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湖南公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:391:關(guān)于我國(guó)的教育,以下說(shuō)法正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、2022年9月1日起,我國(guó)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費(fèi)
B、唐代的教育非常富強(qiáng),中央設(shè)國(guó)子監(jiān),是高校的專(zhuān)稱(chēng)
C、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子、孟子、荀子、董仲舒等都是我國(guó)古代宏大的教育家
D、禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)為六藝
2:一間房屋的長(zhǎng)、寬、高分別是6米、4米和3米,施工隊(duì)員在房屋內(nèi)表面上畫(huà)一條封閉的線(xiàn),其所畫(huà)的線(xiàn)正好在一個(gè)平面上且該平面正好將房屋的空間分割為兩個(gè)外形大小完全相同的部分,問(wèn)其所畫(huà)的線(xiàn)可能的最長(zhǎng)距離和最短距離之間的差是多少米?()
單項(xiàng)選擇題
A.6
B.
C.8
D.
3:①說(shuō)也驚奇,游人都只覺(jué)其可喜而不覺(jué)其可怖②峰回路轉(zhuǎn),華亭寺的山門(mén)突現(xiàn)在眼前③我在別處還沒(méi)有看到過(guò)如此既大且好的山門(mén)神④山門(mén)前相當(dāng)寬廣,門(mén)外左右兩側(cè)各有一座門(mén)神,碩大而兇惡⑤也許由于知道他倆是兇惡于貌而不是兇惡于心⑥他倆巨目怒睜,巨臂長(zhǎng)伸,好像正在捉拿妖魔將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、③①⑤②④⑥
B、②④⑥③①⑤
C、⑤①⑥②③④
D、⑥②⑤④①③
4:某服裝店進(jìn)了襯衫和背心總共24件,總進(jìn)價(jià)為400元。已知襯衫和背心每件的進(jìn)價(jià)分別為90元和10元,問(wèn)襯衫總進(jìn)價(jià)比背心總進(jìn)價(jià)()
單項(xiàng)選擇題
A.低40元
B.高40元
C.低120元
D.高120元
5:國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議要求在保持政策連續(xù)性和穩(wěn)定性的同時(shí),加強(qiáng)保障性住房建設(shè),加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,穩(wěn)定市場(chǎng)預(yù)期,__________部分城市房?jī)r(jià)過(guò)快上漲的勢(shì)頭。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、遏制
B、遏止
C、抵制
D、制止
6:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
7:某校下午2點(diǎn)整派車(chē)在某廠(chǎng)接勞模作報(bào)告來(lái)回須1小時(shí)。該勞模在下午1點(diǎn)整就離廠(chǎng)步行向?qū)W校走去,途中遇到接他的車(chē)便坐車(chē)去學(xué)校,于2點(diǎn)40分到達(dá)。問(wèn)汽車(chē)的速度是勞模的步行速度的()倍。
單項(xiàng)選擇題
A.5
B.6
C.7
D.8
8:清末民初,一批西方人跑到中國(guó)西南山區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察或偷獵活動(dòng)。他們中有人在山區(qū)發(fā)覺(jué)了一種體型較小的有尾熊,由于當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)其為“山地熊”或“貓熊”,他們?cè)谖恼轮幸簿头Q(chēng)其為“貓熊”,“貓熊”后來(lái)為什么叫成“熊貓”了呢?民國(guó)以后,有些書(shū)刊由傳統(tǒng)的豎排改為橫排,有人由于左右行文的不同,把“貓熊”讀成了“熊貓”。不過(guò),其根本緣由還是由于動(dòng)物學(xué)界沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行明確的分類(lèi)。這段文字主要是().
單項(xiàng)選擇題
A、論述熊貓如何進(jìn)入討論視野
B、介紹“熊貓”一詞的由來(lái)
C、表明應(yīng)對(duì)熊貓進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)
D、說(shuō)明對(duì)“熊貓”的誤稱(chēng)由來(lái)已久
9:58、隋唐時(shí)期的三彩陶器,標(biāo)志著彩釉陶器的橫空出世,同時(shí)也開(kāi)啟了中國(guó)陶器與西域的溝通。襟懷寬廣的大唐盛世,借鑒了中亞、南亞諸國(guó)的金銀器造型及工藝,豐富了中國(guó)壺具的型制與裝飾語(yǔ)言。長(zhǎng)沙窯的盤(pán)口壺、廣口壺,還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國(guó)陶瓷,則通過(guò)陸上、海上兩條途徑實(shí)現(xiàn)了向西輻射至阿拉伯與歐洲、非洲,向東延長(zhǎng)到日本、朝鮮及東南亞諸國(guó)的商品與文化輸出,并深刻影響了這些國(guó)家民眾的生活方式。這段文字主要介紹了()。A.唐代文化藝術(shù)溝通對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生影響B(tài).陶器進(jìn)展的歷程出現(xiàn)著文化溝通的光輝C.唐代陶器汲取國(guó)外工藝并向全世界輸出D.陶制壺具的輸出影響當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞?/p>
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
10:.
