1/13【教師招聘】初中美術考前模擬卷第一部分客觀題一、單選題（共

50

題，共

50

分）1.下面（）屬于民間美術的種類。①剪紙②年畫③刺繡④玩具⑤民間雕塑

⑥民居A.②③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③④⑤⑥D.①②③④⑥2.在用筆的技法上，創(chuàng)造了一種波折起伏、錯落有致的“莼菜條”式的描法的是（）。A.顧愷之B.吳昌碩C.吳道子D.曹仲達3.下列選項中，不屬于哥特式建筑風格的教堂是（）。A.圣彼得大教堂B.巴黎圣母院C.米蘭大教堂D.科隆大教堂4.風景畫構圖是圍繞創(chuàng)作意圖組織畫面元素的過程，構圖時需要注意（）、虛實關系（）。A.構圖B.明暗C.前后D.主次5.下列美術作品，屬于具象作品的是（）。①《清明上河圖》②《內戰(zhàn)的預感》③《梅杜薩之筏》④《擊鼓說唱俑》A.①②③B.②③④C.③④D.①③6.關于我國古代的青銅器，正確的描述是（）。A.商代晚期的《云紋銅禁》代表了我國青銅工藝的最高水平2B.《四羊方尊》是商代最大的青銅禮器C.器物表面滿布精細的夔龍紋、獸面紋、祥云紋等D.青銅器是體現(xiàn)奴隸主貴族意志的禮器7.龍門石窟位于洛陽城南的龍門山和東山，其最為典型的古陽洞、賓陽洞、蓮花洞是哪個時期建造的（）。A.東魏

B.西魏

C.北魏

D.北齊8.在有關頤和園的描述中，完全正確的選項是（）。①主要由萬壽山和昆明湖組成②園內分為四個區(qū)域③萬壽山長廊長約

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米④水面約占頤和園的四分之三A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④9.客觀物象因與人眼的遠近距離和空間方法不同，會在視覺上產生透視現(xiàn)象，下列屬于正確透視的現(xiàn)象是（）。A.近寬遠窄B.近小遠大C.近虛遠實D.近短遠長10.美術作品的美，并不僅僅取決于畫面形象的像與不像，作畫“妙在似與不似之間”，“太似為媚俗，不似為欺世”，這句話是著名畫家（）的名言。A.齊白石B.徐悲鴻C.林風眠D.劉海粟11.我們對美術作品的意義和價值判斷，可以從許多角度進行，下面哪些判斷角度是正確的？（）①品評式或品鑒式批評②心理學批評與社會學批評③倫理性批評④科學性批評⑤形式主義與歷史性批評A.①③⑤

B.①②⑤C.①④⑤

D.③④⑤12.油畫《戰(zhàn)爭的預感》所描繪的畫中人物器官四分五裂，再組合一個觸目驚心的夢中幻想，揭示戰(zhàn)爭的慌謬和殘酷，作者是（）。A.達利B.畢加索C.法布里蒂烏斯D.馬格利特13.歐洲中世紀建筑藝術的杰出代表是一種被稱為“野蠻”的建筑（）。A.哥特式建筑B.羅馬式建筑C.拜占庭式建筑D.巴西利卡式建筑14.印象派畫家在描繪物體時所追求的是（）。A.摒棄自然物象B.表現(xiàn)運動C.打破傳統(tǒng)D.光色變化15.下列選項中，哪些屬于建筑藝術的特性（）。①科學性②適用性③文化性④敘事性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④16.油畫是繪畫的重要門類，下列選項中與油畫有關的描述正確的是（）。A.常用的材料有油畫材料、亞麻油、亞麻布B.基本分類有風景畫、靜物畫、工筆畫C.我國著名油畫家有陳丹青、靳尚誼、潘天壽D.西方油畫名作有《大碗島星期天的下午》《創(chuàng)世紀》《擲鐵餅者》17.中國畫里的鄉(xiāng)村，桃花源里人家，是指的我國傳統(tǒng)居民中的（）。A.福建土樓B.北京四合院C.皖南民居D.湘西吊腳樓18.美術課程當中（）是美術學習的基礎，其活動方式更強調自由表現(xiàn)，大膽創(chuàng)造，外化自己的情感和認識。A.造型·表現(xiàn)B.設計·應用C.欣賞·評述D.綜合·探索19.著名的石窟壁畫《鹿王本生圖》來自四大石窟（）。A.莫高窟B.龍門石窟C.云岡石窟D.麥積山石窟20.巴黎盧浮宮的三大鎮(zhèn)館之寶是《蒙娜麗莎》《勝利女神》（）。A.《米洛斯的阿芙洛狄忒》B.《威倫道夫的維納斯》C.《持角杯的維納斯》D.《尼多斯的阿芙洛狄忒》21.陶藝是一門以手工成型為主的造型藝術，它常見的成型方法有（）。①泥板成型法②泥條盤筑法③拉坯成型法④注漿法A.①②

