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文檔簡介

班主任工作計(jì)劃匯編5篇班主任工作計(jì)劃篇1

新的一學(xué)期已悄悄來臨,為了確保班隊(duì)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的改變,大的飛躍,特?cái)M定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

務(wù)實(shí)明確奮斗目標(biāo),刻苦保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,敏捷講求學(xué)習(xí)效率,權(quán)衡主次突出針對(duì)性,踏實(shí)努力力求全面進(jìn)展??傊磺幸詫W(xué)生全面進(jìn)展,成為合格畢業(yè)生為原則,強(qiáng)化學(xué)生思想教育。

二、狀況分析。

我班有學(xué)生52人,男生27人,女生25人。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠仔細(xì)聽講,主動(dòng)回答下列問題,生活中敬重師長,喜愛勞動(dòng),能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在著上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將實(shí)行合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

三、任務(wù)與目標(biāo)。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增添衛(wèi)生意識(shí),培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、主動(dòng)協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

四、方法措施。

1、開學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、依據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際狀況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、依據(jù)上學(xué)期班干部的表現(xiàn),采納民主選舉的方法,選出自己信任的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采納人與人,組與組競賽,采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

5、增添衛(wèi)生意識(shí),常常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

8、主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識(shí)。

班主任工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想:

在仔細(xì)學(xué)習(xí)李校長的和我校的德育工作計(jì)劃之后,依據(jù)初三(7)班的具體狀況,我將在本學(xué)年的班主任工作中努力去營造一個(gè)溫馨的班級(jí),讓這些所謂的學(xué)困生在這個(gè)集體中找到自我。

二、具體工作和措施:

〔一〕、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛,營造溫馨班級(jí)

1、把握班級(jí)狀況

基本狀況:我班底子薄,大家都不情愿接這個(gè)班的班主任,全班共有14人,有近7人無心向?qū)W,紀(jì)律散慢,上課常常睡覺、作業(yè)常常不完成,有三個(gè)同學(xué)上學(xué)期因打架如今還背有學(xué)校的處分。有部分學(xué)生曾有過頂撞老師的行為,還有一些各方面的能力較差,不完正家庭的學(xué)生有5人,占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來了較大的阻力。

2、用情感感化他們,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望

在班級(jí)管理中,今后我將努力將自己與人為善的愛心傾注給他們,給他們以更多的關(guān)注,更多的投入。在班集體中,我將設(shè)法細(xì)心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛,讓他們體驗(yàn)集體的暖和和同學(xué)間的友情,讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收全部同學(xué)參加班級(jí)管理,讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。因?yàn)榘嗉?jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的主動(dòng)因素調(diào)動(dòng)起來,才能形成合力,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗施政,有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。如今14個(gè)學(xué)生在班中全部有自己的職責(zé),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的主動(dòng)性。由于學(xué)生的整體素養(yǎng)較差,即便給了他工作,還需要班主任時(shí)刻提示他們。這是一項(xiàng)長期的工作,可能短期內(nèi)效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。

3、事事落實(shí)到個(gè)人。

明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,使學(xué)生體會(huì)到自身的

價(jià)值和尊嚴(yán)。為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性,就要使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,人人都為集體作奉獻(xiàn),人人都意識(shí)到自己是班集體中不行缺少的一員。我將在班級(jí)管理中建立起了一套事事有人干,人人有事干的制度。讓他們意識(shí)到班級(jí)的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參加過程中,使學(xué)生在集體中能夠找到自己的位置,覺察到自己的利益所在,從而形成責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樵谶@種班級(jí)中培育學(xué)生的責(zé)任意識(shí)特別重要。這些學(xué)生重點(diǎn)不是文化教育,而是教會(huì)其如何做人。

〔二〕、在班級(jí)管理中做到嚴(yán)、細(xì)、恒和做好表率

1、嚴(yán):制訂特別細(xì)致的班規(guī),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我是比較嚴(yán)格的。正式開學(xué)后,利用第一個(gè)班會(huì)課,在班會(huì)上細(xì)致講解、宣讀,要求學(xué)生同意的舉手通過,然后表決。凡是第一個(gè)違背了班規(guī)的,我就嚴(yán)格地根據(jù)班規(guī)的具體條款,對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)罰分明的處理。用來殺一儆百??隙ㄗ寣W(xué)生知道班主任說話算數(shù),講到做到,并且獎(jiǎng)罰分明。之后,在找被處理的學(xué)生談心,讓他們心中明白:嚴(yán)才是真愛。

