八年級(jí)道德與法治期中試卷2022.11注意事項(xiàng):1.本試卷包括選擇題(第1到25題)和非選擇題(第26到28題)兩部分。試卷形式為閉卷筆試，考試時(shí)間為60分鐘，本試卷滿分為50分。2.答題前，考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、班級(jí)、考試號(hào)填寫(涂)在答題卡相應(yīng)的位置上。3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題號(hào)的正確選項(xiàng)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答非選擇題時(shí)必須用0.5毫米黑色簽字筆書寫，答案寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)。如需改動(dòng)，應(yīng)將錯(cuò)誤內(nèi)容劃去，然后在原答題區(qū)域內(nèi)寫出正確答案。一、單項(xiàng)選擇題：本題共25小題，每小題1分，共25分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。1.2022年北京冬奧會(huì)期間，越來越多的志愿者加入服務(wù)冬奧會(huì)的行列，很多學(xué)生利用自己的課余時(shí)間做志愿者，積極做好各種服務(wù)工作。他們的行為（）①會(huì)獲得社會(huì)的認(rèn)可和贊譽(yù)②服務(wù)社會(huì)的親社會(huì)行為③是積極履行法定義務(wù)的表現(xiàn)④關(guān)心社會(huì)，體現(xiàn)人生價(jià)值A(chǔ).①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查是親社會(huì)的相關(guān)知識(shí)。①②④：志愿者的親社會(huì)行為體現(xiàn)了關(guān)心社會(huì)，關(guān)注國家大事，親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，積極參與社會(huì)活動(dòng)，在社會(huì)課堂中成長，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，會(huì)獲得社會(huì)的認(rèn)可和贊譽(yù)，故①②④正確；③：志愿者的行為不屬于公民的法定義務(wù)，故③錯(cuò)誤；故本題選D。2.無數(shù)微光，無窮力量。截至8月26日8時(shí)30分，經(jīng)各方救援力量奮力撲救，重慶市北碚區(qū)與璧山區(qū)交界火場明火全部撲滅。數(shù)千支電筒閃爍，狹長逶迤的防火道，成為每個(gè)人難忘的記憶。這說明（）A.服務(wù)社會(huì)需要掌握過硬的本領(lǐng) B.美好社會(huì)生活離不開每個(gè)人的努力C.奉獻(xiàn)社會(huì)需要講究策略和方法 D.志愿服務(wù)給人以精神上的關(guān)懷【答案】B【解析】【詳解】本題考查個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系、服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)。B：分析題文，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，經(jīng)各方救援力量奮力撲救，重慶市北碚區(qū)與璧山區(qū)交界火場明火全部撲滅。這說明社會(huì)進(jìn)步離不開每個(gè)人的努力，B符合題意；ACD：題文中沒有體現(xiàn)服務(wù)社會(huì)需要掌握過硬的本領(lǐng)、奉獻(xiàn)社會(huì)需要講究策略和方法、志愿服務(wù)給人以精神上的關(guān)懷，ACD不符合題意。故本題選B。3.每個(gè)人都需要從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。因此，我們應(yīng)（）A.關(guān)愛他人，不必考慮他人感受 B.關(guān)注、了解社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐C.首先對(duì)自己負(fù)責(zé)，少付出多索取 D.兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書【答案】B【解析】【詳解】本題考查個(gè)人與社會(huì)的相關(guān)知識(shí)。B：個(gè)人離不開社會(huì)，每個(gè)人都需要從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。我們關(guān)注、了解社會(huì)，參加社會(huì)實(shí)踐，故B正確；A：關(guān)愛他人要考慮他人的感受，故排除A；C：我們要多付出少索取，故排除C；D：選項(xiàng)是對(duì)社會(huì)的漠不關(guān)心，故排除D；故本題選B。4.如果把個(gè)人看成點(diǎn)，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。這個(gè)比喻形象地說明（）①社會(huì)中的個(gè)人渺小而又無助②我們每個(gè)人都是社會(huì)的一員③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分④個(gè)人的發(fā)展決定著社會(huì)的進(jìn)步A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查個(gè)人與社會(huì)的相關(guān)知識(shí)。②③：題干描述體現(xiàn)了個(gè)人與社會(huì)的密切關(guān)系，說明了我們每個(gè)人都是社會(huì)的一員，社會(huì)是由個(gè)人組成的，個(gè)人是社會(huì)中的人，個(gè)人不可能離開社會(huì)獨(dú)立存在，人在生產(chǎn)、生活和交往過程中逐漸形成了錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，個(gè)人的身份要通過社會(huì)關(guān)系來確定，故②③正確；①：社會(huì)中的個(gè)人并不渺小而又無助，故排除①；④：個(gè)人的發(fā)展不能決定社會(huì)的進(jìn)步，故排除④；故本題選C。