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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級下學(xué)期精選考點(diǎn)小學(xué)語文期末模擬試卷III卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.讀拼音,寫詞語xiǒnɡwěijiědònɡfēnfānɡfānɡbiàn________________________zhōnɡshijìxùjiāoàozhēnzhū________________________2.填空。(1)“延”是______結(jié)構(gòu),部首是______,第四筆是______。(2)如果小“tǐng”不會寫,就用______查字法,先查音序______,再查音節(jié)______,最后在字典______里查到這個(gè)字是______。3.形近字組詞。陳______迷______搭______省______陣______謎______塔______雀______密______灑______繞______滴______蜜______酒______燒______摘______4.選擇合適的詞語,使句子更完整,更生動。(填序號)①緬伯高把天鵝裝到一個(gè)______的籠子里,一路上______照顧,十分______。A.大大
B.用心
C.精心
D.親自
E.精致②忽然,他用力______,伸手______飛到頭頂?shù)幕@球,接著又把手的球______了一個(gè)大孩子。A.傳給
B.一跳
C.接?、劾蠋焈_____了一項(xiàng)作業(yè):到大自然去______春天,把能______春天的東西______教室里來。A.帶到
B.代表
C.尋找
D.布置④他們一個(gè)人______在這頭,______著腰,耳朵______著蹺蹺板;一個(gè)______在那頭,用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地______著。A.劃
B.緊貼
C.蹲
D.彎
E.站5.書寫小能手。chuānɡhán______西lǐnɡ______千秋雪,門bó______東wú______萬里船。只要kěn______動nǎojīn______,壞事往往能變成好事。zhīzhū______從網(wǎng)上chuí______下來,táo______走了。6.讀一讀,做一做。小馬過河(節(jié)選)
媽媽親切地對小馬說___孩子___光聽別人說___自己不動腦筋___不去試試___是不行的___河水是深是淺___你去試一試就知道了___(1)在選段橫線處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。媽媽親切地對小馬說______孩子______光聽別人說______自己不動腦筋______不去試試______是不行的______河水是深是淺______你去試一試就知道了______(2)你怎樣理解選段中小馬媽媽對小馬說的話?(
)
A.別人說的都對。
B.什么事都要自己去嘗試,別人的話不可信。
C.不要聽了別人的話就信以為真,要自己認(rèn)真思考,親自去嘗試。
二、組詞練習(xí)(40分)7.寫出加下劃線詞的近義詞。①尤拉不愿意讓妹妹打擾他想事情。______②王二小裝著順從的樣子。______③大海最喜歡藍(lán)藍(lán)的顏色。______8.閱讀下文,回答問題雷鋒叔叔,你在哪里(節(jié)選)
乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。(1)給下面的詞語找個(gè)意思相近的好朋友。溫暖——______
四處——______
尋覓——______(2)“哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?!边@句話的意思是(
)
A.雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻都想著別人,他把愛心撒遍了祖國各地。
B.在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。(3)雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們很久了,但是我們還能看到:公共汽車上有人主動給老人______;有人給孤兒院的孩子送去______。9.內(nèi)容巧積累。
(1)科學(xué)的未來,只能屬于______的年輕一代。(2)背一背,連一連。(3)到了______,葡萄一大串一大串地掛在______底下,有______的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,______美麗極了。(《葡萄溝》)(4)《丑小鴨》的作者是丹麥的著名童話作家______,我還讀過他寫的童話:《打火匣》、《______》和《______》等。10.找出下列詞語中的錯(cuò)別字,畫上橫線并在橫線上改正。太度______竹藍(lán)______
大務(wù)______
胡水______
研九______正明______題水______
機(jī)水______
高及______
官理______快漫______誠樓______
丁子______
腿后______
做業(yè)______車倫______秘蜜______
蜜峰______
船低______
換醒______11.閱讀短文,回答問題美麗的花壇學(xué)校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的?;▔乃闹?,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開得十分好看。同學(xué)們愛惜它,用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來了歡樂。(1)短文共有______自然段。(2)______的花壇______的枝條______的小花(3)花壇的四周有什么?
三、提升練習(xí)(20分)12.讀短文,回答問題。地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子,牌子上寫著:“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫,就來了許多報(bào)名的。海鷗說:“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(piāo)著的死魚,人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈?!焙永锏啮a(jì)魚從水中伸出頭來說:“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈?!贝┲簧砗诘臑貘f說話了:“別看我樣子長得丑,我專吃地面上的蠅蛆(yínɡqū)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲子吃掉,地面就會干凈多了?!彬球荆╭iūyǐn)從泥土里鉆出頭來,說:“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過我的消化后,就變成了肥料?!钡厍蚬犃舜蠹抑v的,哈哈地笑起來:“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們啊!”(1)文中說到的地球清潔工______、______、______、______。(2)為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(3)你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個(gè)。干干凈凈______、______(4)你還知道誰是地球清潔工嗎?13.口語交際。學(xué)習(xí)了《要是你在野外迷了路》這一課后,同學(xué)們在一起議論怎樣辨別方向,請你把他們的對話補(bǔ)充完整。小軍:明明,如果你在野外迷了
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