教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》測試卷帶答案（滿分必刷）_第1頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)一年級下冊第二單元《動物》測試卷一.選擇題1.下面屬于動物的共同特征的是（

）。A.都有翅膀

B.都有觸角

C.都能自己運動2.如圖所示的分類依據(jù)是（

）。A.是否有腿

B.大小

C.是否會飛3.給蝸牛建造家的時候一定要（

）。A.噴殺蟲劑

B.避免陽光直射

C.加很多水4.如果把金魚和螺螄歸為一類，下面和它們同類的是（

）。A.

B.

C.5.蝸牛是用（

）來爬行的。A.觸角

B.腹足

C.殼二.填空題1.觀察蝸牛要先用（

）觀察，再用（

）觀察。2.我們周圍常見的動物有（

）、（

）、（

）、（

）等。3.和蝸牛相似的動物有（

）、（

）、（

）等。4.動物是生物，是有（

）的。5.要觀察動物的（

）和（

）情況。6.動物是（

），是有（

）的。三.判斷題1.魚通常生活在水中。（

）2.我們沒有任何相同的地方。（

）3.觀察蝸牛身體時，我們可以先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察。（

）4.玩具熊是動物。（

）5.植物不會運動，沒有生命。（

）6.蝸牛是靠吞食的，它沒有牙齒。（

）四.連線題1.連線題。五.簡答題1.導(dǎo)盲犬可以幫助盲人安全地走路、乘車和傳遞物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生長；蜣螂以糞便為食，它是大自然的“清潔工”……動物是人類的好朋友，我們要保護他們，想一想，你能為動物做些什么呢?寫出來吧。2.我們可以從哪些方面觀察一只蝸牛？3.關(guān)于動物，你還能提出哪些想知道的問題？至少寫2個。4.魚的運動與什么有關(guān)？魚靠什么呼吸？（從“腹足、斧足、鰓、觸角、鱗片、鰭、殼”中選擇合適的詞語來回答）六.綜合題1.把你在校園里觀察到的動物選一種畫下來。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.B二.填空題1.肉眼；放大鏡2.狗；貓；蝴蝶；螞蟻3.蛞蝓；螺；蛤4.生命5.身體；運動6.生物；生命三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.給小鳥做個窩，讓它有棲息的地方（答案不唯一，合理即可）。2.我們可以從以下方面觀察蝸牛：（1）觀察蝸牛的身體特征。（2）觀察蝸牛的反應(yīng)。（3）觀察蝸牛

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