2022年社會工作者之初級社會綜合能力能力檢測試卷A卷附答案_第1頁
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文檔簡介

2022年社會工作者之初級社會綜合能力能力檢測試卷A卷附答案單選題(共60題)1、問卷的核心是()。A.問題B.答案C.指導(dǎo)語D.附加內(nèi)容【答案】A2、社會工作者需要與社區(qū)居民接觸了解社會基本情況和社區(qū)居民所想、所思及對社區(qū)事務(wù)的感受和看法。下列關(guān)于社會工作者與居民接觸的技巧中表述有誤的是()。A.盡量先找居民的“熟人”引見自己B.社會工作者應(yīng)該將談話維持在可以討論的水平上C.可以用周圍環(huán)境和正在發(fā)生的事情展開話題和談話D.完成接觸后,要總結(jié)接觸目標(biāo)達(dá)到的程度,總結(jié)在居民接觸過程中的成功經(jīng)驗和不成功之處【答案】B3、面對處于危難的服務(wù)對象,社會工作的基本目標(biāo)是()。A.為他們提供心理支持B.尋求資源,支持受助者,幫助他們走出困境C.促進(jìn)他們社會支持網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展D.增強他們的社會功能【答案】B4、在外來務(wù)工婦女支持小組的第一次活動中,面對組員的沉默謹(jǐn)慎和被動,社會工作者的工作重點是()。A.幫助組員建立信任關(guān)系B.協(xié)助組員解決問題C.幫助組員保持小組經(jīng)驗D.協(xié)助處理小組沖突【答案】A5、(2015年真題)學(xué)校社會工作者小高針對因迷戀上網(wǎng)而學(xué)業(yè)成績下降的學(xué)生開展小組服務(wù)。在小組活動中。小高引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念,提高自身行為控制能力,取得了良好效果。上述小高的服務(wù)屬于()。A.治療型學(xué)校社會工作B.家庭一學(xué)校社會工作C.變遷型學(xué)校社會工作D.社區(qū)一學(xué)校社會工作【答案】A6、在小組工作過程中,組員會因為個人目標(biāo)和小組目標(biāo)之間的差異而產(chǎn)生沖突。這種狀況往往出現(xiàn)在小組的()。A.工作開始階段B.中期轉(zhuǎn)折階段C.后期成熟階段D.結(jié)束階段【答案】B7、家庭收入核實是認(rèn)定城市低保對象的一項重要工作,根據(jù)我國《城市居民最低生活保障條例》,下列各項收入中,應(yīng)計入低保家庭收入的是()。A.退休費B.計劃生育獎勵C.優(yōu)待撫恤金D.見義勇為等方面的獎勵性補助【答案】A8、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,未成年人是指未滿()周歲的公民。A.14B.16C.18D.20【答案】C9、(2020年真題)下列人員中,屬于社會工作基本對象的是()A.面對巨額房貸壓力的年輕公職人員B.需要接受督導(dǎo)的新入職社會工作者C.不熟悉電腦但需用網(wǎng)課教學(xué)的教師D.生活在商品房小區(qū)的獨居高齡老人【答案】D10、《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定,地方各級人民政府對無勞動能力、無撫養(yǎng)人或者撫養(yǎng)人不具有撫養(yǎng)能力、無生活來源的殘疾人,按照規(guī)定給予供養(yǎng),鼓勵社會力量舉辦殘疾人供養(yǎng)、托養(yǎng)機(jī)構(gòu)等。這些規(guī)定主要保障殘疾人()的合法權(quán)益。A.康復(fù)權(quán)B.社會福利權(quán)C.文化生活權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】B11、為了明確雙方的責(zé)任和義務(wù)及增強服務(wù)對象改變的動力,社會工作者在制訂好服務(wù)工作計劃之后還需要與服務(wù)對象簽訂工作協(xié)議。以下有關(guān)工作協(xié)議的描述錯誤的是()。A.工作協(xié)議可以是書面的,也可以是口頭的B.實際案例中通常會采用口頭的工作協(xié)議C.有時不需要簽訂工作協(xié)議D.協(xié)議包括目標(biāo)、內(nèi)容、方法、權(quán)利義務(wù)、時間、地點、期限等【答案】C12、小王高考落榜,情緒消沉,失去自信。社會工作者在與其溝通中鼓勵說:“你有能力走出低谷,我們一起努力吧?!边@種說法體現(xiàn)的社會工作價值觀是()。A.相信人有改變的潛能B.相信人應(yīng)對自己的生活負(fù)責(zé)C.相信人與社會相互依賴D.相信人的社會功能對完成自我實現(xiàn)非常重要【答案】A13、喪偶婦女有權(quán)處分繼承的財產(chǎn),任何人不得干涉,屬于婦女享有的()。