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Word第第頁(yè)學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃3篇同學(xué)社團(tuán)工作打算篇1
一、活動(dòng)背景:為了提高校內(nèi)文化氣氛,豐富大家的課外消遣生活,提升同學(xué)的生活品質(zhì),增添我們的綜合素養(yǎng),激發(fā)大家主動(dòng)向上的生命熱忱,為同學(xué)們制造更好地溝通、學(xué)習(xí)和消遣的平臺(tái)和自我展現(xiàn)的平臺(tái)。增添院系之間的聯(lián)系與溝通。通過(guò)一場(chǎng)完善的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的高校生活,它不應(yīng)當(dāng)是平淡無(wú)奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)布滿陽(yáng)光的高校世界。
二、活動(dòng)名稱:舞動(dòng)心旋假面舞會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:x月x日18:30--21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):高校生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對(duì)象:面對(duì)全院
六、活動(dòng)的前期宣揚(yáng):面對(duì)全院同學(xué)。宣揚(yáng)單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣揚(yáng)單宣揚(yáng)橫幅、廣播臺(tái)宣揚(yáng),高校網(wǎng)宣揚(yáng)等(a.海報(bào)宣揚(yáng)海報(bào)、噴繪、橫幅、宣揚(yáng)單b.聯(lián)系校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、三江潮一同宣揚(yáng))。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺(tái)等工作。
七、活動(dòng)流程:
由嘉賓表演拉開舞會(huì)的序幕,主持人后出場(chǎng){要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會(huì)開頭后,先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來(lái)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾間續(xù)上場(chǎng)。
兔子舞:邀請(qǐng)各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來(lái)領(lǐng)舞?,F(xiàn)場(chǎng)觀眾間續(xù)上場(chǎng)。
嬉戲誰(shuí)是我的夢(mèng)中舞伴?
嬉戲內(nèi)容:需要男生一人(可依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生協(xié)作。
首先請(qǐng)出這位男生上臺(tái)(遮住眼睛或背對(duì)女生們),女生們請(qǐng)全部起立,主持人向男生士發(fā)問(wèn),(例:請(qǐng)問(wèn)您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)女生們的穿著裝扮或相貌來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)。)臺(tái)下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳?qǐng)坐下,主持人連續(xù)發(fā)問(wèn),始終問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺(tái)上男生的夢(mèng)中舞伴了~!
嬉戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞
華爾茲
自由舞動(dòng):各種音樂穿插,時(shí)而溫柔,時(shí)而勁爆,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾依據(jù)音樂的節(jié)奏來(lái)跳。
6、嬉戲《查找partner》。沒有舞伴的參與者必需手上有一張我們特制的卡片。嬉戲規(guī)章如下:參與者依據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對(duì)為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品,并要求三隊(duì)共舞。
7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束
8、觀眾離場(chǎng),工作人員清理場(chǎng)地一、活動(dòng)背景:為了提高校內(nèi)文化氣氛,豐富大家的課外消遣生活,提升同學(xué)的生活品質(zhì),增添我們的綜合素養(yǎng),激發(fā)大家主動(dòng)向上的生命熱忱,為同學(xué)們制造更好地溝通、學(xué)習(xí)和消遣的平臺(tái)和自我展現(xiàn)的平臺(tái)。增添院系之間的聯(lián)系與溝通。通過(guò)一場(chǎng)完善的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的高校生活,它不應(yīng)當(dāng)是平淡無(wú)奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)布滿陽(yáng)光的高校世界。
同學(xué)社團(tuán)工作打算篇2
