第2頁共2頁寒假期末總結(jié)與反思通過在高一學的知識使我又成長了一步，轉(zhuǎn)眼時間過去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第二個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路：在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來豐富自己的頭腦，知識是無價的。在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。寒假期末總結(jié)與反思（二）那天下午，老爸開車帶我們?nèi)ス珗@玩?，F(xiàn)在想起來，還覺得是又驚又喜。你可能會問，這到底是為啥子呢?別急，請聽我慢慢到來。我們先去了新蕾公園。在這兒玩夠了之后，我們又去了戚城公園，而我的“又驚又喜”就是在這兒開始的。我們進去后沒走多遠就看到了一個新游戲—八卦迷宮。通過簡介，我了解到，八卦迷宮是一個源于《三國演義》中的游戲。剛開始，我和兩個弟弟都以為這是一個非常簡單的游戲，可經(jīng)過一番折騰后，我們就泄氣了。因為，當我們真正走到這個八卦迷宮里之后，面對一個一個的“岔路口”，會變得無從下腳。沒辦法，我們只能一條路一條路的去試。終于，在經(jīng)過一次又一次的失敗后，我到達了迷宮的中心。正沉浸在興奮中的我突然遇到了又一個“攔路虎”—出不去了。我本以為，既然能夠走進來，出去就簡單多了，可事情遠沒有那么簡單。出去花費了我更多的時間。剛開始，想走到迷宮的中心，可總是進不去，現(xiàn)在呢?想從中心走出來，卻一次又一次的走了進去。不過，功夫不負有心人，在里面繞了一圈又一圈，我終于取得了最后的勝利—我出來了。不過，兩個弟弟還在里面繞呢，等他們也出來后，我們就去開“跑跑卡丁車”。上次來，兩個弟弟就已經(jīng)開過了，而我因為膽小沒有開。這次，我一咬牙，一跺腳，一狠心，去開了一輛單人的。說是跑跑，發(fā)動起來，嚇得我腳都哆嗦了。剛開始，我不敢踩油門，可不踩油門，它又怎么會跑起來呢?于是，我踩了一下油門，還沒等我反應過來，這個玩意兒就一股腦的沖了出去。過了一會兒，我覺得現(xiàn)在的車速有點兒快，于是，我踩了一下剎車?？赡苁且驗橛玫牧馓×?，剎車沒起到作用。我想，那這個可能不是剎車，帶著這樣的心理，我有猛踩了另一個所謂的“剎車”。寒假期末總結(jié)與反思（三）這件事給我很多的想法。這個小姑娘我只見過她一次，可她留給我的印象非常好—自理能力強，能為親人分擔，善良、謙虛、有禮貌。想想現(xiàn)在的孩子，有多少能與小姑娘相提并論呢?現(xiàn)在的孩子很多是“小皇帝”、“小公主”，親人更是“拿在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，連一點讓我們自理的時間都沒有，更沒有經(jīng)歷過像小姑娘這樣的鍛煉。我在想：是我們這些“小皇帝”、“小公主”將來能成大事、吃得了苦，還是那位小姑娘?擺脫親人的“溺愛”，多鍛煉自己，我們要能吃得了苦，還要會獨立、自理，更要學會和家人分擔。我想，小姑娘應該就是我們的榜樣。多鍛煉鍛煉，未來是屬于我們的!寒假期末總結(jié)與反思（四）時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。高一已停留在____月—早已結(jié)束。過不了多久，“高一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從高一“晉升”到高二，到達一個新的起點?；貞浧鸶咭坏膶W習生活，還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。品味高一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀?讓人深思，能否讓我回味?在過去的一年內(nèi)，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。高二是一個新的開始，我擁有新的目標。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對高二，我有____分自信，____分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學習內(nèi)容。時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，高一學年過去了，而我將升到二年級。回首過去，心中無限感慨，展望未來，相