A.勞動權(quán)利B.人身權(quán)利C.財產(chǎn)權(quán)利D.婚姻家庭權(quán)利【答案】C14、社會工作者在分析服務(wù)對象的問題時,既要重視服務(wù)對象的個人原因,也要重視社會原因,這表明社會工作者分析問題的基本觀點是()。A.人與社會環(huán)境是互相依存的關(guān)系B.人與社會環(huán)境是互相對立的關(guān)系C.環(huán)境是引發(fā)服務(wù)對象問題的決定性因素D.能力是引發(fā)服務(wù)對象問題的決定性因素【答案】A15、根據(jù)《關(guān)于建立完善國家司法救助制度的意見(試行)》,各地制定司法救助具體標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以案件管轄地上1年度()為基準(zhǔn)。A.最低生活保障線B.最低工資標(biāo)準(zhǔn)C.城鎮(zhèn)居民人均可支配收入D.職工月平均工資【答案】D16、根據(jù)問卷設(shè)計的要求,下列問題和答案中,設(shè)計最合適的是()。A.你的出生地是_____。(1)上海(2)其他地區(qū)(3)外國B.你的年齡是____。(1)24周歲及以下(2)25~29周歲(3)30~34周歲(4)35周歲及以上C.根據(jù)本市政策,考上社會工作師可以增加工資,你愿意報考社會工作師職業(yè)水平考試嗎?(1)愿意(2)說不清(3)不愿意D.你父母支持你去北京工作嗎?(1)支持(2)不支持(3)不知道【答案】B17、李梅是一位通過社會工作師資格考試的剛畢業(yè)的某大學(xué)社會工作方向的碩士研究生,她對社會工作專業(yè)認(rèn)同度很高,成立了一個從事青少年服務(wù)的非政府組織,于是她通過各種方式獲得了機(jī)構(gòu)運行的資金。請問下列哪個方式不屬于機(jī)構(gòu)的資金來源?()A.申請了聯(lián)合國兒童基金會的項目,并獲得批準(zhǔn)B.中國關(guān)心下一代委員會購買了李梅機(jī)構(gòu)的100位青少年戶外教育的服務(wù)C.李連杰基金會的10萬元慈善捐款D.李梅向爸爸借款3萬元注冊經(jīng)費【答案】D18、(2018年)社會工作者老張完成了某“城中村”的社區(qū)服務(wù)需求調(diào)查。鑒于該村問題的復(fù)雜性和緊迫性,老張擬運用社會策劃模式開展服務(wù)。下列做法中,體現(xiàn)社會策劃模式特點的是()。A.發(fā)動社區(qū)居民,推動社區(qū)自治B.開展志愿服務(wù),服務(wù)困難家庭C.呼吁政府有關(guān)部門,盡快拆遷改造D.堅持任務(wù)導(dǎo)向,制定社區(qū)服務(wù)方案【答案】D19、王某長期患有胃病,因以前做胃鏡時十分痛苦,特別害怕進(jìn)醫(yī)院看病。這一情況表明案主的困難主要是由于()造成的。A.個人經(jīng)驗B.醫(yī)療設(shè)施C.醫(yī)生水平D.社區(qū)資源【答案】A20、下列關(guān)于大眾傳媒的表述,不正確的是()。A.大眾傳媒對人的行為和社會實踐的影響如今正越來越大B.大眾傳媒只要重復(fù)傳播內(nèi)容,就能直接改變?nèi)说男袨镃.大眾傳媒可使受眾不斷改變原有立場D.大眾傳媒對人類行為有積極和消極的雙重影響【答案】B21、在整合式社區(qū)照顧模式中,社會工作者致力于通過發(fā)展整合正式照顧和非正式照顧的資源,幫助服務(wù)對象增強社會支持網(wǎng)絡(luò)。下列服務(wù)中,屬于發(fā)展“非正式照顧”資源的方法是:A.協(xié)助服務(wù)對象成立互助小組B.倡導(dǎo)街道建立老人日間照顧中心C.協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務(wù)D.聯(lián)絡(luò)養(yǎng)老服務(wù)組織開展入戶探訪服務(wù)【答案】A22、某福利院的社會工作者小廖發(fā)現(xiàn)院內(nèi)一位失智老人的女兒偽造老人簽名,擅自篡改遺囑。下列做法中,正確的是()。A.家丑不可外揚,從維護(hù)老人利益的角度出發(fā),小廖要為此事保密B.根據(jù)服務(wù)對象自決的原則,如果老人不求助,小廖就不能采取行動C.這是老人的家事,小廖不必干預(yù)D.小廖應(yīng)向福利院相關(guān)部門報告此事【答案】D23、(2019年)社會工作者小秦計劃通過問卷調(diào)查了解某老年公寓中老人的需求。老年公寓負(fù)責(zé)人提醒小秦,只抽取部分老人參與調(diào)查可能會讓這些老人不理解。下列封面信內(nèi)容中,能夠避免讓老人產(chǎn)生誤解的是()。A.“我們絕不會公開您的個人資料”B.“我們希望了解老年朋友們院舍照顧的需求”C.“我們是老年公寓社會工作部的社會工作者”D.“我們通過入住老人登記編號進(jìn)行隨機(jī)抽樣”【答案】D24、在某社區(qū)服務(wù)中心運作過程中,不屬于授權(quán)行為的是()。