單項(xiàng)選擇題
A.A
B.B
C.C
D.D
11:加拿大科學(xué)家在討論“威廉斯綜合癥”時(shí)意外地發(fā)覺(jué),有著音樂(lè)、數(shù)學(xué)天賦的人,他們的天賦其實(shí)是基因排列失常造成的.而且同樣的基因失序也可能會(huì)導(dǎo)致精神分裂癥等精神病。大多數(shù)一誕生就患有“威廉斯綜合癥”的孩子。他們體內(nèi)的7號(hào)染色體錯(cuò)排了20個(gè)基因。在全球每?jī)扇f(wàn)人當(dāng)中,就有一人會(huì)消失這種狀況。接下來(lái)最有可能著重介紹的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、什么是“威廉斯綜合癥”
B、7號(hào)染色體對(duì)人類(lèi)的重要意義
C、“威廉斯綜合癥”的典型病例
D、基因失序與天才
12:燈芯:油燈:光明
單項(xiàng)選擇題
A、槍管:手槍?zhuān)核劳?/p>
B、電動(dòng)機(jī):吸塵器:干凈
C、扇骨:折扇:涼快
D、木炭:壁爐:暖和
13:某單位原有45名職工,從下級(jí)單位調(diào)入5名黨員職工后,該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn),假如該單位又有2名職工入黨,那么該單位現(xiàn)在的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重為多少()
單項(xiàng)選擇題
A.40%
B.50%
C.60%
D.70%
14:瓦特創(chuàng)造的蒸汽機(jī)將人類(lèi)帶入工業(yè)社會(huì),從今,以消耗自然資源為基礎(chǔ)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展模式向各領(lǐng)域漸漸滲透,開(kāi)頭主導(dǎo)人類(lèi)社會(huì)的方方面面。這種模式猶如做蛋糕一樣,被做得越來(lái)越大,已經(jīng)不只局限在“突飛猛進(jìn)”的工業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域,在城市規(guī)劃與建設(shè)等領(lǐng)域更為突出。這種模式的確為社會(huì)制造出了巨大財(cái)寶,人們也從中或多或少得到了實(shí)惠,但其弊端正在漸漸顯現(xiàn)。依據(jù)這段文字,可以看出的意圖是()。
單項(xiàng)選擇題
A、提倡轉(zhuǎn)變社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展模式
B、批判工業(yè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式
C、揭示工業(yè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展模式的實(shí)質(zhì)
D、呼呼人們降低對(duì)自然資源的消耗水平
15:循循善誘:老師
單項(xiàng)選擇題
A、浩然正氣:官員
B、囤積居奇:商人
C、打抱不平:百姓
D、一字千金:書(shū)法家
16:“昭君出塞”和親的故事發(fā)生在漢代()時(shí)期。
單項(xiàng)選擇題
A、漢高祖劉邦
B、漢武帝劉徹
C、漢光武帝劉秀
D、漢元帝劉奭
17:1,2,6,30,210,()
單項(xiàng)選擇題
A.1890
B.2310
C.2520
D.2730
18:2022年4月20日.清華高校迎來(lái)了她的百年校慶,我國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)展蒸蒸日上。關(guān)于教育事業(yè)的進(jìn)展說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
單項(xiàng)選擇題
A、我國(guó)私學(xué)產(chǎn)生于春秋時(shí)期.以孔子辦的私學(xué)規(guī)模最大。影響最為深遠(yuǎn)
B、漢代設(shè)立的國(guó)子監(jiān)是中國(guó)特地設(shè)立的教育管理機(jī)構(gòu)之始。始終連續(xù)到清代
