第頁2023小升初語文作文關(guān)于小升初語文作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文肯定要做到主題集中，圍繞同一主題作深化闡述，切忌東拉西扯，主題松散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我為大家整理的關(guān)于小升初語文作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于小升初語文作文1

在學(xué)校里，我們有許很多多的老師，而最讓我記憶深刻的就屬我的語文老師了，他是我最難忘的老師。

每次在講臺上，老師正深情的朗誦這首古詩，老師一邊聲情并茂地講著，一邊時時常抬頭看看同學(xué)們是否仔細(xì)聽講。此時，我正靜靜地擺布模型飛機，沉醉在模型世界中。直到同桌推了我一下，我這才如夢初醒，抬頭一看，老師正用疑慮的目光看著我，眉頭也不由自主地擰成了“川〞字。糟了，被覺察了，我嚇得魂飛魄散，既擔(dān)憂，又害怕 ，擔(dān)憂的是老師會不會收掉我心愛的模型飛機?害怕 的是即將迎來一場暴風(fēng)驟雨。我本能地收好飛機，忐忑擔(dān)憂地等待著挨批。有一天，公雞最好的摯友龍來找它，說：“公雞兄弟，能把你的角借給我一下嗎?我也想到天上看一看。我保證一看完立刻還給你。〞公雞想了想，說：“好吧。〞他一再交代龍看完后要立刻把角還給自己。龍容許了。戴上公雞的角，龍一下子就飛到了天上，他看到天上的一切都那么地美妙，怎么看也看不夠。早就忘了容許過公雞的事。地上的公雞可急壞了，仰起頭，大聲喊：“龍哥哥，來還角。〞，可龍沒有理他，續(xù)繼呆在天上。公雞只能接著喊：“龍哥哥，來還角。龍哥哥，來還角。〞

日子一每天過去了，龍依舊沒有下來，公雞的嗓子也叫啞了，中能發(fā)出“咯咯咯……〞的聲音。但是他沒有放棄，每每天沒亮就起來，仰起頭，對著天上叫：“咯咯咯……〞

不知道天上的龍是否能聽得見公雞的呼喊?也不知道天上的龍什么時候能把角還能公雞?

關(guān)于小升初語文作文3

每當(dāng)我望見老師辛勤的伏案批改作業(yè)，我不禁對老師這種宏大的職業(yè)肅然起敬，我打算長大以后從事太陽底下最光芒的職業(yè)，做一名優(yōu)秀的語文老師。

作為一名語文老師，我將拿著嶄新的書本，邁著輕捷的步伐，走上憧憬已久的講臺，這時，我的心情，將是多么劇烈。

我站在講臺上，看著他們——我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，我心里沒有一點怯懦和慌亂。我要用我的精湛的講解，贏得他們的敬重。我的第一節(jié)語文課，肯定要像一條澄澈的小溪，進(jìn)而泛起朵朵流花，撞擊那一顆顆童稚的心，開啟盼望著創(chuàng)立的心靈。

作為一名語文老師，我將有噴不完的熱忱，在課余時間，我會和同學(xué)們一起踢球，一起捉迷藏，一起看書……或許會有有人問我：“你不覺得這樣會使同學(xué)不敬重你嗎?〞但是我會答復(fù)：“不!我認(rèn)為這恰恰會使他們更敬重我。〞

作為一名語文老師，我將給學(xué)生們上一堂思想教化課。讓每一個學(xué)生都擁有遠(yuǎn)大的志向，我將給他們朗誦?志向?：“志向是石，敲出星星之火;志向是火，點燃熄滅的燈;志向是燈，照亮夜行的路;志向是路，引你走到黎明……〞

作為一名語文老師，我將給他們介紹從古至今宏大作家的作品——李白、杜甫的詩;蘇軾、歐陽修的詞;朱自清、冰心的散文;安徒生、伊索的寓言;魯迅的小說……讓學(xué)生們意識到人類的語言是多么豐富漂亮!

