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六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文積累試題精選二單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說(shuō)明:本套試卷搜集了考點(diǎn)及專項(xiàng)復(fù)習(xí)練習(xí)知識(shí)點(diǎn),內(nèi)容詳盡全面,僅供參考。全套試卷共16卷六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(①)積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(①)六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(②)積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(②)六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(③)積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(③)六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(④)積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(④)六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(一)積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(一)六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(三)積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(三)六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(二)積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(二)六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(四)積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁(yè)碼3/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(①)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bǒtāi
cāncāo顛______
車(chē)______
早______
粗______2.我能把字寫(xiě)漂亮。zhìxùyìlìjiànqiáoyīnsēn
dòuōu
______
______
______
______
______3.正確書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。hūnyōngchúnqiāngshéjiànkǒngbùwēi
rán
yì
lì________________________4.用“清”字組詞,并填空,不要重復(fù)。
走進(jìn)森林,空氣格外______。只見(jiàn)泉水從泉眼里涌出,順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去,匯成了一條______的小溪。我們喝著______的泉水,聽(tīng)著______的鳥(niǎo)叫聲,真是心曠神怡。
5.將下列句子改為陳述句。①雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢?②說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)?
6.形近字組詞情_(kāi)_____
咽______清______煙______7.解釋下列詞語(yǔ)①痛哭②國(guó)殤
8.讀課文《望大陸》整體感悟
這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
9.組詞語(yǔ)恥______
尋______
點(diǎn)______乳_(kāi)_____10.把肯定句改成雙重否定句
①我一定把這道題做出來(lái)。②他答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。
11.在熟悉課文《船長(zhǎng)》的基礎(chǔ)上填空:
課文選自______(國(guó)家)著名作家______的同名短篇小說(shuō)。主要講船長(zhǎng)______在“諾曼底”號(hào)客輪遭到“______”號(hào)大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒(méi)的時(shí)候,鎮(zhèn)定自如,指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn),自己卻在______船長(zhǎng)崗位上,隨船一起沉人深淵的故事,歌頌了哈爾威船長(zhǎng)______、______的精神。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《山海關(guān)》選段,寫(xiě)出劃線字詞的拼音
站在這雄關(guān)之上,人的精神頓時(shí)感到異常振奮,心胸也倍加開(kāi)闊.我真想順著那連綿不斷的山巒,大踏步地向著西北走去,一路上去登臨那一座座屏藩______要塞,烽_(kāi)_____臺(tái)煙墩從山海關(guān)、喜峰口、古北口、居庸關(guān)、雁門(mén)關(guān),一直走到那長(zhǎng)城的盡處嘉峪關(guān)口.我又想返回身來(lái),縱韁馳馬,奔騰于廣袤______無(wú)垠的塞外草原之上,逶迤翻騰的幽燕群山之間.我還想隨著那婉蜒南去的老龍頭,縱身跳進(jìn)那碧波萬(wàn)頃的渤海,去一洗那炎夏酷暑的汗水,關(guān)山萬(wàn)里的風(fēng)塵。
給文中橫線前的字注音。13.給劃線的字選擇正確的讀音。廉頗(A.pōB.bō)______藺相如(A.xiāngB.xiàng)______鄭重(A.zhèngB.zhòng)______毫不懼怕(A.jǖB.jù)______14.朗讀課文《明天更輝煌》中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。①被迫:②斷腸:
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:仔細(xì)讀課文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭,你只知道這不過(guò)是一塊普通的石頭,可在懂得大自然文字的人看來(lái),它并不普通。它是石灰石,是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民,可見(jiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)代,現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎貝殼變成的石灰石告訴我們什么?PAGEPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(②)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bówù
nuòmàndǐ
mǎlì
kūqì________________________
2.比一比組詞語(yǔ)。桿______防______拂______場(chǎng)______竿______仿______佛______揚(yáng)______3.組詞。恥______
尋______
點(diǎn)______
乳_(kāi)_____
步______4.給劃線字選擇正確的解釋。典:①標(biāo)準(zhǔn)、法則;②典故;③典禮。A雷鋒永遠(yuǎn)是大家學(xué)習(xí)的典范。______B開(kāi)國(guó)大典的每一聲炮響,全場(chǎng)都會(huì)響起雷鳴般的掌聲。______C通過(guò)查閱資料,我知道了“將相和”這個(gè)典故的由來(lái)。______融:①融化;②融合;③流通。D上海是我國(guó)重要的金融中心之一。______E冰雪消融,春回大地。______F三十萬(wàn)人熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。______5.寫(xiě)出反義詞偉大—______