C、京師高校堂是我國(guó)近代第一所國(guó)立高校.是北京高校的前身
D、“人民教育家”陶行知提出“知行教合一”的教育理念
19:根據(jù)規(guī)定錄用的沒(méi)有基層工作經(jīng)受的國(guó)家公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)支配到基層工作:
單項(xiàng)選擇題
A、半年
B、1年
C、1~2年
D、2年
20:社會(huì)上,人與人之間大多是依照他們了解并全都遵守的規(guī)章進(jìn)行交往的。當(dāng)規(guī)章有爭(zhēng)議、不全都或是不清晰時(shí),——。不單小孩子玩的嬉戲、職業(yè)球賽是這樣,生產(chǎn)和貿(mào)易也是如此。依據(jù)文意,下列哪句話(huà)填入劃?rùn)M線(xiàn)處最合適?()
單項(xiàng)選擇題
A、“嬉戲”就傾向于崩潰
B、規(guī)章需要有相當(dāng)程度的穩(wěn)定性
C、最終會(huì)確立一套只對(duì)一方有利的規(guī)章
D、參賽者需要肯定時(shí)間來(lái)理解并適應(yīng)新規(guī)章
21:-2,-2,0,4,10,()
單項(xiàng)選擇題
A.12
B.15
C.16
D.18
22:中國(guó)是世界上稀土資源最豐富的國(guó)家,素有“稀土資源”之稱(chēng),下列屬于稀土的表述,錯(cuò)誤的是:
單項(xiàng)選擇題
A、我國(guó)是稀土資源貯存大國(guó),也是稀土產(chǎn)品生產(chǎn)、應(yīng)用和出口大國(guó)
B、美國(guó)是稀土的主要使用國(guó),目前中國(guó)出口的稀土數(shù)量占全球之首
C、稀土一般是以氧化物狀態(tài)分別出來(lái)的,稀土的得名是由于很稀有
D、我國(guó)的稀土儲(chǔ)量占世界稀土儲(chǔ)量的百分比今年來(lái)因開(kāi)發(fā)已經(jīng)下降
23:傳統(tǒng)的動(dòng)物資源愛(ài)護(hù)措施主要是劃定愛(ài)護(hù)區(qū)或建立保種基地。這些措施能很好地愛(ài)護(hù)物種的多樣性,但也存在一些缺點(diǎn):愛(ài)護(hù)區(qū)面積大,偷獵現(xiàn)象屢禁.不止;建立良種基地愛(ài)護(hù)地方品種投資大,時(shí)間長(zhǎng),簡(jiǎn)單消失近親繁殖、物種衰退等現(xiàn)象。試管、克隆、冷凍保存等生物技術(shù)新成果的問(wèn)世,為動(dòng)物遺傳資源的愛(ài)護(hù)和利用開(kāi)拓了新途徑,建筑“動(dòng)物諾亞方舟”不再是天方夜譚。這段文字主要介紹了()。
單項(xiàng)選擇題
A、愛(ài)護(hù)動(dòng)物物種多樣性所取得的突破性進(jìn)展
B、傳統(tǒng)資源愛(ài)護(hù)措施所遇到的困難和取得的進(jìn)步
C、動(dòng)物資源愛(ài)護(hù)促成了生物技術(shù)新成果的誕生
D、生物技術(shù)的進(jìn)步為動(dòng)物資源愛(ài)護(hù)開(kāi)拓了新天地
24:目前我國(guó)氣象衛(wèi)星的技術(shù)力量,只能在太空給大氣“拍照”,呈現(xiàn)出的是平面的圖像,對(duì)大氣的立體探測(cè)力量尚不足。隨著衛(wèi)星更新?lián)Q代、新科技的研發(fā),今后可以給大氣做“CT”,比如能監(jiān)測(cè)出云層的厚度、溫度及濕度的分布、臺(tái)風(fēng)的熱力學(xué)結(jié)構(gòu),這將提高天氣預(yù)報(bào)的精確?????率,提升我國(guó)應(yīng)對(duì)氣候變化的力量。目前我國(guó)的氣象衛(wèi)星在規(guī)模、核心技術(shù)方面和美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一些差距,再經(jīng)過(guò)十年的進(jìn)展,有望趕上國(guó)際先進(jìn)水平,甚至在部分領(lǐng)域取得領(lǐng)先,可能從一個(gè)“氣象衛(wèi)星大國(guó)”變成“氣象衛(wèi)星強(qiáng)國(guó)”。依據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、現(xiàn)階段歐美國(guó)家的天氣預(yù)報(bào)精確?????率略高于中國(guó)