A.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)向社會宣布“社區(qū)平安鐘”服務(wù)計劃B.機(jī)構(gòu)主管臨時讓老曾代他負(fù)責(zé)“社區(qū)平安鐘”項目C.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)指派老李協(xié)調(diào)志愿者管理工作D.機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)要求小英在一周內(nèi)完成志愿者招募計劃【答案】A25、(2015年)某社區(qū)的老年人向社會工作者反映,該社區(qū)周邊的便民服務(wù)點太少,老人購物困難。針對這一情況,社會工作者給予的恰當(dāng)回應(yīng)是()。A.勸導(dǎo)反映問題的老年人不要著急.建議老年人可以讓兒女幫忙B.坦誠告知老年人已有居民反映該情況.但社區(qū)無力解決此類問題C.尊重并熱情接待反映問題的老年人.告知其該問題在相鄰社區(qū)同樣存在D.感謝老人及時反映情況。告訴老人會盡快向有關(guān)部門反映并參與討論解決方案【答案】D26、初中二年級學(xué)生小寧個子較小,近幾個月來他經(jīng)常被學(xué)校幾名高年級同學(xué)打罵或攔住要錢。為了尋求保護(hù),他加入了一個“哥們兒”小團(tuán)體,也開始欺負(fù)他人,并從這個過程中獲得滿足。針對小寧的情況,社會工作者從個體層面應(yīng)開展的工作是()。A.糾正攻擊行為,培養(yǎng)社交技能B.強化家校聯(lián)絡(luò),及時實施干預(yù)C.加強校園監(jiān)控,保護(hù)學(xué)生安全D.改善親子關(guān)系,糾正教養(yǎng)方式【答案】A27、小李有一個4歲的兒子,丈夫最近在一場車禍中不幸去世,小李非常痛苦。加之家中斷了經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),更讓小李感覺生活沒有希望,甚至一度產(chǎn)生輕生的念頭。社會工作者小吳得知這一情況后立刻找到小李為她疏導(dǎo)情緒,并為其申請了低保;同時,小吳與村里的幼兒園協(xié)調(diào)讓小李在幼兒園食堂幫忙,并且可以讓小李的兒子免費入園。小李在大家的幫助下情緒慢慢好轉(zhuǎn),重新樹立了生活的信心。此案例體現(xiàn)了社會工作()的目標(biāo)。A.解救危難B.促進(jìn)社會公平C.緩解困難D.促進(jìn)發(fā)展【答案】A28、下列關(guān)于社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的說法中錯誤的是()。A.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)費來源是政府財政撥款、社會捐助或國際援助B.我國政府主管社會保障事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)是社會福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)C.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的成就不以獲取利潤的多少來衡量,是強調(diào)施與而不在意回報的D.日本主管社會保障福利事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)的配置形式是社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)【答案】B29、如果社會工作者小王采用隨機(jī)抽樣方法對某城市的社會工作者狀況進(jìn)行問卷調(diào)查,在資料整理階段,小王需要()。A.輸入數(shù)據(jù)后刪除不合格資料B.給每個答案予以字母或數(shù)字代號C.在資料缺失時進(jìn)行補充調(diào)查D.同步督導(dǎo)調(diào)查人員的工作【答案】B30、我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀,不包括()。A.以人民為中心,回應(yīng)社會需要B.接納和尊重C.注重統(tǒng)一化原則D.注重和諧有序,促進(jìn)社會共融與發(fā)展【答案】C31、(2020年真題)社會工作者小在持居民會時,發(fā)現(xiàn)部分發(fā)所表達(dá)的意見與建議模糊,不夠完整。為了幫助大家清楚了解發(fā)言者所表達(dá)的意思,小吳用自己的話括了大家發(fā)言的主要觀點。小吳運用的會議技巧是()A.轉(zhuǎn)述B.引導(dǎo)C.關(guān)注D.