英雄—______
開(kāi)闊—______6.查字典,先解釋詞語(yǔ)的意思。①唇槍舌劍:
②毫不懼怕:7.戰(zhàn)士們熱愛(ài)小島。(擴(kuò)句)
______
8.用下列詞語(yǔ)造句
①渾然一體②情不自禁9.用鋼筆描紅。詮
釋
坍
塌
攸
撼
10.按要求寫(xiě)句子。船長(zhǎng)威嚴(yán)的聲音壓倒了一切呼號(hào)和嘈雜。(改成被字句)11.在熟悉課文《船長(zhǎng)》的基礎(chǔ)上填空:
課文選自______(國(guó)家)著名作家______的同名短篇小說(shuō)。主要講船長(zhǎng)______在“諾曼底”號(hào)客輪遭到“______”號(hào)大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒(méi)的時(shí)候,鎮(zhèn)定自如,指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn),自己卻在______船長(zhǎng)崗位上,隨船一起沉人深淵的故事,歌頌了哈爾威船長(zhǎng)______、______的精神。
二、閱讀理解(30分)12.在熟悉課文的基礎(chǔ)上填空:《最后的姿勢(shì)》是寫(xiě)的______在四川汶川大地震中的一個(gè)老師:______。他在生死攸關(guān)的一刻,______,他用自己51歲寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。人民贊頌他:______。13.給劃線的字選擇正確的讀音。廉頗(A.pōB.bō)______藺相如(A.xiāngB.xiàng)______鄭重(A.zhèngB.zhòng)______毫不懼怕(A.jǖB.jù)______14.朗讀課文《明天更輝煌》中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。①被迫:②斷腸:
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:寫(xiě)出讀《愛(ài)之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(③)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.按拼音寫(xiě)漢字wēiwǔguǒránwēirán__________________2.形近字組詞情_(kāi)_____
咽______清______煙______3.根據(jù)詞語(yǔ)意思,選擇正確的字。(竟
競(jìng))______爭(zhēng)
(宣
宜)______讀
(再
在)______現(xiàn)(連
聯(lián))______歡
事______(績(jī)
跡)
(撿
檢)______閱4.五千年文化給予中華少年無(wú)盡的滋養(yǎng)。請(qǐng)結(jié)合課外知識(shí),分類填寫(xiě)(1)古代人物:大禹__________________(2)現(xiàn)代英雄:雷鋒__________________(3)神話故事:女?huà)z補(bǔ)天__________________(4)傳統(tǒng)節(jié)日:端午節(jié)__________________5.按課文《開(kāi)國(guó)大典》內(nèi)容填空。這______的宣告,這______的聲音,使全場(chǎng)三十萬(wàn)人一齊______起來(lái)。這______的宣告,這______的聲音,經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播,傳到______,傳到______,使全中國(guó)人民的心一齊______起來(lái)。6.形近字組詞抱______綴______泡______輟______7.請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)中寫(xiě)錯(cuò)的三個(gè)字,并將正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在橫線上。碌碌終身突如其來(lái)如坐針氈心無(wú)旁騖舉世無(wú)雙久負(fù)勝名力挽狂瀾迫不及待顧名思議無(wú)可置疑惻隱之心翻來(lái)覆去______
______
______8.用下列詞語(yǔ)造句①被迫
②悲傷
9.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。片刻;極短的時(shí)間:______
聲音雜亂擾人;喧鬧。______10.把肯定句改成雙重否定句
①她喜歡唱歌。②這次活動(dòng)安排你很清楚。
11.把陳述句換成把字句①樹(shù)木擋住了風(fēng)沙。②狂風(fēng)刮飛了地上的落葉。
二、閱讀理解(30分)12.讀課文《愛(ài)之鏈》摘抄喬依為老太太修車(chē)的句子,體會(huì)句子的含義。
13.給劃線的字選擇正確的讀音。廉頗(A.pōB.bō)______藺相如(A.xiāngB.xiàng)______鄭重(A.zhèngB.zhòng)______毫不懼怕(A.jǖB.jù)______14.朗讀課文《明天更輝煌》中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。①被迫:②斷腸:
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:讀課文《望大陸》整體感悟
這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
PAGEPAGE頁(yè)碼9/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(④)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。lián
jiéqīnwěnkū
qìxǐ
shùdiān
bǒjūn
jiàn____________________________________2.形近字組詞抱______綴______泡______輟______3.辨音組詞。和hé______huó______hú______
將
jiāng______
jiàng______4.寫(xiě)出近義詞望—______
葬—______
可見(jiàn)—______5.近字組詞。感______撼______吱______枝______釋______澤______6.找出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并在橫線上改正。
毫不俱怕______深明大意______生死憂關(guān)______千均一發(fā)______若有所物______唇槍舌箭______7.解釋下列詞語(yǔ)①巍然聳立:②引人注目:8.用下列詞語(yǔ)造句①濃縮②照耀9.謄寫(xiě)詞語(yǔ)
雉堞
蜿蜒
廣袤
10.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。痛痛快快(AABB):________________________
11.把陳述句換成把字句
①同學(xué)們交還給我一項(xiàng)任務(wù)。②姐姐送我一件最有意義的禮物。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《太陽(yáng)與士兵》選段,回答問(wèn)題
太陽(yáng):一年一年,我眼睜睜地看著雪漫曠野,冰封江河;眼睜睜地看著你們踏雪巡邏,鑿冰取水。你們立身于中國(guó)最東端,立身于最冷達(dá)零下四十?dāng)z氏度的冰火雪地之中,但你們迎風(fēng)站哨的形象仍在,爬冰臥雪的英姿依然……每每看到你們,我就想,要多為你們?yōu)Ⅻc(diǎn)光,多為你們送一分熱。從文中找出兩個(gè)成語(yǔ),并解釋。13.給劃線的字選擇正確的讀音。廉頗(A.pōB.bō)______藺相如(A.xiāngB.xiàng)______鄭重(A.zhèngB.zhòng)______毫不懼怕(A.jǖB.jù)______14.讀課文《太陽(yáng)與士兵》,用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法,把句子補(bǔ)充完整。