5.“造謠一張嘴，辟謠跑斷腿。”網(wǎng)絡(luò)容易放大謠言。這警示我們()A.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)B.點(diǎn)贊多的不是謠言，可以放心轉(zhuǎn)發(fā)C.謠言止于智者，要提高辨識(shí)謠言的能力D.謠言危害巨大，要用刑罰嚴(yán)厲打擊造謠者【答案】C【解析】【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。C：網(wǎng)絡(luò)容易放大謠言，啟示我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息，C說法正確；A：遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的做法錯(cuò)誤，沒有認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的積極影響；B：點(diǎn)贊多的也可能是謠言，要學(xué)會(huì)辨析，確認(rèn)無誤后再轉(zhuǎn)發(fā)；D：犯罪行為才會(huì)受到刑罰嚴(yán)厲制裁，D說法正確；故本題選C。6.校園APP具有在線布置和批改作業(yè).及時(shí)反饋信息等功能，受到師生和家長的喜愛，但也出現(xiàn)了內(nèi)容良莠不齊，數(shù)量泛濫成災(zāi)的現(xiàn)象。這反映了（）A.網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活B.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍C.網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的D.我們應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)【答案】B【解析】【詳解】該題考查網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。B：題干中校園APP具有在線布置和批改作業(yè).及時(shí)反饋信息等功能，同時(shí)出現(xiàn)了信息良莠不齊，數(shù)量泛濫成災(zāi)的現(xiàn)象，說明網(wǎng)絡(luò)既有積極影響，也有消極影響，說明網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，故B符合題意。AC：在題干中沒有體現(xiàn)；D：觀點(diǎn)太絕對(duì)，沒有認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的積極作用；故本題選B。7.9月23日，公安部為貫徹落實(shí)《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》，深入推進(jìn)夏季治安打擊整治“百日行動(dòng)”，自即日起至12月底部署開展“斷號(hào)”行動(dòng)，集中打擊整治網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)黑色產(chǎn)業(yè)鏈。這一行動(dòng)（）①有利于教育引導(dǎo)廣大群眾維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全秩序②有利于切實(shí)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益③能杜絕網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為④有利于營造安全、清朗、有序網(wǎng)絡(luò)秩序A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查依法治理網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。①②④：材料中的舉措旨在進(jìn)一步推進(jìn)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，有利于教育引導(dǎo)廣大群眾維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全秩序，有利于切實(shí)維護(hù)人民群眾合法權(quán)益，有利于營造安全、清朗、有序網(wǎng)絡(luò)秩序，故①②④說法正確；③：但這并不能杜絕網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為，③說法錯(cuò)誤；故本題選D。8.學(xué)生小明沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔。下列能幫助他走出困境的建議有（）①學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”②參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)③投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)④徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活A(yù).①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。①②③：學(xué)生小明沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔，為此我們建議他，互聯(lián)網(wǎng)上有無限的信息，而我們的時(shí)間和精力是有限的，要學(xué)會(huì)信息節(jié)食。