第敘事作文集錦9篇

敘事作文篇1

今天我決定幫媽媽做家務(wù)，于是纏著媽媽讓她教我洗衣服。

媽媽看我認(rèn)真的樣子，笑著告訴我洗衣服的流程：首先要先放洗衣粉和清水把衣服泡5分鐘，然后用手仔細(xì)的搓15分鐘，最后再用清水把衣服清干凈晾好就可以了。

我按照媽媽教的`方法，把衣服泡了起來，還特意準(zhǔn)備了一個(gè)小鐘放在旁邊。很快5分鐘就過去了，我開始搓衣服，可是衣服放在水里以后那些污漬就不那么好找了，我只好把每個(gè)地方都仔細(xì)的搓。才搓了一小塊，我就累得滿頭大汗了，可是看了一下鐘，才過去3分鐘。我終于知道媽媽平時(shí)給我洗衣服是多么辛苦了。

在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于搓了15分鐘，把衣服都洗干凈了，看著洗得雪白的衣服，我和媽媽都開心的笑了。敘事作文篇2

星期六上午，我從學(xué)校學(xué)完琴后跟著爺爺來到了楊家圩公園玩。我們起初是去楊家圩公園看野鴨的，誰知我無意中在楊家圩公園湖泊的淺灘上看到了好多只活蹦亂跳的青蛙。我頓時(shí)興奮起來，動(dòng)手就想抓一只仔細(xì)瞧瞧，可青蛙非常靈活，三蹦兩跳就不見了，怎么也捉不到，后來，還是在爺爺?shù)膸椭虏抛降揭恢磺嗤?，我?xì)心觀察，他的.兩只眼睛鼓鼓的長(zhǎng)在額頭上，炯炯有神，嘴巴特別大占去臉部一大半，土黃色的皮膚呈現(xiàn)出墨綠色的花紋，他的四條腿有點(diǎn)奇怪，兩條前腿又細(xì)又短，兩條后腿則又長(zhǎng)又粗，非常有力，青蛙的腿為什么會(huì)長(zhǎng)成這樣呢？后來，我從網(wǎng)上得知青蛙天生就是一個(gè)“瘸子”因?yàn)榍嗤懿还苁窃谒镉斡具€是再淺灘上蹦跳都是依靠后腿發(fā)力前進(jìn)，經(jīng)過漫長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)和進(jìn)化就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

我手上的青蛙鼓著兩只圓溜溜的眼睛死死地盯著我，兩條后腿又蹬又躥，大大地嘴巴一張一吸，像是對(duì)我說：“我沒礙著你的事，為什么抓我？弄疼我了！快把我放走！”我想也是，況且它還是益蟲，想到這里，我輕輕地說了聲：“對(duì)不起！小青蛙再見！”手一松，青蛙猛地一躥，轉(zhuǎn)眼就不見了！敘事作文篇3

今天是星期六，陽(yáng)光明媚，在三教廟有一個(gè)海洋生物的展覽，我和徐晨，江雨菲、祖雨童，還有王嘉琪提前約好的在大門口集合。下午一點(diǎn)半，我們到達(dá)了目的地買了門票，懷著好奇的心情去參觀了。

我們又走向另外一間展廳，這里全是我們所學(xué)課文“黃山奇石”里面描寫的那些怪石了，例如：“仙桃石”、“猴子觀海”等等?？伤鼈兊哪挲g最小的就五億歲，太神奇了！

我們出來的時(shí)候，還看見一位傳奇人物的`雕像，就是孔子。他底著頭，閉著眼睛，好象在思考著什么。旁邊是一座橋，橋下有一個(gè)傳說中的金蟬，聽說，誰能把一個(gè)石子仍進(jìn)它的嘴里，那就說明他很有才華。

又回到大門口，我看見了一只大烏龜，它背著重重的殼，在水里游來游去。還有一個(gè)天文學(xué)家——張衡發(fā)明的“地動(dòng)儀”，上面有一只大龍，周圍有一圈小龍，只要是地動(dòng)了，一只小龍嘴里就會(huì)吐出來一個(gè)球。有意思極了。

