第關(guān)于消防的發(fā)言稿關(guān)于消防的發(fā)言稿1

各單位、公司：

消防安全檢查組將從今日起對公安處管內(nèi)各單位的消防安全工作情況進(jìn)行檢查，請各單位按照檢查內(nèi)容認(rèn)真做好迎檢準(zhǔn)備，如被檢查組發(fā)現(xiàn)問題并通報(bào)批評的，將嚴(yán)肅處理，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

消防安全大檢查內(nèi)容：

1.消防法律、法規(guī)、規(guī)章、制度的'貫徹執(zhí)行情況；

2.消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程建立落實(shí)情況；

3.消防安全應(yīng)知應(yīng)會掌握及教育培訓(xùn)情況；

4.火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案制定及演練情況；

5.防火措施落實(shí)及消防器材配置情況；

6.火災(zāi)消防點(diǎn)建設(shè)情況；

7.建筑之間防火間距、消防通道、建筑安全出口、疏散通道、防火分區(qū)設(shè)置情況；

8.消防給水設(shè)施、消火栓狀況，火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火和防排煙系統(tǒng)等自動(dòng)消防設(shè)施運(yùn)行，滅火器材配置等情況；

9.建筑室內(nèi)裝修裝飾材料防火性能情況；

10.新建、改建消防設(shè)計(jì)審核（備案）、消防驗(yàn)收情況。

關(guān)于消防的發(fā)言稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

生活離不開火，然而“水火無情”，我們在使用火的同時(shí)，災(zāi)難也伴隨著火而來，火災(zāi)無情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn)。所以，每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任，我們初中生也要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)消防安全意識。

學(xué)校里，老師們還用消防演習(xí)、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們許多消防安全知識，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。

然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在。

記得有一次在家里，媽媽用電吹風(fēng)吹頭發(fā)，吹了一段時(shí)間，電吹風(fēng)就自動(dòng)停了，剛好媽媽的電話響了，她就把電吹風(fēng)隨手放在床上去接電話，然后就忘了這回事。后來爸爸和我都聞到一股燒焦的味道，跑進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)電吹風(fēng)正在工作，而電吹風(fēng)旁邊的被子已被燒了一個(gè)洞！我們大吃一驚，連忙關(guān)掉開關(guān)，撲滅火苗。如果發(fā)現(xiàn)得晚，早就釀成大禍了！借此事爸爸教育了我并嚴(yán)肅地批評了媽媽，后來再沒有發(fā)生這樣的事情了。

從這件小事中，我更加明白消防的'重要性。消防是一項(xiàng)社會性比較強(qiáng)的工作，它關(guān)系到千家萬戶的切身利益，每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。

我雖然身為一名初中生，也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任，自覺遵守消防法規(guī)，謹(jǐn)記119火警電話，了解和掌握報(bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識，還要當(dāng)好一名消防小宣傳員，向社會廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識。

關(guān)于消防的發(fā)言稿3

同學(xué)們：

首先，讓我們來看這樣幾個(gè)事例。

20__年__月15日，__發(fā)生特別重大事故，事故造成_人死亡，_人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)_億元；20__年__月25日，__一小學(xué)晚自習(xí)下課后發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故，_人死亡，_人受傷；20__年8月，俄羅斯境內(nèi)發(fā)生深林大火，導(dǎo)致_人死亡，_萬民眾被迫轉(zhuǎn)移，經(jīng)濟(jì)損失更是達(dá)到了_億盧布，折合人民幣_億元。燒得烏黑的大樓，烈焰中犀利的慘叫，化為一片灰燼的森林……

這一切慘狀的罪魁禍?zhǔn)?，可能就是一粒火星、一枚煙頭、一塊玻璃聚集出的光線。缺乏自救意識、缺乏自救工具，臨危就亂，你推我攘，這正是隨時(shí)隨地都可能出現(xiàn)悲劇的前兆。要讓這些悲劇不再發(fā)生，強(qiáng)化消防安全意識是我們最有力的武器。

當(dāng)你在廚房拔下飲水機(jī)的插頭，隨意使用教室插座時(shí)；當(dāng)你在寢室里拿出剛充好電的暖手寶時(shí)，不知你是否想過，你的生命安全，可能因此受到傷害?當(dāng)你在樓道間悠閑地踱步子，絲毫不顧廣播樂曲的激昂；當(dāng)你在進(jìn)入操場后不緊不慢，對急促尖銳的`哨聲充耳不聞時(shí)，你是否想過，你和他人的生命安全，可能因此改變?

