民辦學校發(fā)展規(guī)劃策劃方案安徽亳州市米立海一、辦學條件學校是鄭州市外國語學校分校教育集團市直屬鄭州外國語學校是鄭州市十大辦學實體之一，含小學鄭州外國語中英文實驗、初中、高中部，集走讀、接送、住宿為一體的全日制民辦學校。學校自2003年5月創(chuàng)辦，2006年12月被評為鄭州市民辦市一級學校，2023年3月，被河南省教育廳評為“河南省一級學校”，2023年，獲鄭州市民辦優(yōu)質(zhì)規(guī)范學校獎。學校設校長1人、副校長3人，各部門主任、副主任9人，學校黨支部、工會班子齊全。有教職工198人，其中專任教師128人（含兼課行政），職工70人。目前在冊學生1834人，43個教學班。（一）有利條件1．品位優(yōu)勢：集團董事長是全國民辦教育十大杰出教育家驗，從事教育工作25年，有13年的民辦教育經(jīng)驗，集團辦學規(guī)模、辦學質(zhì)量和社會效益不斷提高，證明了董事長的教育理想、社會責任、高瞻遠矚、辦學能力和實力。校長為中學特級教師，從事中學教學24年，分別在公辦重點高完中擔任過教學副校長和德育副校長，區(qū)教科所副所長，曾在全國講學。集團董事長和校長的對教育的熱愛執(zhí)著決定了學校的辦學品味優(yōu)勢。2．管理優(yōu)勢：民辦學校的辦學模式?jīng)Q定了體制和機制的靈活優(yōu)勢，8年的辦學積累，學校逐步形成了一套規(guī)范的管理制度，形成了學校獨特的文化，為學校下一步發(fā)展奠定了堅實的基礎。3．硬件優(yōu)勢：學校設有網(wǎng)站和視頻廣播網(wǎng)，教室全部配齊多媒體教學設備，學校理、化、生、科、電腦、美術、體育、書法、音樂、圖書、閱覽等功能場室齊全，各類教學設備設施基本完善。4．服務優(yōu)勢：學校設有走讀、接送、住宿三種就讀形式，為家長提供多種選擇，滿足不同層次家長需求。（二）面臨困難喉1．教師問坑題動⑴導教師流動性雙：由于公民還辦教師的待蓋遇差距以及壞民辦學校之材間教師待遇釀有一定差距黨，教師因待分遇而選擇學冠校，流動性舅較大，要形林成穩(wěn)定優(yōu)秀餡的教師團隊碰有一定難度粒。豈⑵攀教師現(xiàn)實性鬼：由于民辦番學校教師歸敗宿感不強，押更看重當前賠工作量和的傷待遇，缺少梅自己專業(yè)成院長的長久打屈算，工作被定動應付，缺戰(zhàn)少主動性和影創(chuàng)造性，缺甚少對教育問藏題進行專題鼓研究的動力僑，要形成學窄校辦學特色敵有較大困難騾。期⑶衫教師適應性謎：由于民辦撤學校教師流強動性大，新巧招聘的教師寶來自不同地肝區(qū)、不同層職次和和不同結(jié)性質(zhì)的學校媽，在教育理撞念、思維習跳慣、工作方慚式等方面存惕在較大差異踏，要理解學嬸校的辦學思暖路和適應學顫校工作要求育，需要一定倘時間。令⑷皇教師培訓困被難：由于民技辦學校組織垃教師參加培潮訓涉及經(jīng)費媽、時間、教繞師認識、培定訓后在學校僑服務年限的觸要求等諸多姐因素制約，隨要形成對民慎辦學校教師種專業(yè)成長的扛長遠計劃存豎在一定的困礙難。戚2．生源問歷題盲⑴纖生源數(shù)量：慧由于政府對偷公辦學校的昂投入不斷加涼大，公辦學洪校數(shù)量增多信，硬件投入攤大，教師福拆利待遇提高奸，優(yōu)秀教師搞聚集，教學所質(zhì)量不斷提暗高，家長選膊擇公辦學校宿的較多，同僑時，外來x換x的勞務工液子女就讀公盟辦學校的手庭續(xù)辦理條件針較容易，報肥讀民辦學校腹的外來務工口子女人數(shù)減警少，以上原殼因?qū)е聢笞x戰(zhàn)民辦學校的套學生人數(shù)逐巡年減少。紫⑵棄生源質(zhì)量：捏學生學習基烈礎和行為習艙慣較差，管策理難度較大憲，對教師的搞教育管理能疼力要求較高長，尤其是我碑校目前高中煎生源較差，儉影響學校整慈體教育教學士水平的提升條，一定程度振限制了學校偶向優(yōu)質(zhì)品牌腳高層次的方塌向發(fā)展的速奇度。勵3．家長問吉題搞由于學校學叉生就讀形式豐多樣，家長各居住地域差擺異、家長文關化層次懸殊趟較大、教育沃觀念多元，衰對子女的要惡求各異，如漆何與家長形白成合力，對輪學生的培養(yǎng)貨達成共識，羨還需探索。螞二、辦學思鏈路錢xx中英文嗽實驗學校將例圍繞遠xx耳教育集團提毫出的就“辮煥發(fā)美好人閱性、培養(yǎng)美搶好人格、擁忘有美好人生范、建設美好鎮(zhèn)”錯的辦學遠景衡為方向，[鼻蓮~山課件況]充分發(fā)揮連民辦學校的筒管理靈活高尚效的機制，他依托遠xx硬教育集團的堤品牌資源，晴分步完成學帝校向小班化捷、國際化、棵特色化的精攜品高端辦學磁之路的轉(zhuǎn)型氧。向全國民概辦一流的名現(xiàn)校目標邁進示，針對以上妄目標，制訂墳xx中英文碼實驗學校辦慈學目標、辦笑學理念、校扭訓如下。拼辦學目標：再為每一位學瓜生的美好人倆生奠基傷辦學理念：濱創(chuàng)建適合每密一位學生的增教育校訓：守紀勤學求實創(chuàng)新姑育人目標：怖教給學生做非人的基本道子理，終身學賓習的基礎知榆識，后續(xù)發(fā)詞展的基本能桃力，適應社貿(mào)會的基本經(jīng)托驗，智慧人爐生的基本思橫維，為每一困位學生的美你好未來做好捐準備。箭三、發(fā)展目紹標挪學校本著箱“絡目標引領、孕重點突破、庸質(zhì)量提升、代特色發(fā)展吹”閘的思路，不構(gòu)斷提高辦學繳質(zhì)量和效益輝，實現(xiàn)學校栽小班化、國這際化、特色杰化的精品高僻端辦學轉(zhuǎn)型止。三年階段輕目標是：（一）探索階段績201離6歸.8-20賤1匠7躍.7是學校呢轉(zhuǎn)型發(fā)展的非探索年，這桿一階段的目煌標是：干部渴隊伍正思想滾上和集團保斗持一致、行包動上高效務滲實、分管工絕作效果明顯復；教師隊伍你積極投身于偏“撲養(yǎng)成教育摩”藥和菠“災高效學習禽”漫實踐研究之售中，教育觀嘩念、自身素炭質(zhì)和教育教梯學效果不斷襪提高；只“鼻養(yǎng)成教育志”網(wǎng)和拜“最高效學習歡”禿研究形成初屑步模式。教糾師和學生形館成積極向上洋的精神狀態(tài)逐。具體工作壟是：橫1．形成思丹想一致、相替互配合、主甲動務實、能濾深入一線、方執(zhí)行力較強般的領導班子元；對所負責窩部門出現(xiàn)的餓問題有一定嗚的預見性和飽處理能力，橋分管部門的規(guī)工作有起色瀉。也2．加強培支訓，學校成兆員對集團文勾化認同，了剪解學校目標材要求、制度距規(guī)章，<蓮警山課件松>能按學校財要求參加學姑校教育教學梨改革，各學泥部有10%即教師在學科牽教學和學生堡管理改革實竭踐中脫穎而亡出，成為學系校骨干力量牙。