不知不覺，到了該出去的時(shí)間了，我們只好望了望燃燈佛舍利塔，奕奕不舍的離開了三教廟。

有好多家長(zhǎng)都說上當(dāng)了，因?yàn)樾麄鲀?cè)上說是活的海洋生物展覽，結(jié)果大部分都是標(biāo)本。我媽媽說：“他們夸張的宣傳是不對(duì)，但是標(biāo)本也很值得參觀，海洋生物神奇奧妙，等待人類的探索與研究。如果人類不保護(hù)海洋，繼續(xù)制造污染垃圾，那么以后我們能看到的只有標(biāo)本了”。媽媽說的對(duì)，只有保護(hù)環(huán)境，保護(hù)海洋，我們和海洋生物都會(huì)有一個(gè)美好的家園。敘事作文篇4

“考的怎么樣?。俊?/p>

“第14題是什么？”

語(yǔ)文課前的5分鐘，一陣震耳欲聾的雜聲，讓我不由得立刻捂住了耳朵。只見同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄?，瞧，他們有的站在一起，每人手上拿著一張?jiān)嚲恚凵褡笥摇坝坞x”著；有的眉飛色舞地討論著題目，時(shí)而因?yàn)榇鸢敢恢露嘁曇恍?；時(shí)而因?yàn)榇鸢覆煌鵂?zhēng)得面紅耳赤。

而我呢，則在一旁，空洞的看著空空的黑板，腦中就像黑板一樣空的讓人發(fā)慌。

叮鈴鈴——鈴聲響了，班上驟然安靜了下來，語(yǔ)文老師快步走了進(jìn)來，一路上追隨著全班五十幾道齊刷刷的目光。我的心跳得愈來愈快，仿佛要掙脫身體的舒服。大家的目光不約而同地盯向了那沓試卷——一沓仿佛能夠決定我們命運(yùn)的試卷。

“今天評(píng)獎(jiǎng)試卷?！崩蠋熌眠^話筒，“鄭重”地說?！鞍?！”同學(xué)們又異口同聲的嘆息，如此的默契讓我們自己都嚇了一跳。

“___?！崩蠋焾?bào)了第一張?jiān)嚲砩系拿帧Ｖ灰娨粋€(gè)高大的身影從我身邊掠過，他的雙手不知放在何處是好，嘴中也不知在念叨著什么。在眾人的注視下，他從老師的手中接過了自己的試卷，也就在那一刻，他立即將試卷疊起，放在了身后。

“___?！崩蠋熡帜畛隽说诙€(gè)名字。于是，同學(xué)們魚貫從座位上站了起來，默默走到了講臺(tái)，講臺(tái)也仿佛成了一座“審判橋”，試卷上的紅字仿佛決定了你的命運(yùn)。有的同學(xué)興高采烈的走了下來，引起了周圍人的嫉妒與不屑；有的.人垂頭喪氣的回到了座位上，身邊仿佛籠罩著一層陰霾；而有的人，看到別人比自己高的分?jǐn)?shù)，心生嫉妒，不停地在別人卷子上糾錯(cuò)……

教室里充斥著一種緊張的氣息，我在座位上坐立不安，既期待自己能考出好的成績(jī)，又害怕自己“考砸”，不由得，我的雙手變得冰涼，雙腿也在不停顫抖著。前面的同學(xué)考的不如意的成績(jī)與后面同學(xué)那仿佛難以超越的“標(biāo)桿”，讓擠在中間的我左右為難。我的雙手不自主的握緊了，仿佛在給自己打氣，卻一點(diǎn)都沒有加油的氣勢(shì)。

終于，老師喊到了我的名字，坐在第二排的我緩緩起身。座位離講臺(tái)也許只有幾米的距離，但此時(shí)我卻覺得，長(zhǎng)得像半個(gè)宇宙。我在心中為自己祈禱，再用意志將灌鉛了般的雙腿向講臺(tái)上挪。終于，仿佛在一個(gè)世紀(jì)后，我看到了自己的成績(jī)。不高不低的分?jǐn)?shù)讓我的心中從未有過的平靜，緊張?jiān)谝凰查g灰飛煙滅。也許吧，自己的成績(jī)就好像一個(gè)即將公開的秘密，勾引著我們的好奇心，而秘密公開時(shí)，自己只體會(huì)到了應(yīng)有的感情。