鼓勵【答案】A32、社會工作者在接案工作階段會讓服務(wù)對象正確了解機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍和內(nèi)容,是因為()。A.求助對象通常是容易依賴的人B.求助對象通常是文化程度比較低的人C.鼓勵服務(wù)對象與社會工作者積極配合D.求助者通常會對機(jī)構(gòu)的服務(wù)有不切實際的要求【答案】D33、學(xué)校社會工作者在介入校園欺凌事件過程中,為欺凌者和被欺凌者提供認(rèn)知和行為的輔導(dǎo),上述學(xué)校社會工作服務(wù)屬于()。A.社區(qū)學(xué)校型社會工作B.治療型學(xué)校社會工作C.變遷型學(xué)校社會工作D.混合型學(xué)校社會工作【答案】B34、(2018年)張先生夫婦帶著5歲的大女兒和2歲的小女兒玩耍,小女兒突然要媽媽抱抱,大女兒看到后馬上也要媽媽抱。根據(jù)兒童發(fā)展的特點,大女兒的行為背后的情緒反應(yīng)是()。A.嫉妒B.依戀C.害怕D.生氣【答案】A35、(2018年)王某大學(xué)畢業(yè)后,多次考公務(wù)員未果,又看不上其他工作,一直閑在家里,但他并不在乎。父親對王某十分不滿,常常冷嘲熱諷,母親也嘮嘮叨叨,王某為此感到很郁悶,向社會工作者老林求助。老林運用會談方式收集資料時應(yīng)做到()。A.運用理論邏輯定義王某問題的來龍去脈B.關(guān)注王某內(nèi)心的感受及看待問題的方式C.根據(jù)王某父母的看法來概括王某的問題D.利用自己的經(jīng)驗推論王某界定問題的邏輯【答案】B36、社會工作者針對社區(qū)居民關(guān)心的養(yǎng)狗和環(huán)境衛(wèi)生等問題舉辦了“社區(qū)議事”小組。A.平等性B.開放性C.參與性D.建構(gòu)性【答案】C37、在社區(qū)照顧模式的實施策略中,“在社區(qū)照顧”的核心是指照顧服務(wù)的()。A.職業(yè)化B.非正規(guī)化C.網(wǎng)絡(luò)化D.非機(jī)構(gòu)化【答案】D38、某社會工作作服務(wù)機(jī)構(gòu)在“五年同行相伴成長”的周年話動中,安排了愛心義賣環(huán)節(jié),并將義賣所得用于特殊兒童救助項目。以上籌款方式屬于:A.項目申明B.私人懇請C.電話勸募D.特別事件籌資【答案】D39、社會工作者小李所服務(wù)的社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施老化陳舊,居民樓經(jīng)常發(fā)生下水道堵塞、水壓不足等問題。為了有效解決這些問題,小李準(zhǔn)備制定一個服務(wù)方案。在問題的認(rèn)識和分析階段,小李采用“問題認(rèn)識工作表”的方法進(jìn)行科學(xué)分析,其分析的主要內(nèi)容不包括()。A.居民所關(guān)注的問題是什么B.人們對這個問題的感受程度如何C.“明確問題”是什么D.誰受到這個問題的影響【答案】C40、小路是一名調(diào)皮搗蛋的五年級學(xué)生,給班級帶來了不良的影響。學(xué)校社會工作者小鄧針對小路的這種情況為其制訂了每天的學(xué)習(xí)計劃。小路覺得計劃任務(wù)太重,對這個學(xué)習(xí)計劃表示不滿。這個案例啟示我們在實施助人活動時要注意()。A.根據(jù)服務(wù)對象的實際情況制訂計劃B.詢問服務(wù)對象身邊的人C.促進(jìn)服務(wù)對象發(fā)展D.與服務(wù)對象互動及合作【答案】D41、張琦初中畢業(yè)后就在某工廠做雜工,后因該廠效益不好而失業(yè)。因張琦無一技之長,又無學(xué)歷,所以一直待業(yè)在家。因沒有生活來源,生活窘迫,張琦遂向社會工作者葉琳求助。葉琳的下列做法中正確的是()。A.對張琦進(jìn)行心理輔導(dǎo)B.建議居委會舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班C.對張琦的生活給予經(jīng)濟(jì)補助D.對張琦進(jìn)行安慰和鼓勵【答案】B42、針對殘障人士而展開的、以增強和恢復(fù)他們的生理功能和社會功能為目的的福利服務(wù)是()。A.殘疾人社會工作B.社會救助社會工作C.就業(yè)服務(wù)D.矯正社會工作【答案】A43、社會策劃模式中,()往往在收集資料、分析事實、決定方案、采取行動等過程中居于主要位置。A.社區(qū)居民B.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)者C.社區(qū)工作者D.社區(qū)民間組織【答案】C44、青青是某社會工作服務(wù)中心的工作人員。在工作中,機(jī)構(gòu)的督導(dǎo)會告訴她必須要做的事情是什么,如何協(xié)助服務(wù)對象解決問題和困擾。督導(dǎo)所教導(dǎo)的是關(guān)于()的知識。A.服務(wù)對象B.社會問題C.工作過程D.