B.①②③C.②③

D.①②③④22.古埃及浮雕和繪畫保持了

3000

年不變的造型規(guī)范即（）。A.正側面律B.反側面律C.正面律D.側面律23.（）是篆刻藝術美的表現(xiàn)手段。A.筆法

B.線條

C.刀法

D.鉤摹24.以下作品與作者對應正確的是（）。A.《最后的晚餐》德拉克羅洛瓦B.《星月夜》達芬奇C.《日出印象》高更D.《睡蓮》--莫奈25.法國畫家米勒以其質樸平凡的筆調，深刻的表現(xiàn)了田間勞動者的生活面貌，他的代表作品有（）。A.《紅色的房間》B.《向日葵》C.《鳶尾花》D.《拾穗者》26.《亞威農少女》是（）早期的杰作，是立體主義出現(xiàn)的標志性作品。A.梵高B.塞尚C.畢加索D.勃拉克27.以下建筑和所在國家對應正確的一組是（）。A.悉尼歌劇院澳大利亞B.蓬皮杜藝術中心德國C.古根海姆古館瑞士D.科隆大教堂西班牙28.具有地域性特征、針對性特征、時代性和現(xiàn)實性特征、探究性和實踐性特征的課程是（）。A.校本課程B.地方課程C.藝術課程D.美術課程29.霍去病是抗擊匈奴的英雄，其去世后漢武帝為表達對他的懷念，表彰他的卓越功勛，為其建造陵墓，下面（）組為霍去病墓前雕刻。①伏虎、立馬②馬踏飛燕、臥象③躍馬、野豬④說唱俑、伏虎A.①③

B.①④

C.②③

D.②④30.《高逸圖》的作者是（）。A.周昉

B.韓滉

C.孫位

D.張萱31.明代文人畫進一步發(fā)展，涌現(xiàn)出一批著名畫家，其中被稱為明四家的是（）。A.董其昌、莫是龍、陳繼儒、趙左B.沈周、文征明、唐寅、仇英C.黃公望、吳鎮(zhèn)、王蒙、倪瓚D.八大仙人、石濤、鬢殘、弘仁32.帛畫是戰(zhàn)國時期具有代表性的繪畫形式，《人物龍鳳帛畫》的出土地點是（）。A.安徽鳳陽B.湖南長沙C.陜西西安D.新疆喀什33.朱耷又號八大山人，關于他的描述，正確的選項是（）。5①他是明代皇室后裔②他的作品色彩淡雅、秀麗、明快③他筆下的魚、鳥體貌怪異④《枯木怪石圖》是他的作品A.①④B.①③④C.①②③D.①③34.近代美術史當中，被稱為畫壇三重臣的畫家是（）。A.高劍父、高奇峰、陳樹人B.李鐵夫、李叔同、潘天壽C.徐悲鴻、劉海粟、林風眠D.齊白石、張大千、黃賓虹35.首先提出“明勸戒，著升沉，千載寂寥，披圖可鑒”這一繪畫功能的是（）。A.《畫云臺山記》