“__，94，最高分?！碑?dāng)我還專心于自己卷子上的紅叉時(shí)，老師突然將一個(gè)震驚了全班的成績(jī)報(bào)出。天哪，比我高那么多分！原本一點(diǎn)小小的滿足也消失盡了。此時(shí)此刻，全班都沉靜在一種極度的驚訝，或是贊美中，而那位最高分，則在雷鳴般的掌聲中，走下了講臺(tái)。

考試之后，大家從緊張到期待，從期待到滿足，經(jīng)歷了一個(gè)十分漫長(zhǎng)的過程，無論分?jǐn)?shù)如何，但我們都付出了，我們也就得到了，應(yīng)有的點(diǎn)點(diǎn)收獲?？荚囍蟮奈覀?，在期待中懂得了許多，得到了許多……敘事作文篇5

“小住京華，早又是，中秋佳節(jié)?！敝星锸琴p月吃月餅家家團(tuán)圓的節(jié)日，尤其是小朋友們，吃的滿嘴都是，笑嘻嘻的。我的中秋也從月餅開始。

這次的中秋來到了鄉(xiāng)下，我最興奮的就是能吃到奶奶親手做的月餅。我踏入那古樸典雅的小院子里，落葉滿階紅不掃，我喜歡這個(gè)秋的感覺！“奶奶~”我飛奔到奶奶懷里，奶奶抱著我，摸著我的頭，笑起來，臉上的皺紋多了些。我拉著奶奶的手，走進(jìn)小屋子里，一股香氣縈繞在我的鼻尖上，腚眼一開，原來是做月餅的餡，濃濃的各種果香味，有核桃仁，杏仁，芝麻，白糖還有幾種我叫不出來的配料，“真香呀！”我說道，奶奶笑著說：“我知道你最喜歡吃月餅，但不知道你這么饞！”我笑了笑，就趕緊跑去換衣服，洗手，準(zhǔn)備大展身手啦！

首先是奶奶的主場(chǎng)，她和面，將白白的面揉成團(tuán)再搟成條，就這樣反復(fù)重復(fù)幾次，這面終于揉好了。下來就是包月餅了，我與奶奶將活好的面搟成一個(gè)一個(gè)的.小圓片，在里面放上月餅餡，再蓋上一張一樣的小圓片，將它們壓的整整齊齊的。下來就是用好看的模具啦！我們用模具做出各式各樣的月餅，桃花形的，圓形的，桃心形的，再在上面用牙簽刻畫出美麗的花紋，一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的月餅就展現(xiàn)出來。最后就是烤月餅了！我迫不及待的在廚房前走來走去，等到一股香甜的烤餅香味飄散到整個(gè)院子里，使園子里富滿了生機(jī)。這時(shí)候鄰居家的孩子也聞香而來，都嚷嚷著吃月餅。

“月餅來了！”奶奶端著盤子來了，我們開心極了，爭(zhēng)先恐后的搶著月餅，盤子一會(huì)兒就空了。我只搶到了一個(gè)，看到旁邊有人有兩個(gè)，我就伸手去搶，誰知那人也在搶，我急了：“這是我奶奶做的，你們沒付錢，憑什么吃！”那人停了，把手放下，哭了起來。奶奶聞聲而道，那人卻一直指著我，奶奶很生氣，把我手里的月餅給了他吃，我很傷心，喊道：“憑什么我們付出那么多努力做出來的月餅要給別人吃呢？”隨后我將咬了半個(gè)的月餅扔在地上，跑回房間去了。我在床上翻來覆去，一直很生氣，心里想著奶奶不愛我了，我以后再也不來奶奶家了。想著想著，睡著了。

當(dāng)晚只吃了半個(gè)月餅，半夜餓醒來，撐著窗前的月光，我看見桌子上放了一盤月餅，旁邊還有張字條，上面寫道：“寶寶，奶奶知道你生氣了，但做人一定要大度一些，與人分享也是一種快樂。餓了吧，起來吃點(diǎn)！”我哭了，我太小氣了！“以大度兼容，則萬物兼濟(jì)”我吃著月餅，突然覺得味道與之前不大一樣了，似乎又少了些什么。我伴著香味，繼續(xù)睡著了。

