1）單選題，共10題，每題3.0分，共30.0分口單選題（3.0分）內(nèi)生動(dòng)力又稱為（），是指在有機(jī)體需求的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動(dòng)力，是驅(qū)使有機(jī)體產(chǎn)生一定行為以達(dá)到滿足需求的的內(nèi)部力量。r，…? _A.內(nèi)驅(qū)力r? _B.驅(qū)動(dòng)力r ，一. —C.外驅(qū)力r ... _D.推動(dòng)力答案A?單選題（3.0分）德魯克認(rèn)為激勵(lì)員工“唯一有效的方法是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的（），而非滿意度”。r. _A.責(zé)任感r. _B.成就感r. —C認(rèn)同感r ，一口. —D.以上都是答案A?單選題（3.0分）團(tuán)隊(duì)精神能夠使團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力，擰成一股繩，朝著一個(gè)目標(biāo)努力。在團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)事務(wù)的態(tài)度上，團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)不包括（）。r…………… ,. _A.團(tuán)隊(duì)成員在自己的崗位上盡心盡力r. ^B.主動(dòng)為了整體的和諧而甘當(dāng)配角C.每個(gè)人都是主角. D.自愿為團(tuán)隊(duì)的利益放棄自己的私利答案C|單選題（3.0分）影響專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力的因素很多，也很復(fù)雜，但從系統(tǒng)論的角度來(lái)看，對(duì)其起影響的因素不外兩個(gè)方面：內(nèi)部因素和外部因素。內(nèi)部因素是指（）。. —A.自身因素r 、…士. ^―B.王觀因素r. -c.內(nèi)在因素r、. _D.心理因素答案A￡單選題（3.0分）每個(gè)專業(yè)技術(shù)人員所擔(dān)負(fù)的（），都是和他對(duì)國(guó)家，社會(huì)應(yīng)履行的義務(wù)相一致的。TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"r ,一. A.工作r 宜士. B.職責(zé)\o"CurrentDocument"r ,-. C.任務(wù)\o"CurrentDocument"r 士，. —D.責(zé)任答案B?單選題（3.0分）當(dāng)今世界，（）已成為最重要的戰(zhàn)略資源。A.社會(huì)資源. B.文化資源. C.人才資源r. _D.技術(shù)資源答案C￡單選題（3.0分）（）是指驅(qū)動(dòng)一個(gè)人在社會(huì)活動(dòng)的特定領(lǐng)域力求獲得成功或取得成就的內(nèi)部力量。. A.需求動(dòng)機(jī)r. B.行為動(dòng)機(jī)r . —C.成就動(dòng)機(jī)r …一. _D.創(chuàng)新動(dòng)機(jī)答案C|單選題（3.0分）（）是企業(yè)組織理念文化的核心。O，，1. A.組織章程O. B.組織紀(jì)律r……. c.價(jià)值觀r. D.核心觀答案C9單選題（3.0分）

尊重專業(yè)技術(shù)人員的主體地位的關(guān)鍵在于重視其的（），讓專業(yè)技術(shù)人員感覺(jué)組織是把他當(dāng)回事的，他就愿意扛起一份責(zé)任，有責(zé)任感的專業(yè)技術(shù)人員是會(huì)盡全力把事做好的。ri^?A.理想r…^_B.需求r—c.存在價(jià)值r D.社會(huì)地位答案C10單選題10單選題（3.0分）哈佛心理學(xué)博士泰勒?本?沙哈爾提出，尋找適合自己的工作，一定要考慮三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。其中不包括（）。r A.意義r- B.快樂(lè)C.優(yōu)勢(shì)D.薪酬答案D2）多選題共102）多選題共10題，每題4.0分，共40.0分11多選題（4.0分）以用為本的核心是滿足發(fā)展的需要。包括（）。所以說(shuō)，人才的使用過(guò)程就是力求實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大人民群眾物質(zhì)需要和精神需要的滿足過(guò)程。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要B.