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文檔簡介
高一班主任開學講話稿
開學了,高一班主任在班上做了鼓勵的講話。下面學習啦整理了高一班主任開學講話稿,供你參考。
高一班主任開學講話稿篇1
同學們,大家好!歡迎大家回歸高一某班這個大家庭。我是你們的班主任兼地理教師,我姓王,單名一個恒,"恒";是持之以恒的"恒";。人如其名,我是一個不輕言放棄的人,我也希望我的學生無論做人還是做事都要有始有終。
也許你曾為學習成績不理想苦惱過,也許你因為自身的缺點而被人指責過,也許由于種種原因你被長時間冷落過。請同學們不要過分在意,過去的就讓它留在昨天吧。改變就從今天開場,從如今開場。因為"如今";是實實在在屬于我們的,我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們如今的努力。為什么同樣在一個班級,有的同學考上了名牌大學,而有的同學只考上了大專?其中的原因可能有很多,但是有一點我們必須得成認,每個人努力程度是不一樣的,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必需要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!與其感傷逝去的美妙光陰,不如把握好如今的分分秒秒,去創(chuàng)始一個更美妙的將來!
那么,該怎樣把握好如今呢?我給同學們提出幾點建議:首先要珍惜時間,高中生活三年光陰,看似很長,實那么短暫。二十年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。其次,要明確自己的奮斗目的,長期目的要規(guī)劃,短期目的要設計。學習可以繁忙,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目的以后,我們再有方案、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。再次,要注重自身全面的開展。作為學生,學習固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有才能的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。最后,要愛班如家,將個人榮辱與集體的興衰嚴密聯(lián)絡在一起。集體是由每個個體組成的,集體開展得怎么樣,與個體是密不可分的。同樣,個體的開展,也是不能脫離集體這個海洋的。所以,集體的利益就是大家的利益,集體利益高于一切!既然我們有緣走到一起,組成一個大家庭,那我們都要珍惜這緣分。
"海闊憑魚躍,天高任鳥飛";。假如你想飛,天空不會是你的極限;假如你想躍,龍門也阻擋不了你前進的腳步。為了心中的理想,為了美妙的將來,讓我們一起努力,一起加油吧。我相信,我們的明天會更好!
高一班主任開學講話稿篇2
同學們大家好。歡迎大家來到成都七中嘉祥外國語學校高一()班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓羅,號碼是:1588217xxxx。除了班主任我還擔任著大家的地理教學。我們將有3年的光陰朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經充分準備好了迎接你們的到來,很快樂我們終于見面了,在這里我有很多東西準備交給你們。下面,我首先給大家做一自我介紹。(略)
我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
下面講話我們就從一個古老的寓言故事開場,?狐貍和葡萄?:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,非常誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,"人生能有幾回搏,讓我再試一次";,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很屢次,最后它筋疲力盡。在我們同學中間也有這種情況,經過屢次努力,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。對這些同學我想說,你們是讓人敬仰的,經歷無數(shù)次的失敗與痛苦,仍然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關閉了一扇窗的同時為你翻開了另一扇窗。我想送給這些同學幾句話:
人不可能事事行,也不可能事事不行;
一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
在我們同學當中可能有這樣一種想法:假如考不上重點大學,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學習已經完畢,我們要以嶄新的精神相貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,發(fā)奮向前。
第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開場想方法,它們搬來磚頭找來棍子,開場摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結果可想而知,兩敗俱傷。
曾有學生這樣對我說:教師,我有一位好朋友,我們學習成績差不多,有時他好一些,有時我好一些。但是當他比我考得好時,我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?
我是這樣答復的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。
首先祝賀你,有人把你作為對手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對手,說明你是一個有上進心的人、追求進步的人,滿足現(xiàn)狀的人會有對手嗎?
其次,正是因為對手的存在你才進步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。這個對手可能在你身邊,也可能在遠方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。
對手其實就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?
再者,學會接納別人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但假如過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感慨:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?假如一個人由于擔憂別人優(yōu)于自己而產生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關系中,緊張、不安、擔憂、憤怒的情緒中,會影響學習和生活。
和諧的人際關系非常重要。學會調整自己的情緒,為自己,也為別人。
人群中有這樣幾種心態(tài):
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣賞。
自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
同學們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。
慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調整好自己的心態(tài),來面對高中的每一天吧!
我們不應無視每日獲得的微笑進步,因為"不積跬步,無以致千里";;我們不應奢望一步登天,因為"千里之行,始于足下";。我們應穩(wěn)步有序地完成每日的既定目的,保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到"柳暗花明又一村";的感覺。
是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變容貌,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。
高中是通向大學之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過程雖是痛苦的,但當我們走過這段歷程,痛苦會隨時間的流逝而褪色,但奮斗時的精神和意志。那么會成為記憶的永久。
高一班主任開學講話稿篇3
親愛的同學、教師們:
大家好!金秋九月,天高氣爽,在這個收獲的季節(jié),我們的新學期又開場了。
同學們,新的學期,我們應有新的夢想、新的希望,要有勇氣為夢想行動,用智慧去親近夢想,用汗水去滋潤成功,智者主動親切夢想,傻瓜才會空守希望。開學的第一天,我們就投入到了緊張而愉快的學習中,這是非常好的現(xiàn)象,希望我們今后也要一如既往地堅持下去,要珍惜珍貴時間,珍惜青春年華,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的夢想、新的希望,把今天當作一個起點,努力,從今天開場。或許你以前是教師眼中的后進生,你是否想過,從如今開場,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個淘氣搗蛋、讓教師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學,那么在新的一學期里,要端正自己的思想、標準自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個受教師欣賞、受同學歡迎、讓家長放心的人;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你一向默默無聞,自認為是被教師遺忘的角色,你是否想過改變現(xiàn)狀,見到教師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與班上同學交流,主動為班上多承擔點事務,你的形象將無處不在,誰想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯了,可是學無止境,要學的東西有很多,知識無窮盡,把目光放高遠一點,你將發(fā)現(xiàn)自己的目的還遠未能到達。
下面我對同學們提出幾點要求,希望對同學們有所幫助:
一、學習上既要努力,又要講求方法,才能使自己的學習成績突飛猛進。
1、首先要自覺地進展預習,查閱有關的資料,補習舊知識,為新課打好結實的根底。
2、課上要集中精力聽講,學習教師分析問題、解決問題的方法和步驟,逐步學會自己學習。
3、逐漸養(yǎng)成記筆記的好習慣,既要記下教師講的知識點,又要記下課上沒聽懂的問題,供課后復習時參考。
4、作業(yè)時應認真考慮,獨立完成,做完后要仔細檢查,對出現(xiàn)的錯誤要分析原因,然后認真改正。
5、對新知識的穩(wěn)固應及時,復習要有方案、有步驟,力求到達"透徹理解、結實掌握、靈敏運用";。
6、課外學習應自覺,主動獲取大量知識,開闊眼界,增長見識。
7、不要偏科,揚長避短不如揚長補短,更不如都長沒短。
二、要做老實守信、有禮貌之人。德行天下,誠信第一,誠信
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