一到夏季,這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像______
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:讀課文《望大陸》整體感悟
這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
PAGEPAGE頁(yè)碼11/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.讀音和字形完全對(duì)的一組是(
)
A.端詳(xiánɡ)
分享
歐州
惡劣
B.剛勁(jìn)
避免
沮喪
索繞
C.藐視(miǎo)
轟動(dòng)
先驅(qū)
艱巨
D.篇章(piān)
堪測(cè)
撫養(yǎng)
凄涼2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四______八方
______山倒海
水到______成長(zhǎng)______內(nèi)外
大江______北
五______六色3.給劃線字選擇正確的解釋。穿:①破,透;②通過(guò);③用繩線等通過(guò)物體把物品連貫起來(lái)。
A小亮看穿了媽媽的心思。______B這條項(xiàng)鏈?zhǔn)怯糜袷┏傻?。______C人們?cè)凇爸Z曼底”號(hào)和“瑪麗”號(hào)之間來(lái)回穿梭。______4.五千年文化給予中華少年無(wú)盡的滋養(yǎng)。請(qǐng)結(jié)合課外知識(shí),分類填寫(xiě)(1)古代人物:大禹__________________(2)現(xiàn)代英雄:雷鋒__________________(3)神話故事:女?huà)z補(bǔ)天__________________(4)傳統(tǒng)節(jié)日:端午節(jié)__________________5.寫(xiě)出反義詞偉大—______
英雄—______
開(kāi)闊—______6.形近字組詞故______
茫______姑______
忙______7.解釋下列詞語(yǔ)①巍然聳立:②引人注目:8.用下列詞語(yǔ)造句
①渾然一體②情不自禁9.用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),將下列兩句話合成一句話。中國(guó)用自己的工程師來(lái)修筑鐵路。帝國(guó)主義不過(guò)問(wèn)修筑京張鐵路之事。
______
10.把肯定句改成雙重否定句。
①我們都舉手贊同。②這件事一定得去他辦。11.把陳述句換成把字句①樹(shù)木擋住了風(fēng)沙。②狂風(fēng)刮飛了地上的落葉。
二、閱讀理解(30分)12.現(xiàn)代文閱讀懷念母親(片斷)
我六歲離開(kāi)我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn),從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。
后來(lái)我到德國(guó)留學(xué),住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道為什么,母親頻來(lái)入夢(mèng)。我的祖國(guó)母親,我是第一次離開(kāi)她。不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。(1)給劃線字選擇正確的讀音。待(dāi
dài)______
頻(pínɡ
pín)______(2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。①寢不安席:______②頻來(lái)入夢(mèng):______(3)片斷中最后一句“這個(gè)母親”指的是______
。(4)從這兩段文字中可以看出,作者是想表達(dá)自己(
)
A.一種說(shuō)不清卻真摯的情感。
B.過(guò)不慣離開(kāi)“母親”的生活,想家了。
C.對(duì)親生母親的愧疚和對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)意。13.讀課文《最后的姿勢(shì)》請(qǐng)你分析。
“英雄不死,精神千秋”這句贊語(yǔ)妙在哪里?并說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。14.朗讀課文《明天更輝煌》中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。①被迫:②斷腸:
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:讀課文《為了五美元的禮物》,說(shuō)說(shuō)這五美元的禮物是什么?為什么要送這個(gè)禮物?
PAGEPAGE頁(yè)碼13/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。xīnkuíshǎnyínɡ______香向日____________北______繞2.查字典,填空格。A“典”字用拼音查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母______。它在字典里的解釋有:①標(biāo)準(zhǔn),法則;②典范性書(shū)籍;③典禮;④主持,主管。在“開(kāi)國(guó)大典”中應(yīng)選第______種解釋。B“虛”字用部首查字法,應(yīng)先查部首______?!懊惶搨鳌钡囊馑迹篲_____。造句:______
3.詞語(yǔ)游藝廳。把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇填空。懸______峭______
狂風(fēng)____________百______不______
思潮____________水______石______
牙牙____________攀______越______
______見(jiàn)一______①?gòu)木佑龟P(guān)到八達(dá)嶺,一路都是高山深澗、______,想在這里打通一條鐵路可是一件極為困難的事情。
②在小寶寶______的階段,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)是非常重要的。③公安干警經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的周密偵查,積極取證,終于將罪犯緝拿歸案,使這個(gè)備受矚目的案件______了。4.寫(xiě)出近義詞望—______
葬—______
可見(jiàn)—______5.仿寫(xiě),注意詞語(yǔ)的組成特點(diǎn)。①紛紛揚(yáng)揚(yáng)(仿寫(xiě)AABB式詞語(yǔ)):
______;______;______②形容緊張、害怕的詞語(yǔ):驚慌失措
______;______;______③含有“然”字的成語(yǔ):井然有序
______;______;______6.形近字組詞抱______綴______泡______輟______7.拼音寫(xiě)字,我能行。shùkǒu
quánshì
āoxiàn__________________8.用下列詞語(yǔ)造句①故鄉(xiāng)______②痛哭______9.謄寫(xiě)詞語(yǔ)
野
殤
茫
10.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。痛痛快快(AABB):________________________
11.按要求寫(xiě)句子。譚老師的姿勢(shì)震撼了搶險(xiǎn)人員。(改成把字句)
二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《山海關(guān)》選段,寫(xiě)出劃線字詞的拼音
站在這雄關(guān)之上,人的精神頓時(shí)感到異常振奮,心胸也倍加開(kāi)闊.我真想順著那連綿不斷的山巒,大踏步地向著西北走去,一路上去登臨那一座座屏藩______要塞,烽_(kāi)_____臺(tái)煙墩從山海關(guān)、喜峰口、古北口、居庸關(guān)、雁門(mén)關(guān),一直走到那長(zhǎng)城的盡處嘉峪關(guān)口.我又想返回身來(lái),縱韁馳馬,奔騰于廣袤______無(wú)垠的塞外草原之上,逶迤翻騰的幽燕群山之間.我還想隨著那婉蜒南去的老龍頭,縱身跳進(jìn)那碧波萬(wàn)頃的渤海,去一洗那炎夏酷暑的汗水,關(guān)山萬(wàn)里的風(fēng)塵。