B、我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家的氣象衛(wèi)星技術(shù)水平相差十年
C、我國(guó)氣象衛(wèi)星將來(lái)將能夠?qū)崿F(xiàn)大氣的立體探測(cè)
D、目前我國(guó)氣象衛(wèi)星技術(shù)在某些領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位
25:在一些城市,所謂的“地荒”________城市土地已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)發(fā)的空間,________土地囤積、土地鋪張?zhí)^(guò)嚴(yán)峻。沒(méi)有城市土地的________利用,很可能形成對(duì)農(nóng)村集體土地粗放式開(kāi)發(fā)的________,帶來(lái)新一輪的土地囤積和鋪張。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、只是而非精深慣性
B、不是而是專(zhuān)業(yè)后果
C、并非而是集約慣性
D、不單是更是規(guī)?;Y(jié)果
26:在美國(guó)與歐洲某國(guó)作戰(zhàn)期間,美國(guó)海軍為招募兵員,曾經(jīng)在全國(guó)廣為散發(fā)海報(bào)。當(dāng)時(shí)最出名的廣告是這樣說(shuō)的:美國(guó)海軍的死亡率比紐約市民的死亡率還要低。面對(duì)質(zhì)詢(xún),負(fù)責(zé)的海軍官員解釋說(shuō):“依據(jù)統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在紐約市民每年的死亡率是16%,而盡管是戰(zhàn)時(shí),美國(guó)海軍士兵的死亡率也不過(guò)9%。”假如以上資料為真,則以下哪項(xiàng)能夠解釋上述看起來(lái)很讓人懷疑的結(jié)論?()
單項(xiàng)選擇題
A、在戰(zhàn)斗期間,由于有部分海軍負(fù)擔(dān)運(yùn)輸任務(wù),并不直接參戰(zhàn),因而海軍士兵的死亡率要低于陸軍士兵
B、上述統(tǒng)計(jì)中的紐約市民包括生存力量較差的嬰兒、老人和病人等
C、由于美國(guó)海軍有肯定實(shí)力,作戰(zhàn)時(shí)傷亡較小,敵軍更喜愛(ài)攻擊沒(méi)有什么反抗力量的一般市民
D、美國(guó)海軍的這種宣揚(yáng)主要是為了鼓動(dòng)人們?nèi)胛?,所以,其中不免有夸張的成?/p>
27:人們?cè)噲D去猜測(cè)世界進(jìn)展線(xiàn)路或?qū)で筮^(guò)分簡(jiǎn)化及單向的解決方法,對(duì)此我們都應(yīng)保持懷疑的態(tài)度,由于世界形勢(shì)極其簡(jiǎn)單。進(jìn)展趨勢(shì)分析則在我們展望將來(lái)時(shí)供應(yīng)了一種更為錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的觀點(diǎn),使我們集中關(guān)注所要面臨的決策分析。對(duì)這段文字理解正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、進(jìn)展趨勢(shì)分析在肯定程度上能避開(kāi)簡(jiǎn)潔化的傾向
B、簡(jiǎn)潔化的思維對(duì)認(rèn)清世界進(jìn)展路線(xiàn)是毫無(wú)意義的
C、進(jìn)展趨勢(shì)分析是一種精確的趨勢(shì)猜測(cè)方法
D、鑒于世界形勢(shì)的極端簡(jiǎn)單性,猜測(cè)進(jìn)展趨勢(shì)是徒勞的
28:5,6,9,18,45,()
單項(xiàng)選擇題
A.96
B.106
C.116
D.126
29:.
單項(xiàng)選擇題
A..
B..
C..
D..
