第《匆匆》讀后感15篇《匆匆》讀后感1

今天，老師教了一篇課文，是朱自清寫(xiě)的散文。

在這篇散文里，朱自清問(wèn)了一些問(wèn)題：我們的日子為什一去不復(fù)返呢？在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的.我能做些什么呢？……等等，都寫(xiě)出了朱自清對(duì)自己空度光陰，無(wú)所事事，一無(wú)成就，而感到無(wú)限的懊悔與惋惜，在這篇描寫(xiě)世間的散文里，把時(shí)間比成針尖上的一滴水，比喻時(shí)間有腳，寫(xiě)出時(shí)間匆匆流逝的飛快，還有描寫(xiě)時(shí)間的名言呢：光陰易逝，豈容我待？時(shí)間是無(wú)音的銼刀。……

珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句話說(shuō)得真不錯(cuò)，如果你拋棄了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄你。所以大家要珍惜時(shí)間喲！《匆匆》讀后感2

《匆匆》這篇文章寫(xiě)出了朱自清的心聲。就讓我們走進(jìn)朱自清的世界。

《匆匆》一文講了朱自清對(duì)活了二十年一事無(wú)成的悔恨無(wú)奈，抒發(fā)了作者不愿讓自己白白度一生的思想感情。

時(shí)光老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都只有一條生命。這僅有的一次生命，是讓它在默默中度過(guò)嗎？不，生命不應(yīng)該是這樣的。我想對(duì)那些虛度年華的人說(shuō)：“你在世間留下了什么印跡？”

如果生命是貝，那你是否留下了彩色的'殼？如果生命是火，那你是否照亮了一絲黑暗，為世界帶來(lái)光明？如果生命是樹(shù)，你是否凈化了空氣，為世界增添了一絲綠意？

你的每一天都有生氣嗎？你的每一天都過(guò)得快樂(lè)嗎？請(qǐng)記住，讓自己的每一天都過(guò)得快樂(lè)而有意義，等于珍惜時(shí)間?！洞掖摇纷x后感3

今天，我讀了著名作家朱自清的一篇文章——《匆匆》。主要講的是光陰似箭，日月如梭。

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゾ驮僖膊荒芑貋?lái)了呢？

讀了這篇文章，我懂得了時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的太重要了，過(guò)去的時(shí)間就再也找不回來(lái)了，珍惜時(shí)間要從我們身邊的每一件小事做起，比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要又快又準(zhǔn)確的'去完成，不能浪費(fèi)時(shí)間；做事有計(jì)劃，合理安排時(shí)間……

一年之季在于春，一日之季在于晨。珍惜時(shí)間的每秒，做好每一天的事情，你準(zhǔn)備好了嗎？《匆匆》讀后感4

今天我閱讀了我們語(yǔ)文書(shū)的第二課《匆匆》，讀了后對(duì)我深有啟發(fā)。

《匆匆》是朱自清在二十四歲時(shí)寫(xiě)的文章。文中運(yùn)用了排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)光稍縱即逝的無(wú)奈和對(duì)已經(jīng)逝去的時(shí)光的留戀，在文中作者把八千多日的時(shí)光比做一滴水，充分體現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的惋惜和無(wú)奈，這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)光，有所作為。說(shuō)到時(shí)間匆匆，我也有這樣的.經(jīng)歷，在我玩電腦的時(shí)候，我感覺(jué)時(shí)間從我的鍵盤(pán)是跳過(guò)去，在我閑聊的時(shí)候時(shí)間從我的話語(yǔ)中流過(guò)去。

我決定以后要珍惜時(shí)光，有所作為。《匆匆》讀后感5

每當(dāng)我讀一本好書(shū)，看一篇好文章時(shí)，出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)全新的世界。朱自清的'《匆匆》就給了我啟迪。

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候?！蔽恼乱婚_(kāi)頭就是春意盎然的語(yǔ)句，一下子吸引了我，仔細(xì)看下去，原來(lái)作者并不是描寫(xiě)春色的，而是告訴我們要珍惜時(shí)間，還要奮發(fā)向上。

人們都說(shuō)世界上最公平的就是時(shí)間，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給哪個(gè)人一分。每個(gè)人一天的時(shí)間都是86400秒。

有的人就是在別人休息的時(shí)候用功，比如說(shuō)魯迅先生在別人喝咖啡的時(shí)候工作、學(xué)習(xí)，古往今來(lái)，有作為的人都很珍惜時(shí)間。

同學(xué)們，讓我們一起努力吧！《匆匆》讀后感6

這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的一篇珍惜時(shí)間的散文，我讀這篇文章，覺(jué)得這一篇文章有一句話非常好，那就是：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？楊柳枯有再青的時(shí)候，桃花謝有再開(kāi)的時(shí)候，為什么我們的`日子一去不復(fù)返呢？

是有人偷他們罷，那是誰(shuí)，又藏在何處呢？”我讀這些話認(rèn)是到時(shí)間的珍貴。《匆匆》讀后感7

讀了語(yǔ)文書(shū)的第十課《匆匆》，我知道了：本文主要講了時(shí)間一去不復(fù)返，同時(shí)告誡我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！