給文中橫線前的字注音。13.給劃線的字選擇正確的讀音。廉頗(A.pōB.bō)______藺相如(A.xiāngB.xiàng)______鄭重(A.zhèngB.zhòng)______毫不懼怕(A.jǖB.jù)______14.讀課文《太陽(yáng)與士兵》,用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法,把句子補(bǔ)充完整。
一到夏季,這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像______
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:趣味寫(xiě)話
小軍正在陽(yáng)臺(tái)上澆花,樓下的劉阿姨說(shuō):“小軍,你可真愛(ài)美啊,我剛晾的被單也‘錦上添花’了?!眲⒁淘捴械囊馑际莀_____,如果你是小軍,你會(huì)怎樣幽默而不失真誠(chéng)地回答劉阿姨?______PAGEPAGE頁(yè)碼15/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.讀音和字形完全對(duì)的一組是(
)
A.端詳(xiánɡ)
分享
歐州
惡劣
B.剛勁(jìn)
避免
沮喪
索繞
C.藐視(miǎo)
轟動(dòng)
先驅(qū)
艱巨
D.篇章(piān)
堪測(cè)
撫養(yǎng)
凄涼2.多音字組詞空kōng______kòng______
看kān______kàn______3.我是拼音小能手__________________蜿蜒廣袤萬(wàn)頃4.寫(xiě)出近義詞堅(jiān)強(qiáng)—______
照耀—______
催促—______5.將下列句子改為陳述句。①我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢?②彼得讀著這份賬單,怎么能不羞愧呢6.查字典,先解釋詞語(yǔ)的意思。①唇槍舌劍:
②毫不懼怕:7.戰(zhàn)士們熱愛(ài)小島。(擴(kuò)句)
______
8.給加橫線的字注音。忽然課桌搖晃起來(lái)。______
夜色中,一個(gè)黑影一晃就不見(jiàn)了。______
9.用鋼筆描紅。詮
釋
坍
塌
攸
撼
10.把肯定句改成雙重否定句
①我一定把這道題做出來(lái)。②他答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。
11.選詞填空:寒冷終于______(A迫近B撞擊C撞開(kāi)D來(lái)到)家門(mén)了。他生于斯,______(A熟于此B長(zhǎng)于此C長(zhǎng)于斯D成于斯),熟悉這兒的一草一木。他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊______(A擱淺B停留C停駐D漂泊)的老太太。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《太陽(yáng)與士兵》選段,回答問(wèn)題
士兵:我們之所以意志堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槲覀冃闹袚碛刑?yáng)。這太陽(yáng)就是我們的祖國(guó)。她與您融為一體,都以光明照耀我們,溫暖我們。在您的光輝沐浴下,我們感受到祖同母親的慈愛(ài)。行走在祖國(guó)的大地上,我們又感覺(jué)像遨游在太陽(yáng)的光河里。站立在祖國(guó)的最東端,我們成了連接太陽(yáng)與祖國(guó)的最佳導(dǎo)體,我們因此變得神圣。我們也成了光明的元素,我們也要發(fā)光,我們也要傳熱。我們要將我們?nèi)康墓夂蜔幔I(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給您——偉大的太陽(yáng)!
(1)①這段話運(yùn)用了什么修辭手法?(2)體現(xiàn)了士兵什么精神?13.讀課文《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》根據(jù)課內(nèi)外知識(shí)填空。
讀了課文,一些風(fēng)格獨(dú)特的山川勝地能讓我們聯(lián)想到與之相關(guān)的俗語(yǔ)名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫絕,所以人們都說(shuō)“______”;杭州西湖,濃妝淡抹,秀麗無(wú)比,難怪人們說(shuō)“上有______,下有______”;安徽黃山,云霧飄渺,風(fēng)光無(wú)限,讓人不由得想起徐霞客說(shuō)過(guò)的話:“五岳歸來(lái)______,黃山歸來(lái)______?!?4.讀課文《太陽(yáng)與士兵》,用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法,把句子補(bǔ)充完整。
一到夏季,這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像______
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:讀課文《望大陸》整體感悟
這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
PAGEPAGE頁(yè)碼17/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2六年級(jí)積累試題精選上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(四)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。①將士們身披kuījiǎ______,手持金戈,縱馬馳騁在廣袤wúyín______的草原上。②在紅色qízhì______的帶領(lǐng)下,戰(zhàn)士們邁著堅(jiān)定的bùfá______,向wēirán______聳立的大別山挺進(jìn)。③黃河好似一位母親,用它甘甜的rǔzhī______哺育了華夏兒女;長(zhǎng)城像一條長(zhǎng)龍,wānyán______地盤(pán)旋在崇山峻嶺之間。2.我能把字寫(xiě)漂亮。zhìxùyìlìjiànqiáoyīnsēn
dòuōu
______
______
______
______
______3.選詞填空。熱心、稱心、齊心、恒心鄰居王大媽是個(gè)______腸,常常幫助有困難的人。孫悟空尋找了很久,終于找到了______的兵器。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,由于我們班同學(xué)都很______,所以?shī)Z得了冠軍。只要有______,再大的困難都不會(huì)讓我們后退。4.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。即使……也……
不但……而且……
只要……就……
雖然……但是……
詹天佑______是我國(guó)杰出的工程師,______十分愛(ài)國(guó)。再難的工程,______一到他手里,______能化難為易。修筑京張鐵路時(shí),______有很多帝國(guó)主義國(guó)家出來(lái)阻撓,他______毅然接受任務(wù)。他覺(jué)得修筑京張鐵路,______累一點(diǎn),______能給蔑視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?.根據(jù)課文《明天更輝煌》內(nèi)容填空。在億萬(wàn)______中,有一位偉人______。他用超人的______,為你繪制了回歸的______。斬______破______,前進(jìn)的步伐______。百年之夢(mèng)終______,擁抱時(shí)的淚水中充滿______?;氐侥赣H______的香港啊,明天更加美好、更加______。6.查字典,先解釋詞語(yǔ)的意思。①唇槍舌劍:
②毫不懼怕:7.請(qǐng)找出下列詞語(yǔ)中寫(xiě)錯(cuò)的三個(gè)字,并將正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在橫線上。碌碌終身突如其來(lái)如坐針氈心無(wú)旁騖舉世無(wú)雙久負(fù)勝名力挽狂瀾迫不及待顧名思議無(wú)可置疑惻隱之心翻來(lái)覆去______
