第書包小學(xué)作文匯總7篇

書包小學(xué)作文篇1

一天，書包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。

作業(yè)本說：”筆，你以為你成天被握在主人的手里，就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎？我也喜歡干干凈凈的呀！“

筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫，小主人肯定完不成老師留的'作業(yè)，老師更不會(huì)給你畫上小紅花！“

作業(yè)本委屈地說：”那你也不應(yīng)該在我的皮上胡亂畫，涂得我滿臉都是黑疙瘩，臟兮兮的，真難看！“

筆還要辯解，上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個(gè)都很重要，但誰也離不開誰。筆離開作業(yè)本寫不了字，作業(yè)本離開筆沒有用武之地，少了一個(gè)都不行！我也離不開你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧！“

筆和作業(yè)本聽了，萬分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒有吵過架。書包小學(xué)作文篇2

我讀五年級(jí)了，可我的書包簡(jiǎn)直重如一袋米。年級(jí)漸漸高了，書也一多再多，書包也一年比一年沉。每天晚上，當(dāng)我放下那沉沉的書包，總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。

一天傍晚，爸爸回家，拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包，差不多有5、6斤重，我驚訝地說：“天哪!這么重?！蓖砩?，我躺在床上，心里一直在想：怎么樣才能讓書包減肥呢?

第二天，我又背起這沉甸甸的書包，走在放學(xué)的路上?？粗鴦e人的書包，再看看同學(xué)們輕快的步子，看看他們臉上洋溢的笑容，真讓我羨慕不已。突然，我的書包一輕，我還以為是哪位仙人聽了我誠(chéng)心的禱告，來幫助我了。我回頭一看，哦，原來是我的.同學(xué)在幫我托書包，剛才那感覺，真妙!于是，我把我的苦，我的累告訴了她，希望她能幫我出出主意。她聽了，也皺起了眉頭，回答道：“這……這讓我想想，我會(huì)幫助你的……”

回到家，放下書包，我感覺到如釋重負(fù)。突然，門鈴響了，我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué)，她給我?guī)砹嗽鯓幽茏寱鼫p肥的“秘方”。只見秘方上寫著：

(1)如果你把一些學(xué)習(xí)時(shí)不用的書放在家里或教室里，就能使書包立刻“瘦身”。

(2)如果你心情愉快，也能使你感覺到它會(huì)輕一些。我看了秘方，連聲道謝。我按照她教我的方法做，書包還果真減了不少肥，背在身上那感覺還真輕松多了!

啊!真希望書包再輕點(diǎn)，再輕點(diǎn)……書包小學(xué)作文篇3

今天無意間翻自己的東西的時(shí)候，翻出來一個(gè)已經(jīng)破爛不堪的布書包。看著這個(gè)破舊不堪的書包，心里陣陣暖意涌上心頭，瞬間就濕潤(rùn)了自己的眼眶。

還是在自己的童年，那時(shí)候我的年齡到了要上小學(xué)的時(shí)候，但那時(shí)候家里都比較窮根本買不起書包，可是第二天就要去學(xué)校上課，自己總不能用手拿著全部的書去上學(xué)。就在自己焦急的'時(shí)候，媽媽從柜子里拿出來一些布條，從針線盒里抽出一根線和那根母親用了很久的繡花針。我看著母親在哪里縫著書包，而自己就坐在床上呆呆的看著母親，后來不知怎么的自己就睡著了。醒來的時(shí)候書包已經(jīng)做好了，我看到后特別高興，因?yàn)樽约嚎梢员持鴷ド蠈W(xué)了。我又看了看自己的母親，母親可是一夜未眠給自己縫了這樣一個(gè)書包，那時(shí)自己一下子就哭了，母親還安慰自己。

后來慢慢的家里變得富裕起來了，母親再也沒有給我縫制過任何東西了，就這樣的一個(gè)書包在隨著年齡的增大，書包也變的不堪重負(fù)，終于母親給我買了一個(gè)適合我用的書包，就這樣母親縫制的書包被我丟在這里，一直到現(xiàn)在被自己又重新翻出來。摸摸書包上的洞，想想那時(shí)候自己真是調(diào)皮，媽媽親手縫制的書包自己還這么不小心弄破了。書包小學(xué)作文篇4

