2013年中考物理100套試題分類匯編:光現(xiàn)（2013臺(tái)州）5.下列所示的四種現(xiàn)象中，可用光的直線原理解釋的是A.鏡中 3（2（2013?

3（2（2013? 9（3（2013?下說(shuō)法正確的是（）AC21（2（2013?（ 5（3（2013? BA．A B．B C．C D．D5（2（2013? 8（3分（2013?沈陽(yáng)）下列說(shuō)法正確的是（ B．人在岸上看到的水中“魚(yú)”的位置比實(shí)際位置低3（2（2013?

（2013漳州）8．圖2所示的四種現(xiàn)象中，不是由于光的直線而形成的是3（2（2013?

1（2（2013? C（2013達(dá)州）2.下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中，正確的是( )D4（3（2013? A．光的漫反 C．反射現(xiàn)象中光路可逆 2（2分（2013?德州）下列成語(yǔ)涉及的光現(xiàn)象與其物理知識(shí)相符的是（ B．一葉障目﹣﹣光的折射 小孔成像是光

由的反射而形

（2013瀘州）23、有了光，自然界才絢麗多彩。下列有關(guān)光的說(shuō)法中正確的是：（D）（2013瀘州）25.AO由空氣斜射人平行（B3（3 B

彩 D．人向鏡靠近0.2m，像將遠(yuǎn)離鏡0.2m（2013）4．舞蹈演員站在平面前訓(xùn)練．下列說(shuō)法正確的是D C．一端放入水中的鉛筆看起來(lái)在水面被折斷了D.透過(guò)一張透明塑料紙上的水珠看到 A.屏幕上的“手影”B.茶杯在鏡中的“倒影”C.水中筷子“變彎 （2013南通）3.下列光現(xiàn)象中，由光的反射形成的是 （2013南充）2.下列事實(shí)或現(xiàn)象屬的反射的是（CD.早晨，當(dāng)還在地平線以下時(shí)，我們就看見(jiàn)了它。 （ （2013湛江）2.如圖1所示的四個(gè)情境中，屬的直線的是（ A

B

手 A．C．（2013泰安）5.如圖所示的四種現(xiàn)象中，

CA．光的直線B．光的反 丁丙乙甲（2013揚(yáng)州）2．如圖，一束光垂直入射到平面鏡，發(fā)射光線經(jīng)過(guò)的點(diǎn)是C 丁丙乙甲

D戴眼鏡矯正．（2013雅安）12.5特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列說(shuō)法正確的是A.該實(shí)驗(yàn)最好在．（2013年浙江?。?．下列所示的四種現(xiàn)象中，可用光的直線原理解釋的是（（O一三年）26.2 B

C

D電視B．醫(yī)用“B超機(jī)”C．驗(yàn)鈔 D．夜視（2013）18．下列光學(xué)儀器成放大實(shí)像的是潛望 D．幻燈（2013山西中考物理）6(Ａ 3PA （黃石市2013年）37．如右圖所示，站在湖邊高出水面30mA處，望見(jiàn)一艘飛艇停留在湖面上空某處并觀察到飛艇底部3PA