______
______8.用下列詞語(yǔ)造句
①渾然一體②情不自禁9.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。片刻;極短的時(shí)間:______
聲音雜亂擾人;喧鬧。______10.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。痛痛快快(AABB):________________________
11.選詞填空:寒冷終于______(A迫近B撞擊C撞開(kāi)D來(lái)到)家門(mén)了。他生于斯,______(A熟于此B長(zhǎng)于此C長(zhǎng)于斯D成于斯),熟悉這兒的一草一木。他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊______(A擱淺B停留C停駐D漂泊)的老太太。
二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)課文《愛(ài)之鏈》填空:
從記敘要素分析,第一段交代了______。其中,“天開(kāi)始黑下來(lái)了,還飄起了小雪,他得抓緊趕路?!币痪湓诮Y(jié)構(gòu)上的作用是:______,從原文看,喬幫助老人的原因是:______。13.給劃線的字選擇正確的讀音。廉頗(A.pōB.bō)______藺相如(A.xiāngB.xiàng)______鄭重(A.zhèngB.zhòng)______毫不懼怕(A.jǖB.jù)______14.朗讀課文《明天更輝煌》中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。①被迫:②斷腸:
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:仔細(xì)讀課文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一塊灰色的石頭,你只知道這不過(guò)是一塊普通的石頭,可在懂得大自然文字的人看來(lái),它并不普通。它是石灰石,是由碎貝殼造成的。大家都知道貝類是海洋里的居民,可見(jiàn)在遠(yuǎn)古時(shí)代,現(xiàn)在是城市的這塊地方曾經(jīng)是一片汪洋。建筑工地上挖出的由碎貝殼變成的石灰石告訴我們什么?PAGEPAGE頁(yè)碼19/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(①)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.按拼音寫(xiě)漢字màncháng______
nùháo______
bēishāng______
2.辨形組詞。懼______具_(dá)_____
俱______
廉______
鐮______濂______3.選出劃線字的正確讀音。坍(A.tānB.dān)塌______著(A.zhuóB.zháo)想______
散(A.sànB.sǎn)步______4.給劃線的字注音。藺相如
______
廉頗______
毫不懼怕______
唇槍舌劍______5.寫(xiě)出反義詞偉大—______
英雄—______
開(kāi)闊—______6.形近字組詞哨______
坡______俏______
波______7.文體知識(shí)填空
本文的作者是______,______國(guó)文學(xué)史上最偉大的作家之一。被稱為“______”。代表作有:《______》、《______》、《______》。8.給加橫線的字注音。在一條鄉(xiāng)間公路上,喬依開(kāi)著那輛破汽車(chē)慢慢地顛簸著往前走。______
她輕輕地親吻著丈夫那粗糙的臉頰,喃喃地說(shuō):“一切都會(huì)好起來(lái)的,親愛(ài)的,喬依……”______9.用鋼筆描紅。詮
釋
坍
塌
攸
撼
10.按要求寫(xiě)句子。船長(zhǎng)威嚴(yán)的聲音壓倒了一切呼號(hào)和嘈雜。(改成被字句)11.填關(guān)聯(lián)詞,并指出關(guān)聯(lián)詞的類型。______我們趙國(guó)武有廉頗,文有藺相如,______秦王不敢侵犯我國(guó)。類型:______
二、閱讀理解(30分)12.讀課文《望大陸》整體感悟
這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
13.根據(jù)課文《安塞腰鼓》內(nèi)容填空。
百十個(gè)斜背響鼓的后生,如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是______的鼓點(diǎn);旋風(fēng)一樣,是______的流蘇;亂蛙一樣,是______的腳步;火花一樣,是______的瞳仁;斗虎一樣,是______的風(fēng)姿。14.朗讀課文《明天更輝煌》中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。①被迫:②斷腸:
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:寫(xiě)出讀《愛(ài)之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁(yè)碼21/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(②)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。xīnkuíshǎnyínɡ______香向日____________北______繞2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四______八方
______山倒海
水到______成長(zhǎng)______內(nèi)外
大江______北
五______六色3.我是拼音小能手
__________________曠野陜北錦繡4.仔細(xì)讀課文《山海關(guān)》,根據(jù)課文內(nèi)容填空
那氣勢(shì)的______,那地形______,在我所見(jiàn)到的重關(guān)要塞中,是沒(méi)有能與它______的。5.仿寫(xiě),注意詞語(yǔ)的組成特點(diǎn)。①紛紛揚(yáng)揚(yáng)(仿寫(xiě)AABB式詞語(yǔ)):
______;______;______②形容緊張、害怕的詞語(yǔ):驚慌失措
______;______;______③含有“然”字的成語(yǔ):井然有序
______;______;______6.形近字組詞哨______
坡______俏______
波______7.拼音寫(xiě)字,我能行。shùkǒu
quánshì
āoxiàn__________________8.給加橫線的字注音。在一條鄉(xiāng)間公路上,喬依開(kāi)著那輛破汽車(chē)慢慢地顛簸著往前走。______
她輕輕地親吻著丈夫那粗糙的臉頰,喃喃地說(shuō):“一切都會(huì)好起來(lái)的,親愛(ài)的,喬依……”______9.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞:匆匆______
親密______
緊張______
幽暗______10.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。痛痛快快(AABB):________________________
11.選詞填空:寒冷終于______(A迫近B撞擊C撞開(kāi)D來(lái)到)家門(mén)了。他生于斯,______(A熟于此B長(zhǎng)于此C長(zhǎng)于斯D成于斯),熟悉這兒的一草一木。他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊______(A擱淺B停留C停駐D漂泊)的老太太。
二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)課文《愛(ài)之鏈》填空:
從記敘要素分析,第一段交代了______。其中,“天開(kāi)始黑下來(lái)了,還飄起了小雪,他得抓緊趕路?!币痪湓诮Y(jié)構(gòu)上的作用是:______,從原文看,喬幫助老人的原因是:______。13.根據(jù)課文內(nèi)容填空。《牛郎織女》一文中的人物有______、______、______、______、______。主要人物是______。牛郎是一個(gè)______的孩子,從小與______相依為命,織女是______,但被______關(guān)在______,最后牛郎能娶到織女為妻,可見(jiàn)人們對(duì)______,這也是人們美好的理想。14.讀課文《太陽(yáng)與士兵》,用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法,把句子補(bǔ)充完整。
