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文檔簡介
第六一節(jié)目活動策劃5篇六一節(jié)目活動策劃【篇1】
一、活動目的:
關心關愛公司員工子女的成長,為員工營造家一樣的氛圍,歡度20__年六一國際兒童節(jié)
二、活動時間:
20__年5月25日至6月5日
三、活動內(nèi)容:
魅力寶貝秀
才藝寶貝大比拼
四、具體實施方案:
1、參賽對象:
魅力寶貝秀-------截止到20__年6月1日7歲以下(含7歲)
才藝寶貝大比拼-------截止到20__年6月1日7歲以上(不含7歲)
2、參賽內(nèi)容:
魅力寶貝秀------在20__年5月29日前提交寶貝半年內(nèi)彩色全身五吋至7吋近照一張
才藝寶貝大比拼-------在20__年5月29日前提交寶貝作品一件,繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設獎項:
評選魅力寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名,
評選才藝寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名。
4、評選辦法:
a、寶寶照片和作品收集后,自5月30日起在俊發(fā)中心實物展示,同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。
b、評選以手機信息投票為準,截止收票時間為20__年6月3日下午五點三十分。
c、6月3日工會委員匯總投票情況,核實并公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
五、組委會分工:
此部分內(nèi)容,請查看公司內(nèi)網(wǎng)。
六一節(jié)目活動策劃【篇2】
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的`新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動的準備。
(1)各班排練3個節(jié)目
(2)各班做好活動前的環(huán)境布置
3、五月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿。
三、活動方案
(一)活動內(nèi)容
1、活動時間安排:20__年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)
2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長
3、活動地點:本園大操場
4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等
(二)活動主要流程
1、主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開始
(三)注意事項
1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備?;顒娱_始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準備工作。
2、活動中安排現(xiàn)場負責人負責現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
四、提醒家長:
(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。
(3)請家長維護好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
(5)請家長、幼兒注意路上安全。
五、節(jié)目表
略
六一節(jié)目活動策劃【篇3】
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18----6.5日這時段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?!钡葹橹黝}穿插系列活動,結合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動,現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
1、通過開展慶?!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
__年5月27日下午4:00----4:45分
小小班級全體幼兒、教師、家長
__老師(小小a班老師)
音響準備:__老師
幼兒園天臺
每人氣球2個、尾巴每人1條。
一、進場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老
師帶領下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
二、節(jié)目表演:
1、歌表演《笑一個》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初----天地人
4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語歌曲表演:《hopfly》《oneworeefour》
三、親子表演:歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》
四、放松部分:《我愛我家》
五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴
六、結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。
六一節(jié)目活動策劃【篇4】
通過舉辦“六一”系列活動,使兒童在切實的參加中感受合作與相處的幸福,從而度過一個美好、難忘的“六一”兒童節(jié);使父母在參觀和參加兒童的春節(jié)慶?;顒又?,進一步反思幼兒教育的理念,從中使自己對怎樣教育子女有所啟發(fā),通過向父母、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步打造本園的良好形象;同時,將兒童園小孩們最近的所學效果展現(xiàn)給父母,讓媽媽發(fā)現(xiàn)兒子在兒童園的全方面提高與成長,從而更好的推動我們的各方面如期成功完成。
1、活動主題:幼兒園的幸福,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是父母們開心的天地,您的小孩即將在我們的兒童園度過幸福的童真,做快樂寶貝,做幸福媽媽,做快樂老師!(解放孩子的認知,使小孩會學;解放孩子的眼睛,使小孩會說;解放孩子的雙手,使小孩會玩;解放孩子的雙手,使小孩會做自己力所能及的`事。)
1、布置充滿歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周邊環(huán)境)并張貼相關宣傳口號。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的差異,同時可在活動后期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給父母子女們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參與活動的準備:
(1)表演一些童話故事或充滿情節(jié)的表演節(jié)目;
(2)加強兒童生活技能的教育和學習;洗手絹、洗衣服、洗盤子等等生活用具,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);
(3)培養(yǎng)兒童與不同年紀班級的小同學相處與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等;
(4)收集制作環(huán)保服裝的廢棄物件;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的打算。
六一節(jié)目活動策劃【篇5】
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”
二、活動內(nèi)容及時間安排
20__年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
20__年5月31日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶“六一”文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:___
活動協(xié)調(diào):___
活動總策劃:__
活動各場所總負責人:___
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員
活動安全:___
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:___
場地布置:___
音響設備:___
主持人輔導:___
主持稿:___
獎品準備:___
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:___
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:___
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
又是一年六一到,校園處處彩旗飄,學校開展藝術節(jié),熱鬧!
咱們說段三句半,說得不好多包涵,快快樂樂來參加,捧場!
平時沒有表過演,上得臺來腿打顫,忘了臺詞怎么辦?包涵!
問聲各位下午好,歡迎大家來指導,不管節(jié)目好不好,別跑!
今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!
素質(zhì)教育倡導多,特長培養(yǎng)人人說,父母望子成龍切,忙活!
可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒問題!
亳州路小學是我家,師生共同建設它,校園新顏換舊貌,真好!
我們亳小變化大,特色校園頂呱呱,下面咱們說點啥,夸夸!
先說領導氣魄大,建設校園為大家,起早貪黑樂奉獻,辛苦!
再說老師干勁大,自育自學課題忙,課內(nèi)外閱讀兩手抓,實干!
粉筆雖小描畫卷,講臺不高
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