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文檔簡介
教科版一年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.聞不明物體的正取方法是(
)。A.湊近聞
B.戴口罩聞
C.2.蝸牛用(
)刮取食物。A.牙齒
B.舌頭
C.齒舌3.下面物體中(
)是透明的。A.玻璃球
B.小木塊
C.乒乓球4.將水和洗發(fā)液裝在兩個不透明且開口的容器中,可以用(
)來分辨。A.耳朵
B.鼻子
C.舌頭5.想知道我們自己的體重是多少,可以用(
)。A.天平
B.卷尺
C.體重秤6.青蛙是兩棲動物,生活在(
)。A.陸地上或水中
B.陸地上
C.水中7.下面的動物沒有觸角的是(
)。A.
B.
C.8.可以用(
)感知物體的輕重。A.
B.
C.二.填空題(共8題,共34分)1.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑料做的。小明要想知道哪個重,可以先(
),如果估測不準,再用(
)來(
),就知道兩個球誰輕誰重了。2.要想知道一個物體準確的重量,我們可以用(
)的方法。3.巧放物品。小軒要在一個長方體盒子里平鋪“直角三角形’’物體,下面兩種方法中,圖(
)所示的方法裝的數(shù)量多。4.尋找小動物的工具有(
)、(
)、(
)、(
)。5.我知道,找出水和牛奶的相同與不同,就是在(
)。6.和蝸牛相似的動物有(
)、(
)、(
)等。7.選擇詞填空。(選擇一個最恰當?shù)脑~語填入橫線內(nèi))預測
掂一掂
稱一稱
(1)兩個球材料相同,大小不同用(
)的方法可以最快判斷誰輕誰重。(2)兩個球大小相同,材料相似,用(
)的方法可以最準確判斷誰輕誰重。8.魚在水中靠(
)運動,用(
)呼吸。三.判斷題(共8題,共16分)1.向簡易天平的兩端添加重物后,下沉的一端更重。(
)2.水和洗發(fā)液都會流動。(
)3.觀察小動物時我們可以把小動物帶回家。(
)4.小鳥生活在土里。(
)5.我是透明的!(
)6.蝸牛用觸角來感知周圍環(huán)境。(
)7.我們沒有任何相同的地方。(
)8.小木塊比乒乓球重。(
)四.連線題(共2題,共12分)1.給下面的物體分類,用線連起來。紅豆
土
酒精
白糖不能被水溶解
能被水溶解鹽
小石子
醋
食用油2.比較水和洗發(fā)液,將對應的比較項目連線。五.簡答題(共5題,共29分)1.我們有哪些觀察物體特征的方法?至少寫出3種。2.關于動物,你還能提出哪些想知道的問題?至少寫2個。3.動物有哪些相同的特征?請寫出3個來。4.關于動物,你還想知道些什么?5.寫出2種有觸角的動物和3種會飛的動物。六.綜合題(共4題,共27分)1.找出下面圖中的動物,并在(
)里打上“√”。(
);(
);(
)(
);(
);(
)(
);(
);(
)2.觀察水、小木塊和空氣。1.只有(
)不是透明的。A.水
B.小木塊
C.空氣2.只有(
)是有氣味的。A.水
B.小木塊
C.空氣3.只有(
)是不能流動的。A.水
B.小木塊
C.空氣4.只有(
)是看不見、摸不到的。A.水
B.小木塊
C.空氣3.探究題。天平是用來稱物體的輕重的,想一想,重的一邊放的是什么呢?請你圈一圈。4.我們對水、空氣、木塊進行了觀察比較,請參照示例根據(jù)比較的結果完成下面的表格。(在相應的格子里打“√”。)參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.B8.B二.填空題1.掂一掂;天平;稱一稱2.稱一稱3.②4.棉簽;放大鏡;筆;記錄夾5.比較6.蛞蝓;螺;蛤7.預測;稱一稱8.鰭;鰓三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√四.連線題1.如下:2.如下:五.簡答題1.重量、大小、透明與否。2.動物的運動方式是怎樣的?蝙蝠是什么動物?3.相同特點:都能呼吸,都能攝取食物以補充能量,都能排出廢物,都能對外界刺激做出反應,都能產(chǎn)生繁殖后代。4.動物的分類標準有哪些?動物的食物有哪些?動
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