一到夏季,這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像______
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:讀課文《望大陸》整體感悟
這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
PAGEPAGE頁(yè)碼23/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(③)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.按拼音寫(xiě)漢字màncháng______
nùháo______
bēishāng______
2.朗讀詩(shī)句,解釋畫(huà)線詞語(yǔ)的意思。①你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。②滾滾黃河為之怒號(hào)。③自強(qiáng)不息的華夏子孫,企盼你的歸航。3.選出劃線字的正確讀音。坍(A.tānB.dān)塌______著(A.zhuóB.zháo)想______
散(A.sànB.sǎn)步______4.用“清”字組詞,并填空,不要重復(fù)。
走進(jìn)森林,空氣格外______。只見(jiàn)泉水從泉眼里涌出,順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去,匯成了一條______的小溪。我們喝著______的泉水,聽(tīng)著______的鳥(niǎo)叫聲,真是心曠神怡。
5.將下列句子改為陳述句。①我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢?②彼得讀著這份賬單,怎么能不羞愧呢6.品讀課文重點(diǎn)語(yǔ)句,回答下面的問(wèn)題。
海鷗們急速扇(shàn
shān)動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來(lái)瞻(zhān
zān)仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們……過(guò)了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。
當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似(shì
sì)的朝遺像撲過(guò)來(lái)。它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋(xuán
xuàn)渦中脫出身來(lái)。(1)選擇劃線字的正確讀音。扇______(shàn
shān)動(dòng)
瞻______(zhān
zān)仰似______(shì
sì)的旋______(xuán
xuàn)渦(2)“朝遺像撲過(guò)來(lái)、撲得那樣近”文中兩次用到“撲”這個(gè)詞,為何不用“飛”呢?表現(xiàn)了海鷗一種什么樣的心理呢?請(qǐng)你試著感受并寫(xiě)出來(lái)。(3)“飛動(dòng)的白色旋渦”指的是什么?“炸了營(yíng)似的”,透過(guò)這兩個(gè)詞你可以體會(huì)到什么?這是一種怎樣的修辭方法?7.戰(zhàn)士們熱愛(ài)小島。(擴(kuò)句)
______
8.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞:聚精會(huì)神______
踱步______
侵犯______
避讓______9.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。片刻;極短的時(shí)間:______
聲音雜亂擾人;喧鬧。______10.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。痛痛快快(AABB):________________________
11.選詞填空:寒冷終于______(A迫近B撞擊C撞開(kāi)D來(lái)到)家門(mén)了。他生于斯,______(A熟于此B長(zhǎng)于此C長(zhǎng)于斯D成于斯),熟悉這兒的一草一木。他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊______(A擱淺B停留C停駐D漂泊)的老太太。
二、閱讀理解(30分)12.認(rèn)真讀課文《明天更輝煌》,給本文劃分段落。
13.讀課文《文天祥》,說(shuō)出下列句子的修辭方法
他們悲觀地認(rèn)為元軍來(lái)勢(shì)兇猛,文大祥帶的兵都是臨時(shí)招募來(lái)的,這不是趕著羊群去和老虎斗,白白送死嗎?______14.讀課文《太陽(yáng)與士兵》,用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法,把句子補(bǔ)充完整。
一到夏季,這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像______
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:讀課文《養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣》,說(shuō)說(shuō)文章最后一段的作用
PAGEPAGE頁(yè)碼26/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(④)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。bǒtāi
cāncāo顛______
車(chē)______
早______
粗______2.辨形組詞。詮______
拴______
栓______
虛______
墟______3.比一比,再組詞。撓______
斑_(dá)_____施______篇______饒______
班______拖______翩______4.給劃線字選擇正確的解釋。典:①標(biāo)準(zhǔn)、法則;②典故;③典禮。A雷鋒永遠(yuǎn)是大家學(xué)習(xí)的典范。______B開(kāi)國(guó)大典的每一聲炮響,全場(chǎng)都會(huì)響起雷鳴般的掌聲。______C通過(guò)查閱資料,我知道了“將相和”這個(gè)典故的由來(lái)。______融:①融化;②融合;③流通。D上海是我國(guó)重要的金融中心之一。______E冰雪消融,春回大地。______F三十萬(wàn)人熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。______5.選詞填空。
形式
形勢(shì)
①鬼子又開(kāi)始掃蕩了,目前的______非常嚴(yán)峻。
②一幅好的作品,內(nèi)容和______必須完美統(tǒng)一。
處世
處事
③他______嚴(yán)肅,態(tài)度卻十分和藹。
④我們要恪守謹(jǐn)言慎行、禮行天下的為人______之道。6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。《船長(zhǎng)》一文的作者是______國(guó)的______。本文按______的順序講述了一個(gè)______的故事,表現(xiàn)了船長(zhǎng)______的品質(zhì)。學(xué)習(xí)了課文,我想對(duì)哈爾威船長(zhǎng)說(shuō):______。7.戰(zhàn)士們熱愛(ài)小島。(擴(kuò)句)
______
8.給加橫線的字注音。忽然課桌搖晃起來(lái)。______
夜色中,一個(gè)黑影一晃就不見(jiàn)了。______
9.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞:匆匆______
親密______
緊張______
幽暗______10.把肯定句改成雙重否定句。
①我們都舉手贊同。②這件事一定得去他辦。11.選詞填空:寒冷終于______(A迫近B撞擊C撞開(kāi)D來(lái)到)家門(mén)了。他生于斯,______(A熟于此B長(zhǎng)于此C長(zhǎng)于斯D成于斯),熟悉這兒的一草一木。他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊______(A擱淺B停留C停駐D漂泊)的老太太。
