第最美教師活動工作總結(jié)匯總5篇最美教師活動工作總結(jié)匯總5篇

紅燭沒有恩師愛心紅，蠶絲哪有恩師情意長。今日一別杏園地，沽酒輕吟學(xué)板橋。用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。下面是小編為大家整理的最美教師活動工作總結(jié)，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

最美教師活動工作總結(jié)篇1

人可鑄歟？道能傳矣！所謂箐莪芃茂，所謂比屋而封，皆因杏壇端坐，弦歌不綴。

我，一個致力于引活水而涵濡潤澤的小學(xué)老師，二十多年以來，一直站在教育前沿，為文明續(xù)衍，以啟民智、與作津梁。

一、修身垂范，德以授業(yè)

從事教育教學(xué)工作以來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，用自己的實際行動倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往，不僅教書而且育人，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，力求在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

二、潛心教研，道之所存。

“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，為了提高自己的教學(xué)水平，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，堅持經(jīng)常翻閱各類教育教學(xué)專著，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念。及時了解教育發(fā)展動向、教育改革的前沿方向，讓自己始終與時代同步，做一個有思想、有深度，活到老、學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)者，探索者。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！敝R是不斷更新和發(fā)展的，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，才能永遠(yuǎn)站在時代的前沿，為學(xué)生提供源源不斷的新鮮“活水”，才能達(dá)到一種新的境界。我要讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，我要積極向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)。注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。

備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓漣漪激蕩，讓思維的火花迸濺，讓一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。讓學(xué)生做課堂的主人。

教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于學(xué)困生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到春風(fēng)化雨，潤物無聲?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金?！彼麄兊狞c滴進(jìn)步都使我歡欣與鼓舞，他們的健康成長就是我最大的幸福。

三、博之以文，約之以禮。

子罕極力推崇自己的老師，說夫子的教育剛剛好，其“博我以文，約我以禮”，使我“欲罷不能”。我想，這大概是既有“博”，又有“約”，用各種典籍來豐富我的知識，用各種禮節(jié)來約束我的言行，既能充分發(fā)揮稟賦，又能汰去氣稟之雜，既讓自己見到廣闊天地的自由，又明白為追尋這自由不能不遵從的約束。

左傳說：“禮，天之經(jīng)也，民之行也。”“經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣?！笔聦嵣希谌粘Ｉ钪?，任何交往活動都離不開”禮”，她能營造和諧的人際關(guān)系。今天，隨著工業(yè)文明崛起，世界統(tǒng)一市場的建立，社會交往的日益擴(kuò)大、日趨頻繁，真誠、得體、富有魅力的交往禮儀更加成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。在小學(xué)階段，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要一部分就是禮儀教育，使學(xué)生明白“禮”，訓(xùn)練“儀”。學(xué)生的彬彬有禮，直接關(guān)系著學(xué)校的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了校風(fēng)校貌，也彰顯了學(xué)校的文化。

最美教師活動工作總結(jié)篇2

昨天看了黑龍江電視臺關(guān)于“最美女教師”張麗莉事跡的報道，深受感動。在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲，不平凡的瞬間感動了所有人，她的病情更牽動人心，張麗莉老師的事跡在社會上引起強烈關(guān)注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險留給，以的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了教師的形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的最美教師。

張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報道后，在全社會產(chǎn)生強烈反響。和省委、省關(guān)注，中共政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|致電省委書記吉炳軒，對張麗莉及其家人致以誠摯的慰問，對張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意；吉炳軒贊揚張麗莉的英勇了一名教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的`大美形象，體現(xiàn)了民族高尚的道德情操。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動的，也給每個人最的感動，要在平凡的崗位上做不平凡的事。我一名教師，我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，出的光和熱。

最美教師活動工作總結(jié)篇3

半個月來，陸續(xù)在電視上、報紙上、網(wǎng)上學(xué)習(xí)了關(guān)于“最美教師”的報道。學(xué)校也組織學(xué)習(xí)了“最美教師”的先進(jìn)事跡。因為“衢江四小”三位教師的細(xì)心、敬業(yè)，救了一家三口的生命，這讓全社會感動，他們的事跡深深地感染了我。我深深地感受到他們的職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)，確實是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的.感人事跡展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來，不帶半根草去”，最美教師用行動詮釋了此話的內(nèi)涵?！白蠲澜處煛钡膱蟮酪沧屛抑匦滤伎紝τ诮處熯@個職業(yè)的理解。最美教師的責(zé)任感，忠于職守，敬業(yè)大愛精神為新時期師德精神譜寫了一曲贊歌。

