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第頁共頁關(guān)于幼兒園老師節(jié)國旗下講話演講稿〔通用7篇〕幼兒園老師節(jié)國旗下講話演講稿1尊敬的老師、親愛的朋友:大家好!在這個天高氣爽,菊花飄香的日子里,我們終于迎來了又一屆的老師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學(xué)子,向老師致聲:老師,節(jié)日快樂!今天是個晴朗的日子,我們花朵的園丁聚集一堂,訴說錚錚歲月里的動人篇章,以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠,幻化成花朵們成長的奇跡。今天是個幸福的日子,您們遍布全國各地的孩子將回想起,那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿,那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生,此刻,遙遙千里不守望,何至一個就能訴說得了!今天是個特殊的日子,有一堂課,不是您們站著,而是我們站著向您們敬禮致辭:老師,您幸苦了!回首歷史,我們的尊師孔先生,首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子,并傳授仁義道德,就在那時,師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道,久而久之,遠流長。終于,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。老師,您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今,千言萬語,我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動,是的,一切都在變化,不變的是您告訴我們:“我喜歡改變我自己”!過了今天,我們將不再有昨天的稚嫩,看那水中倒影著的身影,是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天,歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭,那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐,您那嚴厲的目光,但灼燒在我們心中的激情永遠不會熄滅,縱使風(fēng)霜雨露,縱使滄海桑田,都無法擱淺掉,今生今世,此情無法消融!千言萬語卻永遠敵不過輕輕地一聲:老師好!最后讓我們一起高呼:老師,節(jié)日快樂!謝謝大家!幼兒園老師節(jié)國旗下講話演講稿2尊敬的領(lǐng)導(dǎo):大家好!光陰荏苒,眨眼間,我們迎來了____的第xx個老師節(jié)。作為一名剛剛步入老師行業(yè)的人民老師,迎接著屬于自己的第一個節(jié)日,我感到萬分喜悅。大學(xué)期間,我一直謹記校訓(xùn):學(xué)高為師,身正為范。作為一名人民老師,為人師表是老師的根本道德,教書育人是老師的神圣使命。而老師作為教育活動過程中的____,老師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學(xué)生的成長歷程。當我正式成為一名職業(yè)老師的時候,我知道:老師要有一顆愛心,愛自己更要愛自己的學(xué)生;老師要有一顆耐心,循循善誘,相信每一個孩子都是祖國的棟梁之材;老師要有一顆責任心,一切為了孩子,為了孩子的一切;老師要有一顆進取心,不斷地學(xué)習(xí),不斷地拓寬視野,不斷地充實自己,樹立終身學(xué)習(xí)的理念……俗話說“十年樹木,百年樹人”,老師在自己的工作崗位上,像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,照亮了別人。于是,自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌老師的偉大。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,傳道授業(yè)解惑的老師是人類靈魂的工程師。多少個輪回,多少個春夏秋冬,老師都用真情傳播著智慧的火種?!白蠲览蠋煛睆堺惱驗榫葘W(xué)生失去了雙腿;海南張芯云老師身患癌癥仍然堅守工作崗位___年;80后鄉(xiāng)村老師楊可書堅持公益教育,7年時間靠一輛舊摩托、40雙鞋,籌得教育善款250萬元……這一個個感人的故事,都見證了老師的偉大,見證了老師的默默付出,一切都是為了教育事業(yè)!不管是過去還是如今,我們一路同行著!剛剛?cè)谓?,每天走進校門,當聽到一聲聲“老師好!”的時候,我的臉上總是露著燦爛的笑容,心里美滋滋的。走進教室,望著那一雙雙渴求知識的眼睛,我感到欣喜萬分,精神抖擻,巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們。當然,我知道:授人以魚不如授人以漁。于是,在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進步學(xué)習(xí)效率。當學(xué)生犯錯,我想要發(fā)火的時候,心底另一個聲音就會提醒著自己:學(xué)生犯錯誤是正常的,每一個學(xué)生都有得意的一面,只是有的時候我們還沒有發(fā)現(xiàn),我們要包容理解,給學(xué)生多一份關(guān)愛,多一份呵護,多一份信心!當學(xué)生獲得成功的時候,我會為他們快樂,為他們歡呼,為他們喝彩,那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都可以青出于藍而勝于藍,學(xué)有所成!看著學(xué)生一天天地長大,一點一滴地積累知識,我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在教學(xué)過程中,我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,因為有了他們,我覺得我的人生更有價值,生活更加精彩!作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,我對將來充滿信心。陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”我相信,只要我們所有的老師一起努力,璞玉終將會變成美石!桃李滿天下,會散發(fā)著無窮的芬芳!幼兒園老師節(jié)國旗下講話演講稿3親愛的老師們:大家好!很快的,一年一度的老師節(jié)又降臨了,這是我們老師第xx個節(jié)日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”!很多人都把我們老師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實,也確實如此,尤其是我們幼兒老師,要付出比別人更多的汗水和愛心,我們實驗幼兒園的老師那么更是如此,因為我們是示范單位,無論是在思想程度和業(yè)務(wù)才能上,我們都要比別人更嚴格要求自己。正因為大家的努力,這些年來,我們也獲得了不少的成績。如今,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,承受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會贏得社會的認可。其實,幼兒園對我們每個人來說,可以說是一個大家庭吧,這個家,是需要我們共同來繁榮興盛的。所以,只要我們大家團結(jié)起來,齊心協(xié)力,我們就可以抵御外界對我們的侵蝕,就可以建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會一天比一天更好!最后,再次祝大家“萬事如意,合家幸福!”幼兒園老師節(jié)國旗下講話演講稿4尊敬的老師、親愛的朋友:您好!