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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴(kuò)散的過(guò)程，具有（）的特點(diǎn)。A.創(chuàng)新性B.基礎(chǔ)性C.單向性D.多向性【答案】：C2.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到（）。A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響【答案】：A3.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和（）。A.學(xué)歷進(jìn)修型B.教研結(jié)合型C.校本培訓(xùn)型D.自我反思型【答案】：A4.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺(jué)性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)B.培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)C.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)D.確保學(xué)生主體地位【答案】：D5.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質(zhì)量和效果。A.文化創(chuàng)新B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.文化繼承D.社會(huì)實(shí)踐【答案】：B6.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注生存階段【答案】：A7.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來(lái)解決某一實(shí)際問(wèn)題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）A.行動(dòng)研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.院校研究D.敘事研究【答案】：A8.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）。A.人際交往需要驟增B.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行C.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過(guò)程的關(guān)鍵D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】：B9.（）是公文印發(fā)傳達(dá)范圍等需要說(shuō)明的事項(xiàng)。A.附表B.附件C.署名D.附注【答案】：D10.設(shè)計(jì)并修建了中國(guó)第一條鐵路，為中國(guó)鐵路事業(yè)鞠躬盡瘁的杰出科學(xué)家是（）。A.詹天佑B.錢學(xué)森C.鄧稼先D.李四光【答案】：A11.用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文是（）。A.命令B.請(qǐng)示C.報(bào)告D.批復(fù)【答案】：D12.國(guó)家大力推進(jìn)減稅降費(fèi)。為企業(yè)減稅降費(fèi)是“放水養(yǎng)魚”，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)從長(zhǎng)久看來(lái)是在涵養(yǎng)稅源。“放水養(yǎng)魚”發(fā)生作用的傳導(dǎo)路徑是（）。A.調(diào)低工商業(yè)電價(jià)——降低運(yùn)營(yíng)成本——提高勞動(dòng)生產(chǎn)率B.全面實(shí)施營(yíng)改增——降低企業(yè)稅負(fù)——激發(fā)企業(yè)活力C.提高出口退稅率——促進(jìn)自主創(chuàng)新——增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力D.清理不合理收費(fèi)——減少企業(yè)負(fù)擔(dān)——擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模【答案】：B13.“十年樹木，百年樹人”出自誰(shuí)的名言？（）A.陶行知B.孟子C.孔子D.管仲【答案】：D14.李某未婚，2002年收養(yǎng)了2歲的王某，一直共同生活，2007年，李某因病去世，2006年，王某的生父母亦相繼去世。下列有關(guān)此案的表述正確的是（）。A.王某有權(quán)繼承其生父母的遺產(chǎn)B.李某去世后，王某與其生父母的權(quán)利義務(wù)關(guān)系自行恢復(fù)C.李某去世后，王某與其生父母的權(quán)利義務(wù)關(guān)系不能自行恢復(fù)D.王某無(wú)權(quán)繼承李某的遺產(chǎn)【答案】：C15.下列對(duì)于空間技術(shù)發(fā)展表述不正確的是（）。A.1957年蘇聯(lián)發(fā)射了第一個(gè)人造地球衛(wèi)星B.1969年美國(guó)宇航員首次登上月球C.中國(guó)是世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家D.1971年美國(guó)發(fā)射了人類第一個(gè)空間站“和平號(hào)空間站”【答案】：D16.(單選題)“潤(rùn)筆”原指使用毛筆時(shí)先用水把毛筆泡開，泡軟，這樣毛筆較容易吸收墨汁，寫字時(shí)會(huì)感覺(jué)比較圓潤(rùn)。后來(lái)“潤(rùn)筆”被用來(lái)泛指（）。A.替別人研磨墨汁的書童B.“文房四寶”C.優(yōu)秀的作家，書法家或畫家D.寫文章，寫字，作畫的報(bào)酬【答案】：D17.我們常用“社稷”來(lái)指代國(guó)家，其中“社”字代表的是:（）A.土地之神B.五谷之神【答案】：A18.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)情的表述正確的是（）。A.伴隨著我國(guó)成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)體，我國(guó)已成為發(fā)達(dá)國(guó)家B.我國(guó)國(guó)土遼闊，區(qū)域差異大C.我國(guó)主要糧食作物品種中，產(chǎn)量居于首位的是小麥D.黃河是中華民族的發(fā)源地，也是我國(guó)最長(zhǎng)的河流【答案】：B19.不準(zhǔn)漲價(jià)會(huì)使（）增加。A.供給B.需求C.產(chǎn)品D.價(jià)格【答案】：B20.吳某在某次外出中丟失了自己的居民身份證，后被祁某拾得，祁某用拾得的身份證注冊(cè)了一個(gè)公司，法定代表人是吳某，吳某對(duì)此并不知情。祁某的行為（）。A.侵犯了吳某的身份權(quán)B.侵犯了吳某的肖像權(quán)C.侵犯了吳某的姓名權(quán)D.侵犯了吳某的名譽(yù)權(quán)【答案】：C21.