2、細(xì):在今后工作中我做工作肯定要細(xì),切不行主觀武斷、粗暴,對(duì)我班學(xué)生更要勤于家訪,主動(dòng)了解狀況,勾通學(xué)校與家長的聯(lián)系。細(xì)心觀看學(xué)生的一言一行,細(xì)心洞察學(xué)生每一次出現(xiàn)的錯(cuò)誤,細(xì)心規(guī)勸。讓他們心中明白:老師對(duì)他們的愛。

3、恒:對(duì)于這個(gè)班我的工作肯定要持之以恒。不能抓一段時(shí)間,放松一段時(shí)間,貴在恒心。堅(jiān)持日日如是,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)詳情。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是頑石般的學(xué)生,也會(huì)終有感召轉(zhuǎn)化的一天。

4、我要做好學(xué)生的表率,真正做到為人師表。今后凡是要求學(xué)生做到的,我自已心須先做到;要求學(xué)生不做的,自已帶頭不做。因?yàn)?,教師的身教作用尤其重要。要求學(xué)生做到的不遲到,不早退等,我自己先做到。每天,提早二十分鐘到校,站在課室門口,等學(xué)生的到來,學(xué)生親眼目睹,久而久之,學(xué)生他們也不好意思遲到,根本上也就不敢遲到了;每天午休,我必到班,和學(xué)生共同吃飯,有的學(xué)生不愛吃學(xué)校的飯,每天把我的飯與學(xué)生交換。每天放學(xué)催促學(xué)生清掃衛(wèi)生,讓學(xué)生知道班主任對(duì)班級(jí)的每樣事情都會(huì)過問、檢查,學(xué)生根本就不會(huì)存在有偷工減料、偷懶等機(jī)會(huì)。

三、主動(dòng)協(xié)調(diào)好我班各課任老師的工作

主動(dòng)主動(dòng)協(xié)作各科老師的教學(xué)活動(dòng),由于我班的特別狀況,制定了家庭練習(xí)本,把每天的學(xué)生狀況向家長準(zhǔn)時(shí)反饋,準(zhǔn)時(shí)和家長溝通;建立各科的作業(yè)統(tǒng)計(jì)表,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺學(xué)生不交作業(yè)的行為,準(zhǔn)時(shí)糾正,即使在聯(lián)系本上反饋。爭取做到事事有依據(jù),不讓學(xué)生鉆空子。同時(shí)發(fā)覺學(xué)生的進(jìn)步及優(yōu)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在聯(lián)系本表揚(yáng)和鼓舞,增添學(xué)生的自信念。

四、每月工作支配

9月份

1.抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好上課的紀(jì)律,提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、慶祝教師節(jié)

4、開好學(xué)校要求的主題班會(huì)

10月份

1、支配期中考試的復(fù)習(xí)工作

11月份

1、搞好期中考試的總結(jié)、溝通學(xué)習(xí)閱歷

2、依據(jù)期中考試的狀況召開一次主體班會(huì)

12月份,

1、搞好班級(jí)建設(shè),迎接上級(jí)督導(dǎo)

2、仔細(xì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,

3、協(xié)作學(xué)校搞好中外文化溝通活動(dòng)

俗話說:嚴(yán)是愛,松是害,不教不管會(huì)變壞。我將努力做到真心愛惜我的學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分敬重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求。盡量不給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。讓學(xué)生平穩(wěn)地完成初三的學(xué)業(yè)。

班主任工作計(jì)劃篇3

為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)里能有更新的氣息,特制定四年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增添學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,主動(dòng)探究獨(dú)特培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上〞的班風(fēng),把學(xué)生培育成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、學(xué)情分析:

本班共有學(xué)生42人,其中男生26人,女生16人,依據(jù)以前的表現(xiàn),班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),勤奮上進(jìn),天資聰穎。但很多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差。此外,許多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差,部分學(xué)生比較懶散,不愛勞動(dòng)。這些需班級(jí)師生共同努力,期盼進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