社會(huì)發(fā)展的需要C.人才自身發(fā)展的需要D.職業(yè)發(fā)展的需要D.職業(yè)發(fā)展的需要答案A,B,C12多選題12多選題（4.0分）美國(guó)波斯頓大學(xué)的教授弗蘭克?帕森斯的“人職匹配”理論把職業(yè)與人的匹配分為（）。A.性格匹配B.人格匹配C.條件匹配D.特質(zhì)匹配答案C,D13多選題13多選題（4.0分）職業(yè)生涯規(guī)劃是專業(yè)技術(shù)人員謀求自我發(fā)展的個(gè)人設(shè)計(jì)，但組織可以通過(guò)（）等輔助性措施從外部加以指導(dǎo)。A.領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)B.組織安排C.企業(yè)文化D.制度體系答案C,D14多選題14多選題（4.0分）為了促進(jìn)人才的合理流動(dòng)，就需要健全（）的人才市場(chǎng)服務(wù)體系，與此同時(shí)，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人才通過(guò)兼職、定期服務(wù)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目引進(jìn)、科技咨詢等方式進(jìn)行流動(dòng)。A.專業(yè)化. B.信息化. C.產(chǎn)業(yè)化. 」D.國(guó)際化答案A,B,C,D解析權(quán)益是指某種社會(huì)主體在一定時(shí)期根據(jù)憲法和法律規(guī)定依法所享有的某種權(quán)利和利益的總稱。權(quán)益具有以下特征（）。. A.權(quán)益具有較強(qiáng)的政治性. 」B.權(quán)益以法律明確規(guī)定的重要根據(jù). C.權(quán)益的根本目的就是滿足權(quán)益主體的某種物質(zhì)和精神利益的需要. D.權(quán)益授予權(quán)益主體一定范圍的自由答案A,B,C,D敬業(yè)是專業(yè)技術(shù)人員對(duì)所從事的職業(yè)應(yīng)有的認(rèn)同、熱愛(ài)和尊敬的基本態(tài)度和職業(yè)道德意識(shí)。主要表現(xiàn)為（）。A.職業(yè)責(zé)任心B.職業(yè)榮譽(yù)感C.職業(yè)尊嚴(yán)感D.D.職業(yè)道德水平答案17A,B,C17A,B,C多選題（4.分）責(zé)任”一詞在生活、工作中都隨時(shí)被我們掛在嘴邊，屢見(jiàn)不鮮。新華詞典中關(guān)于對(duì)責(zé)任”的解釋：份內(nèi)應(yīng)做而未做或者未做好應(yīng)當(dāng)為此承擔(dān)的過(guò)失。責(zé)任分為三種（）。. A.家庭責(zé)任. 」B.企業(yè)責(zé)任? ^?C.社會(huì)責(zé)任. —D.職業(yè)責(zé)任答案A,B,C解析18多選題（4.分）18我們可以通過(guò)（），建立充滿生機(jī)和活力的管理新機(jī)制。A.優(yōu)化人才評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)機(jī)制B.改革人才選拔任用機(jī)制C.健全人才流動(dòng)配置機(jī)制D.強(qiáng)化人才激勵(lì)保障機(jī)制答案A,B,C,D19多選題（419多選題（4.分）健全人才流動(dòng)配置機(jī)制。堅(jiān)持人才效能最大化與人才價(jià)值最大化的有效統(tǒng)一，突破體制性障礙，創(chuàng)新專業(yè)技術(shù)人才流動(dòng)機(jī)制。就要建立（）的人才流動(dòng)配置機(jī)制。A.政府宏觀調(diào)控B.市場(chǎng)主體公平競(jìng)爭(zhēng)C.中介組織提供服務(wù)D.各類人才自主擇業(yè)答案A,B,C,D20多選題20多選題（4.0分）“當(dāng)代中國(guó)，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，我們也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。”集聚人才體制就是一個(gè)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的人才體制。集聚人才就是（）。. A.集聚強(qiáng)國(guó)之能量.一B.集聚實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義之能量. 」C.集聚民族復(fù)興之能量. —D.