通過學(xué)習(xí)讓我更加熱愛學(xué)生。因為熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力，一個教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。同樣我也深刻地體會到教師要用愛去教育學(xué)生，只有真心地愛學(xué)生，才能把學(xué)生的生命和未來看作高于一切。而學(xué)生能體會到真心的愛，他們會用最純真的感情信任你，那時你將感受到無比的快樂。同時也讓我明白了，在工作中，要牢固樹立“安全責(zé)任重如泰山”的思想，認(rèn)真執(zhí)行各項安全規(guī)定，冷靜對待突發(fā)事件。

今后，我應(yīng)該像他們一樣有愛心，有責(zé)任心；在工作中始終要求自己“工作再做細(xì)一點兒，工作要求更高一點兒”；讓愛與責(zé)任同行，讓我們在“教師”這條大道上踏實走好每一步，為孩子們的未來和自己的價值邁步向前進(jìn)！

最美教師活動工作總結(jié)篇4

根據(jù)“最美教師”評選活動方案，我校評選出了“最美教師”周津同志，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)周津同志的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步提升全校廣大教師的師德修養(yǎng)，努力營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。各項活動扎實開展，取得了顯著效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

一、高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)習(xí)方案。學(xué)校成立了以校長為組長、副校長為副組長、班主任為成員的學(xué)習(xí)宣傳組織。結(jié)合學(xué)校和教師實際，對這次學(xué)習(xí)活動進(jìn)行了整體的日程安排，要求學(xué)習(xí)中做到安排學(xué)習(xí)有時間、有材料、有圖片，教師學(xué)習(xí)有筆記、有感受、有反思、有收獲。學(xué)校決定，把學(xué)習(xí)周津老師的先進(jìn)事跡作為學(xué)校師德建設(shè)的.一件大事。要以這次學(xué)習(xí)活動為契機，將學(xué)習(xí)“周津同志先進(jìn)事跡”與加強學(xué)校師德建設(shè)工作相結(jié)合，與提高教師思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、加強教師隊伍建設(shè)和建設(shè)文明校園、爭做文明師生活動結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，營造一個良好的校園文化氛圍。

二、精心組織，深入學(xué)習(xí)，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。1、認(rèn)真組織教師積極向周津同志學(xué)習(xí)。2、通過學(xué)校宣傳欄、校園廣播等廣泛宣傳周津同志的先進(jìn)事跡，讓廣大教職工多渠道、多角度了解周津同志的先進(jìn)事跡。3、組織教職工開展學(xué)習(xí)討論，明確這次活動的目的、意義。4、深入學(xué)習(xí)，采取利用學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)時間等進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了周津老師先進(jìn)事跡，并要求教師結(jié)合自身的情況做一次徹底的反思，以此來時刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教學(xué)行為。5、召開全體教職工座談會，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一行動。6、全校教職工每人寫一篇學(xué)習(xí)體會。以學(xué)習(xí)周津同志先進(jìn)事跡為契機，以愛崗敬業(yè)、弘揚高尚師德為主題，在全校集中開展學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的教育活動，推動我校師德師風(fēng)建設(shè)，提升校園文化建設(shè)的層次和水平。

三、開展學(xué)英雄、找差距、爭先進(jìn)活動。學(xué)習(xí)周津關(guān)懷學(xué)生，資助貧困生，認(rèn)真工作，勇救學(xué)生等先進(jìn)事跡，比照張麗莉同志愛生如子，無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)的高尚情操，深入查找自身存在的主要差距和問題，開展批評與自我批評。在全體教職工中深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，堅持每月不定時督查教師琴、朱麗麗。評選領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員責(zé)任明確，分工具體，確保了此項工作緊張有序地開展。

二、嚴(yán)格程序。為確保評選推薦工作能體現(xiàn)實事求是和公平、公正、公開的原則，我們嚴(yán)格執(zhí)行方案程序。

1、宣傳發(fā)動。將評選條件和推薦名額等有關(guān)規(guī)定在全體教師會議上宣讀，增強了評選推薦工作的透明度。2、公布方法。在全體教師會議上公布推薦人產(chǎn)生的方法，由個人自薦，組內(nèi)推薦。然后進(jìn)行個人演講，評委打分，匯總排名。組織師生進(jìn)行無記名投票，匯總排名。3、組織評定。由評選領(lǐng)導(dǎo)小組全體班子成員，根據(jù)演講成績和投票成績，綜合權(quán)衡，民主評定推薦人選為：邵北北。4、結(jié)果公示。將民主評定結(jié)果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行公示，公示期為3天，公示期間沒有異議，最后正式上報教育局。

最美教師活動工作總結(jié)篇5

過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學(xué)方面：對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大，為了教好學(xué)生，我虛心求教，強化自我。不