不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。①②③說法正確，符合題意；④：錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活是否定網(wǎng)絡(luò)積極作用的表現(xiàn)，排除；故本題選A。9.在公共場所活動(dòng)，公民應(yīng)當(dāng)遵守一定的公共秩序，下列行為符合維護(hù)公共秩序的是（）①核酸檢測時(shí)依次排隊(duì)②文明就餐，使用公勺、公筷分餐③乘坐地鐵時(shí)先下后上，不吃食物④在圖書館里安靜看書，不喧嘩A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查社會(huì)秩序。①③④：依據(jù)教材知識(shí)，我們要遵守公共秩序，比如核酸檢測時(shí)依次排隊(duì)；乘坐地鐵時(shí)先下后上，不吃食物；在圖書館里安靜看書，不喧嘩，故①③④說法正確；②：觀點(diǎn)雖然正確，但不屬于公共秩序，故排除②；故本題選C。10.《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》第二條規(guī)定：遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。排隊(duì)遵守秩序，不并行擋道，不在公共場所高聲交談。之所以要求公民維護(hù)社會(huì)秩序，是因?yàn)椋ǎ〢.有了良好的社會(huì)秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)B.社會(huì)秩序是靠強(qiáng)制命令來維持的C.違背了社會(huì)秩序就要受到法律制裁D.維護(hù)秩序才能提高公民的個(gè)人修養(yǎng)【答案】A【解析】【詳解】本題考查維護(hù)社會(huì)秩序；A：題干中的描述，說明了生活離不開良好的秩序，公共生活需要公共秩序，有了良好的社會(huì)秩序，社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，選項(xiàng)A正確；B：社會(huì)秩序通過道德、法律等力量維持，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C：違背了社會(huì)秩序的行為，只有構(gòu)成違法行為，才會(huì)受到法律制裁，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D：提高公民個(gè)人修養(yǎng)才能維護(hù)秩序，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故本題選A。11.“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利，如果一個(gè)公民能夠做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利?！边@說明（）①我們要積極參與改進(jìn)規(guī)則②社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界③社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障④任何人違反社會(huì)規(guī)則都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)規(guī)則和自由的認(rèn)識(shí)。①：積極改進(jìn)規(guī)則在題文中沒有體現(xiàn)，故排除①；②③：題文中的觀點(diǎn)表明自由是法律范圍之內(nèi)的自由，社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障，故②③說法正確；④：任何人違反法律都要受到法律制裁，故④說法錯(cuò)誤；故本題選B。12.9月2日，十三屆全國人大常委會(huì)第三十六次會(huì)議表決通過新修訂的《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》，該法將于2023年1月1日起施行。《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》的修訂表明（）①食品安全將得到根本保證②規(guī)則不是一成不變的③法律是最剛性的規(guī)則④一些規(guī)則需要調(diào)整與完善A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)改進(jìn)規(guī)則的認(rèn)識(shí)和把握。②④：依據(jù)題文描述，全國人大常委會(huì)表決通過新修訂的《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》，這部法律的修改說明隨著社會(huì)的變遷，一些規(guī)則需要調(diào)整與完善，體現(xiàn)了規(guī)則不是一成不變的，所以②④說法正確；①：根本保證說法過偶遇絕對(duì)，夸大了此法的作用，①說法錯(cuò)誤；③：這與法律的修改無關(guān)，③與題意不符；故本題選C。13.禮主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。下列言行不符合禮的表現(xiàn)的是（）①見到老師主動(dòng)問好②課堂上和同學(xué)交頭接耳③乘坐公交主動(dòng)給老人讓座位④隨地亂丟零食包裝袋A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查文明有禮的要求。①③：文明有禮主要表現(xiàn)在語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊，禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范，①③是文明有禮的表現(xiàn)，但與題意不符；②④：不符合禮的表現(xiàn)，但符合題意。故本題選D。14.