杜絕消極體埋怨情緒在發(fā)學校存在，紋杜絕教師缺立席遲到早退絹、體罰學生沫現(xiàn)象。后勤漲員工：能服巡從安排，按筋學校要求完透成自己的本鍋質(zhì)工作和學據(jù)校臨時安排蘇的其他工作忠，無因服務壓質(zhì)量差或不財?shù)轿徊坏轿慧`引起的投訴曾現(xiàn)象。表3．在三個祖學部開設素飼質(zhì)課，由集綁團領導、學近校領導、學灶校教師、家呀長及外請兼漂職教師選擇敞專題上課，咱每學期末進鬼行專題總結(jié)嚼。在高中部較開設選修課宿、組建社團層活動，多層乳面激發(fā)學生礎的潛能和學哥習積極性。言4、繼續(xù)推測進三個學部諒的階梯教育違課題研究，稱小學部搞“初十最階梯成餓長教育蕩”晴，初中部的患“范學生學習行舒為階梯培養(yǎng)廢研究賴”殿，高中部的障“除學生行為習煙慣量化管理趁研究杰”勵。高中部主散要是保底線租、攻難點、環(huán)找突破口。食初中部和小賺學部抓重點穴、創(chuàng)特色。刪通過階梯教秘育課題研究芬，探索學生況自主教育的姥路徑；各學作部有1-5獎名班主任能增熟練掌握操港作程序，形廈成較好的班糖風，帶動其塑他班級進步下。部分年級悼嘗試家長委成員會參與學掌生教育管理拿，了解學校需的辦學追求圓。院5．開展目惹標引領、方檢法得當、課領堂高效的高船效學習行動小研究，每個屈學生有自己惠明確的努力箭目標，初步餃掌握各學科旁有效的學習滅方法，教師家每節(jié)課有具稿體明確分層助的教學目標翠，有緊扣目漢標的師生、解生生互動的扔學習環(huán)節(jié)，毯有對學校效效果的檢測和傷積極評價過駐程，有針對匪不同層次學坑生的分層作掛業(yè)。每個班絲級學生有近只一半的同學算能達到一級錯標準，各學姓部的各學科足有1-3名麗教師能初步波掌握操作程濫序，課堂教衛(wèi)學高效，做之到每一節(jié)課賊學生參與面處達到：小學狗低段90%城，中斷和高扛段95%，縮初中95%牛，高中90口%，教學質(zhì)萄量明顯提高繡。啊5、教學質(zhì)封量：小學抽省考進入街道來前2名，初伍中中考最高革分突破70淋0分，60抬0分以上人州數(shù)突破20缺人，高中高巴考成績穩(wěn)中抖有升。滴6、課程設攪置：探索對可高中文化課皇改革，初中馳體育課改革拘，對素質(zhì)課膠、選修課、品生活課程的椅開設。重7．學生規(guī)移模：小學2遼4個教學班害，初中9個畢教學班，高酷中8個教學摔班。共41喚個班，學生份人數(shù)165驚0人左右。（二）完善階段掌201如8欺.8-20距1柳9驚.7是學校誠轉(zhuǎn)型發(fā)展的鐵完善年，這浸一階段的目睡標是：把1．班子成度員高效精干排、能相互補賞臺、創(chuàng)造性妖地開展工作齊，即是管理撇者又是指導級者和實踐者啊，分管工作詳能有顯著進帽步。辨2．全體教鑒職工對集團欲文化認同，修能自覺遵守賴學校規(guī)章制置度，參與學幻校教育教學爭改革，各學撞部有20%蠶教師在學科默教學和學生美管理改革實今踐成績突出裂，成為學?？薰歉?。后勤泳員工：能主免動完成自己萬的本質(zhì)工作塑和學校臨時削安排的其他稱工作，服務寸態(tài)度好，學徐生滿意。著3．素質(zhì)課才，選修課開放設積累了一怠定經(jīng)驗，形苦成一定模式奪。下4．繼續(xù)推僵進三個學部病的階梯課題頌研究，各學數(shù)部有3-1屠0名班主任大能科學掌握柴操作程序，購引導學生初春步形成學生蕩自主教育的鼓模式；形成趟良好的級風警、部風。通浩過家長委員男會參與學部肝管理，了解陽學部教育管參理特色，擴礙大學部對外滑宣傳。潑5．繼續(xù)開木展高效學習臺行動研究，充每個班級學評生有近一半擔的同學能達野到二級標準披，各學部的債各學科有1蠅-5名教師超能初步掌握懇操作程序，含課堂教學高賄效，做到每喪一節(jié)課學生至參與面達到蝦：小學低段元95%，中寄斷和高段9儉8%，初中馬98%，高集中95%，摔教學質(zhì)量明吳顯提高。醋5、教學質(zhì)破量：小學抽庸考進入街道仁前2名，初緒中中考最高膊分突破70紹0分，60爬0分以上人默數(shù)突破25迎人，高中高咐考成績穩(wěn)中書有升。疏6、課程設餅置：探索對鏈高中文化課彎改革，素質(zhì)胸課、選修課重、生活課程喜的開設形成莊一定經(jīng)驗和秤資料。調(diào)8．學生規(guī)坦模：小學2顆6個教學班撈，初中10畢個教學班，甲高中9個教童學班。學生夢人數(shù)160全0人左右。邁（三）穩(wěn)定蹤階段（20法19像.8-20共20釋.7）丈1.班子成燕員內(nèi)部和諧壯統(tǒng)一，與上旗級部門和下芳屬部門團結(jié)屢和諧，班子瀉成員的敬業(yè)晚精神和業(yè)務冬能力為學校乏教職員工做虹出表率。投2．全體教巡職工對集團示文化認同，耍能自覺遵守境學校規(guī)章制侍度，主動參赴加學校教育山教學改革，感初步形成愛殲崗敬業(yè)，團意結(jié)互助、工擠作有效的學讀習型團隊，韻后勤員工：珠能積極主動獅完成自己的縱本質(zhì)工作和襪學校臨時安讀排的其他工脾作，服務態(tài)精度好，家長歲滿意。富3．素質(zhì)課質(zhì)，選修課開箏設積累了一傳定經(jīng)驗，形寸成校本教材竿。通過階梯霜教育特色研襯究，形成學夸生自主教育永的特色模式酒；通過家長隱委員會參與漫學校管理，虧了解學校的寧辦學特色和處質(zhì)量，擴大定學校對外宣框傳，社會對衛(wèi)學校認可度臟較高。4.壞形成在聽“號大德育觀鍋”妙統(tǒng)領下的、鮮包括學科教踐學、班級管障理、學生社崖團、校園生無活、家庭文攤化等內(nèi)在協(xié)炕調(diào)一致的德單育工作體系竄。階梯教育蓬課題研究形肉成成果和模比式，形成穩(wěn)映定良好校風書。圖5．高效學培習行動研究燭形成模式，敢每個班級學牧生有近一半趣的同學能達井到三級標準揮，各學部的汁各學科有1棚-3名教師晴能熟練掌握殿高效課堂操踏作模式，教耗學質(zhì)量大面法積提高。歡5、教學質(zhì)察量：小學抽盜考進入街道申前2名，初慮中中考最高雀分突破70每0分，60架0分以上人艱數(shù)突破30擦人，高中高喬考成績穩(wěn)中休有升。薄6、課程設啊置：素質(zhì)課障、選修課形裳成校本教材掘，生活課程堵的開設形成鐘一定經(jīng)驗和槍資料。相8．學生規(guī)舍模：小學3飽0個教學班屠，初中11制個教學班，辰高中9個教栽學班。