B.《畫品》C.《畫山水序》D.《敘畫》36.中國古典園林追求（）美，西方古典園林追求（）美。A.自然、人工B.人工、自然C.自然、意境D.意境、自然37.被譽為天下“三大行書”的作品分別是王羲之的《蘭亭序》，顏真卿的（）和蘇軾的（）。A.祭侄文稿、黃州寒食帖B.伯遠帖、韭花帖C.黃州寒食帖、祭侄文稿D.韭花帖、伯遠帖38.美術教師設計課堂導入要注意（）。A.針對性和趣味性

B.豐富性和廣泛性C.新穎性和社會性

D.啟發(fā)性和科學性39.（）以強烈的原色對比和粗獷的線條去體現(xiàn)他對客觀事物的感覺，脫離了傳統(tǒng)繪畫的透視和明暗手段，只是在構圖上還顯示出有秩序的現(xiàn)實境界。A.莫奈

B.馬蒂斯C.馬奈

D.達利40.年畫是中國民間的瑰寶，不屬于明清時期全國三個最著名的年畫產地的是（）。A.蘇州桃花塢B.山東濰坊楊家埠

C.山西平遙D.天津楊柳青41.中國山水畫為了更好的體現(xiàn)畫面中的審美意境，畫家常會用到表現(xiàn)遠的方法，自山下而仰山巔謂之（），自山前而窺山后謂之（），自近山而望遠山謂之（）。A.高遠、深遠、平遠B.仰視、平視、俯視C.近景、中景、遠景D.深遠、高遠、平遠42.南宋四大家是（）。A.蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄B.王希孟、張擇端、李成、范寬C.李唐、劉松年、馬遠、夏圭D.黃居寀、徐崇嗣、崔白、文同43.春秋時代的青銅器（）具有社會大變革時代藝術特色。A.毛公鼎B.四羊方尊C.長信宮燈D.蓮鶴方壺44.顧愷之的《洛神賦圖》使用的線條屬于（）。A.釘頭鼠尾描B.鐵線描C.高古游絲描D.減筆描45.紙版畫的制作工序依次為（）。A.①畫稿②制版③涂色④拓印B.①制版②畫稿③涂色④拓印C.①畫稿②制版③拓印④涂色D.①涂色②畫稿③制版④拓印46.霍貝瑪是荷蘭著名的風景畫家，他的作品《并木林道》中的透視屬于（）。A.成角透視B.平行透視C.動點透視D.散點透視47.1886

年創(chuàng)作的大型雕塑《加萊義民》的作者是（）。A.貝尼尼B.多納泰羅C.羅丹D.米開朗基羅48.在引導學生欣賞一幅世界名畫時，第一階段是（）。A.體驗與想象B.理解與創(chuàng)造C.直覺與感知D.領悟與凈化49.敦煌壁畫《鹿王本生圖》的題材來源是（）。A.佛教B.道教C.伊斯蘭教D.儒教50.電子檔案袋是一種面向學習過程的評價方法，以下屬于電子檔案袋評價體現(xiàn)的基本內容的是（）。A.學生學習活動、學習行為的記錄B.學生的期末考試成績C.學生上課提問情況D.學生上機次數(shù)第二部分

主觀題一、簡答題（共

2

題，共

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分）1.以鑒賞課《空間藝術的杰出創(chuàng)造——中國傳統(tǒng)雕塑藝術欣賞》為例，列舉出能夠激發(fā)學生學習興趣的三種方法。2.什么是仕女畫？二、論述題（共

1

題，共

10

分）以贛美版美術教材七年級上冊《空間的魅力》為例，論述透視根據(jù)客觀物象與人眼、畫面的不同關系分為哪幾類？三、案例分析題（本題共

10

分）【案例材料】在贛美版七年級上冊《生活中的標志》一課中，余老師對教學環(huán)節(jié)做如下安排：先從奧運會徽標志的介紹導入（約

8

分鐘），然后引導學生欣賞并分析各類標志特點，請學生表演奧運會主題曲《我和你》（6

分鐘），接著播放標志設計靈感來源的短片并組織問題討論“如何設計優(yōu)秀的標志？”（5

分鐘），最后布置了標志設計制作的作業(yè)（1

分鐘）。教學在學生自行完成作業(yè)中結束（二十分鐘）?！締栴}】1.本課屬于什么學習領域？2.請指出上面案例中存在的問題并提出改進建議。四、教