30:自此而后,除非天資極忠厚、極愚鈍者外,中國(guó)人大都變成兩類(lèi):順世和游世。順世是游世的預(yù)科,不先上預(yù)科,去其狂狷之氣,是不能__________的,頓悟者終究是少數(shù)。游世是順世之絕頂。是順得久了,看出門(mén)道,最終得道而悟,搖身一變,從今__________不逾游規(guī),自由無(wú)礙。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、穿云破霧自由拘束
B、遺世獨(dú)立為所欲為
C、登堂人室隨心所欲
D、融會(huì)貫穿無(wú)拘無(wú)束
31:“全球化”是一種非線(xiàn)性的、辨證的過(guò)程,在這一過(guò)程中,全球的與地方的不再是作為文化的兩極而存在,而是作為并聯(lián)在一起的、相互關(guān)聯(lián)的原則而存在。這些過(guò)程不僅僅包括跨邊界的相互聯(lián)系,而且還要將內(nèi)在于民族國(guó)家社會(huì)的社會(huì)與政治屬性加以轉(zhuǎn)化。這就是我所界定的“世界化”。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、“全球化”是一種非線(xiàn)性的、辨證的過(guò)程
B、世界化意味著內(nèi)在的全球化,意味著發(fā)自民族國(guó)家社會(huì)內(nèi)部的全球化
C、“全球化”過(guò)程中的世界的和地方的文化是相互關(guān)聯(lián)的
D、世界化包括跨邊界的聯(lián)系和民族國(guó)家內(nèi)部的聯(lián)系
32:閱讀下面的文字,完成問(wèn)題氫是一種清潔的新能源。盡管對(duì)氫氣等利用能源的討論取得了許多成果,然而如何制造出廉價(jià)的氫仍是當(dāng)前的一項(xiàng)關(guān)鍵性課題。從水中產(chǎn)生氫的一種途徑是簡(jiǎn)潔地把水加熱,直到水分子分解成氫原子和氧原子。但是這兩種氣體必需馬上分開(kāi),否則它們就會(huì)又合成為水。分別它們的一種方法是用一個(gè)有滲透性的薄膜①,這種薄膜能被極弱小的氫原子穿過(guò),同時(shí)又把相對(duì)大些的氧原子擋住。作為討論制造廉價(jià)氫氣的一部分,以色列雷霍沃特市的維茨曼科學(xué)院研制出了一種滿(mǎn)意上述要求的、耐高溫的陶瓷薄膜②。已有的能滲透氫原子同時(shí)又不使氧原子越過(guò)的薄膜是由氧化鎂和氧化鋯等材料組成的陶瓷薄膜③。由于它只能在1750℃左右的溫度下使用,所以尚不能真正地用于氫氣生產(chǎn)。用于氫氣生產(chǎn)的薄膜必需能耐更高的溫度。緣由是溫度越高,轉(zhuǎn)變的效率越高。例如,溫度到達(dá)2200℃時(shí),就會(huì)1/3的水能夠有效地轉(zhuǎn)變?yōu)闅浜脱酢T撛哼@個(gè)項(xiàng)目的主要研制者科干用特殊處理過(guò)的氧化鋯和氧化鈰粉末配料。制成了能在2000℃高溫下工作的薄膜④。他認(rèn)為.還能進(jìn)一步開(kāi)發(fā)出能在2200℃左右溫度下工作的材料。新的薄膜能經(jīng)得住高溫的部分緣由是材料的選配,另外,生產(chǎn)陶瓷的粉末經(jīng)過(guò)特別的處理也是一部分緣由。粉末的每一顆微粒都很光滑,有粗糙棱角的極少。這就【】著一旦形成薄膜,他們中間就極少有棱角接觸,因此就極少有熔融和燒結(jié)的機(jī)會(huì)。一些專(zhuān)家認(rèn)為??聘傻倪@項(xiàng)創(chuàng)造對(duì)于用加熱方法生產(chǎn)氫氣是一個(gè)關(guān)鍵性的進(jìn)展。對(duì)文中①②③④處“薄膜”的意義的分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、①處含義最廣,可包含②③④
B、②處與③處“薄膜”的內(nèi)涵完全相同
C、③處與④處“薄膜”的內(nèi)涵不相同
D、②處與④處“薄膜”的內(nèi)涵完全相同
33:毫無(wú)疑問(wèn),在今日武斷批判中醫(yī)的人中,不乏以“科學(xué)”代言人自居者,將各種自己不懂的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)一棍子打死,歸入__________。這種態(tài)度不能不使人懷疑其言論與學(xué)問(wèn)的爭(zhēng)論無(wú)關(guān),另有用意。不過(guò),在抗拒這種學(xué)霸的同時(shí),我們也不必非要陷入相反的__________。坦率地說(shuō),身為一個(gè)“中醫(yī)”,我以為目前的中醫(yī)面對(duì)的最大危機(jī)不是外來(lái)的,而是內(nèi)在的。中醫(yī)落到今日這個(gè)地步,肯定程度上可謂是__________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、邪說(shuō)、境地、罪有應(yīng)得
B、異端、泥淖、咎由自取
C、異己、泥潭、責(zé)無(wú)旁貸