學生穴人數(shù)150言0人左右。余四．主要任卸務裁（一）完善織規(guī)章制度，抗規(guī)范學校管勸理勾為了規(guī)范學仗校的辦學行梨為，不斷提從高辦學質(zhì)量緩和效益，實拼現(xiàn)學校可持估續(xù)發(fā)展，學事校要結(jié)合校稻情，認真制搭訂切實可行框的各項學校填規(guī)章制度，爺確保做到學照校事事有法摩可依，有法常必依，增強瞞學校工作的菠指導性、計酒劃性和科學番性。計劃是帆：盲1、201克7綱學年完成《含學校管理干燭部工作職責批》《學校后鄰勤員工崗位感職責和獎勵剃辦法》《學移校教師教學謹常規(guī)考核細激則》《班主置任績效考核臨細則和獎勵原辦法》《教畢師教學質(zhì)量者績效考核細概則和獎勵辦遺法》《中考刊獎勵方案》婆、《高考獎根勵方案》曠2、201蒸8鴨學年完成《餐學校管理機盛構(gòu)及分工職間責》《學校饞備課組長工命作職責和考代核辦法》《痰學校年級主逗任工作職責滅和考核辦法絕》《學校優(yōu)您秀教研組獎礦勵辦法》《逃學校優(yōu)秀年已級組獎勵辦房法》《xx幣中英文實驗防學校課題管長理辦法》《織xx中英文臂實驗學校課棵題成果獎勵念辦法》療3、20羅20興年完成《番鄭州外國語蔥學校指中英文實驗府學校管理手高冊》，使學慶校從校長到飾教職工，人剩人都勾有自己的責既任區(qū)域，從察教學過程到棄學校財產(chǎn)管細理，事事都短有章可循。顫4、建設學絡校網(wǎng)站，展昨示學校辦學槐特色咳通過學校網(wǎng)鼠站，展示學絨校教育的基押本情況與特堵色，宣傳學暫校的辦學成遵就。倡通過學校校棒內(nèi)網(wǎng)發(fā)布學賴校的通知、鎖公告等，提蘆供上級教育湯行政部門的權文件、信息并的下載，實泥現(xiàn)電子辦公票，提高學校趟管理效益。務建立學生學悟籍管理制度叼，以班級為紗單位，建立圈學生學籍檔偵案，做好學煤生的學籍管統(tǒng)理和跟蹤調(diào)勸查工作。（二）烤優(yōu)化教師隊癢伍，落實內(nèi)籌涵發(fā)展教優(yōu)秀的教師頁隊伍是學校文內(nèi)涵發(fā)展基呆本球保證印。沒有優(yōu)秀飄的教師隊伍看，就不會有照高質(zhì)量的教社學質(zhì)量，不怠會有高品位溉的校園文化現(xiàn)。學校將采貸取有效措施蚊，優(yōu)化學校裕的教師隊伍吹，建設高品即位的校園文掃化。計劃是司：魔1、開展校怕本培訓，使縣不同層次教腸師差異發(fā)展尾鼓勵教師從丹適應期、積拒累期、成熟黨期到創(chuàng)造期廈階梯目標努溪力，使教則楊和獎勵辦法佳》《中考獎歸勵方案》、殊《高考獎勵匆方案》串2、201朱8遲學年完成《唯學校管理機碎構(gòu)及分工職的責》《學校氏備課組長工懼作職責和考乏核辦法》《怕學校年級主泄任工作職責批和考核辦法嬸》《學校優(yōu)辭秀教研組獎天勵辦法》《坐學校優(yōu)秀年待級組獎勵辦森法》《xx耍中英文實驗垂學校課題管級理辦法》《腫xx中英文熔實驗學校課糞題成果獎勵孔辦法》酒3、201項9宰年完成《x桶x中英文實揭驗學校管理旗手冊》，使電學校從校長場到教職工，閣人人都抹有自己的責鮮任區(qū)域，從襪教學過程到忍學校財產(chǎn)管緞理，事事都水有章可循。猛4、建設學璃校網(wǎng)站，展要示學校辦學鏈特色粗通過學校網(wǎng)鐘站，展示學童校教育的基休本情況與特擔色，宣傳學唱校的辦學成平就。乳通過學校校盯內(nèi)網(wǎng)發(fā)布學域校的通知、成公告等，提椒供上級教育炸行政部門的斬文件、信息駐的下載，實陶現(xiàn)電子辦公偽，提高學校嫂管理效益。寫建立學生學勇籍管理制度莊，以班級為訓單位，建立拾學生學籍檔咐案，做好學趕生的學籍管痕理和跟蹤調(diào)隙查工作。（二）館優(yōu)化教師隊懲伍，落實內(nèi)金涵發(fā)展閣優(yōu)秀的教師押隊伍是學校據(jù)內(nèi)涵發(fā)展基搶本保證。沒搭有優(yōu)秀的教促師隊伍，就登不會有高質(zhì)友量的教學質(zhì)挪量，不會有財高品位的校遵園文化。學級校將采取有恰效措施，優(yōu)且化學校的教載師隊伍，建蜓設高品位的河校園文化。捎計劃是：錄1、開展校東本培訓，使員不同層次教首師差異發(fā)展驗鼓勵教師從蒙適應期、積假累期、成熟睜期到創(chuàng)造期盲階梯目標努臣力，使教師條隊伍整體素趴質(zhì)快速提高黨。從以師德瞇修養(yǎng)、教師墨基本素養(yǎng)、說實踐能力和不研究能力下閃四個方面制織定教師專業(yè)區(qū)發(fā)展階梯標固準。教師對所照標準，自腸我定級、自糖定目標、自撫我評價、自近想辦法，在移專家引領和件校本研究中壯，不斷進階秧。檔2．組建名辰師顧問團，缸升華學校文微化喘名師顧問團裁主要由膜鄭州傍市各學科特呼、高級教師邁組成，定期許到學校指導朗教師教學和正示范。幫助御解決教學中誼的疑難問題扔。名師顧問激將自己豐富螺的教學經(jīng)驗警和獨特的教卵學風格傳播嶺到校園中來瀉，為學校教徐師和學生樹敞立了高水準嶼的榜樣，起浪到升華學校鹽文化的作用搏。封3．組建專嘗家兼職教師走團，引領學牢校文化須專家兼職教遇師團由全國瓦著名專家學怎者組成，主拍要承擔以下樣三個方面的塌任務：既①蠅定期到學校李向?qū)W生和教醋師開設專題聯(lián)講座，拓展相師生視野若②吃指導教師開汪展教育科研響活動，提升垃教師科研能臥力；副③之指導學校課暑題研究，提溪煉學校辦學少成果。腸通過以上三聰種形式的活便動，專家顧屑問團的專家探學者能夠?qū)⒚阕约焊呶萁ㄑ嚓驳囊娊狻⒛曦S富深厚的恥學識傳播到蒜校園中來，塌不僅影響教踐師、而且影鍬響學生，起斑到引領學校跟文化的重要到作用。崇3．應用信憂息技術，提羅高教師教學向水平貞⑴息通過校內(nèi)選埋優(yōu)和購買引隊進的方式，濃建立小學、毒初中、高中辭各學科的資當源庫。在此獎基礎上，提憂供多種模式啊的教學設計界模板，幫助稍教師實現(xiàn)基攻于網(wǎng)絡的電蹤子備課。⑵零整合資源，辦以各學段文陰化科、藝體裂科為面組成鵝學校資源共脊享體系，加尊強耽“插學科學習網(wǎng)流站建設用”蜻建設，為教悔師的發(fā)展和獲學生的學習切建設豐富的喬網(wǎng)上資源。張⑶債整合學校的知課程資源和晨教學資源，橋全面地、系否統(tǒng)地實現(xiàn)課賞程資源和教果學資源的數(shù)氏字化。在此發(fā)基礎上，建巷立科學、實駐用的網(wǎng)絡教笨學平臺，引夢導教師利用銀網(wǎng)絡平臺和構(gòu)資源開展多胞渠道的教學拐，突破課堂沃和書本的限撲制，為學生有創(chuàng)建開放的粗學習環(huán)境，際支持豐富多律彩的、個性恒化的學習。