歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考鹿寨縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，具有（）。A.促進和維持功能B.培養(yǎng)紀律功能C.思想教育作用D.維持動機作用【答案】：A2."領帶有哪些用途"這樣的提問可以用來訓練學生的（）。A.形象思維B.直覺思維C.發(fā)散思維D.輻合思維【答案】：C3.學生道德認識、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構成了（）。A.道德行為B.道德情操C.道德品質D.道德信念【答案】：C4.關于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點，“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.班杜拉B.加涅C.布魯納D.鳥申斯基【答案】：D5.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導、（）和課程更新等四個部分。A.課綱編寫B(tài).課程設計C.課程評價D.課表安排【答案】：C6.以下不屬于教師教學能力的是（）。A.教學認知能力B.教學操作能力C.教學監(jiān)控能力D.自我反省能力【答案】：D7.學習者因榜樣受到強化而使自己也間接受到強化，我們稱這種強化為（）。A.具體強化B.替代強化C.直接強化D.概括強化【答案】：B8.第一個對問題解決過程進行實驗研究，并明確提出解釋的理論叫做（）。A.定位說B.頓悟說C.信息加工論D.試誤說【答案】：D9.認為動物的本能是教育的主要動力，人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發(fā)展，這一觀點是教育的—的認識。（）A.勞動起源說B.生物起源說C.神話起源說D.心理起源說【答案】：B10.良好師生關系是教育教學活動取得成功的（）。A.前提條件B.必然結果C.必然要求D.必要保證【答案】：D11.人們常說的"以己之心，度人之腹"表現(xiàn)了社會知覺的（）特征？A.顯著性B.兩極性C.選擇性D.投射性【答案】：D12.以下對教師道德品質的理解正確的是（）。A.是教師個體的生理特征B.具體體現(xiàn)一定社會或教育集體的道德要求中的個人意識和行為總體的特征C.是教師個體的一般個性心理特征D.是道德行為的基礎【答案】：B13.學習“工作總量=工作效率X工作時間”，這是（）。A.規(guī)則學習B.概念學習C.辨別學習D.解決問題的學習【答案】：A14.某人對某種制品的用途總是有一種慣常的固定模式，很難想到它的其他用途，這在心理學上稱之為（）。A.功能固著B.頓悟C.認知風格D.定勢【答案】：A15.下列有關教師職業(yè)的說法,不正確的是（）。A.一種專門職業(yè)B.職業(yè)的一種C.學術性職業(yè)D.實踐性專業(yè)【答案】：D16.教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結構稱（）。A.教學策略B.教學方法C.教學模式D.教學組織形式【答案】：D17.我國古代思想家王充所說的“施用累能”是指（）。A.家庭環(huán)境對能力的影響B(tài).學校教育對能力的影響C.遺傳素質對能力的影響D.社會實踐對能力的影響【答案】：D18.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有（）。A.差異性B.不平衡性C.順序性D.階段性【答案】：D19.對無行為能力的未成年人的信件由（）開拆外，任何組織或個人不得開拆。A.其班主任老師代B.未成年人自己C.其父母或者其他監(jiān)護人D.社會機構【答案】：C20.聽覺中樞位于（）。A.顳葉B.枕葉C.頂葉D.額葉【答案】：A21.培根首次提出把教育學作為一門獨立的學科,他提出的（）為教育學的發(fā)展奠定了方法論基礎。A.辯證法B.階級分析法C.歸納法D.演繹法【答案】：C22.形成穩(wěn)定的態(tài)度和品德是在（）階段。A.同化階段B.內化階段C.認同階段D.依從階段【答案】：B23.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn)，從而了解其心理活動發(fā)生、發(fā)展過程的方法，稱為（）。A.系統(tǒng)法B.觀察法C.實驗法D.發(fā)展法【答案】：B24.在蘇聯(lián)，被稱為教育心理學之父的心理學家是（）。A.維果斯基B.桑代克C.卡普杰列夫D.烏申斯基【答案】：D25.教育行政部門應當在接到申訴書的次日起（）內，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可依法提起行政復議或行政訴訟。A.10日B.2月C.15日D.30日【答案】：D26.學生法語學得扎實、鞏固以后，再學習英語就更容易，這屬于（）。A.逆向負遷移B.順向負遷移C.順向正遷移D.逆向正遷移【答案】：C27.準備問題、面向全體學生交流、對過程及時總結是（）的運用。A.練習法B.討論法C.講授法D.談話法【答案】：B28.學生中流傳“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以說明這一現(xiàn)象的理論是（）。A.耶克斯一多德森定律B.歸因理論C.動機強化說D.動機需要論【答案】：A29.心理學家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是（）。A.成年期B.少年期C.幼兒期D.青年期【答案】：B30.在我國的教育管理實踐中,學校對教師的行政處分決定以及對學生的處分決定，教師或學生如果不服的，無法通過（）方式獲得救濟。A.教育申訴B.民事訴訟C.行政訴訟D.教育行政復議【答案】：D31.班杜拉認為，人的學習最重要的形式是（）。A.有意義學習B.發(fā)現(xiàn)學習C.觀察學習D.合作學習【答案】：C32.“給我一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領袖到小偷等各種類型的人?！边@句話出自（）。A.米爾頓B.華生C.科爾伯格D.皮亞杰【答案】：B33.科爾伯格的研究表明，兒童道德判斷力的發(fā)展在多少歲前大都處于前習俗水平？（）A.10B.8C.9D.13【答案】：A34.遺傳素質是人身心發(fā)展的（）。A.主導因素B.物質前提C.決定因素D.無關因素【答案】：B35.學校實現(xiàn)教育培養(yǎng)人的目的的基本途徑是（）。A.政治思想品德教育B.教學C.課外活動D.學校管理【答案】：B36.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）。A.單一化B.崇高化C.專業(yè)化D.多樣化【答案】：D37.孔子的“中庸”思想體現(xiàn)了（）。A.社會規(guī)范對人的行為的要求B.人的理性對個體行為的規(guī)定C.社會規(guī)范對人的思想的要求D.人的理性對他人行為的規(guī)定【答案】：B38.19世紀初，對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用的“導生制”出現(xiàn)在（）。A.法國B.美國C.英國D.德國【答案】：C39.等腰三角形、等邊三角形、直角三角形都是三角形的（）。