D、異類(lèi)、逆境、作繭自縛
34:低碳城市是一個(gè)新生事物,沒(méi)有現(xiàn)成可借鑒的模式。專(zhuān)家指出,對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的熟悉問(wèn)題上,首先需要澄清“低碳等于貧困”“低碳等于高成本”等誤區(qū)。低碳經(jīng)濟(jì)是在較高的文明進(jìn)展水平前提下,消失的一種碳生產(chǎn)力水平較高,但人均碳排放水平較低的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中,能源結(jié)構(gòu)的清潔化和資源稟賦起著打算性作用,單位產(chǎn)出所需要的能源消耗不斷下降?!斑@個(gè)過(guò)程”指的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、建設(shè)低碳城市的過(guò)程
B、提高社會(huì)文明程度的過(guò)程
C、降低人均碳排放水平的過(guò)程
D、轉(zhuǎn)變對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)熟悉的過(guò)程
35:國(guó)際貿(mào)易融資按融資期限可分為短期融資、中期融資和長(zhǎng)期融資。其中,長(zhǎng)期融資一般指資金融通期限在5年以上,最長(zhǎng)可達(dá)()年。
單項(xiàng)選擇題
A、20
B、30
C、40
D、50
36:某公司方案選購(gòu)一批電腦,正好趕上促銷(xiāo)期,電腦打9折出售,同樣的預(yù)算可以比平常多買(mǎi)10臺(tái)電腦。問(wèn)該公司的預(yù)算在平常能買(mǎi)多少臺(tái)電腦()
單項(xiàng)選擇題
A.60
B.70
C.80
D.90
37:觀賞你的同事,你和同事之間會(huì)合作得更加融洽;觀賞你的下屬,下屬會(huì)更加努力地工作;觀賞你的愛(ài)人,愛(ài)情會(huì)更加甘甜;觀賞你的同學(xué),同學(xué)會(huì)更加可愛(ài)。__________。橫線(xiàn)處應(yīng)填入的句子是()。
單項(xiàng)選擇題
A、用觀賞的眼光端詳四周,你會(huì)覺(jué)得世界變得更加和諧
B、用觀賞的眼光端詳他人,你會(huì)覺(jué)得他人都對(duì)你友好
C、世界并不缺乏美妙,就看你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)美妙的眼光
D、自己的心情美妙,世界就美妙
38:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
39:下列哪組詞語(yǔ)都與中國(guó)古代科舉考試有關(guān)?
單項(xiàng)選擇題
A、蟾宮折桂、桂冠、連中三元
B、問(wèn)鼎中原、獨(dú)占鰲頭、蟾宮折桂
C、連中三元、五子登科、名落孫山
D、金榜題名、桂冠、獨(dú)占鰲頭
40:一只裝有動(dòng)力槳的船,其單靠人工劃船順流而下的速度是水速的3倍?,F(xiàn)該船靠人工劃動(dòng)從A地順流到達(dá)B地,原路返回時(shí)只開(kāi)足動(dòng)力槳行駛,用時(shí)比來(lái)時(shí)少2/5。問(wèn)船在靜水中開(kāi)足動(dòng)力槳行駛的速度是人工劃船速度的多少倍()
單項(xiàng)選擇題
A.2
B.3
C.4
D.5
41:我國(guó)提出走節(jié)省型進(jìn)展道路的直接緣由是()。
單項(xiàng)選擇題
A、自然資源種類(lèi)多,總量大,類(lèi)型齊全
B、資源利用率高,存在資源的相對(duì)短缺
C、以生物多樣性削減為特征的生態(tài)破壞加劇
D、人口數(shù)量浩大,資源利用率低,短缺越來(lái)越嚴(yán)峻
42:歷史是前進(jìn)的歷史,歷史也是革命的歷史、輝煌的歷史、悲傷的歷史。人們總會(huì)在__________之后,認(rèn)仔細(xì)真地__________歷史的是非功過(guò)。然而,無(wú)論什么樣的歷史,什么時(shí)段的歷史,當(dāng)它面對(duì)一個(gè)人的時(shí)候,總是會(huì)毫不留情地__________他的靈魂。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、事過(guò)境遷、評(píng)價(jià)、拷問(wèn)
B、塵埃落定、回顧、凈化
C、痛定思痛、檢驗(yàn)、感化
D、物是人非、反省、觸動(dòng)
43:有20位運(yùn)動(dòng)員參與長(zhǎng)跑,他們的參賽號(hào)碼分別是1,2,3,……,20,至少要從中選出多少個(gè)參賽號(hào)碼,才能保證至少有兩個(gè)號(hào)碼的差是13的倍數(shù)()
單項(xiàng)選擇題
A.12
B.15
C.14
D.13