二、閱讀理解(30分)12.現(xiàn)代文閱讀懷念母親(片斷)
我六歲離開(kāi)我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn),從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。
后來(lái)我到德國(guó)留學(xué),住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道為什么,母親頻來(lái)入夢(mèng)。我的祖國(guó)母親,我是第一次離開(kāi)她。不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。(1)給劃線字選擇正確的讀音。待(dāi
dài)______
頻(pínɡ
pín)______(2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。①寢不安席:______②頻來(lái)入夢(mèng):______(3)片斷中最后一句“這個(gè)母親”指的是______
。(4)從這兩段文字中可以看出,作者是想表達(dá)自己(
)
A.一種說(shuō)不清卻真摯的情感。
B.過(guò)不慣離開(kāi)“母親”的生活,想家了。
C.對(duì)親生母親的愧疚和對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)意。13.閱讀《闖紅燈原因統(tǒng)計(jì)表》,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句進(jìn)行概括(不得出現(xiàn)數(shù)字)。闖紅燈的原因有急事看到?jīng)]有車(chē)看到別人闖習(xí)慣了闖紅燈的人數(shù)128636884(1)從上面的表中可以發(fā)現(xiàn),行人闖紅燈主要原因是______,其次就是______。(2)有人認(rèn)為:湊夠一撮人就可以橫穿馬路了,與紅綠燈沒(méi)有什么關(guān)系??吹竭@一情形,我會(huì)這樣勸說(shuō):“______?!保?)交警叔叔處罰一位過(guò)馬路闖紅燈的大媽,大媽掏出一張20元的鈔票對(duì)交警說(shuō):“不用找了,下次我再闖10元。”請(qǐng)你代交警叔叔進(jìn)行規(guī)勸:“______?!?4.朗讀課文《明天更輝煌》中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。
你被迫離開(kāi)母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。①被迫:②斷腸:
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:讀課文《望大陸》整體感悟
這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
PAGEPAGE頁(yè)碼29/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)3積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。hūnyōng
jùpàzhàoguó
liánpō
zhēnfēngxiāngduì______
______
______
______
______2.辨形組詞。橋______僑______
蕎______3.給劃線字選擇正確的解釋。典:①標(biāo)準(zhǔn)、法則;②典故;③典禮。A雷鋒永遠(yuǎn)是大家學(xué)習(xí)的典范。______B開(kāi)國(guó)大典的每一聲炮響,全場(chǎng)都會(huì)響起雷鳴般的掌聲。______C通過(guò)查閱資料,我知道了“將相和”這個(gè)典故的由來(lái)。______融:①融化;②融合;③流通。D上海是我國(guó)重要的金融中心之一。______E冰雪消融,春回大地。______F三十萬(wàn)人熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。______4.用“清”字組詞,并填空,不要重復(fù)。
走進(jìn)森林,空氣格外______。只見(jiàn)泉水從泉眼里涌出,順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去,匯成了一條______的小溪。我們喝著______的泉水,聽(tīng)著______的鳥(niǎo)叫聲,真是心曠神怡。
5.寫(xiě)出反義詞偉大—______
英雄—______
開(kāi)闊—______6.查字典,先解釋詞語(yǔ)的意思。①唇槍舌劍:
②毫不懼怕:7.解釋下列詞語(yǔ)①馨香:②凝聚:
8.給加橫線的字注音。在一條鄉(xiāng)間公路上,喬依開(kāi)著那輛破汽車(chē)慢慢地顛簸著往前走。______
她輕輕地親吻著丈夫那粗糙的臉頰,喃喃地說(shuō):“一切都會(huì)好起來(lái)的,親愛(ài)的,喬依……”______9.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞:匆匆______
親密______
緊張______
幽暗______10.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。決定生存或死亡的最危急、最關(guān)鍵的時(shí)刻。______。
城市、村莊遭受破壞或?yàn)?zāi)害后變成的荒涼的地方。______。
11.在熟悉課文《船長(zhǎng)》的基礎(chǔ)上填空:
課文選自______(國(guó)家)著名作家______的同名短篇小說(shuō)。主要講船長(zhǎng)______在“諾曼底”號(hào)客輪遭到“______”號(hào)大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒(méi)的時(shí)候,鎮(zhèn)定自如,指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn),自己卻在______船長(zhǎng)崗位上,隨船一起沉人深淵的故事,歌頌了哈爾威船長(zhǎng)______、______的精神。
二、閱讀理解(30分)12.在熟悉課文的基礎(chǔ)上填空:《最后的姿勢(shì)》是寫(xiě)的______在四川汶川大地震中的一個(gè)老師:______。他在生死攸關(guān)的一刻,______,他用自己51歲寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。人民贊頌他:______。13.閱讀下文,回答問(wèn)題
我家附近有一個(gè)熟肉鋪,有時(shí)我到鋪里買(mǎi)些烤豬肉之類的食品,帶回家當(dāng)午飯。
我從來(lái)不用鋪?zhàn)永锝o的紙盒和塑料袋,而總是拿著一個(gè)方塑料盒去買(mǎi)食品,這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。
一天,我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對(duì)我說(shuō):“七塊兩毛五。”當(dāng)我拿出錢(qián)包取錢(qián)時(shí),她用贊許的語(yǔ)氣說(shuō):“給七塊錢(qián)吧!兩毛五就算了。我想鼓勵(lì)人們?cè)鰪?qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也真希望每個(gè)人都能像你這樣?!毕駥W(xué)生得到校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)一樣,我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護(hù)獎(jiǎng)——她給了我兩角五分的折扣。
你可能會(huì)說(shuō):兩角五分算得了什么!可是我卻很激動(dòng)。回到家后,我就忍不住向人們夸耀我得到的這份獎(jiǎng)金。我先給在國(guó)外的兒子通了電話,把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對(duì)我的行為都迷惑不解。是啊,兩角五分的獎(jiǎng)金有什么特別呢?