工作計劃【答案】C45、(2017年真題)社會工作者說,張阿姨,您剛才談到母親過世后,家里發(fā)生了一些變故,您與兄弟姐妹的關(guān)系發(fā)生了矛盾,您還擔(dān)心接下來父親的照顧問題,那么您這次最想談的是什么。上述這段話中,社會工作者運用的技巧是()A.同理B.摘要C.澄清D.對焦【答案】D46、根據(jù)《社會救助暫行辦法》,可以確定當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)的主體是()A.省級人民政府民政部門B.設(shè)區(qū)的市級人民政府C.省級人民政府財政部門D.設(shè)區(qū)的市級人民政府民政部門【答案】B47、社區(qū)服務(wù)中心最近招募了4名志愿者為社區(qū)內(nèi)的精神疾病康復(fù)者提供服務(wù)。為了保證服務(wù)質(zhì)量,社區(qū)的社會工作者為這4名志愿者仔細(xì)講解了在實際服務(wù)過程中應(yīng)該怎樣對待這些服務(wù)對象,如不能嘲笑或者是看不起他們。這屬于社會工作者對志愿者進(jìn)行()的培訓(xùn)。A.服務(wù)理念和價值B.服務(wù)信心提升C.服務(wù)實務(wù)技巧D.服務(wù)實務(wù)知識【答案】A48、《中華人民共和國婚姻法》對于親子關(guān)系做出了明確規(guī)定,下面不符合法律規(guī)定的說法的是()。A.父母有保護(hù)和教育未成年子女的權(quán)利與義務(wù)B.子女姓氏需跟隨父姓C.未成年子女對他人造成損害時,父母有承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù)D.子女不得干涉父母再婚及婚后生活【答案】B49、為預(yù)防未成年人重新犯罪,對犯罪的未成年人追究刑事責(zé)任,實行()的方針。A.堅決懲辦,絕不手軟B.預(yù)防為主,防治結(jié)合C.教育、感化、挽救D.政治教育為主,勞動教育為輔【答案】C50、某社區(qū)存在諸多問題,如娛樂設(shè)施不足、社會福利服務(wù)缺乏等。社會工作者小莉在介入社區(qū)時,首先收集社區(qū)資料,進(jìn)行分析并進(jìn)行問題的診斷,然后進(jìn)行調(diào)查并根據(jù)調(diào)查結(jié)果為社區(qū)制定解決問題的方案等。小莉主要扮演的角色是()。A.專家B.使能者C.中介者D.方案實施者【答案】A51、(2017年真題)在小組討論時,社會工作者認(rèn)真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時的復(fù)述組員講過的話,讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會工作者運用的技巧是()A.積極回應(yīng)B.示范引導(dǎo)C.自我表露D.信息磋商【答案】A52、在社會工作研究中,編碼屬于()階段的工作內(nèi)容。A.研究準(zhǔn)備B.研究總結(jié)C.資料收集D.資料分析【答案】D53、服務(wù)對象郭奶奶向社會工作者小王抱怨女兒幾乎不來看她,她覺得自己被遺棄了,特別傷心和氣憤,甚至提出要起訴女兒,希望得到小王的幫助。小王在安撫郭奶奶情緒的同時對她說:“女兒家庭負(fù)擔(dān)很重,工作忙,可能對您關(guān)心不夠,如果你們之間還沒好好談?wù)劸筒扇》墒侄?,會激化矛盾,惡化關(guān)系?!毙⊥醪捎玫拿嬲劶记墒牵ǎ?。A.支持性技巧——鼓勵B.引導(dǎo)性技巧——對質(zhì)C.影響性技巧——忠告D.影響性技巧——中立【答案】C54、一對夫婦帶著3歲的女兒來向社會工作者求助,主要的問題是女兒行為上的一些異常表現(xiàn),包括已經(jīng)3歲了卻特別不愛說話,不與別人交流;對父母的命令或囑咐不理睬、不遵從;會長時間反復(fù)玩一些毫無意義與樂趣可言的游戲??傊?,父母或其他人都很難與她建立起溝通和正常的人際關(guān)系。得到這些資料,社會上作者初步判斷這位女童有()傾向。并建議家長帶孩子到兒童心理專科作進(jìn)一步的鑒定。A.自閉癥B.精神分裂癥C.焦慮癥D.強迫癥【答案】A55、小李與所在單位因勞務(wù)合同發(fā)生勞動爭議。關(guān)于雙方解決勞動爭議的說法.A.雙方不愿協(xié)商的,可以向調(diào)解組織申請調(diào)解B.雙方調(diào)解不成的,小李可以向人民法院提起訴訟C.雙方對仲裁裁決不服的.可以請工會進(jìn)行再次仲裁D.雙方達(dá)成和解協(xié)議后不履行的,可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁【答案】A56、一些困難群體由于家庭貧困從而不愿參加社區(qū)的公共活動,他們的朋友圈逐漸縮小,逐漸脫離正常生活。社會工作者為了改變這一現(xiàn)狀,為其開展豐富多彩的活動,恢復(fù)其自信,改變其生活方式。這體現(xiàn)了社會工作的什么功能?