集聚建成小康社會(huì)之能量A,C,D3）判斷題，共10題，每題3.0分，共30.0分苣判斷題（3.0分）為鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人才科技創(chuàng)新，就要加快發(fā)展市場(chǎng)化、專業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的眾創(chuàng)空間，讓專業(yè)技術(shù)人員成為平臺(tái)上的創(chuàng)業(yè)者，形成政府主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。r?_A.對(duì)r B.錯(cuò)答案B,判斷題（3.0分）內(nèi)驅(qū)力不僅僅是生理需求產(chǎn)生的緊張狀態(tài)，也是心理上的。r_A.對(duì)r“. B.錯(cuò)答案A解析昌判斷題（3.0分）可將專業(yè)技術(shù)人員分為不同的類別，為同一專業(yè)技術(shù)人員提供職務(wù)等級(jí)、職能等級(jí)的不同的職業(yè)發(fā)展通道。. _A.對(duì)r B.錯(cuò)答案A解析1判斷題（3.0分）社會(huì)角色是一套社會(huì)行為模式，社會(huì)角色不是由人的社會(huì)地位和身份所決定，而是個(gè)人根據(jù)社會(huì)需要自定的。A.對(duì)B.錯(cuò)答案解析25判斷題25判斷題（3.0分）赫茨伯格的雙因素理論又叫激勵(lì)保健理論。該理論認(rèn)為引起人們工作動(dòng)機(jī)的因素主要有兩個(gè)：一是激勵(lì)因素，二是保健因素。只有激勵(lì)因素才能夠給人們帶來(lái)滿意感，而保健因素只能消除人們的不滿，但不會(huì)帶來(lái)滿意感。? _A.對(duì)r…答案A錯(cuò),判斷題（3.0分）需求是內(nèi)驅(qū)力的基礎(chǔ)，需求是直接推動(dòng)個(gè)體活動(dòng)以達(dá)到一定目的的內(nèi)在動(dòng)力和直接原因。需求一定會(huì)成為行為的動(dòng)機(jī)，以驅(qū)使機(jī)體行動(dòng)。A.對(duì)B.錯(cuò)答案B27判斷題（3.0分）專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動(dòng)力的形成過(guò)程同時(shí)也是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德形成的過(guò)程。? _A.對(duì)r. B.錯(cuò)答案A苣判斷題（3.0分）職業(yè)道德觀所決定的職業(yè)態(tài)度總是在履行工作職責(zé)的行為中得到表現(xiàn)和受到評(píng)價(jià)的，在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，在實(shí)踐中得到完善和提升。A.對(duì)

B.B.錯(cuò)答案解析-3.0分苞判斷題（3.0分）創(chuàng)新動(dòng)機(jī)是指引起和維持主體創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)部心理過(guò)程，是形成和推動(dòng)創(chuàng)新行為的內(nèi)生動(dòng)力，是產(chǎn)生創(chuàng)新行為的前提。創(chuàng)新主體的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)是單一的，這既與創(chuàng)新主體的價(jià)值取向有關(guān)，也與組織的文化背景、創(chuàng)新者的素質(zhì)相關(guān)。A.對(duì) B.錯(cuò)答案B解析30判斷題30判斷題（3.0分）組織文化是組織在發(fā)展過(guò)程中形成并為全體成員共同遵循的價(jià)值觀念和行為規(guī)范的總和。組織文化是指組織成員的共同價(jià)值觀體系，它使組織獨(dú)具特色，并區(qū)別于其他組織。A.對(duì)B.錯(cuò)答案A）單選題，共10題，每題3.0分，共30.0分1單選題（3.0分）內(nèi)生動(dòng)力又稱為（），是指在有機(jī)體需求的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動(dòng)力，是驅(qū)使有機(jī)體產(chǎn)生一定行為以達(dá)到滿足需求的的內(nèi)部力量。A.內(nèi)驅(qū)力B.驅(qū)動(dòng)力.C.外驅(qū)力r...D.推動(dòng)力答案A解析2單選題（3.0分）專業(yè)技術(shù)人員工作中難免會(huì)遇到各種各樣的挫折和失敗，有可能降低專業(yè)技術(shù)人員的成就動(dòng)機(jī)并對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑，所以必須要不斷地進(jìn)行（），以維持強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī)和高水平的自我效能。. —A.