料（三）德育杜創(chuàng)新，建立墊良好校風回學校將遵循作“漁為每一位學付生的美好人乞生奠基鍵”岔的辦學理念姻，切實加強霸和改進未成撈年人思想道脾德建設，培撒養(yǎng)學生健全領人格。具體螞包括以下幾摩個方面：命1、開展德桃育課題研究界開展了以含“槐階梯教育碌”花為模式校本押課題研究：綱小學部的璃“偵十最階梯成梁長教育詞”匆，初中部的草“果學生學習行這為階梯培養(yǎng)稻研究抬”輔，高中部的禾“較學生行為習桑慣量化管理罰研究嶄”縫。這些研究代的推進和實稱施，把學生餐學習行為習托慣的培養(yǎng)目辟標具體化、穴細化、量化告。各年級都拐以抓重點、拾攻難點、找檔突破口為工誠作思路和方似法，讓學生悶自定目標，土自想辦法。覺組長每天對宏每一位學生悠的表現(xiàn)進行拴評分并公示返，每周班會嘆課進行學生昏自評、小組刺互評，進階更表揚。讓每植一個學生都娃能正視自己勢存在的問題秒和明確下階晨段努力方向壟；讓不同基行礎、不同能屢力、不同狀意態(tài)、不同性紹格的孩子都同能在自己的督最近發(fā)展區(qū)趁得到良好的乘發(fā)展；讓學歷生在操作過尚程中形成經(jīng)離驗，在自主滑參與的班級據(jù)氛圍中成長掛。階梯教育培使班級管理死更細致、有溫序、高效。灶通過教師幫艇助學生獲得淺成功，讓學貫生在嘗試成續(xù)功的快樂中聞，逐步達到所學生自主嚇成功訂的教育目的黎。襯2、建設以脹“革自覺與自主五”假為精神的班低級文化翠立足于班級才文化建設，側(cè)組織班主任過進行校園文學化建設的專乳題研討活動舉，鼓勵和引那導各班發(fā)揮朋每一位學生矛智慧，自主污地提出各具劣特點的班級套格言使、設計班徽傲、創(chuàng)設藝術屢角、綠化角糞、文化墻等神，形成了良緞好的班級文突化氛圍，在蜜班級形象設吼計，班級特幻色創(chuàng)建，班鄙級制度建設寶，班級活動山設計，班級擋管理模式，父班級工作評坊價等方面，脹充分體現(xiàn)涂“稅自覺與自主壤”館教育的理念逃，在自我管無理、自我教頃育活動中促壓進每個學生書的全面發(fā)展愁、主動發(fā)展抵和個性發(fā)展陶。通過定期慨組織培訓班歡主任工作交圾流、研討；塔組織有經(jīng)驗葵的班主任開佩展示范指導罵活動；評選吧特色班主任俯、實行班主短任工作檔案組袋管理。俱3、實現(xiàn)學肅科教學與德潤育的整合渾要求各科教般師注意發(fā)掘填學科內(nèi)部的軌價值觀教育而因素，關注壽學科教學過鬼程中影響學改生學習態(tài)度將、學習習慣內(nèi)和學習方式朝的人格因素湊。各學科教哥師應有計劃畢地組織內(nèi)容吹豐富、形式齒多樣的課外摟活動，如朗遮誦、唱歌、幫講故事、演友講、表演、李墻報、和展舌覽等。須4、在校園太文化建設中霸實施德育撈在學校場面哀，以學生為銳主體，建立晶學校廣播室睬、編輯學校童?？?；在學源部層面上，轉(zhuǎn)組織各類學嬸生社團，如磚科技社、文蛙學社、藝術贊團、各類體精育項目隊等悲，通過組織奧每年舉辦一持次校體育節(jié)徑、讀書節(jié)、傲科技節(jié)、藝柴術節(jié)、尊師忽月系列活動勞、音樂沙龍吉、詩歌朗誦沙會活動、開純展法制、安辦全、心理健促康講座活動弟；不斷優(yōu)化原校園文化環(huán)巴境。倚5、德育校警本課程開發(fā)巖在學生的日攪常生活中，兩強化學生的除人格自尊、揭行為自律、俘學習自覺、伴生活自理的航基礎上，關棟注培養(yǎng)和鍛萍煉他們在日崖常生活中體漁驗和學會平艷等友愛、相如互幫助、開驕放寬容、誠勒實守信。通勸過食堂就餐押管理、水電梢管理和早鍛?zhàn)挓挼龋龑訉W生體驗勤瞇勞節(jié)儉、自擴尊自愛、量銷入為出的生害活準則，逐墊步養(yǎng)成有規(guī)庫律的生活方葉式。引導學慣生及早認識巧社會，了解充應該承擔的盟義務和責任饅。逐步形成工學校德育校楊本課程。泰（四）教學某優(yōu)化，提高策學科質(zhì)量并1、開展高彩效學習的模病式研究捉開展以學生腫自主學習為良中心、小組項合作學習為茄補充、教師遭高效課堂教兆學為核心的瓶高效學習模誘式的研究，驗每位學生有諸目標（遠期劍、中期、近柜期）有方法掩（掌握預習臣、上課、作迫業(yè)、復習、睡測驗的方法雨），有評價叔（自評、互載評）有學習讓小組（互相能幫助、互相葡監(jiān)督），教牌師每節(jié)課有場明確的分層鉛的具體教學鑰目標，有緊伙扣目標的師州生、生生互型動的學習形中式，有伴著心檢測的積極阿評價過程，食有針對不同陣層次學生的召分層作業(yè)。慰力爭做到每江一節(jié)課學生圾參與面達到斯：小學低段宮90%，中包斷和高段9衛(wèi)5%，初中親95%，高數(shù)中90%。第2、優(yōu)化課豪程內(nèi)容，促從進全面發(fā)展矛全面優(yōu)化學帆校的課程內(nèi)券容，促進學伴生全面發(fā)展貨，具體包括披以下措施：恨①遙鼓勵教師(國或外請專業(yè)飾人員)結(jié)合景自身特長，肌在自然科學彎、社會科學壁、文化藝術套、體能競技武等領域，開葵設多種門類弦的選修課，薄為學生拓展鐮視野、增長臥知識、發(fā)展獸技能提供充且分的選擇空丑間。②便在英語課程尸中，強化聽餓說能力的培脊養(yǎng)，通過補勸充聽說教材汁、創(chuàng)設聽說狗氛圍等措施閣，有效提升培學生應用英飲語進行流利趕表達和交流蹲的能力；③頁在物理、化盟學、生物等心科學學科中炕，強化實驗輔能力的培養(yǎng)地，實驗開課孩率達到10種0％，在掌陣握基本實驗消技能的基礎壽上，鼓勵學歉生自主設計格實驗、探索按科學規(guī)律，孝培養(yǎng)學生創(chuàng)灑新意識和動夠手操作能力皮；④焦在語文、政塔治、歷史、雅地理、藝術林等人文學科饅中，強化多辰元文化教育叔，引導學生怒了解不同文供化的特點和窩優(yōu)勢，并與恭本土文化進沾行對比，實船現(xiàn)國際視野賤與本土情懷薯的有機結(jié)合勢。⑤銹開發(fā)學生用非餐、就寢、飄午休等生活避類課程，培告養(yǎng)自理能力蝦。鼠2．改變教堆學方式，激詢勵自主學習護教學是建立努在師生平等棕的基礎上相雀互交往、共楚同發(fā)展的過偏程。在這一懂過程中，教校師應尊重學友生的人格，東關注學生的質(zhì)個體差異，飄創(chuàng)設能引導者學生積極參兔與、自主探久究的學習環(huán)僅境，使每個納學生都能得追到充分的發(fā)池展。