校園安全，消防安全，本該是我們的意識里時(shí)刻敲響的警鐘，但卻總只有在“__9”這個(gè)特殊日子才引起人們的注意。銹跡斑斑的安全出口上掛著的鐵索總是讓逃生的人望而卻步；在濃煙中站立奔跑的人們，又有多少即將在窒息中走向死亡；擁擠的樓道間，一個(gè)突然的彎腰動(dòng)作就很有可能引發(fā)嚴(yán)重的踩踏事故……而這一切的源頭，就是消防安全意識的缺失。

那么我們又該如何填補(bǔ)這觀念上的空白呢?

首先，進(jìn)入公共場所應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)安全出口，了解滅火器所在位置并熟悉其使用方法。如果遭遇火災(zāi)，斷不能一看到出口就狂奔而下，而應(yīng)迅速審視周圍，向清晰度高的方向逃生。逃生過程中盡量匍匐前進(jìn)，以免吸入過多煙塵。火勢過大時(shí)，要盡量使自己處于顯眼的位置，用鐵器或者其他物品發(fā)送求救信號，尤其注意不能隨身攜帶塑料制品，以免高溫引起燙傷，造成二次傷害。

剛剛結(jié)束的高一年級陽光拉練活動(dòng)，就在愉悅同學(xué)們身心的同時(shí)，培養(yǎng)了安全意識。

同學(xué)們，珍惜每一次安全演練吧！調(diào)動(dòng)起我們的自覺性、積極性、警惕性；收起那些在樓道間漫不經(jīng)心散步的姿態(tài)吧！讓我們與急促的警報(bào)聲爭分奪秒，放開你的手吧，讓我們拒絕三五成群，并肩而下，拋開一下嘍就萬事大吉的心態(tài)吧！三秒五秒的跑步或許正決定著我們的性命。

消防安全，你我同心！

關(guān)于消防的發(fā)言稿4

尊敬的各位老師們、孩子們：

大家上午好！

為了普及重大災(zāi)害來臨時(shí)的逃生能力和消防安全常識，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力。強(qiáng)化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)做好我園的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進(jìn)行了20__年消防逃生應(yīng)急演練。

本次演練，幼兒園經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，制定了演練方案，增加了演練的內(nèi)容，安排了逃生疏散的線路，充實(shí)了演練過程中知識的學(xué)習(xí)。演練目的就是在真的災(zāi)害來臨時(shí)，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全。

在演練過程中，幼兒按照確預(yù)定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生，當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié)，有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散，用時(shí)1分多鐘，展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力，聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強(qiáng)。只有這樣，當(dāng)真的災(zāi)害來臨時(shí)，我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記住：在真的災(zāi)害來臨時(shí)，只有互相配合、禮讓，多考慮他人，逃生的速度反而會加快，逃生的成功率反而會更高。

今天的演練，我們還聆聽了消防知識講座；學(xué)到了我們平時(shí)沒有的知識；我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災(zāi)隱患的表演。

今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散，訓(xùn)練了逃生生存技能，進(jìn)一步檢驗(yàn)了全園師生的組織、應(yīng)變能力，強(qiáng)化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練，大家心情上還是放松的.，有的幼兒還以為是玩游戲，這種想法千萬要不得，重大災(zāi)難說來就來，它是不會提前通知你的。