自我激勵(lì)r.一B.社會(huì)激勵(lì)O. ^?C.組織激勵(lì)r-. —D.單位激勵(lì)答案A解析?單選題（3.0分）專業(yè)技術(shù)人員要在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹(shù)，就必須充分發(fā)揮（）。r、，…. _A.主體性B.客觀性C.主觀能動(dòng)性推動(dòng)性答案解析4單選題（3.0分）十八大以來(lái)，黨中央提出創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是（）。r…，. A.經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)r，，一. _B.人才驅(qū)動(dòng)r—一. —C.科技驅(qū)動(dòng)D.社會(huì)驅(qū)動(dòng)答案解析?單選題（3.0分）（）起著振奮精神，催人上進(jìn)，使人不斷攀登職業(yè)和科學(xué)事業(yè)高峰的作用。r. -A.內(nèi)生動(dòng)力B.推動(dòng)力C.感召力D.行為力答案A解析?單選題（3.0分）我們要牢固樹(shù)立（）是第一資源的觀念，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性，建立政府投入為引導(dǎo)、用人單位投入為主體、社會(huì)和個(gè)人投入為補(bǔ)充的多元化機(jī)制。. A.人才資源O. _B.物質(zhì)資源r“. _c.企業(yè)文化r. _D.企業(yè)資源答案A解析-3.0分單選題（3.0分）人才工作的核心是（），最大程度地發(fā)揮人才的作用。. A.要把現(xiàn)有人才用好r…，，. _B.尋找新人才r一―…，. ?o.培養(yǎng)未來(lái)人才r. _D.淘汰現(xiàn)有人才答案A解析

@單選題（3.0分）麥克萊倫認(rèn)為，各人的成就動(dòng)機(jī)都是（），每一個(gè)人都處在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的成就動(dòng)機(jī)水平。. A.相同的r -. _B.不相同的r …一. _C.變化的r. _d.一致的答案B解析6單選題（3.0分）以科學(xué)人才觀為指導(dǎo)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以（）為先的識(shí)才、選才、用才標(biāo)準(zhǔn)。^.A.德r. ^B.能力. C.態(tài)度r. ^―D.貢獻(xiàn)答案A解析-3.0分10單選題10單選題（3.0分）在社會(huì)舞臺(tái)上，人不能隨心所欲的扮演角色，角色的承擔(dān)首先要有一個(gè)確定的過(guò)程，角色的確定是否有效，最終是由（）決定的。A.自己. B.政府. C.社會(huì)r -. _D.環(huán)境答案C解析2）多選題，共10題，每題4.0分，共40.0分-4.0分11多選題11多選題（4.0分）工作態(tài)度是對(duì)工作所持有的評(píng)價(jià)與行為傾向，包括工作的（）。A.認(rèn)知度B.認(rèn)真度C.責(zé)任度. D.努力程度答案B,C,D解析12多選題12多選題（4.0分）鄧小平同志曾經(jīng)提出：“要尊重勞動(dòng)、尊重人才”。黨的十六大報(bào)告將此觀點(diǎn)發(fā)展為：“必須（）四個(gè)尊重，這要作為黨和國(guó)家的一項(xiàng)重大方針在全社會(huì)認(rèn)真貫徹”。A.尊重知識(shí)B.尊重創(chuàng)造C.尊重勞動(dòng)D.B.尊重創(chuàng)造C.尊重勞動(dòng)D.尊重人才答案A,B,C,D解析13多選題13多選題（4.0分）“責(zé)任”一詞在生活、工作中都隨時(shí)被我們掛在嘴邊，屢見(jiàn)不鮮。新華詞典中關(guān)于對(duì)“責(zé)任”的解釋：份內(nèi)應(yīng)做而未做或者未做好應(yīng)當(dāng)為此承擔(dān)的過(guò)失。責(zé)任分為三種（）。A.家庭責(zé)任B.企業(yè)責(zé)任C.社會(huì)責(zé)任D.職業(yè)責(zé)任答案A,B,C解析14多選題14多選題（4.0分）社會(huì)性動(dòng)機(jī)又稱（）。A.心理性動(dòng)機(jī)B.習(xí)得性動(dòng)機(jī)C.繼發(fā)性動(dòng)機(jī)