三、工作思路

1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,和善,智慧,健康的人。

2.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出學(xué)會(huì)愛。

4.利用各種學(xué)?;顒?dòng)增添班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為自己是班級(jí)中的一員而深感自豪。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,幫助學(xué)生樹立信念。

6.上好每一節(jié)課,仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永久充滿活力,主動(dòng),向上,永爭必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2.依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。

〔1〕重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

〔2〕加強(qiáng)后進(jìn)生管理,面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理改變,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

〔3〕準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情,精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

〔4〕家教結(jié)合,常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的.班集體。

〔5〕培育班級(jí)干部,準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培育他們的能力。

〔6〕重視關(guān)心教育。要細(xì)致入微地關(guān)懷學(xué)生的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

〔7〕抓好少先隊(duì)工作。班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是少先隊(duì)工作,少先隊(duì)活動(dòng)是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生獨(dú)特的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

〔8〕重視文體工作。教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,主動(dòng)參與體育鍛煉,主動(dòng)參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競賽的主動(dòng)參加,培育學(xué)生的參加意識(shí)。

〔9〕學(xué)生心理健康教育。主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要準(zhǔn)時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子溝通,找到問題的關(guān)鍵,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)覺規(guī)律,削減學(xué)生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導(dǎo)課,培育學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

〔10〕學(xué)生安全教育。對(duì)學(xué)生的安全教育要常抓不懈。常常教育學(xué)生要輕聲慢步,不行以在走廊里追逐打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注重學(xué)生的安全學(xué)問學(xué)習(xí)。

班主任工作計(jì)劃篇4

一、狀況分析

接手〔5〕班的班主任工作已一年了,對(duì)學(xué)生的狀況也了解得比較透徹了,現(xiàn)將其狀況大致分析如下:班中學(xué)生38人。平常,學(xué)生對(duì)自己會(huì)偶爾要求不太嚴(yán)格,有的行為顯得較為散漫,比方:有人會(huì)忘穿校服褲子,有人會(huì)發(fā)型不合格,有人會(huì)較沉迷電腦游戲等等。班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況不很樂觀--跟學(xué)生本身應(yīng)有的水平尚有些距離。新學(xué)年中,學(xué)生應(yīng)不斷努力,主動(dòng)前進(jìn),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,堅(jiān)持以自主與責(zé)任為主題,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育。以五項(xiàng)評(píng)比為載體,做好德育工作的滲透和遷移,學(xué)習(xí)型家庭的研討。堅(jiān)持以課內(nèi)滲透為主題,課外延長為增長點(diǎn);堅(jiān)持喜愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育;提倡學(xué)校道德規(guī)范:愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)切實(shí)幫助學(xué)生做到以德育人,德智并舉,探究進(jìn)展,學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人。加強(qiáng)培育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育。

三、具體工作內(nèi)容、措施

〔一〕德育以自主與責(zé)任為主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增添學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟識(shí)國旗學(xué)問的教育內(nèi)容,加強(qiáng)歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、開展以自主與責(zé)任教育,以學(xué)生進(jìn)展為本,培育學(xué)生仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力根據(jù)校計(jì)劃,從五個(gè)途徑〔認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)小事負(fù)責(zé)、自我評(píng)價(jià)、自我教育〕加強(qiáng)自主與責(zé)任教育。

3、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié),不斷開展尊師領(lǐng)師.愛生重教,尊老愛老,團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評(píng)選主動(dòng)分子,宣揚(yáng)先進(jìn)事跡。

4、開展以迎接中考,邁好人生第一步為中心,制訂主題班會(huì)內(nèi)容。作為班主任要加強(qiáng)指導(dǎo)。

5、以五愛教育為基本內(nèi)容,以五心教育為重點(diǎn),從認(rèn)識(shí)自我做起:認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)如今的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人,也做不了大事。培育學(xué)生情愿做小事,學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增添責(zé)任感。繼續(xù)開展〔5〕班榮耀我榮耀,我為〔5〕班添榮耀。深入開展五項(xiàng)平筆活動(dòng),繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