文章最后的這句話同開(kāi)頭照應(yīng)，再一次強(qiáng)調(diào)了時(shí)光易逝的.特點(diǎn)，同時(shí)，也暗暗告訴我們每一個(gè)人，珍惜時(shí)間，不要等失去后再珍惜……

讀完這篇課文，對(duì)我的啟發(fā)很大。是啊，我們應(yīng)該仔細(xì)想一想，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？他們都去哪了呢？于是——讀書(shū)的時(shí)候，日子從書(shū)本里過(guò)去；寫(xiě)作的時(shí)候，日子從筆尖過(guò)去；上課時(shí)，日子從課堂里過(guò)去，從老師的話中過(guò)去……

時(shí)間都去哪了？

匆匆走了。

珍惜時(shí)間吧，時(shí)間就是金錢(qián)！就是學(xué)習(xí)成績(jī)！《匆匆》讀后感8

不知不覺(jué)，我們已經(jīng)不再是一個(gè)的“小牛犢”。時(shí)間就是和朱自清說(shuō)的一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。時(shí)間老人是沒(méi)有情面的，文中朱自清對(duì)時(shí)間的流逝有著另一番解釋，被偷，逃跑。他將時(shí)間的流逝也說(shuō)成是“溜”，使讀者看起來(lái)，時(shí)間更像是一個(gè)頑皮的小孩。

有時(shí)時(shí)間就是那么的不給你一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì)，他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走。不讓你留下更多的`痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)們老是告誡我們時(shí)間一去不復(fù)返，確實(shí)，日子逃去如飛。這單單是對(duì)時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對(duì)青春不再的感慨！

文章倒數(shù)第二節(jié)的問(wèn)句“為什么偏要白白走這一遭啊？”雖然作者并沒(méi)有做正面的回答，可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”！《匆匆》讀后感9

空閑之余，我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》。

文章的.字里行間中告訴我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，不要虛度年華。

“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)著一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺(jué)，時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過(guò)去了?？磿?shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了，我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不會(huì)為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步伐，永不停止?！洞掖摇纷x后感10

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

時(shí)間是不等人的`，從朱自清清秀的筆墨中，我體會(huì)出朱自清的感嘆與無(wú)奈。是啊，時(shí)光總是匆匆地逝去，在你一不留神時(shí)，一秒便過(guò)去了，永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了……《匆匆》讀后感11

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……”

1、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

2、荒廢時(shí)間等于荒廢生命。

3、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。

看電視的.時(shí)候，時(shí)間從我們的眼前閃過(guò)；玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鍵盤(pán)上劃過(guò)；寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，日子從作業(yè)本上踩過(guò)。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

讓我們一起珍惜時(shí)間吧！《匆匆》讀后感12

我今天讀了匆匆這篇文章。我剛看一小節(jié)的時(shí)候，就入迷了，因?yàn)槲矣X(jué)得寫(xiě)得太好了。

他寫(xiě)：燕子去了，有再來(lái)的.時(shí)候；楊梅枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷，那是誰(shuí)？又藏在何片呢？是他們自己逃走了罷，現(xiàn)在又到了哪？

我覺(jué)得時(shí)間飛快地走了，于是洗手的時(shí)候，時(shí)間從水流里過(guò)去了。吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里過(guò)去了。

?。〈掖业臅r(shí)間，總是那么快的流過(guò)，所以我們要珍惜這寶貴的時(shí)間呀！《匆匆》讀后感13

著名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨萬(wàn)千!這短短幾百字，卻向我們闡述了深刻的道理!

有一句話讓我印象最深刻：但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到，時(shí)間是有限的，不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事，虛度年華最后兩手空空地離開(kāi)。

下學(xué)后，作業(yè)是一拖再拖，總是想著“待會(huì)兒再寫(xiě)”，不知不覺(jué)的'已經(jīng)天黑了，而心里在抱怨“時(shí)間怎么過(guò)的這麼快?”

其實(shí)，時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi)，而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做一些有意義的事，這雖然很小很小，用途卻很大很大!如過(guò)你一直在和時(shí)間賽跑，那麼我相信，你一定會(huì)成功!《匆匆》讀后感14

匆匆，講的是：作者朱自清一生寫(xiě)了很多作品，可他還覺(jué)得自己沒(méi)有做些什么，認(rèn)為時(shí)間過(guò)得飛快、一去不復(fù)返。作者想挽留時(shí)間，卻挽留不住。所以，在以后的日子里，作者更加的.珍惜時(shí)間。

這讓我懂得了：要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，讓我聯(lián)想到了一句名言：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的，”所以，我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)?！洞掖摇纷x后感15

記得每年假期，劉老師都要求我們多讀課外書(shū)，多積累。今年的寒假，響應(yīng)劉老師的“號(hào)召”，我閱讀了不少書(shū)籍，其中朱自清爺爺《匆匆》給我印象最深。

《匆匆》是一篇散文，對(duì)于我一個(gè)二年級(jí)孩子