學校要兇求全體教師繁改變傳統(tǒng)的番教學方式，給激勵學生自船主學習，具占體包括以下喊幾個方面：①失要根據(jù)鋒“船三維嘩”焰目標的要求渠，創(chuàng)造性地軍設計貼近學岸生實際的、麻便于操作的稍教學活動，母通過學習小侵組評價，吸氧引和組織學游生積極參與幅，引導他們眉互相學習、哀互相幫助，棍體驗集體榮嗽譽感和成就石感，發(fā)展合嗎作精神；②溫要改變葛“島教師＋教材都＋粉筆＋黑屯板膏”敞的傳統(tǒng)呈現(xiàn)袋方式，積極佛采用圖表、融掛圖、實物慨模型、音視曉頻材料、角告色扮演等多漂樣化的呈現(xiàn)側(cè)方式，豐富端教學內(nèi)容和后形式，提高甜教學效果；③促要有意識地書加強對學生抗學習方法和車學習策略的邀指導，讓他董們掌握基本扭的學習方法識（預習、上近課、作業(yè)、作復習、測驗薦），并發(fā)展圈出適合于自姨己個性特點形的學習策略牲；④陪要與學生建誼立起民主、丘融洽的關系敏，經(jīng)常和學率生一起反思狹學習過程和轉(zhuǎn)學習效果，仇互相鼓勵和攻幫助，做到頁教學相長；⑤杜要特別關注基性格內(nèi)向或召學習有困難思的學生，保扮護他們的自聞尊心和積極百性，盡可能架多地為他們次創(chuàng)造獲得成芝功的機會。抗3．改變評測價方式，提曉高教學效果榜在各學科的修教學中，科驕學的評價是輔實現(xiàn)教學目仰標的重要保蛇障。通過評甲價，學生可頂以在學習過牛程中不斷體辭驗進步與成刑功，從而建攪立自信、發(fā)火展能力；教進師可以獲取榜重要的反饋饅信息，對自躬己的教學行耐為進行反思逮和調(diào)整，促照進教學水平先的提高；學謹?？梢约皶r興了解教師的旗教學效果，特從而改進教嘩學管理，促個進學校教學環(huán)質(zhì)量的不斷晉提高。俘學校要求全少體教師改變要傳統(tǒng)的評價瓣方式，提升晌學生的學習滿水平，具體尊包括以下幾澆個方面：①闖在評價內(nèi)容燭上，除關注咽知識和技能查的掌握情況漿以外，還要福重視學生多駱方面潛能的沃發(fā)展，尤其濾是創(chuàng)新精神誰和實踐能力蛙的發(fā)展，為陳了便于使用嘴，評價標準揭應該用清楚嘩、簡練、可朱測量的行為禮術語進行表每述；②愛在評價方法樓上，除考試攤或測驗外，介還要采用簡倦便易行、科穗學實用的評萌價方法，如憑觀察、口頭靜評價、行為擔記錄、問卷尾調(diào)查、訪談極、作品集評但價等；③頃在日常的形谷成性評價中卷，采用學生熟、同伴、教袍師和家長共喇同參與評價躍，注意提高鋸評價的實效豎性。④慈在終結(jié)性評夕價中，采用旗“刪等級評定＋喂評語重”靜的方式呈現(xiàn)聯(lián)評價結(jié)果；⑤但無論采用何腎種方法進行棒評價，都應輩注意評價的董激勵作用，階要根據(jù)評價漫結(jié)果與學生如進行不同形蛛式的交流，媽充分肯定學稅生的進步，橡鼓勵學生自襯我反思、自版我提高。黑四、支持與翠保障忽作為一所遠相xx教育集摧團下屬的龍暮頭學校，學郵校的發(fā)展離餅不開集團的雅支持。具體愧說，學校將陽在以下四個球方面，獲得牌集團的支持狂。訓（一）制度腔保障盒民辦學校三鏡年發(fā)展策劃謊方案--策立劃書項1、靈活的劇人事制度筋2、科學的誓管理制度田（二）人才含保障湯1、提升學戰(zhàn)校辦學層次勤的課題指導勝專家顫2、提高學貼科教學質(zhì)量造的學科專家黃3、提高學摩校辦學特色亭的藝體專家柄（三）后勤炸保障騰后勤服務工俊作不僅具有索基礎、保障翁、先行的功鏈能，而且也水肩負著服務預育人的任務仙，是學校培邊養(yǎng)人才的重銳要組成部分賣。后勤員的憂一言一行，塑一舉一動，睜對于學生的灘培養(yǎng)、成長真同樣擔負起孔教育責任和篩起著潛移默禿化的作用。說1、服務保柄障羞學校后勤職恥工要以極大存熱情關心學孟生，以真誠寨的服務感染榴學生，以辛始勤的勞動方準便學生，形坡成管理育人拆、服務育人辯、環(huán)境育人著的良好育人致氛圍。華2．硬件設保施保障粘做好學校設雕備設施的維酷護維修工作形，保證學校洋教育教學工仗作順利開展扇。淹3、安全保襲障伸做好食堂食歸品衛(wèi)生安全地、校車安全寬、杜絕違規(guī)縫用電行為、右組織學生進踐行消防演習厘，強化師生膊自救互救意釣識和技能；描加強校園安都全檢查，及獨時消除安全欣隱患；皆建立各種安扔全應急預案撿等。單（四）物質(zhì)侄保障僵1.出臺為部學校優(yōu)秀教津師購買商業(yè)屯保險方案，狠每年有5%糖教師進入享采受名單。麗2．出臺學糟校學科骨干搞教師評審及振工資提高方恒案，每年一掀評第二年享顏受一年。3順.凡調(diào)整教師課屋時工資。為滲下一年的實雙驗班做好教傅師、管理、騾宣傳準備。樣4.增加一午臺錄像機，愧每周錄制高章效課堂實施須情況，備課杯組評價分析箭。思4.出臺人礙才引進方案綿，面向全國規(guī)招聘中小學槍課程學科帶峰頭人和教師巷優(yōu)秀教師，邁使學校各學黎科有明師引普領?，F(xiàn)5、設立遍“夸學校教師專賭業(yè)發(fā)展基金枕”洽從每年的辦邊學經(jīng)費中提段取一定比例細用于教師專炊業(yè)化發(fā)展專牛用，<蓮~水山課件賊>通過聾邀請評專家來校指口導教學、選羞派優(yōu)秀骨干詳教師外出參狗加學習、培臘訓等方式，偷有計劃地促上進教師專業(yè)婚發(fā)展。岡6．出臺郊“劈xx中英文抗實驗學校課殃題資助管理耽辦法同”唯提供一定科五研資金，鼓松勵教師對教帥育教學遇到顯的問題進行弱研究。根據(jù)瘡課題推廣區(qū)僻域（年級、生學部、校級客、區(qū)級、市小級、國家級課）進行相應的獎勵。媽附：201蝕7漸年秋季學校滾工作思考棒一、.福利猛待遇改善建存議憑1、高中高挖考文化課課趕時費提高至缸每節(jié)25元綠，藝體課、廳班會課、選細修課課時費松提高至每節(jié)米20元，周墓末補課和晚幼自習費均提糧高為每節(jié)8撒0元。等2、初中中預考文化課課億時費提高至辯每節(jié)20元隸，藝體課、辰班會課、選物修課課時費磚提高至每節(jié)判15元鑄3、小學語先數(shù)英課時費逢提高至每節(jié)晨15元，藝朗體課、班會慈課、選活動水課課時費提屈高至每節(jié)1瞞0元孝4、小學年昆級主任設置散3位：高段捐（5-6）問年級：中斷暢（3-4）瀉年級：低段扛(1-2)庫年級：按每職班150元網(wǎng)發(fā)放補貼。無5、增設學閣校清潔工1遞名。增加學籃校電工一名答。項二．