44:八股是古代的一種文體,在封建時(shí)代用于科舉考試。它必需“代圣人立言”,在形式上也必需遵守一些死板的________。1905年,清朝政府宣布廢止科舉考試制度,八股文隨之失去它的實(shí)際效用;新文化運(yùn)動(dòng)興起時(shí),它作為封建舊文化的象征之一,受到嚴(yán)峻________;隨著時(shí)間的推移,自然成了無(wú)人肯說(shuō)的________話(huà)題。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.限定抨擊生僻B.限制批判生僻C.限制批判冷僻D.限定抨擊冷僻
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
45:越來(lái)越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者,他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場(chǎng)面好像與1999年前后免費(fèi)電子郵箱熱潮有些相像,當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)顯示,每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)平均注冊(cè)了8.6個(gè)電子郵箱。可到2022年,這些郵箱只有18%還在使用,每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個(gè)。同樣,只有少數(shù)社區(qū)注冊(cè)者將成為存活下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個(gè)人有限的精力和時(shí)間,打算了將來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
A、同時(shí)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊(cè)是沒(méi)有必要的
B、盲目追趕新潮會(huì)耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間
C、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費(fèi)電子郵箱熱潮的教訓(xùn)
D、對(duì)將來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估量不宜盲目樂(lè)觀
46:誠(chéng)然,我們的民族經(jīng)受了難以計(jì)數(shù)的__________??墒侵腥A民族堅(jiān)韌不屈的精氣神和自信力從來(lái)都沒(méi)有__________過(guò),它如同一座雄偉壯美永不倒的萬(wàn)里長(zhǎng)城,矗立在中華兒女的心里,并__________不絕,縱然歷經(jīng)千年的風(fēng)雨滄桑。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、內(nèi)外交困熄滅橫亙
B、走投無(wú)路毀滅屹立
C、山窮水盡絕滅伸展
D、內(nèi)憂(yōu)外患泯滅綿延
47:在寒冷的冬天,大雪過(guò)后我們通常會(huì)看到路面上被撒上一層鹽,這樣做能夠加速融雪。這是由于()。
單項(xiàng)選擇題
A、鹽和冰混合后融點(diǎn)降低
B、鹽和冰混合后融點(diǎn)上升
C、鹽和冰發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D、增大了冰面摩擦力
48:某科室共有8人,現(xiàn)在需要抽出兩個(gè)2人的小組到不同的下級(jí)單位,問(wèn)共有多少種不同的支配方案?()
單項(xiàng)選擇題
A.210
B.260
C.420
D.840
49:作秀,顧名思義,是刻意為之的展現(xiàn)。展現(xiàn)原來(lái)無(wú)可厚非,但刻意展現(xiàn).卻往往形式超過(guò)內(nèi)容,或者言行不一。說(shuō)白了,是不落實(shí)到行動(dòng)的表演。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
A、言過(guò)其實(shí)
B、徒有虛名
C、名不副實(shí)
D、言不由衷
50:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
51:把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:
單項(xiàng)選擇題
A、①③④,②⑤⑥
B、①③⑤,②④⑥
C、①②⑤,③④⑥
D、①②⑥,③④⑤
52:-26,-6,2,4,6,()
單項(xiàng)選擇題
A.16
B.12
C.14
D.6