- D.精神性動(dòng)機(jī)答案A,B,C,D解析-4.0分15多選題15多選題（4.0分）專業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動(dòng)力作為一種客觀存在，具有如下特點(diǎn)（）。A.自生性B.持續(xù)性C.長(zhǎng)久性D.創(chuàng)新性答案A,B,D解析16多選題16多選題（4.0分）在希爾博士的《心理創(chuàng)富法》一書中，首次揭示出自我激勵(lì)“黃金”步驟，主要包括（）。A.確定付出B.確定收獲C.確定日期D.立即行動(dòng)答案

A,B,C,DA,B,C,D解析-4.0分17多選題17多選題（4.0分）阿特金森認(rèn)為，人在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生兩種心理傾向：（）。由此就可以認(rèn)識(shí)到，要想激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動(dòng)力，需要的不僅僅是為專業(yè)技術(shù)人員提供一個(gè)舒適的、愉快而又滿足的環(huán)境，恰恰相反，需要讓專業(yè)技術(shù)人員時(shí)刻意識(shí)到外界環(huán)境的壓力。. A.追求成就的動(dòng)機(jī). 」B.躲避競(jìng)爭(zhēng)的動(dòng)機(jī). ^0.回避失敗的動(dòng)機(jī). —D.挑戰(zhàn)自我的動(dòng)機(jī)答案A,C解析-4.0分18多選題18多選題（4.0分）專業(yè)技術(shù)人員的成長(zhǎng)需要良好的社會(huì)環(huán)境，營(yíng)造有利于專業(yè)技術(shù)人員成長(zhǎng)發(fā)展的社會(huì)氛圍需要我們（）。A.尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造B.尊重專業(yè)技術(shù)人員的主體地位0.尊重專業(yè)技術(shù)人才的成長(zhǎng)規(guī)律D.尊重專業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威

答案A,B,C解析19多選題19多選題（4.0分）企業(yè)要大力倡導(dǎo)以用為本，把用好人才作為人才工作的中心環(huán)節(jié)，更加堅(jiān)決地突破束縛人才發(fā)展的觀念和體制機(jī)制障礙，企業(yè)要做到（）。. 一A.以提供平臺(tái)來(lái)保障才有所施.一B.以持續(xù)開(kāi)發(fā)來(lái)保證才有所長(zhǎng). —C.以合理授權(quán)來(lái)激發(fā)才有所創(chuàng). —D.以優(yōu)化激勵(lì)來(lái)兌現(xiàn)才有所值答案A,B,C,D解析-4.0分20多選題20多選題（4.0分）黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記對(duì)人才發(fā)展作出了一系列重要論述，強(qiáng)調(diào)人才是（）。A.創(chuàng)新的根基B.創(chuàng)新的核心要素C.創(chuàng)新的產(chǎn)物D.創(chuàng)新的動(dòng)力答案A,B解析3）判斷題，共10題，每題3.0分，共30.0分近判斷題（3.0分）為鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人才科技創(chuàng)新，就要加快發(fā)展市場(chǎng)化、專業(yè)化、集成化、網(wǎng)絡(luò)化的眾創(chuàng)空間，讓專業(yè)技術(shù)人員成為平臺(tái)上的創(chuàng)業(yè)者，形成政府主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。r一B.錯(cuò)答案解析運(yùn)判斷題（3.0分）從一項(xiàng)美國(guó)國(guó)家研究會(huì)的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：半數(shù)以上的勞動(dòng)技能僅僅在短短3到5年內(nèi)就會(huì)因趕不上時(shí)代發(fā)展而變得無(wú)用。而在以前，這種技能的折舊期限是長(zhǎng)達(dá)7--14年。rA.對(duì)r-B.錯(cuò)答案解析公判斷題（3.0分）專業(yè)技術(shù)人員要在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中有所建樹(shù)，就必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。r?^A.對(duì)