這個(gè)中秋，真是一個(gè)不一樣的中秋。敘事作文篇6

星期一的早上,我們剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)旁多出了一個(gè)魚缸,魚缸里面住著一位不速之客——小烏龜。經(jīng)過探聽原來是我的好朋友王玟瑄帶來的.下課后,同學(xué)們?nèi)家桓C蜂似的擠到引水機(jī)旁去看可愛的小烏龜。

只見這只小烏龜靜靜地躲在缸底,身子十分小巧,只有拳頭那么大,尖尖的小腦袋兩側(cè)長(zhǎng)著一雙圓圓的小眼睛,就像兩顆芝麻一樣又黑又亮。眼睛的下面自然就是嘴巴了,可是小烏龜?shù)淖彀秃苄?如果不夠仔細(xì)是很難發(fā)現(xiàn)的。它的脖子時(shí)而縮短,時(shí)而伸長(zhǎng),有趣極了。小烏龜?shù)目卓善亮?你瞧,橢圓形的龜殼呈黃綠色,中間被分成了大大小小的十三塊,把小烏龜翻一個(gè)身,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的腹部用白色的`線條分成了八個(gè)部分.它的四只腳總是不停地在缸里爬來爬去,腳上還有又尖又長(zhǎng)的爪子,一根尖而短的尾巴不時(shí)悠閑地?fù)u擺著。

為了讓同學(xué)們更清楚地觀察小烏龜,王玟瑄把小烏龜從魚缸里小心翼翼地拎出來放在講臺(tái)上。小烏龜靜靜地躺著,把頭、四肢和尾巴一下子全縮進(jìn)了殼里。過了一會(huì)兒，小烏龜沒有聽到聲音，便把頭緩緩探出來向四周看了看，發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)了便把前爪慢慢伸出來，再把后爪也伸出來。它舒展了一下四肢，開始在講臺(tái)上“探險(xiǎn)”了。只見它先邁出了右邊的前爪，緊接著又把后爪也邁了上去，一左一右，一上一下，配合得十分協(xié)調(diào)自然。小烏龜剛開始總是走兩步，停一下，警惕地查看四周的情況，就像是一名戰(zhàn)士正在觀察四周的敵情。當(dāng)它覺得安全時(shí)，便加快了速度爬了起來，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)小烏龜爬起來其實(shí)并不慢，你看它一會(huì)就從講臺(tái)的一邊爬到另一邊了。

這時(shí)，王玟瑄又把小烏龜翻了一個(gè)身子。可憐的小烏龜立刻把頭、腳和尾巴又縮了回去，只留下了一個(gè)光禿禿的龜殼。過了一會(huì)兒，小烏龜在龜殼里似乎覺得不舒服，便把四肢和頭又伸了出來，只見它伸長(zhǎng)了脖子向后一頂，四肢在空中掙扎著，像是在說：“救命??！”可是小烏龜只在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈沒有翻過去，于是它又把頭縮回殼里休息了一會(huì)，便又開始了第二次嘗試。小烏龜把頭伸得很長(zhǎng)然后向后一頂，右側(cè)的爪子順勢(shì)向旁邊一撐，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把身子猛地翻了過來，把我們嚇了一跳。

這只可愛的小烏龜走進(jìn)了我們的課堂，贏得了全班同學(xué)的喜愛。真希望王玟瑄不要把小烏龜帶回家?。⑹伦魑钠?

我們剛學(xué)了大江保衛(wèi)戰(zhàn)，讀了這篇課文，我的鼻子酸酸的，想著人民子弟日夜兼程，從大老遠(yuǎn)的地方跑來，沒有一句廢話，我就覺得人民子弟的精神值得我們學(xué)習(xí)。

1998年的夏天，洪水肆虐的咆哮著，荊江告急，武漢告急......人民子弟們?nèi)找辜娉腾s到現(xiàn)場(chǎng)，沒有休息過，就干了起來，朝著大江挺進(jìn)。支隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，官兵們肩扛沉重的'沙包，在泥水中來回穿梭，有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑，石片割破了腳趾，她們?nèi)徊活?，心中只有一個(gè)念頭，保住大堤，他們自己為自己加油，為自己助威，為自己吶喊！她們一個(gè)個(gè)奮然跳入水中，用自己的血肉之軀，筑起了一道人墻，幾個(gè)小時(shí)后，大堤保住了，戰(zhàn)士們身上卻傷痕累累：最讓人心疼的是黃曉文，他的腳底被釘子扎了進(jìn)去，他沒找來醫(yī)生，而是把釘子一拔，撕了幾塊布，裹了裹，又去扛起沙包，奔向大堤。