()A.恢復(fù)弱化的社會功能B.促進(jìn)人的發(fā)展C.促進(jìn)人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)D.促進(jìn)服務(wù)對象正常生活【答案】A57、某機(jī)構(gòu)社會工作者趙磊計劃為受家庭暴力傷害的女性開展治療小組活動,他使用了多種渠道招募組員,根據(jù)實際情況以下人員不合適的是()。A.已由本機(jī)構(gòu)服務(wù)的某些對象B.主動向本機(jī)構(gòu)尋求幫助的某些人員C.社會工作者得知某人屬于服務(wù)對象直接將其納入D.通過互聯(lián)網(wǎng)或宣傳欄等得知信息主動報名參加的某些人員【答案】C58、得知自己并非父母親生的消息后,曉慧感到被世界所欺騙,難以接受這樣的事實,做出了自殺舉動。社會工作者小章經(jīng)過評估后,對曉慧說:“雖然你現(xiàn)在還難以接受自己并非父母親生的現(xiàn)實,但我相信你是有能力自己走出來的……”小章的上述說法,突出體現(xiàn)了危機(jī)干預(yù)的()。A.及時處理原則B.限定目標(biāo)原則C.重構(gòu)目標(biāo)原則D.輸入希望原則【答案】D59、關(guān)于社會工作要素的說法,正確的是()A.社會工作者是從事志愿服務(wù)的人B.“助人”是專業(yè)社會工作的核心價值C.社會工作價值觀必須通過專業(yè)實踐養(yǎng)成D.助人活動是社會工作者與服務(wù)對象互動合作的過程【答案】D60、(2017年)社會工作者小管針對社區(qū)中“停車難”問題召開居民會議,引導(dǎo)居民就“停車難”問題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)分析的角度看,小管的做法屬于()A.探尋問題起源B.界定問題C.明確問題范圍D.描述問題【答案】C多選題(共40題)1、社會工作是幫助有困難的人及群體的活動,是一種專業(yè)助人活動,它是()的助人活動。A.專業(yè)的B.職業(yè)性的C.以利己為主要目的D.以困難群體為主要對象E.任何人都可以從事的【答案】ABD2、14個月患兒,不愛活動,食欲減退,皮膚、黏膜逐漸蒼白。體格檢查:見肝、脾、淋巴結(jié)輕度腫大。血Hb7.5g/L,MCV79fl,MCH27.5pg,MCHC0.28。血涂片中紅細(xì)胞變小,中間淡染,網(wǎng)織紅細(xì)胞正常。白細(xì)胞和血小板正常。骨髓象示有核紅細(xì)胞增高,血紅蛋白含量少,鐵粒幼細(xì)胞減少。追問病史,未按時添加輔食。該患兒應(yīng)診斷為()A.慢性感染性貧血B.再生障礙性貧血C.巨幼細(xì)胞性貧血D.地中海貧血E.缺鐵性貧血【答案】3、社會工作者是社會工作的基本要素,以下選項中對于社會工作者的理解正確的是()。A.社會工作者是指幫助他人的人B.社會工作者是接受一定的專業(yè)教育或培訓(xùn)從事職業(yè)化社會服務(wù)的人C.社會工作者是指從事社會工作的個體D.社會工作者不只是一個個體概念,也是一個團(tuán)隊概念E.社會工作者在很多情況下是在團(tuán)隊及其機(jī)構(gòu)的直接支持下或以組織的形式開展工作的【答案】BD4、有關(guān)燒傷創(chuàng)面的修復(fù),下列不正確的是A.Ⅰ度燒傷常于3~5天脫屑愈合B.淺Ⅱ度一般1~2周內(nèi)痂下愈合C.較淺的深Ⅱ度燒傷2~3周痂下愈合D.較深的深Ⅱ度燒傷5~6周痂下愈合E.Ⅲ度燒傷創(chuàng)面需植皮才能愈合【答案】D5、社會工作者對服務(wù)對象的倫理責(zé)任約束是社會工作者提供具體服務(wù)過程中的專業(yè)行為。一方面是保護(hù)服務(wù)對象的核心權(quán)益,同時也是對社會工作者的保護(hù)。小馬是一名在少數(shù)民族地區(qū)社會工作機(jī)構(gòu)就職的社會工作者,下列選項中哪些是社會工作者會面對的倫理議題()。A.專業(yè)能力B.自我決定C.服務(wù)轉(zhuǎn)介D.知情同意E.保密議題【答案】ABD6、某社區(qū)流動兒童數(shù)量較多,缺乏安全意識,由于暑假無人看管,容易發(fā)生意外傷害事件。為此,社會工作者小任為流動兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中,符合小組成熟階段組員表現(xiàn)的有()。A.組員小艾經(jīng)常與身邊的組員竊竊私語,不參與小組討論B.組員小亮比較積極,主動分享遇到安全風(fēng)險的處理方式C.組員小晨小心謹(jǐn)慎,請他分享時總表示先聽聽別人怎么說D.組員小紅表示通過小組掌握了安全知識,有信心保護(hù)自己E.自愿小芳主動承擔(dān)分發(fā)安全手冊、記錄組員發(fā)言等工作【答案】BD7、根據(jù)服務(wù)介入的目標(biāo),可以把心理社會治療模式的服務(wù)介入分為()層面。A.減輕服務(wù)對象的不安B.