〔二〕繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育

以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)主存為方向,以培育學(xué)生和善、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為助手,以校內(nèi)文化建設(shè)為載體,進(jìn)行中學(xué)生行為規(guī)范文明禮儀等系列教育。

l、以中學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強(qiáng)道德規(guī)范宣揚(yáng)教育,努力做到愛校守法,明理誠信、友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。重點(diǎn)是六個(gè)文明、一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),樹學(xué)風(fēng)。

〔1〕仔細(xì)學(xué)習(xí)本校的德育工作計(jì)劃,本班應(yīng)依據(jù)本班特點(diǎn),有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色班。

依據(jù)我班以往的表現(xiàn),我班決定成立體育特色班,在學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)中爭取好成果。以體育為基礎(chǔ)增添學(xué)生的自信念,在學(xué)習(xí)上同樣奮勇向前,取得較大的進(jìn)步。

〔2〕由于我班以前的行為規(guī)范不太好,在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往,并同時(shí)對(duì)文明上課的二分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。

〔3〕從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng)。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)學(xué)問,對(duì)自己做事的看法、能力、完成狀況進(jìn)行推斷。堅(jiān)持自我學(xué)習(xí),提高自我評(píng)價(jià)的自覺性和能力。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng),開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛惜公共財(cái)物,增添自主與責(zé)任,樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

3、以學(xué)生為主體,以學(xué)生進(jìn)展為本,以學(xué)生創(chuàng)新能力大方向,以自主與責(zé)任為主題。加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、廣播操等各項(xiàng)檢查活動(dòng),努力爭創(chuàng)文明班、示范班。

〔1〕以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體,推動(dòng)討論性課程:學(xué)會(huì)生存,留意生存環(huán)境,改善生存環(huán)境質(zhì)量,人人愛惜環(huán)境,保綠保潔美化環(huán)境。增添愛美榮耀,破壞可恥增添創(chuàng)新意識(shí),人人動(dòng)手,變廢為寶,走近自然,親近自然。

〔2〕愛惜公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必需從愛護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

〔3〕培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。

〔4〕廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。主動(dòng)參與校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),培育集體主義觀念。

〔5〕放強(qiáng)二課、二操。眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位,堅(jiān)待每周的健康教育。

〔三〕德育工作的滲透工作

堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心的工作。繼續(xù)組織一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng),創(chuàng)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。準(zhǔn)時(shí)做好早期預(yù)防和行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,準(zhǔn)時(shí)做好學(xué)業(yè)較差學(xué)生的工作。仔細(xì)做好青春期教育和心理健康教育,對(duì)行為偏差及個(gè)別心理偏差的學(xué)主要充分利專心理咨詢室,加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作。

作為班主任必需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的家訪工作。學(xué)生缺席,班主任準(zhǔn)時(shí)家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,并作好家訪記錄。學(xué)生入校后不得隨便離校,如確要回去,年級(jí)主任必需開出門條方可離校。

總之,一切工作均圍繞學(xué)生身心健康的良好進(jìn)展,并使學(xué)生能較順利的通過中考,邁好青春第一步。

班主任工作計(jì)劃篇5

上學(xué)期以來,我班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)風(fēng)氣深厚,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成果,我制定了以下計(jì)劃。

一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。

1、重視衛(wèi)生,宣揚(yáng)評(píng)比。

評(píng)比是班風(fēng)的重要表達(dá),去年我們班的評(píng)比成果比較好,所以今年要繼續(xù)把這項(xiàng)工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。

2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種表達(dá)。我班上學(xué)期曾有個(gè)別學(xué)生不根據(jù)學(xué)校要求,有穿著不得體和長發(fā)覺象,因此,本學(xué)期我要在學(xué)生儀容儀表上下大功夫,做好學(xué)生的思想工作,努力塑造良好的學(xué)生形象。

3、狠抓課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降,所以我始終以來都特別強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我就預(yù)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部仔細(xì)做好記錄,還要求各科任老師協(xié)作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律狀況。

二、加強(qiáng)差學(xué)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期肯定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平常盡量多下班,了解差生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高他們的學(xué)習(xí)成果,從而進(jìn)一步提高全班總體成果。

我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要常常性地與各任課教師商量各科的學(xué)習(xí)方法,并準(zhǔn)時(shí)地向?qū)W生介紹,以完

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