這些人民子弟兵，不顧自己的個(gè)人利益，為國(guó)家效力。他們有血有肉，一樣是人，難道鐵釘扎進(jìn)去，子弟兵們不疼嗎?他們也有妻兒老小，要他們照顧，他們也不是金剛之軀，也會(huì)感覺到疼，他們也有生命，也怕失去，可他們?yōu)槭裁匆戳俗约旱纳兀恳驗(yàn)樗麄冎酪源缶譃橹?，他們知道自己不去喊醫(yī)生，可能能再扛2袋沙包，能保住2個(gè)人的性命呢，因?yàn)樗麄冎辣Ｗ×舜蟮?，人民們就有了住處，不需要在為房子的事著急了，因?yàn)樗麄冎涝缫稽c(diǎn)保住大堤，人們們就早一點(diǎn)有安身之處......處處都為人民著想，處處顧及人民的感受，但他們從來沒有為自己想過，從來沒顧及自己如果有哪一天犧牲了，親人們的感受。

人民子弟兵，你們的精神，值得后人的學(xué)習(xí)。敘事作文篇8

上了高一后，感覺每天都很忙，作業(yè)并不多，但那些需要復(fù)習(xí)和自學(xué)的東西就像無底洞，無論填多少時(shí)間進(jìn)去都不嫌多似的。作文題布置下來了，讓寫自己閑暇時(shí)的生活，一時(shí)竟沒有頭緒。于是翻開了以前的日記本，尋找那些記下的閑暇時(shí)光。這是個(gè)薄薄的日記本，一年下來只寫了二十來頁(yè)，然而里面卻不乏對(duì)天氣的記述?！敖裉焓莻€(gè)大晴天?！币豢淳褪切那榉浅：谩Ｎ蚁矚g陽(yáng)光普照的日子，春夏交、夏秋交出門的時(shí)候，為了吸收更多的太陽(yáng)輻射熱，我經(jīng)常穿著深色的衣服。在陽(yáng)光下伸個(gè)暖暖的懶腰，真是件幸福的事??！

我也喜歡風(fēng)天，在風(fēng)中張開雙臂，似乎全身都被吹得通透，那些煩惱、郁悶都被風(fēng)帶走了，留下一個(gè)無比純凈的我。

很晚了給好友打電話，她笑著讓我聽她們的熄燈鈴。電話那端，悠揚(yáng)的鈴聲和著呼嘯的風(fēng)聲一齊傳來。大風(fēng)的夜晚，我和她聊著些“瘋話”，說寄給她的信怎么這么長(zhǎng)時(shí)間才收到，還約定著長(zhǎng)大以后要給對(duì)方做伴娘……

“希望今天的大風(fēng)能吹來明天一個(gè)大晴天，太陽(yáng)亮亮、暖暖的'……”我總是這樣想著，然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

從頭翻到尾，想看看我閑暇的時(shí)候究竟做了些什么，發(fā)現(xiàn)凈是些“傻事”。

初三無數(shù)次語(yǔ)文字詞或是默寫小測(cè)里鬧的那些小笑話都被我一點(diǎn)一滴記了下來。譬如說：“今天默寫《論語(yǔ)》，某同學(xué)寫到‘有朋自遠(yuǎn)古來’?！币只蚴恰氨焕蠋熌钸恫鳖i（gěng）兒念叨多了的亮亮同學(xué)注音：頸（gěng）椎?！遍e暇時(shí)，我喜歡靜下心，留心生活中的趣事，把它們一一記下。

還做過件傻事是在母親節(jié)。那天早上，收到細(xì)心同學(xué)的消息：“今天是母親節(jié)，別忘了祝媽媽節(jié)日快樂！”被卷子埋得已記不清每天是幾號(hào)的我立刻開始檢討自己，居然把母親節(jié)忘得一干二凈了。于是我一下子童心勃發(fā)，向媽媽道過“節(jié)日快樂”后，拿上一張