我是一個(gè)小書包，身體只有小主人的背那么寬，全身是藍(lán)色的。我的身體旁邊有兩個(gè)網(wǎng)兜，那是我的小耳朵，是用來給小主人裝水壺的。我的背上還有兩條背帶，象兩條加寬拉面。每天，我把背帶套在小主人的肩上，睡在小主人的背上和他一起去上學(xué)。我的身體分為三層：第一層用來給小主人裝?？ê驮绮推保坏诙邮墙o小主人裝作業(yè)本的'；第三層里裝著小主人的文具盒、水彩筆以及學(xué)雜物；第四層嘛，當(dāng)然是給小主人裝書啦！幸虧我的第四層比較大，不然裝上小主人那么多書，還不得爆炸呀！

每天小主人上學(xué)時(shí)，我便會(huì)跟他去，所以我們整天形影不離，成了好朋友。我的小主人特別喜舊厭新，別人的書包都換了好幾個(gè)了，我還沒被打入冷宮，真高興??！

隨著小主人年級(jí)的上升，我的體重也漸漸增加?，F(xiàn)在，我的體重有六七公斤了。小主人每天背著我真是一件萬萬萬萬（省去6000個(gè)萬）分難受的事，看著小主人彎腰駝背象老爺爺?shù)臉幼游叶加悬c(diǎn)同情他了，如今全國(guó)上下都提倡減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我也特別盼望能早日減肥呀課件‵之除此之外，我還當(dāng)上了小主人的勤務(wù)兵。當(dāng)小主人需要時(shí)，我便會(huì)從肚子里掏出筆、書、作業(yè)本，然后遞給小主人。小主人總夸我能干，我的心里也美滋滋的。

有一次，我跟小主人去廣場(chǎng)玩。小主人看見了他的同學(xué)，馬上把我扔在地上，跟同學(xué)們玩去了，把我孤零零地遺忘在草地上。突然，小主人似乎想起什么似的，以億米沖刺的速度飛了過來，把我從地上撿起，并幫我拍掉身上的灰塵。唉，雖然，我被虐待了一次，但我還是挺喜歡小主人的。

我這個(gè)可愛的小書包，你喜歡嗎。書包小學(xué)作文篇5

說起書包，同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^了，每天和我們形影不離，大小、形狀、顏色、款式也各不相同。不知道大家注意了沒有，現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)總是背著一個(gè)沉甸甸的書包，被書包都快壓成了“老年人”了。于是我想發(fā)明一種神奇的電腦書包。

這種書包的外型就像一個(gè)手提包，打開手提包，女生的是一個(gè)可愛的、小貓形狀的顯示屏，男生的是一個(gè)既帥氣、又勇敢的奧特曼形狀的顯示屏，下面是鍵盤，由于形狀像電腦，所以起名電腦書包。這種書包的功能有很多很多，比如像聽故事、聽音樂、聊天、閱讀、畫畫等，功能可多了。

這種電腦書包里儲(chǔ)存著從小學(xué)到大學(xué)的各種知識(shí)，從小到大可以一直用這種書包，這樣就省去了好多買書包的錢，我們可以用節(jié)省的錢去買別的'東西，而且這種書包背起來也十分的輕巧，旁邊還有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品，還有五顏六色的練習(xí)本，最神奇的是還有語音提示呢，比如什么時(shí)間你該做什么了，它都會(huì)一一的提醒你，所以你不用擔(dān)心上學(xué)遲到和忘記寫作業(yè)。重要的節(jié)日還會(huì)送上各種各樣的祝福。

上課的時(shí)候，老師們用它就更方便了，比如上語文課，它就會(huì)自動(dòng)放映與課文相符的畫面和文字，這樣我們就可以輕松的學(xué)到各種知識(shí)了。它還可以自動(dòng)出考試題幫我們復(fù)習(xí)，根據(jù)每個(gè)人的不同情況出不同程度的考試題，如果考試的時(shí)候有作弊的現(xiàn)象，它就會(huì)發(fā)出警告，并且會(huì)用語音提示作弊者的名字，可怕吧。