長大以后，假設(shè)能夢想成真，我要用我的真誠的愛心、勤勞的汗水、不斷地追求，成為一名優(yōu)秀的.語文老師。

關(guān)于小升初語文作文4

留戀

校內(nèi)里靜靜靜的，仿佛只剩下了我。

時間仿佛就徑直在了這一刻，靜止在了我在小學(xué)的最終一天。

當(dāng)我揮揮手，告辭這里，告辭我六年的回憶。不知怎的，心里一陣悸動。

看那個三樓的走廊，六年級的時候，我的喜怒哀樂都埋藏在那里，快樂時，我會和摯友們一起去那里玩耍；被老師罵了，同學(xué)欺壓時，我會偷偷躲在哪里流淚；生氣時，我會一個人去那里靜一靜。這好似已經(jīng)變成了一個習(xí)慣，我看著那里的迎春花從開放，到枯萎，再到開放。每一次，我好似都能和它溝通。

再看看我這些可愛的同學(xué)吧，從一年級到三年級，我?guī)缀鯖]有摯友，是他們讓我漸漸變得開朗，我明顯的感覺到自己和以前的自已不一樣了，我變了……

以前，總以為不愛笑的老師，今日卻微笑著送我們離去。他們好似是想讓我們留下一個好印象。

六年來，我拼死想要離開的校內(nèi)，現(xiàn)在真的離開了，反倒舍不得了。

踏入初中，雖然感覺沒那么糟，但總是思念小學(xué)。

雖說同學(xué)老師對我都挺好的，我也覺得挺華蜜的，但總感覺少了些什么，心里空空的。

我的回憶，好似還是靜止的……

關(guān)于小升初語文作文5

我懂得了珍惜

在生活中，我們一每天長大，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性懂得了努力學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了敬重他人。而我，懂得了珍惜。

六年的小學(xué)生活過得那么快速。在最終一次去學(xué)校時，同學(xué)們都哭了，因為我們知道，暑假過去，我們不再是同班同學(xué)，不再是可以結(jié)伴而行的摯友，雖和有些同學(xué)在一所學(xué)校上學(xué)，但是我們心里非常清晰，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重，要駕馭八門科目，見面的時機太少太少。我非常珍惜那天，因為我深深的知道，這是我們六二班最終一次相聚在一起，我要珍惜那天的每分每秒，把那天發(fā)生的事情和同學(xué)們可愛的面孔，都烙在我的心中，讓我時時刻刻想起他們。那天的事，使我哀思欲絕，但也給我敲了一個警鐘——珍惜，珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切，到了我和他們緣分已絕的時候，才不會讓我們彼此都感到懊悔，懊悔自己當(dāng)時沒有珍惜我們在一起的美妙時間。曾經(jīng)，我多么厭煩老師的囑咐，但在那一刻，當(dāng)我恒久無法再聽到老師那關(guān)切的問候，我只希望老師再多說點，讓我不要遺忘您那甜蜜的聲音，讓我以后不再懊悔。

關(guān)于小升初語文作文6

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

你們好!今日，我能站在這里參與這次班干部競選，既興奮又驕傲。

我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信念，膽子也比擬小，不主動。特殊在課上，老師提問時，生怕答錯，以致上課舉手不主動。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的時機，之后，我不斷反思自己，確定來變更自己。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的熬煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、主動主動的孩子，請同學(xué)信任，讓我擁有這個熬煉的時機。這次競選班長，在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作〞。假設(shè)我真的中選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心同德搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成果，維護(hù)班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增加同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會發(fā)動、組織成果好的同學(xué)，主動去幫助成果稍欠志向的同學(xué)，讓大家的成果共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假設(shè)我中選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!

假設(shè)我落選了，說明我還有很多缺點，我將不斷自我訂正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

最終，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人〞。

感謝大家!

關(guān)于小升初語文作文7

對于茫茫的湖水來說，小紙船是渺小的。一個小小的浪花打來，都能把它漂浮?？墒牵倚闹械男〖埓菆砸愕?，是恒久挺立在湖面上的。

我就有過這樣一次經(jīng)驗。那是一個煙霧充滿的下午，天氣糟糕透了。我在家呆不住，毫無目的地向前走著。順著小路，來到一大片茫茫的湖水邊，我停住了腳步。望著波光粼粼的湖面，水面泛起了漣漪，浪兒一層一層打來，沖擊著路邊的巖石?？粗粗蚁肫鹂诖镉幸粡埧瞻椎募垼矍耙涣?，有了方法。

“或許我可以讓小紙船起先它第一次的旅行〞我拿起剛折好的船兒自言自語，期盼著這刺激的行動。

我走到湖水邊，把小紙船往湍急的湖水里輕輕一推，船兒乘風(fēng)而行，輕風(fēng)托著小紙船，在水面上漂呀，漂呀……

這是，一個浪頭打來，不偏不倚正好打中紙船兒，我閉上眼睛，不敢看眼前的一幕。過了片刻，我漸漸睜開眼睛，心撲通撲通的跳個不停。這是真的嗎?我不敢信任自己的眼睛。小紙船竟安穩(wěn)無恙，依舊挺立在水面上，向前沖刺著。無論什么困難都阻擋不了它的前進(jìn)。

一個小的不能再小的紙船竟能戰(zhàn)勝洶涌的浪花，太不行思議了!

