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集體備課自主調(diào)整集體備課一、課題:21?畫家和牧童?第二課時2、研(我研究我快樂)二、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)小組同學(xué)互相交流自己的意見。(2)探討喜歡的原因,畫出相關(guān)語句。1、理解課文內(nèi)容,體會戴嵩和牧童的優(yōu)秀品質(zhì)。(3)并合作讀好相關(guān)語句。調(diào)整意見:2、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會戴嵩和牧童的優(yōu)秀品質(zhì)。3、展(我展示我快樂)教學(xué)難點(diǎn):理解課文內(nèi)容,體會戴嵩和牧童的優(yōu)秀品質(zhì)。(1)全班交流匯報。A喜歡戴嵩三.、教學(xué)過程二a他擅長畫畫,是一位著名的畫家。[溫故知新]b戴嵩很謙虛,能虛心聽取別人的意見?!匆弧底x詞語:c小結(jié)價錢兄弟發(fā)愣決定批評購置商人拱手B喜歡牧童〈二〉板題21?畫家和牧童?畫錯了,畫錯了〃一個牧童擠進(jìn)來喊著。調(diào)整意見:b牧童指著畫上的牛,說:“這牛尾巴一一您沒見W[導(dǎo)學(xué)釋疑]形吧?〃1、學(xué)(我學(xué)習(xí)我快樂)c小結(jié)學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊體會,你喜歡文中的畫家還是牧童,為什么?把文中有關(guān)的語句畫出來。調(diào)整意見:調(diào)整意見:集體備課自主調(diào)整集體備課[穩(wěn)固提升、檢測反應(yīng)]4、練(我練習(xí)我快樂)學(xué)了課文,你一定有很多話要說吧!我想對牧童說:我想對畫家說:調(diào)整意見:[作業(yè)設(shè)計]:]用“一……就……〃說一句話2抄出描寫戴嵩很會畫畫的句子調(diào)整意見:.[板書設(shè)計]2
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