在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第xx個老師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的開展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為進步保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的老師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:一個口杯:假設(shè)在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更珍貴的“口杯”。一塊手表:如今的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面平衡全面開展。一雙運動鞋:如今的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于承受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變?nèi)缃瘢肮R”使自己每天都快快樂樂。親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保安康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完好的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代老師!而作為園長,在將來八幼開展的征程中,我一定會加倍努力工作,播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造如今與將來,使我們的名字永久而高尚;倡導(dǎo)真誠與效勞,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵開展以陽光,賦老師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!最后,祝大家身體安康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!幼兒園老師節(jié)國旗下講話演講稿5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。老師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們太多太多-每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來于老師們的栽培與辛苦。課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這仍然是感恩;當然,認真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,獲得更大的進步,獲得更好的開展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體安康!祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!幸福成長!幼兒園老師節(jié)國旗下講話演講稿6各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):大家晚上好!今天是我作為老師過的第xx個老師節(jié),在這特殊的日子里,我只想將自己的一些心聲與大家一起分享。我知道,從事幼教工作的我們都有一個共同的感受——太累,幼兒園工作常常使我們身心疲憊,甚至情緒煩躁。外行人常以“天底下最快樂的職業(yè)”“太陽底下最光芒的事業(yè)”來形容幼教,其實,只有我們才能真正理解其中的甘苦呀!有人說:幼兒老師,既是能哄好孩子,照顧好孩子的阿姨;又是能歌善舞會作畫的藝術(shù)家;也是能與家長作好溝通的外交家;會設(shè)計墻面布局的設(shè)計家;還是會撰寫論文的作家……暫且不管這些說法的正確與否,它至少能說明一點,幼兒老師的工作是復(fù)雜,繁重,多重性的。是的,我們的工作不象演員能贏來陣陣掌聲,也不象學(xué)者能結(jié)出累累碩果。我們的工作是辛苦的,但我們要學(xué)會如何從苦中品味出甘甜。體會一下吧,當你領(lǐng)著咿咿哇哇的他們逐漸章程不再是滿地亂爬的娃娃時,你是否有極大的成就感?當你為膽小的他能大方地上講臺講故事時,你是否有無限的欣喜?當你為孩子畢業(yè)時的`別離傷心而泣是,你是否也體驗著被留戀的美妙滋味?……這時,當你再聽到有人贊美幼兒老師是最擁有權(quán)威的老師,因為他的學(xué)生是百分之百地崇拜他,親愛他是,你是否能體會發(fā)自內(nèi)心的幸福?盡管我們的職業(yè)存在著很多不完善的地方,盡管我們跨不進與公立老師同等的門檻,但我們?nèi)匀粦?yīng)該熱愛它,因為這一職業(yè)是為我們得意的孩子締造的。在我國的第xx個老師節(jié)的今天,我為我們和所有幼教同行們祈禱:希望每一位幼兒老師每天都能保證睡眠時間并有一個甜美的夢境,希望每一位幼兒老師走在大街上都能揚眉吐氣,真正為自己的職業(yè)而自豪,并由此而使自己的每一天都是快樂的老師節(jié)!幼兒園老師節(jié)國旗下講話演講稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:大家上午好!天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香!在繁忙的腳步聲中,我們又迎來了第xx個老師節(jié),從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所獲得殷實收獲。在此,請允許我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候!向給我們xx中心幼兒園給予親切關(guān)心、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,在這里有以身作那么、關(guān)心備至的園領(lǐng)導(dǎo),有情同手足、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,還有一群活波得意、天真無邪的孩子們。是領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發(fā)揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手,是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。假如說我們的生活因為經(jīng)歷而豐富,那么我的生命也因為這份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)愛和力量,忘不了陷入困境時姐妹們帶來的撫慰和分擔,忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂。假如說我們的人生因為有愛而飽滿,那么我的生命也因為身邊的這些人而精彩。行走在色彩斑斕的童心世界里,我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮。面對剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執(zhí)不休的頑童,我們要像法官一樣為之評斷是非;面對各種流行疾病的侵襲,我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動中,我們會被孩子們扯著衣襟充當其最快樂的玩伴;在大型比賽中,我們會是最用心的造型師,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節(jié)中,我們又如同是一位導(dǎo)演,服裝道具、節(jié)目編排都要親力親為。裝扮教室時,我們儼然就成了設(shè)計師,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地;召開家長會時,我們是大家心目的主持人,使出渾身解數(shù)調(diào)動孩子和家長的積極性;每逢演出時,我們精心打扮把自己當成是一個演員,傾其所能只為在臺上留下最美的微笑。假如說生命的意義在于過程,那么我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;假如說人生重要的不是扮演何種
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