對(duì)以下古文的理解對(duì)應(yīng)合理的是（）①不學(xué)禮，無以立——要態(tài)度謙和、用語文明②人而無信，不知其可也——誠信是一個(gè)人安身立命之本③尺有所短，寸有所長——我們要學(xué)會(huì)換位思考④敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，要互敬互愛A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查文明有禮，正確認(rèn)識(shí)自己，誠信，尊重他人的知識(shí)點(diǎn)。①：不學(xué)禮，無以立，意為不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處，旨在說明禮儀的重要性，和態(tài)度謙和、用語文明無直接關(guān)系，①選項(xiàng)錯(cuò)誤；②：人而無信，不知其可也，意為人要是失去了信用或不講信用，不知道他還可以做什么，說明誠信是一個(gè)人安身立命之本，②選項(xiàng)正確；③：尺有所短，寸有所長，意為任何人都各有長處，也各有所短，所以我們要正確認(rèn)識(shí)自己，③選項(xiàng)錯(cuò)誤；④：敬人者，人恒敬之，意為尊敬別人人，別人也尊敬他，說明了尊敬他人的重要性，所以我們要做到尊重他人，④正確；故本題選D。15.如圖告訴我們（）A.彼此欣賞是交友的前提 B.與人為善體現(xiàn)國家形象C.相互尊重促進(jìn)社會(huì)和諧 D.文明有禮是個(gè)人的選擇【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊重的重要性。C：漫畫表述了一聲謝謝使所有的疲憊都化解，這說明了相互尊重促進(jìn)社會(huì)和諧。C說法正確，符合題意；A：漫畫沒有表述交友的內(nèi)容，不符合題意；B：錯(cuò)誤，文明有禮體現(xiàn)國家形象，排除；D：錯(cuò)誤，文明有禮不僅是個(gè)人的選擇，文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧，文明有禮體現(xiàn)國家形象，排除；故本題選C。16.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一個(gè)人安身立命之本，下列成語故事中，最能體現(xiàn)這一主題的是（）A.望梅止渴 B.一諾千金 C.聞雞起舞 D.精衛(wèi)填?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】本題考查誠實(shí)守信。B：一諾千金的意思是一個(gè)人說話要算話，不能出爾反爾，符合題意，故B說法正確；A：望梅止渴比喻從不切實(shí)際的空想中來寬慰自己，不符合題意，排除A；C：聞雞起舞比喻志士奮發(fā)向上、堅(jiān)持不懈的精神，不符合題意，排除B；D：精衛(wèi)填海比喻堅(jiān)毅不拔，不畏艱難，不達(dá)目的，誓不罷休，不符合題意，排除D；故本題選B。17.生活中有時(shí)“知無不言，言無不盡”會(huì)帶來煩惱和傷害。這啟示我們（）A.說老實(shí)話，辦老實(shí)事 B.運(yùn)用誠信智慧C.珍惜誠信記錄 D.真誠待人，信守承諾【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)做誠信的人的理解。B：“知無不言，言無不盡”意思是知道的就說，要說就毫無保留。生活中，有時(shí)“知無不言，言無不盡”會(huì)帶來傷害，啟示我們要運(yùn)用誠信智慧，注意誠信和隱私的關(guān)系，選項(xiàng)B符合題意；ACD：是做誠信的人的正確做法，但與題干不符，應(yīng)排除；故本題選B。18.素材中人物的做法啟示我們要（）素材一：一位市民在樓上對(duì)路口執(zhí)勤的交警致謝:“警察同志，辛苦了!”交警同志轉(zhuǎn)身、揮手、敬禮，一氣呵成。素材二：一位大叔每天做核酸檢測時(shí)，都給路邊的外地貨車司機(jī)送去熱乎的飯菜。素材三：志愿者們紛紛寫下“軍令狀”，各司其職，守護(hù)我們的城市。①以禮待人②與人為善③勇?lián)?zé)任④善用法律A.①②③ B.①② C.②③④ D.①④【答案】A【解析】【詳解】本題考查的是以禮待人、與人為善、勇?lián)?zé)任的相關(guān)知識(shí)。①②③：分析題文，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，素材一中一位市民在樓上對(duì)路口執(zhí)勤的交警致謝，體現(xiàn)了以禮待人；素材二中一位大叔每天做核酸檢測時(shí)，都給路邊的外地貨車司機(jī)送去熱乎的飯菜，體現(xiàn)了與人為善；素材三中志愿者們紛紛寫下“軍令狀”，各司其職，體現(xiàn)了勇?lián)?zé)任；素材中人物的做法啟示我們要以禮待人與人為善、勇?lián)?zé)任，故①②③符合題意；④：材料中沒有體現(xiàn)善用法律，故④不符合題意；故本題選A。19.2022年1月17日，天津市第一中級(jí)人民法院公開宣判貴州省政協(xié)原黨組書記、主席王富玉受賄一案，對(duì)被告人王富玉決定以受賄罪判處死刑，緩期二年執(zhí)行。王富玉這一違法行為的最本質(zhì)特征是（）A.行政違法性 B.應(yīng)受刑罰處罰性 C.刑事違法性 D.嚴(yán)重社會(huì)危害性【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是犯罪行為。D：依據(jù)課本知識(shí)可知，犯罪最本質(zhì)的特征是嚴(yán)重社會(huì)危害性，題文中，王富玉的行為屬于犯罪行為，其最本質(zhì)的特征是嚴(yán)重社會(huì)危害性，故D正確；A：行政違法性不是犯罪行為的特征，故A錯(cuò)誤；BC：應(yīng)受刑罰處罰性、刑事違法性不是犯罪最本質(zhì)的特征，故BC錯(cuò)誤；故本題選D。20.人們行為的底線是（）A.不說謊 B.不違紀(jì) C.不違法 D.不犯罪【答案】C【解析】【詳解】本題考查法不可違。本題為選擇題，關(guān)鍵是抓住題干的主旨，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析解答即可。