增強服務(wù)對象的適應(yīng)能力C.開發(fā)服務(wù)對象的潛在能力D.改善服務(wù)對象的自我形象E.減輕服務(wù)對象系統(tǒng)功能的失調(diào)【答案】ABC8、社會工作的基本方法有()。A.小組工作B.個案工作C.社會工作行政D.社區(qū)工作E.幫扶工作【答案】ABCD9、在停止領(lǐng)取失業(yè)保險金條件方面,依照《失業(yè)保險條例》的規(guī)定,應(yīng)停止領(lǐng)取失業(yè)保險金,并同時停止享受其他失業(yè)保險待遇的情形有()。A.打算就業(yè)的B.應(yīng)征服兵役的C.移居境外的D.享受基本養(yǎng)老保險待遇的E.無正當(dāng)理由,拒不接受當(dāng)?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T或者機(jī)構(gòu)介紹的工作的【答案】BCD10、下列選項中對于訪談?wù)f法正確的是()。A.無結(jié)構(gòu)訪談只給訪談?wù)咭粋€題目,由訪談?wù)吆捅辉L談?wù)呔瓦@個題目自由交談B.深度訪問只能在個案工作中運用C.焦點小組也是重要的訪談方法,其規(guī)模不宜太大D.在訪談中,研究者應(yīng)在被訪談?wù)咄夂螽?dāng)場或事后記錄語言等信息E.在訪談中,研究者應(yīng)同步進(jìn)行評價性思考【答案】ACD11、男孩,5歲,2003年9月因發(fā)熱3天、頭痛、嘔吐3次,呈噴射狀伴腹瀉,每天1~2次來診。體檢:神萎、嗜睡、雙眼凝視,頸略有抵抗,兩肺呼吸音稍粗,心腹無異常。腹壁反射、提睪反射均未能引出,腱反射偏弱。A.肺不張B.支氣管肺炎C.支氣管擴(kuò)張D.肺膿腫E.氣道分泌物堵塞【答案】B12、某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的社會工作者大明在巡視老人房間時,發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象孫奶奶正對著鏡子看自己的頭,經(jīng)詢問后得知,孫奶奶昨天在房間摔了一跤,頭上碰了一個包。孫奶奶擔(dān)心被人笑話,囑咐大明千萬不要告訴別人。根據(jù)社會工作者專業(yè)倫理難題處理原則,大明恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ〢.積極做好防跌倒服務(wù)B.囑咐孫奶奶在房間走動要小心C.勸孫奶奶去醫(yī)院檢查D.提醒其他老人吸取孫奶奶的教訓(xùn)E.建議機(jī)構(gòu)檢查設(shè)施情況【答案】ABC13、構(gòu)成社會環(huán)境的要素主要包括()。A.家庭B.同輩群體C.社區(qū)D.工作單位E.政黨【答案】ABCD14、社區(qū)工作的一個主要目標(biāo)是使社區(qū)資源能有效地回應(yīng)社區(qū)需求,主要表現(xiàn)在()。A.加強居民的領(lǐng)導(dǎo)能力B.不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘居民的潛能C.促進(jìn)其自立和自決能力的提高D.資源能夠得到充分利用,避免重復(fù)和浪費E.使社區(qū)居民能夠盡快得到有效服務(wù),并不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量【答案】D15、ERG理論的特點是()。A.強調(diào)需要層次的順序B.認(rèn)為某種需要在一定時間內(nèi)對行為起作用C.當(dāng)某種需要得到滿足后,個體可能去追求更高層次的需要,也可能沒有上升趨勢D.當(dāng)較高級需要的滿足受挫時,個體也可能會退而求其次E.某種需要在得到基本滿足后,其強烈程度不一定減弱,還可能會增強【答案】BCD16、出生10天女嬰,吐奶、嗜睡1周,有時驚厥。體溫37℃,反應(yīng)低下,全身皮膚明顯黃染,前囟緊張,克布征(-),腦脊液檢查未找到細(xì)菌。下列哪項對確診最有幫助()A.測腦脊液LDH值B.測腦脊液免疫球蛋白C.測腦脊液pH值D.測腦脊液鱟珠溶解物試驗E.測腦脊液PPD-IgG,PPD-IgM【答案】D17、某社會工作機(jī)構(gòu)擬開辦一個社區(qū)老年志愿者培訓(xùn)小組。在準(zhǔn)備階段,社會工作者需要完成的主要任務(wù)有()。A.建立小組契約B.確定小組目標(biāo)C.幫助組員相互認(rèn)識D.制定小組計劃E.選擇合適活動場地【答案】BD18、下列屬于婦女人身權(quán)利的有:A.生育權(quán)B.肖像權(quán)C.名譽權(quán)D.人身自由權(quán)E.生命健康權(quán)【答案】BCD19、關(guān)于反思性直接治療技巧,下列表述正確的有()。A.不在乎是否反映服務(wù)對象的內(nèi)心感受B.注重與服務(wù)對象之間的相互溝通與交流C.