老師們、小朋友們：災(zāi)難無情、生命無價(jià)。希望我們?nèi)珗@師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在于遵守制度，在于平時(shí)預(yù)防，在于自我保護(hù)，在于學(xué)習(xí)知識，更在于臨危不懼！今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開展逃生演練，提升演練的真實(shí)性，以擴(kuò)大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面，為構(gòu)建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。

關(guān)于消防的發(fā)言稿5

老師們，同學(xué)們：

大家好！

本周四，11月9日，是全國消防日。每個(gè)年級的每個(gè)班都可以圍繞“消防安全”開展教育活動(dòng)，提高學(xué)生的消防意識，共同構(gòu)建消防安全防火墻。

無論是消防安全教育還是其他安全教育，都可以概括為九個(gè)字：——，講紀(jì)律，守規(guī)矩，保安全。我們學(xué)校每年評選“郁秀好男孩”，其中有一個(gè)文明守紀(jì)律的男孩。今天，張老師與身邊的每一個(gè)人交流“做一個(gè)文明自律的少年”。

新學(xué)年開始，政法系制定了本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣的規(guī)則。每周一個(gè)主題，重點(diǎn)是“課間文明活動(dòng)”、“上下樓梯有秩序”、“放學(xué)走路線”、“紅領(lǐng)巾禮儀”。今天的郁秀校園處處展示著文明和紀(jì)律的美麗。

在日常檢查中，政法監(jiān)察司的老師們發(fā)現(xiàn)梅還存在一些問題。具體表現(xiàn)在學(xué)校，放學(xué)后個(gè)別學(xué)生家長為了自己方便，忘記了“接學(xué)生離校園兩側(cè)100米”的規(guī)定，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道不僅是安全通道，也是展示優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)范的通道。也會有一些同學(xué)在紅領(lǐng)巾的安全通道里，忘記有秩序的沿著白線排隊(duì)，或者隨意變道，或者對白線視而不見。在周二至周五7:30的升旗儀式上，當(dāng)大家停下來向國旗敬禮時(shí)，有同學(xué)忘記了“升國旗時(shí)，少先隊(duì)員要站直”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或者為了趕上自己的課，匆忙忘記了“走路輕一點(diǎn)，向右走，不超過白線”的紀(jì)律。放學(xué)鈴聲響起，有的同學(xué)忘記了“上課在樓下排隊(duì)”。當(dāng)他們的班級已經(jīng)下樓時(shí)，他們匆匆下樓。這樣的遺忘導(dǎo)致校園不文明，同時(shí)也帶來安全隱患。

在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于上下學(xué)、上下樓梯等方面的紀(jì)律要求。

上下學(xué)：家長在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線有序上下學(xué)。

上下樓梯：慢慢向右走，一步一步走，即使左邊是空的，也不會隨意超出白線。

安靜的學(xué)校制度：每節(jié)課放學(xué)后在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓。放學(xué)后不要留下來值班，做作業(yè)等。

升旗儀式：當(dāng)國歌響起的時(shí)候，當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾的安全通道的`時(shí)候，走在校園里或者執(zhí)勤的時(shí)候，走在樓梯上，走在走廊里，走在教室內(nèi)外的時(shí)候。立即停車(過馬路的同學(xué)過馬路)，面向國旗，尊重標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式。

同學(xué)們，“文明守紀(jì)律”的郁秀青年是最美的！

關(guān)于消防的發(fā)言稿6

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

同學(xué)們，聽到“119”這三個(gè)數(shù)字，你想到了什么？是的，119是火災(zāi)報(bào)警電話，與11月9日中的三個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字通形同序，自從1992年起就把這一天定為全國消防日，關(guān)于消防，我們需要做什么需要注意什么，接下來我把話筒交給三（1）班的馬天同學(xué)。

11月9日，是一年一度的消防安全日，在這一天，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

我覺得消防安全是必不可少的知識，因?yàn)楫?dāng)火災(zāi)真正發(fā)生的時(shí)候，我們需要保護(hù)自己。如果沒有消防知識的話，我們可能會不知道怎么辦才好，所以我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識。

通過學(xué)習(xí)，在這里我教大家?guī)渍邢乐R：