A.抽象B.概括C.反例D.變式【答案】：D40.（）心理學反對把意識分解為元素，而強調心理作為一個整體、一種組織的意義。A.格式塔B.行為主義C.認知D.精神分析【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.職業(yè)道德注重事前對人們進行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性B.實施方法不同C.職業(yè)道德幾乎與人類社會一起產(chǎn)生，法律卻是階級社會的產(chǎn)物D.調整范圍不同【答案】：ABCD42.在處理涉及學生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。B.如果法律與政策有不同提法，應該以相關法律為準。C.如果法律與政策有不同提法，應該以相關政策為準。D.學校與學生之間的問題，應該以教育部制定的規(guī)章為準?！敬鸢浮浚篈BD43.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利斷金B(yǎng).1+1＞2C.天道酬勤D.萬人操弓，共射一招，招無不中【答案】：ABD44.職業(yè)道德的基本要素有（）。A.職業(yè)理想B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)責任D.職業(yè)技能【答案】：ABC45.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A.降低企業(yè)成本的途徑之一B.可以開拓創(chuàng)新C.持家之本D.有利于治國安邦【答案】：ACD46.產(chǎn)生式學習中，每一個產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征（）A.動作表征B.符號表征C.條件表征D.活動表征【答案】：CD47.下列說法中，正確的是（）。A.企業(yè)通過經(jīng)濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務B.企業(yè)合法經(jīng)營依法納稅，不應承擔額外的保護環(huán)境的責任C.生產(chǎn)過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經(jīng)濟效益D.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】：AD48.下面有關教育的論述，正確的是（）A.教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動B.教育是一項有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動C.教育是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求D.教育就是學校教育【答案】：ABC49.避免失敗類型的學生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為？(??)A.選擇成功概率為10%的任務B.選擇成功概率為50%的任務C.回避成功概率為50%的任務D.選擇成功概率為90%的任務【答案】：ACD50.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在（）。A.在教師選擇行為之前，起著指導的作用B.在教師行為的進行過程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用C.在教師行為結束之后，起著自我評價的作用D.在教師行為的進行過程中，起著外在約束和引導的作用【答案】：ABC51.感覺適應是（）心理現(xiàn)象A.感受性發(fā)生了變化的B.刺激作用停止后出現(xiàn)的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.兩種刺激同時作用時引起的【答案】：AC52.教師對自身行為的自覺表現(xiàn)在（）。A.教師在行為前對所要選擇的行為有清晰的道德自我意識B.教師在行動前對行為后果有自覺意識C.教師在行為前對自己將要做什么、怎樣做有自覺意識D.教師在行為前對所選行為的道德意識，是出于對一定社會的教師道德準則的“應該”與否的理解【答案】：ABCD53.依據(jù)加涅的學習分類，學習主要是為了獲得（）A.認知策略B.態(tài)度C.心智技能D.言語信息【答案】：ABCD54.為什么說敬業(yè)是一個企業(yè)發(fā)展壯大的根本（）。A.敬業(yè)可以提高員工的工作績效B.敬業(yè)是企業(yè)的重要無形資產(chǎn)，是其競爭力的重要組成部分C.敬業(yè)可以提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平D.敬業(yè)可以促進企業(yè)經(jīng)濟效益的提高【答案】：AB55.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.誠實守信B.辦事公道C.愛崗敬業(yè)D.服務群眾【答案】：BCD56.精神文明建設包括（）。A.社會體系建設B.思想道德建設C.經(jīng)濟建設D.教育科學文化建設【答案】：BD57.《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》出臺的意義是（）。A.堅持教育的公益屬性B.對教育觀念的糾偏C.對教育規(guī)律的再認識D.強化教育改革成果【答案】：ABC58.面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認為可取的是（）。A.多轉行，多學習知識，多受鍛煉B.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念C.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德D.可以轉行，但不可盲目，否則不利于成長【答案】：BD59.依法執(zhí)教的內容包括（）。A.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)B.要依法維護學校、教師的合法權益C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策D.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求【答案】：ABC60.關于學年制的優(yōu)點敘述，正確的有（）。A.教學管理比較簡單B.有較強的專業(yè)性C.有規(guī)模效益D.便于開展集體活動【答案】：ABCD61.嚴謹治學的道德意義有（）。A.是黨和人民對教師的業(yè)務要求B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要C.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的D.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求【答案】：ABCD62.關于講授法的缺點,敘述正確的有（）。A.不利于課堂的管理B.記憶效果差,尤其是時間較