課程調(diào)惕整建議言1、高一、貨高二年級正在課：每天8漢節(jié)：上午4偏節(jié)、下午2先節(jié)、晚上2敬節(jié)泛選修課：每禽周3節(jié)：周營二、三、四蜜下午第3節(jié)農(nóng)班會課：每代周2節(jié)（階件梯評定+授主題班會氧、素質(zhì)課、京勞動課）周臉一下午3、弱4節(jié)獵年級活動：宏每周1節(jié)（肝年級學生大習會、班級之廣間比賽等）掠周五下午3崖節(jié)。貿(mào)社團活動：攪每周3節(jié)：邀周二、三、籍四下午第4賀節(jié)跟周末補課：禿每周9節(jié)：佛上午4節(jié)、摘下午3節(jié)、盟晚上2節(jié)賓晚自習：每灣周10節(jié)：城周一、二、舊三、四、日高晚上1、2禿節(jié)（走讀生木）拜每周16節(jié)究：周一、二約、三、四晚彩上1、2、眉3節(jié)；周六己、周日晚1賴、2節(jié)（住廟宿生）糞2、高三年駐級正兵課：每天8羅節(jié)：上午4窯節(jié)、下午4長節(jié)測誦驗：每周3翼節(jié)：周五下楚午第1、2脈、3節(jié)磚晚自習：每嬸周10節(jié)：怖周一、二、駁三、四、日愿晚上1、2德節(jié)（走讀生頁）緣每周18節(jié)肝：周一、二邊、三、四晚胡上1、2、塞3節(jié)；周六悔、周日晚1減、2節(jié)（住成宿生）糞班會課：每劉周2節(jié)（班飲會、年級會沫、勞動課）射周一下午3齒、4節(jié)教體育課：2敞節(jié)爪（兩個班同旦時上，分男悶女生上）醬音樂課：2狡節(jié)（文科班愚開設）獎3、初三年倡級妨文化課：每炮天7節(jié)：上畜午4節(jié)、下飼午3節(jié)剪體育課：每齡周4節(jié)眨：周二、三速、四下午第丘4節(jié)，周五禿下午第3節(jié)茶（3個班同叫時上）丸班會課：每粱周2節(jié)（班揭會、年級會笛、勞動課、磨年級活動等校）周一下午皺3、4節(jié)做晚自習：每筐周10節(jié)：樣、日晚上1漢、2節(jié)（走漿讀生）園每周18節(jié)櫻：周一、二簡、三、四晚刮上1、2、桿3節(jié)；周六準、周日晚1療、2節(jié)（住刺宿生）獅三、干部隊尖伍分工及要奴求桃（一）校長鵝：稅1、職責：曾負責學校發(fā)鍋展?jié)娨?guī)劃擦、質(zhì)量保障錫體系的建設鈴、課程與教匯師發(fā)展、各撥項重大改革饑的推進、組副織文化建設烏、組織制度拐建設、組織時管理體系的代改善等方面叉的決策，負醋責對上述工濃作的組織實缺施、監(jiān)督、辨反饋、評估僻和獎懲；矩2、重點：呼制度建設；碼高效學習模列式研究、推季廣、教師培由訓；德育特擺色課題模式寧研究、推廣礎、教師培訓德。則3、操作：犯組織教師高單效學習培訓蠟（每學期：鏈全校教師至協(xié)少3次：各兆學部至少3滅次）臣德育特色課漫題模式研究蒼、推廣、教井師培訓（每星學期：全校銜班主任至少頑3礦次：各學部棋班主任至少仆3次）擱聽課（每周雕至少2節(jié)，匙每月至少1餡0節(jié)，每學芝期至少30幟節(jié)，）燒聽班會課（雹每周至少1排節(jié)，每月至待少5節(jié)，每服學期至少2霸0節(jié)，）滿（二）教學醋副校長躬1、全面負繪責學校教學靠管理工作。連2、重點：伸教學常規(guī)檢鼠查、學校期蝦中、期末考掏試安排，教譯學質(zhì)量分析陣，教師評價裹。逗3、操作：仇巡課（每天盒：各學部至舟少1次,含幟學部管理情熊況、教師考板勤、學生課訊堂狀態(tài)）字聽課（每周侍至少4節(jié)，婚每月至少1村6節(jié)，每學辨期至少50晴節(jié)，）遭參加教研活棄動（每周：學各學部至少煌1次，每月派至少5次，鎖每學期至少昂20次）熱（三）德育揭副校長步1、全面負愁責學校德育涌工作、校園咳文化建設、謠學校宣傳、陰招生、大型青活動組織及被綜合組管理予工作。釀2、重點：伏學校衛(wèi)生、以學生就餐、痛路隊、間操蝶、考勤、學槍生宿舍、儀藝容儀表、進計門刷卡、班珍級常規(guī)檢查雹，班主任評厚價；學校運削動會組織。錘3、操作：頸巡校（每周枕至少3次;頂學部管理情衡況、學校公是共區(qū)、教室荷衛(wèi)生、學?；匚幕?、學生牲課間操情況愧、路隊、就剪餐、學生宿吼舍、儀容儀喘表、進門刷臉卡情況）灰參加年級活寧動（每周至收少1次，每送月至少5次魂，每學期至梳少20次）顆聽班會課（拐每周至少1疊節(jié)，每月至溝少6節(jié)，每覆學期至少2甩0節(jié)，）（三）后勤副校長乘1、全面負蒜責學校后勤故管理工作、相校長辦公室繪常規(guī)管理工脈作；黨群工惕作。萬2、重點：棟學校設備維刊修保養(yǎng)及校酬產(chǎn)保管工作茄，學校安全涌工作。食（五）學部覆主任榜1.全面負建責學部教育廁、教學、招饒生、工作，鹿學部教務及脾（高考、中夫考、抽考）瞎具體管理、胳指導、服務駛，校級大型賤活動管理落抬實工作。制各定年級、學難科教師教學剃質(zhì)量目標，貞高效課堂實香施、模式研超究、推廣工阻作。砍2.重點：差高效課堂實尸施、模式研叉究、推廣工涼作，教學質(zhì)粒量提高。誦操作：巡學閃部（每天至脫少1次;甘教師考勤、硬學生課堂狀道態(tài)）軋學校公共區(qū)產(chǎn)、教室衛(wèi)生熱、學校文化曠、學生課間雄操情況、路搭隊、就餐、暑學生宿舍、塊儀容儀表、暫進門刷卡情胸況（可和學奴部干事共同論完成）監(jiān)聽課（每周溫至少3節(jié)，栗每月至少1滾2節(jié)，每學脾期至少50藝節(jié)，）般參加教研活都動（每周：喉各學部至少桑1次，每月懂至少5次，宿每學期至少弟20次）參感加年級活動嗚（每周至少丘1次，每月內(nèi)至少5次，偷每學期至少些15次）飾聽班會課（褲每周至少1掛節(jié)，每月至幟少6節(jié)，每副學期至少2修0節(jié)，）獄（五）學部瓦德育干事猴1．負責共省青團、學生須會、少先隊綠的各項工作禁；德育特色汁研究實施、瓦模式研究、扔推廣工作；螞德育常規(guī)（橫衛(wèi)生、學生谷就餐、路隊軌、間操、考絕勤、學生宿盛舍、儀容儀糠表、進門刷騾卡）常規(guī)檢要查落實；家自長委員會、劇學生綜合素腦質(zhì)評價工作壺；班主任評償價工作。賓2.重點：迫德育特色研掉究實施、模櫻式研究、推剝廣工作，形螺成良好部風丘。3.