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活動(dòng)內(nèi)容:合作自制蛋撻觀摩
活動(dòng)內(nèi)容:合作自制蛋撻觀摩
【一】活動(dòng)內(nèi)容:合作自制蛋撻觀摩
二、活動(dòng)時(shí)間:20XX、12
三、主持人:夏婷婷
四、參加人員大班幼兒、課題組成員
五、活動(dòng)主題:觀摩生活體驗(yàn)活動(dòng),探討集體活動(dòng)中如何干預(yù)幼兒的合作行為
六、活動(dòng)內(nèi)容:自制蛋撻
活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)材料,通過看一看、練一練的過程,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力;
2、能夠借助各種輔助材料小組合作制作蛋撻
3、體驗(yàn)成功的喜悅
活動(dòng)過程:
(一)、談話導(dǎo)入
(二)學(xué)習(xí)制作過程
1、介紹制作蛋撻的工具、認(rèn)識(shí)材料
2、示范制作步驟
預(yù)熱烤箱
調(diào)蛋撻液
將蛋撻液倒進(jìn)蛋撻模具
烘焙15分鐘
(三)分享蛋撻
七、解決了生活體驗(yàn)活動(dòng)幼兒合作能力欠缺的問題
八、通過大家集體的思考,邊研討邊改進(jìn),提升了幼兒在生活體驗(yàn)活動(dòng)中的合作能力
九、下一步的工作構(gòu)想是:向全園推廣這樣的培養(yǎng)策略
【二】、課題研究反思、研究敘事
這次小朋友們的動(dòng)手操作體現(xiàn)出教師在材料的準(zhǔn)備上很充分,但是沒有考慮到孩子們?nèi)绾握嬲齾⑴c到活
動(dòng)中,在幼兒任務(wù)的分工上給孩子們提供的合作機(jī)會(huì)不夠全面。于是,我們指出:對全班幼兒進(jìn)行分組
,每一組推選一位組長,組長負(fù)責(zé)和組員共同商量具體的分工:第一組提供盆子和雞蛋負(fù)責(zé)打蛋和攪拌
;第二組負(fù)責(zé)分蛋撻皮和后面環(huán)節(jié)的將成品擺放在烤盤中;第三組負(fù)責(zé)牛奶、稀奶油及吉士粉的稱重和
添加;第四組負(fù)責(zé)整個(gè)教師的管理,主要是衛(wèi)生、調(diào)度。經(jīng)過這樣的分工,
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