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文檔簡介

2021部編人教版一年級(jí)語文下冊第三單元測試卷(含答案)班級(jí)___________姓名___________成績_______一、字詞樂園。(39分)1.給花朵中的字選擇正確的讀音,畫“√”。(4分)招呼(zāozhāo)鄰居(jūjǖ)跳繩(tàotiào)一塊(kàikuài)2.看拼音,寫詞語。(24分)tīngshuōyěhǎokuàilè()()()gūdānxǔduōh(huán)ěnxíng()()()3.用“\”畫掉括號(hào)中不正確的字。(5分)(河可)水(居古)住(玩完)耍(講進(jìn))故事(踢提)足球4.查新華字典(第11版),把表格填完整。(6分)生字大寫字母音節(jié)生字所在頁碼組詞身(shēn)都(dōu)講(jiǎnɡ)二、句子列車。(6分)一個(gè)人玩,很好!(仿寫個(gè)帶“!”的句子)從前,這里有一棵樹。(用加點(diǎn)的詞寫一句話)三、根據(jù)課文填空。(5分)每天天一亮,們叫幾聲,打著一起飛出去了。天一黑,他們又地一起飛回窩里,地睡覺了。

四、口語交際。(5分)在一次圖畫課上,小玲的水彩筆忘記帶了。她想請(qǐng)張華幫忙。小玲該怎樣說呢?試著寫一寫吧。五、閱讀天地。(30分)(一)課內(nèi)閱讀。(15分)兩個(gè)人玩,很好!講故事得有人聽才行,你講我聽,我講你聽。還有下象棋,打羽毛球,坐蹺蹺板……1.選文出自()。(5分)①《小公雞和小鴨子》②《樹和喜鵲》③《怎么都快樂》2.選文中用到了哪些動(dòng)詞呢?試著寫一寫吧。(5分)你能把文中省略號(hào)省略的部分補(bǔ)出來嗎?(至少寫兩個(gè))(5分)(二)課外閱讀。(15分)棉鞋里的陽光早晨,陽光照到了陽臺(tái)上,媽媽在給奶奶曬棉被。小峰問媽媽:“奶奶的棉被一點(diǎn)兒也沒濕,干嗎要曬呢?”“棉被曬過了,奶奶蓋上會(huì)更暖和。”媽媽說。“為什么呢?”小峰又問。媽媽說:“棉被里有棉花,讓陽光鉆進(jìn)棉花里,你說暖和不暖和?”吃過午飯,奶奶要睡午覺,媽媽收了棉被鋪到床上。奶奶脫下棉鞋,躺進(jìn)被窩,說:“這被子真暖和。”她舒服地合上了眼睛。奶奶睡著了。小峰想:奶奶的棉鞋里也有棉花……于是,他輕輕地把奶奶的棉鞋擺在陽光曬到的地方。奶奶醒了,小峰把棉鞋放回床前。奶奶起床了,把腳伸進(jìn)棉鞋里,奇怪地問:“咦,棉鞋怎么這么暖和?”小峰笑了笑,說:“奶奶,棉鞋里有好多陽光呢!”1.用橫線畫出第5自然段中的動(dòng)詞。 (7分)2.小峰給奶奶曬棉鞋是因?yàn)?)。 (2分)①奶奶的棉鞋濕了②和媽媽學(xué)的③奶奶喜歡穿曬過的棉鞋3.你從小峰身上學(xué)到了什么? (3分)你在家里是怎樣做的?試著寫一寫吧。(3分)六、妙筆生花。(15分)請(qǐng)你仔細(xì)觀察畫面,然后想一想:畫面上有誰?他們在干什么?再用幾句話寫一寫吧!參考答案一、1.zhāojūtiàokuài2.聽說也好快樂孤單許多很行3.畫去:可古完進(jìn)提4.生字大寫字母音節(jié)頁碼組詞身(shēn)Sshen446身體都(dōu)Ddou108都是講(jiǎng)Jjiang232講課二、1.示例:多讀書,真好!2.示例:從前,這里有一片茂盛的樹林。三、喜鵲嘰嘰喳喳招呼嘰嘰喳喳安安靜靜四、示例:張華,我的水彩筆忘記帶了,能用一下你的嗎?五、(一)1.③2.講聽下打坐3.示例:打乒乓球、摔跤、掰腕子等。(二)1.吃收鋪脫躺說合2.②3.要關(guān)愛家人。4.示例:我?guī)蛬寢尨繁?、給媽媽倒水。六、示例:植樹節(jié)到了,三個(gè)好朋友決定一起去植樹???他們有的提水桶,有的扛樹苗,有的拿鐵鍬,還有說有笑,真快樂。附:小學(xué)一二年級(jí)語文學(xué)習(xí)方法語文學(xué)習(xí),是小學(xué)階段的重要科目,也是會(huì)伴隨孩子一直到初中、高中的必修課。語文更是拉分王,得語文者得天下。如果在小學(xué)階段不打好基礎(chǔ),后續(xù)的語文學(xué)習(xí)將會(huì)越來越難提高,將會(huì)影響高考。那么,小學(xué)階段該如何學(xué)好語文呢?下面是為大家整理的關(guān)于小學(xué)一二年級(jí)語文的學(xué)習(xí)方法和重點(diǎn),希望對(duì)您有所幫助。其它年級(jí)學(xué)習(xí)方法請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們。一二年級(jí)語文的學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要打好基礎(chǔ),培養(yǎng)習(xí)慣一二年級(jí)語文學(xué)習(xí),主要是以拼音字詞句子為主,偏重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。只要孩子做好老師布置的作業(yè),全面掌握課本知識(shí),差不多就等于學(xué)會(huì)了。因此,在這個(gè)階段,主要是養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!裉崆邦A(yù)習(xí)提前預(yù)習(xí)可以做到心中有數(shù),以便更好地聽懂老師講課,提高聽課和做練習(xí)的效率。●課后復(fù)習(xí)做到及時(shí)復(fù)習(xí),可以有效消化知識(shí),加深理解和記憶,達(dá)到舉一反三?!裾J(rèn)真書寫字跡工整可以提高卷面分,家長不僅要求孩子寫字工整,還要幫助孩子養(yǎng)成正確的寫字習(xí)慣。●大聲朗讀朗讀對(duì)培養(yǎng)孩子的理解能力以及語感都非常有好處,家長要鼓勵(lì)孩子大聲朗讀課文,能帶有感情朗讀得更好?!駥懭沼涀尯⒆訍凵蠈懭沼?,不要照抄書本中的一些套話,而是寫一些孩子對(duì)事物的所思、所想、所感的話,字?jǐn)?shù)不必限制,主要是讓孩子堅(jiān)持。●課外閱讀一個(gè)愛閱讀的孩子,就是潛在的優(yōu)等生,因此家長一定要注重培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,挑選適合孩子讀的書籍,和孩子一起閱讀,讓孩子愛

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