科研競(jìng)賽部作為我校同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中主管學(xué)術(shù)討論型社團(tuán)的主要部門,肩負(fù)著為學(xué)術(shù)討論型社團(tuán)服務(wù),促進(jìn)學(xué)術(shù)討論型社團(tuán)之間的溝通與合作,指導(dǎo)學(xué)術(shù)討論型社團(tuán)更好得開展學(xué)術(shù)討論活動(dòng),組織學(xué)術(shù)討論型社團(tuán)參與各種大型學(xué)科競(jìng)賽,增添學(xué)校整體學(xué)術(shù)氣氛等重任。在部門成立以來(lái),我們主動(dòng)創(chuàng)新,勇于開拓,通過(guò)各種途徑,為學(xué)術(shù)討論型社團(tuán)供應(yīng)各種各樣的平臺(tái),以促進(jìn)其彼此之間的互相了解與合作,增添其在學(xué)校中的整體影響力。在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),為了能更加有序的開展工作,合理支配整個(gè)學(xué)期的時(shí)間,更加合理地利用資源,特制定以下工作打算:
一、規(guī)范思想,加強(qiáng)內(nèi)部自身建設(shè)。
在開學(xué)初期,我們先要進(jìn)行部門內(nèi)部的整頓和建設(shè)。在現(xiàn)有干事中,選擇優(yōu)秀的人員,作為我們部門的工作骨干和后備力氣。進(jìn)一步明確各個(gè)負(fù)責(zé)人的分工,以便更好地帶著干事開展相關(guān)工作。定期召開部門內(nèi)部例會(huì),準(zhǔn)時(shí)溝通,群策群力,處理好部門日常的各種工作。對(duì)干事進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的培訓(xùn),以便其更加熟識(shí)我們部門,更好地進(jìn)行相關(guān)的工作。
二、加強(qiáng)創(chuàng)新,落實(shí)本學(xué)期科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)的相關(guān)工作。
協(xié)作高校生競(jìng)賽委員會(huì)和校團(tuán)委的工作支配,組織20xx年“挑戰(zhàn)杯”高校生創(chuàng)業(yè)打算競(jìng)賽的初賽,并開展學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng),為我校同學(xué)參與挑戰(zhàn)杯等學(xué)術(shù)競(jìng)賽供應(yīng)相應(yīng)的信息服務(wù)。協(xié)作校團(tuán)委,完成高校生新苗打算的結(jié)題報(bào)告,并完成相關(guān)的學(xué)術(shù)科研成果。
三、增進(jìn)溝通,加強(qiáng)學(xué)術(shù)討論型社團(tuán)的建設(shè)。
主動(dòng)組織全校學(xué)術(shù)討論型社團(tuán)之間的溝通與合作,催促各個(gè)社團(tuán)加強(qiáng)自身內(nèi)部的建設(shè),做好各項(xiàng)工作,主動(dòng)培育接班人。
四、主動(dòng)開拓,查找新的服務(wù)亮點(diǎn)。
部門應(yīng)當(dāng)在原有活動(dòng)和服務(wù)的基礎(chǔ)上,主動(dòng)開拓新的領(lǐng)域,更好得表達(dá)我們部門的職能,供應(yīng)更多的措施在關(guān)心和扶持學(xué)術(shù)討論型社團(tuán)。
詳細(xì)工作支配如下:
一、科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)相關(guān)工作
“1、3月中旬,作好“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽參賽作品的收集和整理,幫助校團(tuán)委作好?!疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽的初選。組織相關(guān)的輔導(dǎo)講座,對(duì)入圍前40的隊(duì)伍進(jìn)行輔導(dǎo)。2、4月中旬,作好?!疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽的相關(guān)預(yù)備工作,準(zhǔn)時(shí)收集參賽隊(duì)伍最新的作品,組織好決賽的相關(guān)工作,以便于準(zhǔn)時(shí)選出優(yōu)勝的20強(qiáng),參與省里面的初評(píng)比。3、4月中旬到6月中旬,對(duì)進(jìn)入省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽的隊(duì)伍進(jìn)行更加專業(yè)的指導(dǎo)與培訓(xùn),通過(guò)創(chuàng)業(yè)沙龍等形式,邀請(qǐng)專家和參賽隊(duì)伍做準(zhǔn)時(shí)的溝通與溝通。4、6月中旬,組織入圍省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽決賽的隊(duì)伍參與省里競(jìng)賽,對(duì)與獲勝的隊(duì)伍進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的宣揚(yáng)與表彰。
二、作好第四屆“浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)討論型社團(tuán)綜合力排行榜”的相關(guān)工作:
在社團(tuán)文化節(jié)期間,通知各個(gè)學(xué)術(shù)討論型社團(tuán)主動(dòng)開展相關(guān)預(yù)備工作的,準(zhǔn)時(shí)收集相關(guān)資料,作好匯報(bào)工作。
在社團(tuán)文化節(jié)閉幕以后,準(zhǔn)時(shí)收集社團(tuán)的資料,根據(jù)《浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)討論型社團(tuán)綜合力排行榜測(cè)評(píng)方法》準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)各個(gè)學(xué)術(shù)討論型社團(tuán)的分?jǐn)?shù),公布前十社團(tuán)名單,并準(zhǔn)時(shí)將排行榜結(jié)果通知相關(guān)主管老師。對(duì)優(yōu)勝社團(tuán)做相應(yīng)的表彰。
三、做好同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的其他工作。
主動(dòng)協(xié)作辦公室和活動(dòng)組織部,做好干部培訓(xùn)班、社團(tuán)代表大會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)的相關(guān)工作,爭(zhēng)取在其中發(fā)揮更加主動(dòng)的作用
我們信任,在新的學(xué)期,我們部門將更加努力地工作,取得更加優(yōu)秀的成果!