漢朝劉向的著作《說(shuō)苑·敬慎》里曾有記載：“夫舌之存也，豈非以其柔耶？齒之亡也，豈非以其剛耶？”“齒亡舌存”運(yùn)用到管理學(xué)中體現(xiàn)了（）。A.柔性管理的重要性B.細(xì)節(jié)管理的重要性C.戰(zhàn)略管理的重要性D.剛性管理的重要性【答案】：A22.事業(yè)單位工作人員的處分分為警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職、開除。其中，警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職的處分期分別為：A.6個(gè)月、12個(gè)月、24個(gè)月B.2個(gè)月、6個(gè)月、24個(gè)月C.3個(gè)月、6個(gè)月、12個(gè)月D.6個(gè)月、12個(gè)月、36個(gè)月【答案】：A23.“焚書坑儒”、“滅六國(guó)”、“修筑長(zhǎng)城”這些關(guān)鍵詞涉及到的歷史人物是（）。A.漢武帝B.武則天C.唐太宗D.秦始皇【答案】：D24.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門是（）。A.省教育廳B.國(guó)家教育部C.、學(xué)院D.學(xué)?！敬鸢浮浚築25.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是（）。A.教育為主,管理為輔B.管理為主，教育為輔C.為學(xué)生服務(wù)理念D.學(xué)生自主發(fā)展【答案】：C26.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國(guó),服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)（）不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧B.國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整C.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.國(guó)家利益和民族團(tuán)結(jié)【答案】：D27.在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問(wèn)題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來(lái)滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.解惑者B.管理者C.中介D.組織者【答案】：C28.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師（）。A.與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德B.以不變應(yīng)萬(wàn)變，守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)C.隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵D.向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范【答案】：A29.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件，不包括（）。A.家庭教養(yǎng)方式B.社會(huì)風(fēng)氣C.道德認(rèn)知D.同伴群體【答案】：C30.教育頭的投入源有（）。A.家庭個(gè)體教育投入B.以上都是C.社會(huì)集資捐資與企業(yè)教育投入D.國(guó)家財(cái)政撥款與學(xué)校自身教育投入【答案】：B31.（）決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。A.能力B.情緒C.態(tài)度D.道德【答案】：C32.（）是建國(guó)以來(lái)國(guó)家正式立項(xiàng)在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大的重點(diǎn)建設(shè)工程，學(xué)校整體條件、重點(diǎn)學(xué)科和高等教育公共服務(wù)體系建設(shè)三大部分。A.“211工程”B.“985工程”C.研究生院D.全日制本科院?！敬鸢浮浚篈33.目前，我國(guó)高校教師職稱評(píng)聘主要分為單位內(nèi)聘制和（）。A.教授推薦制B.業(yè)績(jī)考核制C.專家認(rèn)定制D.職稱評(píng)聘制【答案】：D34.主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu)，高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門學(xué)科特有的基本概念和過(guò)程的課程理論是（）A.改造主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.科學(xué)主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】：B35.當(dāng)代高校教師的社會(huì)服務(wù)，應(yīng)從傳統(tǒng)“自我中心”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ.“學(xué)生中心”模式B.“教師中心”模式C.“自然中心”模式D.“社會(huì)中心”模式【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.雙向傳播模式B.整體互動(dòng)模式C.互動(dòng)傳播模式D.單向傳播模式【答案】：ABCD37.高校教師職業(yè)道德的基本原則內(nèi)涵（）。A.公平公正原則B.全面發(fā)展原則C.立德樹人原則D.教育人道主義原則E.集體主義原則【答案】：ABCDE38.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀？（）A.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突B.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制C.對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動(dòng)感D.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安【答案】：ABCD39.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括（）。A.調(diào)控作用B.引領(lǐng)作用C.評(píng)價(jià)作用D.定向作用【答案】：ACD40.精神文明建設(shè)包括（）。A.社會(huì)體系建設(shè)B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.思想道德建設(shè)D.教育科學(xué)文化建設(shè)【答案】：CD41.高等教育的社會(huì)功能主要包括（）。