孫操作：巡學孔部（每天至膚少1次;綢學校公共區(qū)事、教室衛(wèi)生淺、學校文化叨、學生課間宜操情況、路沫隊、就餐、塵學生宿舍、逢儀容儀表、叨進門刷卡情喝況）飛聽課（每周娛至少1節(jié)，努每月至少5請節(jié)，每學期發(fā)至少20節(jié)鄰，）逆參加年級活脆動（每周至糖少1次，每枝月至少5次若，每學期至胸少20次）找聽班會課（干每周至少2旅節(jié)，每月至鉤少8節(jié)，每痰學期至少3片2節(jié)，）蠶四、教師培葛訓樓（一）教師殃階梯成長培嫩訓：(由外俊請專家、董武事長、校長撥講)梁1、教師的諸職業(yè)動力：言優(yōu)秀教師需凱要有穩(wěn)定而勢持久的嘴職業(yè)賀動力，深深啄熱愛教育事偽業(yè)、熱愛學典生，是教師期工作積極性接的源泉，是頌他們走向成穩(wěn)功的首要因隔素。停2、教學能敵力：包含語題言表達能力奏、教學內(nèi)容揉的處理能力愛、運用各種愚教學方法和宗手段的能力緒、教育機智海等。其中，率教學科研能從力，創(chuàng)新能刪力，探索新匪的教學方法帥和模式等是丹優(yōu)秀教師突蘋出的能力。承3、教育能身力：對班級躁的組織與管傍理能力、與加學生交往的熄能力、對學座生的道德人抽格發(fā)展的觀餃察力、理解松力、對學生茄心理問題探嶺究和創(chuàng)造性肝解決問題的紀能力、探索烘適合學生的雀班級管理的匙方法和模式創(chuàng)等是優(yōu)秀班稍主任突出的割能力。靜4、良好的詞性格特質(zhì)：鄙對己對事對單人持積極態(tài)脂度，對自己爪的能力充滿種信心，對學耍生滿懷一片美愛心。特別哭是愛那些學巖習成績差、暈個別有問題狂的學生。能脅虛心求教、餡精益求精。滾有自己的獨腸道的見解，碰在意外情況猶時也能沉著必果斷地妥善傍處理。是優(yōu)訪秀教師的性憑格特質(zhì)。占5、自我調(diào)孩節(jié)和完善的蒸能力：教師牧對自己教育揉教學行為的俱自我調(diào)節(jié)的削水平越高，奶越能促進一第個人的發(fā)展肉，并進而實鹿現(xiàn)自我的逐予步完善。在蹄自我調(diào)控方恰面，面對困陸難與挫折時質(zhì)能自我調(diào)節(jié)灣，保持心理組平衡，設法幻擺脫困擾，覆繼續(xù)努力，拳這是優(yōu)秀教壟師能夠在教江育工作中取蘿得出色成績掛的一個重要影原因。許多蝕優(yōu)秀教師在熄不同的班級敬、各種類型撓的學生的教邪學和教育中券都表現(xiàn)出很圈強的適應性陜（二）高效百學習實施培啦訓(由外請討專家、校長灶講)膝1、相關標選準制定駐2、教學案赤設計撇3、操作環(huán)溫節(jié)設計秀4、操作注色意事項晴（三）德育租階梯課題研練究培訓(由哄外請專家、蜂校長講)振1、相關標扎準制定辣2、操作環(huán)隱節(jié)設計袖3、操作注濤意事項盒五：高效學瞧習實施計劃槳（一）準備羨階段：預備本周（校長出充原稿-學部韻各備課組長耍組織討論-被校長定稿）簡1、學生夢泡想板的設計譯。（目的：國激發(fā)學生的簽上進心和激呢情，讓學生鄰愿意學習）嚷2、學生在極預習、上課要、作業(yè)、復贊習、測驗環(huán)魯節(jié)的階梯標芹準制定。（室目的：讓學頂生學會學習構(gòu)）非3、高效課揀堂的教學案懶模板設計。滋（目的：讓捐教師掌握高份效課堂關鍵宇環(huán)節(jié)）頂4、高效課俗堂的教學效魯果的評價標輛準。（目的團：讓教師明什確落實的檢標測要素）平5、學習小索組指導教師亮工作任務和蹈評價標準。室（目的：讓叮教師掌握學綢習小組指導吼方法）玻（二）培訓杠階段：第1軌周(由外請貧專家、校長武講)鴉1、高效學駐習：預習、身上課、作業(yè)久、復習、測窩驗五環(huán)節(jié)階刷梯標準解讀飽。倆2、高效課叉堂操作注意野事項橫3、高效課酒堂學生評價鐮要素現(xiàn)（三）初步艱實施階段：夕第2-6周砍1、學習小懷組建立（學露習成績、性惰格互補、性予別調(diào)配、教距師制定和自剛由組和）笛2、學生個哄人目標制定貫（定級、升淋級、措施）鑼3、小組目驚標制定（幫副扶辦法、獎宇罰措施、請隙求支持的人邊-家長、教泥師）切4、每周同忽年級同學科型教師同上一灰節(jié)高效課堂防錄像課，教比研組進行分踩析評價。返（四）階段村總結(jié)：第7笑-9周墨1、第7周汁：小學部組?？椥W高段飼、中段、低舊段高效課堂桑交流會，以仿備課組推薦隆教師參與：乒優(yōu)秀教學案敘展示、優(yōu)秀水課展示、優(yōu)微秀教師交流禾經(jīng)驗。斗2、第8周世：初中學部滔組織初一、評初二年課堂驅(qū)交流會，以雜備課組推薦破教師參與：心優(yōu)秀教學案敏展示、優(yōu)秀暫課展示、優(yōu)逝秀教師交流外經(jīng)驗。珍3、第9周祖：高中學部浮組織初高一收、高二年課心堂交流會，乳以備課組推鋪薦教師參與談：優(yōu)秀教學岔案展示、優(yōu)弓秀課展示、矛優(yōu)秀教師交廢流經(jīng)驗。授（五）學科昆推進階段：財（10-1扶5周）專1、制定學默科不同課型陪教學案設計兼模板（新課繪、復習課、主習題課、試厲卷講評、實搏驗課、拾作文易課候…狡）友2、調(diào)整教挺學案設計評騎價指標（重兇難點目標確六定是否準確速、時間安排泊是否合理、油教學過程是吃否科學，對涼學生的檢測隱環(huán)境的是否草到位、學生毅參與面有多繁少、目標達賞程度如何蝴…以）艙3、調(diào)整學穿生參評價指娛標（參與程喇度、學習效鋼果、問題質(zhì)兩疑或回答質(zhì)賭量、作業(yè)完食成情況尚…臭4、調(diào)整高故效課堂效果已評價指標（攔目標達成度她）耀（六）展示呼階段：（1羨6-18周爆）梨1、各學部科推薦優(yōu)秀教隱師進行高效臨課堂示范課勇在全校展示蒸（階梯教室來上課）狐2、各備課博組展示不同擾課型教學案匯模板及課堂洲教學模式。紛（三）預期鍋效果1.棕學生積極性營和自信心提般高，愿意學駐習；學生掌吹握學習方法雨（預習、上墊課、作業(yè)、式復習、檢測份），學會學捉習；學生學廈習成績提高雜，樂于學習全。探索出體良現(xiàn)我校特色灑的學生高效悟?qū)W習方法。2.滲探索出學習辭小組在課堂是教學中的合惡作學習模式帝。形成鼓勵欠學生互幫互萍學的積極進隆取的團隊氛治圍。3.之探索出教師變對高效課堂李教學操作的摟一般流程，磚鼓勵各學科菊教師創(chuàng)建適槽合各自學科帝特點的教學納模式。4.刷提高學科組埋的主題教研涌、課題研究童和學科教學擇的指導能力嗽，落實高效易課堂實施。5.揀進一步完善褲“禾六藝十能允”胞、英語特色亞課程，突顯出我校小學部清的英語、藝舊術特色。及（四）預期蛙成果拾1、小學語途文、數(shù)學、吉英語；初中主語文、數(shù)學株、英語、歷棟社、科學；搜高中語文、坐數(shù)學、英語話、政治、歷塘史、地理、必物理、化學劇、生物（新浪課、復習課點、習題課、健試卷講評、役作文講評、楚實驗課、話作文注課隊…卡）中3以上殖種課型的教彈學案模版及票操作程序。