這不是天意，靠的是那堅毅、不屈服的精神。

人生，是不行能一帆風(fēng)順的，總會有坎坷和坎坷阻擋你的前進(jìn)。在這漫長的旅途中，須要的是志氣和不屈不撓的精神，就會戰(zhàn)勝困難。

不起眼的小紙船，你將會在湖面上恒久挺立!

關(guān)于小升初語文作文8

我的周末

周末是我最快樂的時候，不僅可以不用去上學(xué)，而且還可以跟媽媽出去玩，所以我每次都很期盼周末，但是我天生膽小，只要媽媽有事情的時候，我就會被鎖在家里，哪里也不讓去。

今日是周末，根據(jù)平常的時候，今日是媽媽要帶我出去玩的時候，但是由于媽媽單位臨

時打來，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時間了，只好自己呆在家里，媽媽臨走時告知我“小強，你一個人在家好好看書做作業(yè)，休息時適當(dāng)看一會兒電視，不要隨意出門，以免遇到不良的人……〞

我重重的點點頭，目送著媽媽的身影消逝，拿出作業(yè)本仔細(xì)地做了起來，時間靜靜地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個。我有一點兒害怕 ，就翻開電視，電視正在播放?聊齋?的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn)，于是我立即關(guān)了電視。

雖然現(xiàn)在我都已經(jīng)六年級了，可是天生我的膽子很小，也不知道是為什么，看來我以后要練練我的膽子了，不要再這么膽小了，這樣的話，我就可以做很多事情了，也就不用媽媽再為我擔(dān)憂了。

關(guān)于小升初語文作文9

咦?這是哪兒?怎么這么黑?

我從迷惘狀態(tài)復(fù)原過來，才覺察這早已不是我的家，這里的土又干又硬，連風(fēng)吹過來，都感到硬梆梆的。哪兒比得上我家風(fēng)和日麗，媽媽，你在哪?為什么把我丟在這樣可怕的地方?我想回家……不知何時，我又模模糊糊地睡著了……我做了個很美的夢。

在夢中，我又回到了媽媽的身邊，在她的庇護(hù)下生根、發(fā)芽，慢慢長成了棵小樹，然而，母親太浩大，我經(jīng)常照不到暖和的陽光;母親的根太興旺，我不能隨意開展我的根。直到暴雨來臨，一道閃電凌空而下，“咔!〞我被攔腰斬斷。

我隧然從夢中驚醒，幸好這只是個夢，但我也懂了，恒久依靠大人、享受優(yōu)越的待遇是恒久長不大的，只有靠自己，才會長成參天大樹。

我起先盡我所能從貧瘠的土地中吸取養(yǎng)分，每次降水，我都會喝到飽，因為我根本不知道下次降水會在何時。聚沙成塔，集腋成裘，漸漸地，我的根一點點發(fā)綻開來，我的軀干也破土而出了。

這片土地最可怕的東西是風(fēng)，每次襲來都攜帶著硬如鐵石的黃土，毫不留情地砸在我幼小的葉片上，脆弱的軀干上，我渾身上下都在用勁，才能確保我不被狂風(fēng)刮走，雖然前景難料，但我照舊堅決而行。

十年后……

十年了，整整十年了，我早已不是那個懦弱地藏在土里想媽媽的小種子了，我已有了高大的身軀，翠綠的樹冠，人們都來參觀我、膜拜我。我由衷地感謝母親和自然，假設(shè)不是她們把我送到這兒，我也不會有如此巨大的成長，如此奇妙的蛻變。

關(guān)于小升初語文作文10

感謝老師

老師啊，比方您的實在有太多、太多。有人說，老師像明燈，在我們迷茫的時候給我們指引正確的方向；有人說，老師是山澗最涼爽的山泉，用芳香的甘露澆灌著我們這些小樹苗，但我覺得您象一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。時間過得可真快，一擠眼我就從一年級到六年級了，我做您的學(xué)生也有六年了，在您的教育下我取得了優(yōu)異的成果，更健康地成長。今日，借這個時機，向您說說我的心里話，來表達(dá)我對您深深地敬意。我記得我剛上一年級時，對一切都很懼怕。