依據(jù)所學(xué)知識(shí)，法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線。C符合題意；ABD和題干無關(guān)。本題選擇C選項(xiàng)。21.請(qǐng)根據(jù)以下圖示推斷小林的違法行為最有可能是（）A.私自離校，曠課逃學(xué) B.散播謠言，擾亂秩序C.毆打他人，致其重傷 D.敲詐勒索，數(shù)額巨大【答案】B【解析】【詳解】本題考查違法行為的分類。B：題干表述了小林的違法行為受到了行政處罰，可見其行為屬于行政違法行為，散播謠言，擾亂秩序違反了治安管理處罰法，屬于行政違法行為，B符合題意；A：曠課逃學(xué)屬于不良行為，不符合題意；CD：毆打他人，致其重傷，敲詐勒索，數(shù)額巨大均屬于犯罪行為，不符合題意；故本題選B。22.陳某騎電動(dòng)車闖紅燈，被執(zhí)勤交警依法處以30元罰款。據(jù)此判斷，陳某（）A.違反刑事法律，承擔(dān)刑事責(zé)任 B.違反行政法律，承擔(dān)行政責(zé)任C.違反民事法律，承擔(dān)民事責(zé)任 D.違反經(jīng)濟(jì)法律，承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】B【解析】【詳解】本題考查違法行為。B：闖紅燈，違反道路交通安全法這一行政法律，是行政違法行為，受到了行政處罰，罰款屬于承擔(dān)行政責(zé)任。故B正確；AC：材料未涉及刑事責(zé)任、民事責(zé)任，故排除AC；D：材料未涉及違反經(jīng)濟(jì)法律，承擔(dān)賠償責(zé)任，故排除D；故本題選B。23.據(jù)調(diào)查，在個(gè)人信息曾被濫用的被調(diào)查者中，有4%左右的人進(jìn)行過投訴或提起過訴訟下列有關(guān)訴訟的說法正確的是（）①受到非法侵害，必要時(shí)可以直接向公安機(jī)關(guān)起訴②訴訟是維護(hù)權(quán)益的最后屏障③訴訟是公民最正規(guī)、最權(quán)威的維權(quán)途徑④維護(hù)合法權(quán)益只能通過訴訟方式解決A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)訴訟的認(rèn)識(shí)。①：受到非法侵害，必要時(shí)可以直接向人民法院起訴，故①說法錯(cuò)誤；②③：依據(jù)教材知識(shí)，訴訟是維護(hù)權(quán)益的最后屏障，訴訟是公民最正規(guī)、最權(quán)威的維權(quán)途徑，故②③說法正確；④：“只能”觀點(diǎn)絕對(duì)化，是錯(cuò)誤的，故排除④；故本題選C。24.公民權(quán)利受到侵害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。以下維權(quán)方式正確的是（）A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯，向公安機(jī)關(guān)起訴B.碰到校外青年敲詐勒索，及時(shí)撥打110C.商家懷疑商品被偷，對(duì)顧客強(qiáng)行搜身D.受到同學(xué)欺負(fù)，糾集他人將對(duì)方打傷【答案】B【解析】【詳解】本題考查依法求助的途徑。B：碰到校外青年敲詐勒索，及時(shí)撥打110報(bào)警，B說法正確；A：知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯，向人民法院起訴，A錯(cuò)誤；C：對(duì)顧客強(qiáng)行搜身的做法侵犯他人的人身自由權(quán)，C錯(cuò)誤；D：糾集他人將對(duì)方打傷侵犯他人的生命健康權(quán)，D錯(cuò)誤；故本題選B。25.下列屬于一般違法和犯罪的共同點(diǎn)的是（）①都違反了刑法②都具有社會(huì)危害性③都應(yīng)該受到法律的制裁④都要受到刑罰處罰A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查一般違法與犯罪。②③：一般違法和犯罪的共同點(diǎn)是都具有社會(huì)危害性，一般違法危害性情節(jié)輕微，而犯罪情節(jié)嚴(yán)重；一般違法與犯罪都應(yīng)該受到法律的制裁。故②③正確；①：是犯罪違反了刑法，故排除①；④：犯罪要受到刑罰處罰，故排除④；故本題選B。二、非選擇題：本題共3題，共計(jì)25分。26.中華文化博大精深，很多的古典名句蘊(yùn)含著豐富的道理，請(qǐng)你結(jié)合八年級(jí)道德與法治教材上的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解讀。（每個(gè)解讀至少說出兩點(diǎn)）古典名句我的解讀人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。①敬人者，人恒敬之。②人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。③【答案】①個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。個(gè)人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。人的成長是不斷社會(huì)化的過程。人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)。（答出兩點(diǎn)即可）②尊重是交往的起點(diǎn)。每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。尊重是相互的。生活中我們要學(xué)會(huì)換位思考,尊重他人。（答出兩點(diǎn)即可）③文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。文明有禮體現(xiàn)國家形象。