同學(xué)社團(tuán)工作打算篇3
一、指導(dǎo)思想
以豐富校內(nèi)生活,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織同學(xué)參與豐富多彩的課外愛好小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,進(jìn)展獨(dú)特特長(zhǎng),促進(jìn)同學(xué)身心健康、全面進(jìn)展。
二、同學(xué)分析:
凡在美術(shù)小組的同學(xué)都是繪畫的愛好者,而且他們也具有肯定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對(duì)外界事物都有肯定的`感知。在這部分同學(xué)中是比較有代表的同學(xué),他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛好者,也有少部分同學(xué)基礎(chǔ)差,對(duì)美術(shù)學(xué)問(wèn)把握極為缺乏,需要老師對(duì)他們進(jìn)行細(xì)心輔導(dǎo)。總之,這些同學(xué)都是各班美術(shù)方面較好的,能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順當(dāng)開展。
三.目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延長(zhǎng)性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推動(dòng)素養(yǎng)教育的一個(gè)重要表達(dá)。愛好小組活動(dòng)的正常開展,既可豐富同學(xué)的課余生活,也可為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)自主進(jìn)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣闊同學(xué)家長(zhǎng)的意愿,同學(xué)通過(guò)活動(dòng),能獲得很多在課堂中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)、技能,有利于激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好、進(jìn)展獨(dú)特特長(zhǎng),促進(jìn)同學(xué)身心健康進(jìn)展。
〔一〕詳細(xì)活動(dòng)支配
〔二〕活動(dòng)時(shí)間
每周一、三、五下午第三節(jié)課四、
四.教學(xué)重、難點(diǎn)
〔一〕教學(xué)重點(diǎn)
1.學(xué)習(xí)顏色的明度漸變和純度漸變等顏色學(xué)問(wèn),體驗(yàn)顏色的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運(yùn)用。
2.能用各種形式表現(xiàn)生活中的好玩情境、有意義的事和自己喜愛的人物,表達(dá)自己的情感。
〔二〕教學(xué)難點(diǎn)
1.引導(dǎo)同學(xué)體驗(yàn)生活和大自然的美妙,激發(fā)同學(xué)制造美,表現(xiàn)美,發(fā)覺美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)和制作:
2.運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,通過(guò)植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平造型設(shè)計(jì)。
五、措施要求:
1、在活動(dòng)中有組織、有打算、有紀(jì)律,不同班級(jí)的同學(xué)有不同的活動(dòng)內(nèi)容,各班級(jí)分出小組,統(tǒng)一組織活動(dòng)。
2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式,要輔導(dǎo)到位,加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo),針對(duì)同學(xué)的不同的作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),留意同學(xué)表現(xiàn)力的發(fā)揮。
3、擴(kuò)大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國(guó)畫、布貼、紙貼,豐富同學(xué)的業(yè)余生活,讓同學(xué)覺得生活中到處有美,更加喜愛自己的生活。
4、每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評(píng),完成的作品可以擺出來(lái),供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí),之后讓同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
5、定期組織展覽活動(dòng),對(duì)美術(shù)小組中主動(dòng)參加的成員表示鼓舞,評(píng)出優(yōu)秀作品并賜予嘉獎(jiǎng),以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加喜愛繪畫,描繪生活。
周次內(nèi)容
13組建美術(shù)小組
4兒童畫創(chuàng)作
5
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