲！每當(dāng)我走在學(xué)校坑洼的大道上時，常會想：人生之路不正像這坑洼之路嗎？有起有伏才精彩；每當(dāng)我手拿籃球，望著如同月球外表的球場時，我都會想假如真在月球上多好，可以擺脫地球引力，自由扣籃了；每當(dāng)我獨守教學(xué)樓，聽著風(fēng)吟雨瀟，可以任思緒飛翔；每當(dāng)夜深人靜，而我手持紅筆，批閱作業(yè)，縱橫其間，此時此刻，談何寂寞？我對自己說，既然選擇了老師，那就做一只快樂的陀螺吧！“采菊東籬下，悠然見南山”，陶淵明式的那種閑適，那種怡然自得曾經(jīng)是我夢寐以求的。也許你會笑話我這個年輕人，因為在這個物欲橫流，房價飛漲，物價上漲的時代，陶淵明還可以“不為五斗米折腰”嗎？當(dāng)我們拿著微薄的工資，望著房價物價興嘆時，我們能為自己的貧寒驕傲嗎？誰來為你的房子買單？誰來為你的柴米油鹽買單？誰又會來為你的貧寒買單？難道我們就得安于現(xiàn)狀，等待救濟，不思進取嗎？“窮那么生變”，中國民族何嘗不是在貧窮落后中崛起的，那么這注定我們要不安于現(xiàn)狀，要迫使我們努力進取，這又何嘗不好呢？既然我們還年輕，我們就有資本去搏殺，就有時機去爭取更好的生活，但我們必須努力，必須奮斗，必須在寂寞中唱歌，在貧寒中完成自我富足。自我富足，不是指物質(zhì)生活上的自我滿足，而是指精神上的富有。不要求你學(xué)富五車，不要求你才高八斗，只要求你在閑暇之余少打麻將少打牌，少擺酒席多讀書。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，廉頗尚未老矣，而我們卻倚老賣老。以書為友，以書為侶，這才是完成自我富足的有效途徑。寂寞、貧寒將繼續(xù)與我們?yōu)榘?，但我們可以與書為伴，在寂寞中歌唱，在貧寒中完成自我富足。我的發(fā)言僅代表本人，如有雷同，概不負責(zé)，如有講的不到之處，敬請指點！謝謝！老師五四青年節(jié)演講稿篇5愛是春雨，潤物無聲；愛是春風(fēng)，楊柳輕拂；愛是春水，萬物催生；愛是橋梁，搭起心靈間的溝壑；愛是紐帶，連結(jié)起閉塞的港灣。愛是烈火，融化千古的寒冰。有了愛，才會愛生如子，有了愛，才會含辛如苦，有了愛，才會無私奉獻。我曾工作在離家?guī)资锏膶W(xué)校。春季，漫天黃沙，一身塵土，夏天，嬌陽似火，汗?jié)褚律?，秋日，露重霜濃，涼入心脾，冬時，大雪飄飄，寒風(fēng)刺骨。我有過迷茫，有過退縮，甚至想過，辭去工作，另謀生計，但是當(dāng)我踏入教室，撲去身上的雪花時，看到的是：講桌上一只破舊的搪瓷缸里，正冒著熱氣的紅糖水，冰涼的凳面上，用碎布拼接的小棉墊，旁邊一盆碳火，正是紅統(tǒng)統(tǒng)的，有如孩子那顆熱誠的心，等著你去撥動。我的眼睛潮濕了?？粗⒆觽儍龅猛t的小手，開花的棉鞋，一口一口喝著涼水，啃著冰冷的饅頭。我漸漸的拿起書，哽咽而舒綬的領(lǐng)讀起來：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。我沒有什么特殊的才華，更沒有什么高超的技藝，可以回報給孩子們的只有一顆愛心。王夢雪上課走神兒了，我就順著她的視線，看見窗外小鳥正在樹間跳躍，我漸漸的走過去，不經(jīng)意的擋在她和小鳥之間，沒有批評，沒有責(zé)備。王夢雪的臉紅了，轉(zhuǎn)過頭來，認真聽講。劉莉正低頭看書桌里的課外書，我走過去，用手輕輕撫了一下他的頭發(fā)，沒有如劍的目光，沒有責(zé)怪的表情。劉利不好意思的收起課外書，抬起頭來，投入課堂。王朝陽淘氣搗亂，不是在別人的書本上亂畫，就是給別人的車胎放氣兒，這個剛告完狀，那個又哭著找老師，怎么辦？不久他的母親病重，我?guī)е鴮W(xué)生前去探望，并獻上花籃，人非草木，孰能無情？自此之后，王朝陽變了，變得主動，熱情，熱愛班集體。窗臺上的塵土，他會擦去，地上的紙團他會拾起。以前那個淘氣搗亂的王朝陽你再也看不到了！呂建偉不小心弄壞了孫文靜的鉛筆盒，兩人爭吵起來，我知道呂建偉家境困難，孫文靜大度，于是講了一個“將相和”的故事，一場風(fēng)波，歸于平靜。一次，張超得了急性腸炎，通知他的家長，他們都不在家，我便急忙