師德師風(fēng)自我剖析材料及整改措施剖析材料自我剖析是指教職工對(duì)自身的師德師風(fēng)進(jìn)行深刻的自我反思和審查，找出自身存在的問(wèn)題和不足之處，以便著手進(jìn)行整改。以下是我對(duì)自己的師德師風(fēng)進(jìn)行的自我剖析材料：1.言行舉止不夠規(guī)范作為一名教師，言行舉止尤為重要。可是，我常常因?yàn)橐恍┬∈露榫w失控，話語(yǔ)過(guò)于尖銳，對(duì)學(xué)生的態(tài)度不夠友善。學(xué)生是否感到受到了傷害，我沒(méi)有考慮到。同時(shí)，我也沒(méi)有及時(shí)向?qū)W生道歉，沒(méi)有給學(xué)生樹(shù)立正確做人的榜樣。2.教育教學(xué)不夠敬業(yè)作為一名教師，不只是將知識(shí)傳授給學(xué)生，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力和意識(shí)。我認(rèn)為我的教育教學(xué)中存在的問(wèn)題在于沒(méi)有往深入里去教育教學(xué)，只是一些口頭的東西，而是趕時(shí)間地去教學(xué)，沒(méi)有花時(shí)間去理解學(xué)生的需要，沒(méi)有專(zhuān)注地去教學(xué)。3.作業(yè)批改不夠嚴(yán)格作業(yè)批改是教育教學(xué)中重要的一環(huán)，定期檢查學(xué)生完成與否是學(xué)生自我檢查的重要環(huán)節(jié)。但我卻過(guò)于寬松，沒(méi)有及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，更沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行回復(fù)。雖然這看起來(lái)可能不是很大的問(wèn)題，但對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)確實(shí)有影響。整改措施針對(duì)上述問(wèn)題，我提出了以下的整改措施：1.堅(jiān)持每日反思在日常教學(xué)中，我定期反思整個(gè)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足，針對(duì)這些問(wèn)題積極地制定整改措施，力求將教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)更高的水平。2.定期培訓(xùn)和教育定期參加師德師風(fēng)培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的師德師風(fēng)水平，不斷完善教學(xué)效果。3.時(shí)刻謹(jǐn)言慎行作為一名教師，不僅需要清楚自己今天正在做什么，還需要更清楚自己做的是對(duì)的事。在日常學(xué)習(xí)中，我需要時(shí)刻謹(jǐn)言慎行，在教育教學(xué)中始終保持一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)，遇到事情時(shí)不要過(guò)于情緒化，需要客觀的看待事情。4.嚴(yán)格的作業(yè)批改作業(yè)批改是每個(gè)老師教學(xué)中不可或缺的環(huán)節(jié)，因此我也需要從批改作業(yè)中下手，改正自己過(guò)于寬松的問(wèn)題。在每次的作業(yè)批改中，我需要嚴(yán)格要求自己，及時(shí)糾正學(xué)生存在的問(wèn)題，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣?？偨Y(jié)師德師風(fēng)是每個(gè)教育工作者必須認(rèn)真對(duì)待的問(wèn)題。在日常教育教學(xué)中，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注自己