（2013年市）3．光從空氣射人水中，入射角為0，折射角為 A．

D．，下列說(shuō)法中正確的是（）答案：5．AA．未裝水的池中標(biāo)桿較長(zhǎng)B．裝水的池中標(biāo)桿較C．裝水的池中標(biāo)桿沒(méi)有D．兩池中標(biāo)桿長(zhǎng)度相（市二0一三年）5．如圖4所示的四種現(xiàn)象中，屬的折射現(xiàn)象的是答案：A(2013年河北省)174所示現(xiàn)象中，由光的反射形成的是(2013)21．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是AB．如果將蠟燭ACA的像之間放一擋板，從A這一A的像了D．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板BA的像重合(2013年福建省市)9.如圖3所示的四種情景中，屬的反射現(xiàn)象的是(2013年福建省市)18.如圖7所示，能正確描述光線從空氣斜射入水中發(fā)生折射的光路D （2013）2.某同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前1m處，他在鏡中的像與他相距（ （2013）4．下列現(xiàn)象由光的折射形成的是（ B．手在燈光下形成 ，2013年衢州卷）12.如圖所示采用透明玻璃板蠟燭等器材探“平面鏡成像特點(diǎn)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的表述不正確的是(C)，B. C、墻上手 1122112211221122序是(B （2013江蘇鹽城，第9題）在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中，把四個(gè)模型分別面對(duì)玻 （2013年包頭市）2.下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（ （2013年臨沂）4.如圖，在觀察平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，下 的是C（2013年臨沂）6.下列現(xiàn)象可以用光的折射解釋的是（2013年麗水卷）4.如圖所示的四種情景中，屬的折射的是 7的鏡面應(yīng)該Ｃ（（ CC．小在平而鏡中看到的是自己的虛像（（2013 13（4（2013?平面鏡距視力表3m遠(yuǎn)，該視力表要求被測(cè)者在5m遠(yuǎn)處，則人應(yīng)坐在離視力表1 m遠(yuǎn)處，視力表上其中一個(gè)“E”字開(kāi)口指向紙外，則被測(cè)者應(yīng)向左方（選填“上方”、“下（2013漳州）18．同學(xué)站在平面鏡前2m處，她在平面鏡中的像距她 (選填“變大”、“不變”或“變小”)。4不變（2013漳州）19．夏季，當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí)，有時(shí)會(huì)看到“魚(yú)在云中游”的美景。你看到的魚(yú)是由 形成的像，水中的云是由 形成的像。折射反，和BA，在玻璃板的另一側(cè)慢慢B直到使它與蠟燭A的像重合，表明像與物的相同．為了探究平面鏡成像的虛實(shí)，先移去后面的蠟燭B，并在原位置上放 ．大小；虛像，BBA16（2（2013?做光的色散；適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射可促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)．（2013云南）11.雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，這屬的現(xiàn)象。我國(guó)是世界上電視用戶最多的國(guó)家，彩色電視機(jī)屏幕上各種艷麗色彩是由紅、、藍(lán)三種色光通過(guò) 大”、“逐漸變小”或“不變”）．虛；不變（2013南充）12、電視機(jī)控器可以發(fā)出不同的 照射有助于合成維生素D。（選填“紅外線”“紫外線”）（2013泰安）19.由的 的粉筆字(填“漫反射”或“鏡面反射”)。漫反射（2013樂(lè)山）43.同學(xué)身高1.65m，他站在豎直放置的平面鏡前2m處，他在鏡中的像 HBAGCCDOHBAGCCDO40m，則該樹(shù)HG的高度 29、（2013）30．（4分）A點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始沿相反方向繞行，如果他們從A點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始都沿A→B→C→D同向繞行，則再一次相遇的時(shí)間是 s.答案：30、（2013山西中考物理）11、同學(xué)站在平面鏡前2m處照鏡子，她向平面鏡靠近了0.5m， 距離是m，她向后退的過(guò)程中，像的大小（選填“變大”、“變小”或“不 （2013年濟(jì)寧）11.如圖7所示是濟(jì)寧市2013年中考試卷答題卡中用來(lái)識(shí)加別考生信息的條 （省黃岡市2013年）11、在院是制作盜版慣用的方法。為此，科學(xué)家發(fā) （填“不會(huì)”或“會(huì)”）影響觀眾的。縮小實(shí)不會(huì)（2013年市）20．光在同一種均勻介質(zhì)中沿 ∠等于45，NOD∠等于60，則入射光線AO 29（3（2013?21（3（2013?A點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這條光線．12（2（2013?21（2（2013?22（2（2013?17（3（2013? （2）2所示．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出它的入射光線和反射光線的大致方向．19（2（2013?（2013年蘇州市）(2)ABMN中所（O一三年）(1)12AO從空氣斜射入水中，畫(huà)出水中折射光線的大致方向。 空斜射入水 空斜射入水（2013）41．（3分）一束光射向一塊玻璃磚，如圖所示，畫(huà)出這束光進(jìn)入玻璃4118（2（2013?（2013資陽(yáng)）11．（2分）如下中圖所示，已知一束光的一條邊緣光線a的光路，請(qǐng)根據(jù)光的反射定律作出另一條邊緣光線b的光路，并在虛線框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的光學(xué)元（2013）(2)請(qǐng)畫(huà)出圖7中入射光線A0（2013）1（O（2013宜賓）3OO（2013陜西）（2）在圖-2SA經(jīng)水池壁反射后的反射光線和該反射光線圖- 圖-4.6m，試在圖中準(zhǔn)確畫(huà)出：(l)平面鏡的位置；(2P（2013自貢）25、要使光線如圖所示的偏折,在（2013年蘭州）26．