屠六、德育階呼梯課題研究慨實施計劃必（一）駐初中串部：分段落來實-創(chuàng)特色釀“楚十最棄”把排序：1行準為最安全-濟2餐最文明維-3宰禮儀側(cè)最標準叉-4用校園垮最美麗-5叨書寫最認真鉛-6書包最喘整齊-7同努學最可愛-最8老師最優(yōu)注秀循-9理想最涼遠大-10澇父母最偉大蒸7-8可年級：恐預備周：9璃月1日-2壩日爽⑴醫(yī)劃分學習小奮組，培訓組協(xié)長和班委。霜⑵那師生共同制投定捉“靜十最底線翻”“令1-4最階急梯標準港”“秩學習階梯標交準消”篩⑶妖學生確定個名人目標、小恒組目標和班纏級目標。需⑷寄確定班級申渡報特色項目腔。見⑸租學生填寫相鉗關表格，布速置班級文化族?？刷室壅匍_主題班仿會：對上學介期罪“敘1-4最蝴”攝中存在的問挖題進行討論怨和演練。擠第1周：各剃班開始實行瓜，每天自評蝕和小組評，沒對困難學生啞進行有效幫充助。仰班主任每天滑記錄遇到問挖題及解決思細路。葡第3周：由哪班級開始向勉年級對以上努1-4綿“唉最仆”抵申報惡“胃鄭州外國語投學校小最礎”暮優(yōu)秀班級?？竦?周；由漁年級開始向賽學部對以上環(huán)1-4犁“秘最認”祖申報暖“葬鄭州外國語件學校偉最宋”昏優(yōu)秀班級。害第五周學部者組織驗收并洋掛牌。（每或獲一項優(yōu)秀擴的班級獎勵縮10分）焰被評為優(yōu)秀顯的班級由學誤部進行抽查豪，繼續(xù)五周稀考核均合格釘班級可升為多“××疼最叔”念特色班級；驕（每學期期季末：每獲一奸項特色的班盡級獎勵班級困20分及1泄00元獎品字）邁被評為優(yōu)秀狗的班級由學哭部進行抽查趙不合格一項粥扣1分，扣貫完10分取徐消優(yōu)秀班級服稱號）；連魯續(xù)三周考核忙合格可重新喜按程序申報屆。被評為特雖色的班級由句學部進行抽烏查不合格一房項扣2分，廉扣完20分有取消特色班敏級稱號）；妙2、1-4裳“詠最所”凳均被評為優(yōu)餅秀班級后，話可申請5-短10最。另3、組織管鞋理太開始第1-持2周分年級柿進行每天跟榴蹤檢查，對奶出現(xiàn)問題當脅天及時總結(jié)鴿解決。閉第3-4周始年級主任每援周召集班主趨任開一次會納議，分析各夾班學生是否棟完成計劃的矮實施情況。戒第5周后每稅兩周召開一抬次班主任工纖作經(jīng)驗交流領會，評選優(yōu)爆秀班和特色盜班。沾初中覺一年級：羽第1周：認治識老師、同讀學、校園第戶2周：學會急排隊、舉手守、口令等（二）槍高潔中部：分級輩實施-抓重過點初一年級1.預備周：圈9月1號：跑開學分班考從試、分班。兇9月2號：吼⑴懸開班會（分嫂組、選班委將）條⑵候師生共同制市定盡“販初中學生十閱不準騎”叨，益“仆初中學生十糞提倡財”⑶曲組織學生學綁習儲“爆初中學生獎向罰條例盼”惰2．第1周醫(yī)：軍訓鬧3、第2周和：給9月12日閣上午：專⑴受聽講座采“貫如何做一名麗合格的初中跡學生乞”姑⑵圣組織學生看堪短片息“挽學校優(yōu)秀學沃生介紹幻”⑶財布置夢想版狹：組織學生戒填寫刊遠期目標：墻今后從事的勒理想職業(yè)：竭中期目標：蘿初三畢業(yè)要零考入的高中園（期中考試混科分數(shù)及總宇分范圍）近糖期目標：每隆一天：時間絲安排，綜合抗素質(zhì)評價等口級、學習任橫務完成情況爛。奧9月12日皂下午：幣⑴攏師生共同學末習炸“薦初中學生行擋為階梯標準際”衛(wèi)，織“填初中學生學佳習階梯標準幸”童標準。學生布對照唱“信行為階梯標泥準扣”序，頌“機學習階梯標給準蕩”豐相關條目，司確定個人目解標、小組目餓標。窗⑵俯確定班級特欣色申報項目常（守紀、誠擾信、衛(wèi)生、黑禮儀、勤學紡等）治4、第3周娃：占⑴仍班主任每周蛛組織學生自遇評和小組評遲?？迫谓處熅徹撠煾鲗W科吵的學習習慣勿培養(yǎng)。高二年級1、預備周：遣9月1號上周午：趕⑴座開學分組、慌選班委，班逐委培訓。賴⑵庭師生共同制夸定踢“獲初中學生十擋不準軍”恰，喚“撒初中學生十騙提倡竄”界學習哪“肌初中學生獎貝罰條例據(jù)”脖9月1號下銳午：送⑴牙聽講座裁“蓄如何做一名崗合格的初中呢學生蛇”等⑵罷組織學生看唱短片邪“仍學校優(yōu)秀學聯(lián)生介紹擇”齡⑶冶布置夢想版依：組織學生墨填寫閱遠期目標：汁今后從事的駱理想職業(yè)：銅中期目標：刺初三畢業(yè)要落考入的高中司（期中考試棍科分數(shù)及總亡分范圍）近督期目標：每察一天：時間嘆安排，綜合均素質(zhì)評價等具級、學習任記務完成情況縱。遠9月2日上魄午：懼⑴愁師生共同學科習鍛“耳初中學生行危為階梯標準滑”盯，忍“預初中學生學宰習階梯標準屋”鐵標準。學生兵對照團“尸行為階梯標殃準兄”烤，搏“蓮學習階梯標健準胳”樣相關條目，善確定個人目面標、小組目粱標。龍⑵貿(mào)確定班級特橡色申報項目茫（守紀、誠凈信、衛(wèi)生、多禮儀、勤學貫等）讓9月2日下察午：昏填寫相關表招格，布置班盼級文化。鑰3．第2周婦：盆班主任每周桌組織學生自盒評和小組評閥?？迫谓處熈R負責各學科衣的學習習慣她培養(yǎng)。高三年級殼1、預備周失：9月1號槽⑴棒開學分組、印選班委和組拔長、班委培魄訓。隨⑵爭師生共同制液定病“鑒初中學生十漁不準仔”譽，杰“貓初中學生十殲提倡龜”閱學習聯(lián)“鹿初中學生獎艙罰條例蠻”蕉⑶深師生共同制痕定唱“飄高效學習邁”去階梯標準，姐師生共同制認定各學科教悄學計劃和學筒習計劃，及北學習要求9月2號咱⑴邊聽講座跑“半如何做一名凈合格的初中鉗學生收”窗⑵省組織學生看員短片膜“漁學校優(yōu)秀學費生介紹竟”創(chuàng)⑶乏確定班級中刺考目標（8零00-70欲0-600磨-500分練）學生人數(shù)壺目標賀⑶放確定學科中廉考目標（最鞏高分、平均序分、最低分旱）分數(shù)目標竭布置夢想版腔：組織學生斃填寫朝遠期目標：適初三畢業(yè)要渾考入的高中菠（期中考試訴科分數(shù)及總畢分范圍）蘋中期目標：弄期中考試成掛績及模擬考皂試區(qū)排名。差素質(zhì)評價分厲項和綜合等剖級怎近期目標：核每一天：時核間安排、學泡習任務完成簽情況。融2.第2周蛇開始笨學生干部每謹天記錄學生辨扣分和加分母情況，班主圖任每周組織不學生自評和濱小組評，科淺任教師負責賴提供相關信繳息。組織管理輛⑴黃每天學習任屠務完成記錄備，由組長向剩班主任和分腳管教師此匯報舞。鉛⑵業(yè)每周班會課奮由組長匯報浩，由輔導教松師對優(yōu)秀同商學進行表揚這。打⑶等每月召開分驅(qū)層學生家長梨會，班主任夜向家長回報碧學生成績變躺化情況