A.教育功能B.文化功能C.政治功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】：BCD42.關(guān)于研究假說(shuō)的敘述,正確的是（）。A.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔B.應(yīng)是可以驗(yàn)證的C.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系D.是在研究過(guò)程中逐步完善的E.應(yīng)以敘述的方式加以說(shuō)明【答案】：ABCDE43.關(guān)于職業(yè)幸福基本要求應(yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系B.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系C.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系D.正確處理好國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系【答案】：ABC44.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說(shuō)法中正確的有哪些？A.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項(xiàng)目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)B.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實(shí)際情況C.調(diào)查研究法所運(yùn)用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問(wèn)卷、調(diào)查表、測(cè)驗(yàn)和田野調(diào)查等D.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問(wèn)題【答案】：ABC45.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的（）。A.多樣性B.實(shí)用性C.有效性D.工具性【答案】：BCD46.我國(guó)奴隸社會(huì)確立和發(fā)展的時(shí)期是（）。A.商朝B.西周王朝C.東周王朝D.夏朝【答案】：ABD47.判斷失業(yè)的必要條件包括_____。A.正在尋找工作但尚未找到B.具有工作意愿C.處于勞動(dòng)年齡D.具有勞動(dòng)能力【答案】：ABCD48.市政府加強(qiáng)對(duì)稅收的監(jiān)控和征管力度（）。A.是行使宏觀調(diào)控職能的具體體現(xiàn)B.可以使財(cái)政收入得到切實(shí)保障C.有助于了解和掌握經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢(shì)D.有助于實(shí)現(xiàn)同步富?！敬鸢浮浚篈BC49.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的主要目標(biāo)是（）。A.保持國(guó)有企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)B.保持物價(jià)總水平的基本穩(wěn)定C.保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的適度增長(zhǎng)率D.保持社會(huì)總供給與總需求的基本平衡【答案】：BCD50.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，文化上出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的良好氛圍，出現(xiàn)了很多思想學(xué)派及其代表人物。以下關(guān)于各學(xué)派代表人物及其著作、思想的表述正確的是（）。A.墨子-《墨子》-兼愛，非攻B.孔子-《論語(yǔ)》-仁者愛人、為政以德C.老子-《老子》-天人合一、清靜無(wú)為D.孫武-《孫子兵法》-知己知彼，百戰(zhàn)不殆【答案】：AD51.魯智深，本名魯達(dá)，綽號(hào)“花和尚”是我國(guó)古典小說(shuō)《水滸傳》里的經(jīng)典人物之一。下列故事中與他相關(guān)的有（）。A.景陽(yáng)岡打虎B.雪夜上梁山C.拳打鎮(zhèn)關(guān)西D.倒拔垂楊柳【答案】：CD52.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，撰寫一篇請(qǐng)示公文，下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有（）。A.“妥否，請(qǐng)批示”B.“特此函復(fù)”C.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”D.“特此請(qǐng)示，望批準(zhǔn)為盼”【答案】：AD53.2019年智能手機(jī)將發(fā)力于兩個(gè)方向，一是5G手機(jī)成為各手機(jī)廠商爭(zhēng)搶的新賽道，二是折疊手機(jī)有望實(shí)現(xiàn)量產(chǎn)，手機(jī)廠商不斷變換花樣調(diào)動(dòng)用戶的換機(jī)熱度，說(shuō)明了（）。A.創(chuàng)新產(chǎn)品有助于擴(kuò)大市場(chǎng)的占有率B.消費(fèi)升級(jí)有助于推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革C.創(chuàng)新商品有助于刺激人們?cè)黾酉M(fèi)D.增強(qiáng)發(fā)展的新動(dòng)力有助于改變消費(fèi)方式【答案】：AC54.產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)不斷進(jìn)行的兩個(gè)條件是（）。A.三種循環(huán)形式在時(shí)間上依次繼起B(yǎng).貨幣資本循環(huán)C.三種職能形式在空間上同時(shí)并存D.商品資本循環(huán)【答案】：AC55.血液傳播的疾病有（）。A.帶狀皰疹B.糖尿病C.乙型肝炎D.艾滋病【答案】：CD56.下列人物與典故，對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.劉備——三顧茅廬B.關(guān)羽——千里走單騎C.諸葛亮——草船借箭D.周瑜——刮骨療傷【答案】：ABC57.根據(jù)程度，緊急公文和電報(bào)都可以標(biāo)注（）。A.特提B.平急C.特急D.加急【答案】：CD58.自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律的不同點(diǎn)是（）。A.自然規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)的，而社會(huì)規(guī)律難以捉摸B.自然規(guī)律存在于自然界，而社會(huì)規(guī)律存在于人類的實(shí)踐活動(dòng)中C.自然規(guī)律任何時(shí)