（4分）欲使用一平面鏡將與水平面30o的入射光沿水平方向射出，請(qǐng)你用作圖的（2013）1512所示，O’O在平面鏡中成的像，在圖中畫(huà)出平面鏡的位置，并畫(huà)出線段AB在該平面實(shí)驗(yàn)時(shí)，在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊，作為平面鏡。在紙上記下平面鏡的位置把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在鏡前可以看到它在鏡后的像再拿一支的 該同學(xué)在S處看到蠟燭在平面鏡中所成像的光路圖（保留作圖痕跡）出反射角β并用箭頭標(biāo)出折射光線的方向．有一束激光沿a、b方向入射到平面鏡S1上。試在圖中作出經(jīng)平面鏡S1、S2反射后的光路,并保留必要的作圖痕跡。21如圖23甲所示，小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)小鐵板向后折，活動(dòng)小鐵板上就看不到反 等于入射角。你認(rèn)為的結(jié)論正確，理由是 到反射光線沿oA射出，這說(shuō)明 （2013慶陽(yáng)）23.（2分）某同學(xué)探究平面鏡成像時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭AB一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A， 移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏 接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”)．（即從A到河岸和從河岸B）MNO答案：(2)A入射角反射角入射角反射角折射角①光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生▲和▲（大是否存在不足？答：▲（是／否）；請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由：▲．答案：29．(1)①折射②折射角隨入射角的增大而增大（或折射角隨入射角的減小而減?。┬∮?2)是探究過(guò)程不完整，還應(yīng)該做其他多種透明介質(zhì)之間的折射實(shí)驗(yàn)（回答合理均得 下面步驟a中橫線處的內(nèi)容是 。實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序 發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A1'.改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置A2、A2'；A3、A3'（17圖乙所示）。A1如果在像A1'的位置放一光屏，光屏（填“能”或“不能”）承接 (0一三年?yáng)|營(yíng)市)20．（4分）小明在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌OOiO 小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)（如圖甲），要使入射光線和其反射光線的徑跡同 2答案：0．（1）一定垂直（2分（0一三年?yáng)|營(yíng)市）20．（4分）小明在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放OOiO 小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)（如圖甲），要使入射光線和其反射光線的徑跡同 答案：20．（1）一定垂直（2分（2）把反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角（2分。其（2013）17（7分）17圖甲是探究“平面鏡成像下面步驟a中橫線處的內(nèi)容是 驟a、b、c、d的合理順序 發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A1'.改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置A2、A2'；A3、A3'（17圖乙所示）。A117圖乙，分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始如果在像A1'的位置放一光屏，光屏（填“能”或“不能”）承接 本報(bào)3月8日訊（記者張宏明 （2013）20．(5分)(1)(2分)用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的。取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的。(2)(2分)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，如果在平面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，原因可能 (3)(1分)B與蠟燭ABB的原來(lái)位置上放一光屏，光屏上(選填“能”或“不能”)A(1)(2分)位置大小(2)(2分)玻璃板沒(méi)有與平面垂直放置。(其他答案合理即可3)(1分)22（5（2013?在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．出的結(jié)論是像和物大小相等．實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在M（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板比較厚，蠟燭經(jīng)過(guò)兩個(gè)反射面都會(huì)形成像和鏡面垂直；測(cè)出像點(diǎn)和物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較． 驗(yàn) o第26題 畫(huà)表格 FBO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是的。（1）在（1分123 可逆（1分28（4（2013?蠟燭，B是與A完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭．此實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟B蠟燭，