下課的時(shí)候，它會(huì)播放各種動(dòng)聽、美妙的音樂，讓你感到無比的輕松。體育課時(shí)，我們還可以和電腦一起做運(yùn)動(dòng)。還能和世界各國(guó)的小朋友、大朋友們互動(dòng)，玩游戲更是給力。總之功能應(yīng)有盡有。

隨著現(xiàn)在時(shí)代的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)了，雖然現(xiàn)在的電腦也有類似的功能，但就像現(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)一樣，還沒有完全普及，我相信這種電腦書包不久就會(huì)出世，說不定會(huì)在我們這一代人的手里實(shí)現(xiàn)呢！書包小學(xué)作文篇6

前幾天，我的書包被桌子上的釘子劃破了，星期天的早晨，吃完早點(diǎn)，我看見媽媽在給我縫書包，就上前說：“媽媽，我自己的事情自己做?！眿寢尶戳宋乙谎?，說：“行嗎?”我說：“試試吧!”

我把書包拿過來，又把書本倒出來，然后把書包的里面翻過來，便開始縫了。我的書包是帆布的，特別硬，針怎么也扎不進(jìn)去。我想，我的手勁不小，怎么就是扎不進(jìn)去呢?看來不想介巧辦法，還真不行呢!過了一會(huì)兒，我終于想出了一個(gè)好辦法。我把釘尖扎在書包的破口旁邊，然后把針的'后面靠在桌面上，使勁一推，嘿!果然進(jìn)去了?？墒轻樤M(jìn)去了，那么小的尖，怎么拔出來呀?哈!有了，我把整個(gè)頭鉆進(jìn)書包里，用嘴咬住針尖，往外一拉，終于出來了。就這樣，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把書包縫好，只感到汗珠一滴滴直往下落。

我望著縫得歪歪扭扭的書包，又高興，又可笑。高興，是高興自己終于縫好了書包，沒要家長(zhǎng)幫助;可笑，是可笑自己的書包縫的歪歪扭扭，特別難看。不過挺有趣，因?yàn)檫@畢竟是我自己的勞動(dòng)成果。書包小學(xué)作文篇7

我叫李明，是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。盼啊盼，終于放寒假了。我考得不錯(cuò)，爸爸媽媽應(yīng)該答應(yīng)我去旅游的請(qǐng)求了吧？哎，不管了，還是先回家吧...

第二天！

“解放了！”我歡呼著，把厚厚的課本從書包里拿出來，扔到床上。我的書包頓時(shí)“輕如鴻毛”。吹口氣兒，仿佛都能飄起來。我陷入了美好的幻想--“我要去海南……

砰砰砰！

沉重的砸門聲把我拉回現(xiàn)實(shí)?！懊髅鳎ㄐ∶扉_門?！边@是媽媽的聲音。

“來了，來了?！蔽壹泵﹂_了門。只見媽媽抱著一大疊卷子氣喘吁吁地進(jìn)了門。我大吃一驚，“老媽，這是作甚？”

“你小子考得不錯(cuò)。多虧了”黃岡“，再接再厲，做點(diǎn)卷子?！?/p>

“老媽，這是放假！”

“放假怎么了？別廢話，一上午，必須做完！”

“好....吧?！?/p>

整個(gè)上午，我除了“絞盡腦汁”，就是“奮筆疾書”，終于做完了卷子。我累得手發(fā)麻，抱怨道：‘簡(jiǎn)直就是換了個(gè)地兒，接著學(xué)習(xí)！”

“叨叨什么？”媽媽的'“河?xùn)|獅吼”把我嚇了個(gè)半死。

“明明，寒假不努力，老大徒傷悲！“我哈哈大笑，”老媽，古詩(shī)居然被你改成笑話了！你真有才！”

“別打岔，所以，我給你報(bào)了”學(xué)而思?！?/p>

“什么？”

“還有延安學(xué)校！”

“