比較關(guān)注反映服務(wù)對象內(nèi)心的感受和想法D.在溝通中引導(dǎo)服務(wù)對象分析和理解自己的問題E.主要包括現(xiàn)實情況反思、心理動力反思和人格發(fā)展反思【答案】BCD20、鄭奶奶腿腳不便,平時很少出門,在社會工作者小王的鼓勵下,鄭奶奶參加了社區(qū)的婦女編織小組,協(xié)調(diào)組員輪流送她參加活動。鄭奶奶的編織技藝廣受好評,也為自己換來了一些零用錢。上述小王的服務(wù)所涉及的社會工作領(lǐng)域有()。A.社區(qū)社會工作B.社會救助社會工作C.老年社會工作D.婦女社會工作E.醫(yī)務(wù)社會工作【答案】ACD21、人類行為和社會環(huán)境相互影響,二者的關(guān)系是復(fù)雜的,主要表現(xiàn)在()。A.人們要適應(yīng)社會環(huán)境B.社會環(huán)境影響個人行為C.人類能夠改變社會環(huán)境D.人類行為與社會環(huán)境關(guān)系的非平衡性E.服務(wù)對象與社會環(huán)境之間的互動情況【答案】ABCD22、小剛是一名小學(xué)三年級學(xué)生,同班的小明經(jīng)常在放學(xué)后攔住他,向他索要零花錢。針對這種情況,社會工作者可以開展的服務(wù)有()A.立即打電話報警要求警察干預(yù)B.教導(dǎo)小剛自我保護(hù)的方法C.對有欺凌行為的小明進(jìn)行輔導(dǎo)D.與小剛的父母溝通加強防范E.聯(lián)系學(xué)校在校園開展反欺凌教育【答案】BCD23、根據(jù)我國有關(guān)文件的精神,建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍是()的需要。A.構(gòu)建社會主義和諧社會B.充實公共服務(wù)和社會管理部門C.完善社會工作職業(yè)體系D.提高專業(yè)化社會服務(wù)水平E.加強社會工作專業(yè)培訓(xùn)【答案】ABD24、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)社會工作者小林策劃了一個農(nóng)村貧困留守兒童營養(yǎng)計劃,為在機(jī)構(gòu)層面整合資源,小林將計劃書上報給機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審閱。機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人在決策過程中,需要考慮的核心因素有()。A.服務(wù)是否存在嚴(yán)重的風(fēng)險B.服務(wù)是否是機(jī)構(gòu)所必須推行的C.服務(wù)是否能為本機(jī)構(gòu)營利D.兒童及家長能否接納這項服務(wù)E.機(jī)構(gòu)是否有足夠資源支持服務(wù)推行【答案】ABD25、黃阿姨今年65歲,育有一子一女,老伴去世得早,兒子長期在國外工作。從建立非正式照顧系統(tǒng)的角度看,社會工作者可動員照顧黃阿姨的人員有()。A.黃阿姨的女兒B.黃阿姨的朋友C.黃阿姨的鄰居D.助餐服務(wù)送餐員E.日間照料中心社會工作者【答案】ABC26、為了促進(jìn)社會公平,社會工作者從多個方面介入社會生活,對不公正現(xiàn)象進(jìn)行干預(yù),這包括()。A.為困難群體提供幫助B.促進(jìn)不公正制度的改變C.為失業(yè)者小斌提供就業(yè)服務(wù)D.增強人們參與社會生活的能力E.為困難群體提供制度保障【答案】ABD27、關(guān)于使用定量研究方法開展研究,下列做法正確的是()。A.完成合理的研究設(shè)計B.發(fā)現(xiàn)研究問題的變化過程C.進(jìn)行科學(xué)的隨機(jī)抽樣D.探討多個變量之間的關(guān)系E.注重變量的操作和測量【答案】ACD28、在醫(yī)療社會工作中,社會工作者可以()。A.幫助醫(yī)生為患者診治疾病B.幫助患病者有效鏈接醫(yī)療資源C.幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系D.幫助建立患者與社區(qū)之間的良好關(guān)系E.促進(jìn)醫(yī)生與患者之間的良好合作【答案】BCD29、定量研究與定性研究的差異表現(xiàn)在()。A.研究者與研究對象的關(guān)系B.個人與群體的關(guān)系C.研究策略D.資料特性E.結(jié)果范圍【答案】ACD30、下列內(nèi)容屬于問卷的封面信的內(nèi)容的是()。A.說明調(diào)查者的身份B.問卷的標(biāo)題C.說明問題細(xì)節(jié)和回答要求D.研究目的和內(nèi)容E.研究對象的選擇方法【答案】AD31、對于研究假設(shè)“男女失業(yè)者在得到同樣多的貨幣

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