政治家總是在講“熱愛(ài)祖國(guó)”,在我看來(lái),“熱愛(ài)祖國(guó)”還是一種生活方式。這種熱愛(ài)的具體體現(xiàn)是:節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。
在我們所有污染環(huán)境的罪過(guò)中,最容易避免的就是塑料袋。我小的時(shí)候,大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買(mǎi)東西,豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里,它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩(shī)人余光中的幾句詩(shī),這幾句詩(shī)是我的孩子還小的時(shí)候我教給他們的。
讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩(shī)書(shū)里/壓得平平展展,像思念親愛(ài)的人那樣
真的,用來(lái)做包裝的荷葉是多么美?。∥覀冞€用竹葉來(lái)包米飯團(tuán)。有時(shí)我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。
可是,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過(guò)去用的包裝物是多么的不同?。∵@也是我上集市時(shí)總帶著塑料盒的原因。當(dāng)然,保護(hù)環(huán)境的行為會(huì)給自己帶來(lái)一些不便,但是這些不便不過(guò)是我們熱愛(ài)祖國(guó)所付出的代價(jià)而已!常常有賣(mài)主問(wèn)我為什么不要塑料袋時(shí),旁邊的人會(huì)代我解釋:她要保護(hù)環(huán)境!
我對(duì)他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎(jiǎng)金,在我一生獲得的獎(jiǎng)金中,它是最寶貴的一次?。?)給短文加一個(gè)合適的題目。(2)按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)近義詞:贊許——______
夸耀——______寫(xiě)反義詞:增強(qiáng)——______
保護(hù)——______(3)給劃線的字選擇合適的解釋,把序號(hào)寫(xiě)在橫線上。①算:A.作罷,不再計(jì)較;B.計(jì)算數(shù)目;C.當(dāng)做、認(rèn)做,值給7塊錢(qián)吧!2角5分就算了。______你可能會(huì)說(shuō):2角5分算得了什么?______②騰:A.奔跑或跳躍;B.空出來(lái),挪移;C.升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。______萬(wàn)馬奔騰。______(4)聯(lián)系上下文理解詞句含義,完成填空或畫(huà)線題。①這“2角5分”是對(duì)“我”______,這樣做的獎(jiǎng)賞,是對(duì)“我”具有______意識(shí)的肯定。②“在我們所有污染環(huán)境的罪過(guò)中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人們污染環(huán)境的罪過(guò)還有______、______等。③“可是,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過(guò)去用的包裝物是多么不同啊!”“過(guò)去用的包裝物”在短文中指的是______、______等。使用它們的好處是______。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩(shī),表達(dá)了她對(duì)過(guò)去那些包裝物______的感情。(5)作者寫(xiě)這篇文章是要表達(dá)怎樣的意愿?請(qǐng)找出原文中的語(yǔ)句。(6)環(huán)境保護(hù)其實(shí)是容易做到的,但我們身邊的人常常做不到,請(qǐng)你寫(xiě)一句話告誡大家注意保護(hù)環(huán)境。14.讀課文《太陽(yáng)與士兵》,用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法,把句子補(bǔ)充完整。
一到夏季,這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像______
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:寫(xiě)出讀《愛(ài)之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁(yè)碼31/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.按拼音寫(xiě)漢字máizàng
tòngkūguóshāng__________________2.讀拼音在橫線上寫(xiě)漢字,組成詞語(yǔ)
yì
______然
jùn
______俏______志______工安______險(xiǎn)______3.入情景,填詞語(yǔ)。①在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。______的臉龐
______的身影
______的母親
______的靈魂
______的關(guān)塞
______的宣告②選詞填空。
描繪
繪制
描寫(xiě)A有一位偉人用超人的智慧和膽略,為香港______了回歸的航向。B這些作品生動(dòng)地______了北京的新變化。C麗麗的作文對(duì)人物心理活動(dòng)的______非常真切。4.寫(xiě)出近義詞望—______
葬—______
可見(jiàn)—______5.寫(xiě)出反義詞上—______
忘—______
痛苦—______6.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。______無(wú)人煙______然淚下
生死______關(guān)
血肉______糊
7.解釋下列詞語(yǔ)①痛哭②國(guó)殤
8.讀課文《望大陸》整體感悟
這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
9.用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),將下列兩句話合成一句話。中國(guó)用自己的工程師來(lái)修筑鐵路。帝國(guó)主義不過(guò)問(wèn)修筑京張鐵路之事。
______
10.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。痛痛快快(AABB):________________________
11.選詞填空:寒冷終于______(A迫近B撞擊C撞開(kāi)D來(lái)到)家門(mén)了。他生于斯,______(A熟于此B長(zhǎng)于此C長(zhǎng)于斯D成于斯),熟悉這兒的一草一木。他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊______(A擱淺B停留C停駐D漂泊)的老太太。
二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)課文《愛(ài)之鏈》填空:
從記敘要素分析,第一段交代了______。其中,“天開(kāi)始黑下來(lái)了,還飄起了小雪,他得抓緊趕路。”一句在結(jié)構(gòu)上的作用是:______,從原文看,喬幫助老人的原因是:______。13.給劃線的字選擇正確的讀音。廉頗(A.pōB.bō)______藺相如(A.xiāngB.xiàng)______鄭重(A.zhèngB.zhòng)______毫不懼怕(A.jǖB.jù)______14.讀課文《太陽(yáng)與士兵》,用上恰當(dāng)?shù)男揶o手法,把句子補(bǔ)充完整。
一到夏季,這哨所繁花點(diǎn)點(diǎn)更像______
三、寫(xiě)作(30分)15.習(xí)作:讀課文《養(yǎng)成讀報(bào)的好習(xí)慣》,說(shuō)說(shuō)文章最后一段的作用
PAGEPAGE頁(yè)碼33/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)2積累試題精選六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.按拼音寫(xiě)漢字yíngràoxīnxiāngáoyóu__________________2.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四______八方
______山倒海
水到______成長(zhǎng)______內(nèi)外
大江______北
五______六色3.辨形組詞。艦______
舢______
薄______
簿______4.五千年文化給予中華少年無(wú)盡的滋養(yǎng)。請(qǐng)結(jié)合課外知識(shí),分類填寫(xiě)(1)古代人物:大禹_________________
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