（答出兩點(diǎn)即可）【解析】【分析】考點(diǎn)考查：個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系、尊重他人的重要性、文明有禮的重要性能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探究問題核心素養(yǎng)：責(zé)任意識(shí)、公共參與【詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問主體是個(gè)人，需要運(yùn)用個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系、尊重他人的重要性、文明有禮的重要性等知識(shí)，從理解類習(xí)題的角度進(jìn)行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)；關(guān)鍵詞①：人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立→個(gè)人離不開社會(huì)而存在；個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分；個(gè)人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的；人的成長是不斷社會(huì)化的過程；關(guān)鍵詞②：敬人者，人恒敬之→尊重他人的重要性；關(guān)鍵詞③：人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧→文明有禮的重要性；第三步：整合信息，組織答案。27.材料一《搭訕直播》（主播以各種噱頭與路人搭訕，并進(jìn)行直播）材料二直播帶貨作為互聯(lián)網(wǎng)新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)，已經(jīng)成長為我國電子商務(wù)市場最大增長點(diǎn)之一。尤其是2020年以來，許多行業(yè)生產(chǎn)和消費(fèi)受到新冠肺炎疫情影響，直播電商因其特殊優(yōu)勢呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。與此同時(shí)，直播電商更高的流量吸引力與流量變現(xiàn)能力也帶來一些問題，如虛假宣傳、不退不換、假冒偽劣等等。這些行為及其背后的誠實(shí)信用缺失，成為影響行業(yè)健康長遠(yuǎn)發(fā)展的重要因素，亟待規(guī)范和引導(dǎo)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述材料，回答下列問題：（1）戶外搭訕式直播，可以說亂象叢生。根據(jù)材料一，從自由與規(guī)則不可分的角度，說一說，你對(duì)“搭訕直播”的認(rèn)識(shí)。（2）誠實(shí)信用缺失，亟待規(guī)范和引導(dǎo)。請(qǐng)你告訴這些直播帶貨的主播們，應(yīng)該怎樣踐行誠信？（3）結(jié)合上述材料，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？【答案】（1）①社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。（2）①樹立誠信意識(shí)。②運(yùn)用誠信智慧。③珍惜個(gè)人的誠信記錄。（3）①我們要提高媒介素養(yǎng)，利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。③學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制暴力、色情等不良信息。④網(wǎng)絡(luò)生活要恪守道德、遵守法律，做負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：自由與規(guī)則的關(guān)系、踐行誠信的要求、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探究問題核心素養(yǎng)：規(guī)則意識(shí)、健全人格【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體是個(gè)人，需要運(yùn)用規(guī)則與自由的關(guān)系的知識(shí)，從理解類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：主播以各種噱頭與路人搭訕，并進(jìn)行直播→規(guī)則與自由的關(guān)系。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查如何踐行誠信，結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行回答。【小問3詳解】本題考查青少年如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行回答。28.閱讀材料，完成下列問題如今借助互聯(lián)網(wǎng)，不用舟車勞頓，我們就可以結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購買物品、尋醫(yī)問藥、休閑娛樂。品學(xué)兼優(yōu)的15歲中學(xué)生小陳也樂此不疲，他最近經(jīng)朋友介紹迷上了某游戲直播平臺(tái)，一放學(xué)回家就迫不及待進(jìn)入游戲直播間與主播互動(dòng)，并用零花錢打賞主播。小陳逐漸沉迷其中而無心向?qū)W，經(jīng)常曠課。他開始還有些自責(zé)，覺得浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間和金錢，對(duì)不起父母和老師。后來便放縱自己，還因?yàn)闆]錢打賞主播偷同學(xué)財(cái)物受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn)，反而認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲是他的自由。為了搞到更多錢去打賞主播而經(jīng)常偷竊財(cái)物，因此曾被公安機(jī)關(guān)拘留。遺憾的是，小陳仍不悔改，竟為了打賞網(wǎng)絡(luò)直播和“志同道合的朋友”攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因