53:這些生產(chǎn)廠(chǎng)家說(shuō),這種產(chǎn)品的包裝是可以生物降解的,它們一旦與其他物質(zhì)混合,便會(huì)自然消逝或者可以支持生物的成長(zhǎng)。討論人員認(rèn)為,真正的生物降解物質(zhì)在需氧條件下可以分解成二氧化碳和水,在厭氧條件下它們則可以分解成甲烷和二氧化碳。然而,經(jīng)他們?cè)囼?yàn)的每個(gè)產(chǎn)品都不能降解,也不能達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)。這段話(huà)主要支持這樣一種觀點(diǎn)()。
單項(xiàng)選擇題
A、廠(chǎng)家的說(shuō)法夸夸其談
B、廠(chǎng)家“生物降解”表達(dá)不清
C、“生物降解”在現(xiàn)實(shí)中可以有不一樣的理解
D、討論人員試驗(yàn)特別勝利
54:簡(jiǎn)潔精辟、意義完整、結(jié)構(gòu)定型的成語(yǔ)被濫用諧音篡改得面目全非;任意生造的各種時(shí)髦語(yǔ)言花樣別出,讓人摸不著頭腦;錯(cuò)字、別字屢屢見(jiàn)諸書(shū)籍、報(bào)刊和電視……此種情形令人_______。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、悚然
B、惘然
C、悻然
D、愕然
55:某公司管理人員、技術(shù)人員和后勤服務(wù)人員一月份的平均收入分別為6450元、8430元和4350元,收入總額分別為5.16萬(wàn)元、33.72萬(wàn)元和5.22萬(wàn)元。則該公司這三類(lèi)人員一月份的人均收入是()
單項(xiàng)選擇題
A.6410元
B.7000元
C.7350元
D.7500元
56:企業(yè)家輿論形象會(huì)對(duì)所代表的企業(yè)產(chǎn)生直接的影響,而在企業(yè)輿情大事中,企業(yè)家的言論與舉措會(huì)受到媒體和網(wǎng)民最為集中的關(guān)注。企業(yè)輿情應(yīng)對(duì)中,樂(lè)觀的態(tài)度是緩解負(fù)面輿論的最大助力。企業(yè)家在輿情應(yīng)對(duì)上總體表現(xiàn)良好,但是也有企業(yè)家應(yīng)對(duì)不當(dāng),導(dǎo)致負(fù)面輿情擴(kuò)大,有損個(gè)人和企業(yè)聲譽(yù)。這段話(huà)的重點(diǎn)闡述對(duì)象是()。
單項(xiàng)選擇題
A、企業(yè)家輿論形象
B、企業(yè)輿情大事
C、企業(yè)輿情應(yīng)對(duì)
D、企業(yè)家輿情應(yīng)對(duì)
57:衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)總量的指標(biāo)不包括()。
單項(xiàng)選擇題
A、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值
B、國(guó)民總收入
C、外匯儲(chǔ)備
D、貨幣總量
58:某大型社區(qū)供應(yīng)巴士換成地鐵服務(wù),規(guī)定車(chē)滿(mǎn)載后直達(dá)地鐵站,中間站不再停留上客。假如巴士共有座位48個(gè),第一站上來(lái)1人,其次站2人,第三站3人,根據(jù)這個(gè)規(guī)律,第()站司機(jī)將不再停車(chē)。
單項(xiàng)選擇題
A.8
B.9
C.10
D.11
59:請(qǐng)從以下四個(gè)圖形中選出與其他三個(gè)不同的選項(xiàng):"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
60:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
查看答案
1:答案D
解析2022年9月1日起,我國(guó)實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費(fèi);唐代設(shè)國(guó)子監(jiān),國(guó)子監(jiān)具有雙重性質(zhì),既是高校,又是教育行政管理機(jī)構(gòu)(教育部兼高校),下設(shè)國(guó)子學(xué)、太學(xué)、四門(mén)學(xué)、書(shū)學(xué)、算學(xué)、律學(xué)等,此外還有弘文館、崇文館等等;董仲舒,漢代教育家。
2:答案C
解析C。畫(huà)圖分析簡(jiǎn)單發(fā)覺(jué),最短距離為沿著長(zhǎng)度為6的棱的中點(diǎn)將長(zhǎng)方體(房屋)切成兩半,此時(shí)所畫(huà)線(xiàn)的長(zhǎng)度為(3+4)×2=14米;最長(zhǎng)距離為沿著棱長(zhǎng)為3、4的長(zhǎng)方形側(cè)面的對(duì)角線(xiàn)將長(zhǎng)方體切割成兩半,此時(shí)所畫(huà)線(xiàn)長(zhǎng)度為(6+5)×2=22米。相差為8米。因此,答案選擇C項(xiàng)擇最長(zhǎng)的距離時(shí)有三種狀況需選擇,一是(6+5)×2=22米,二是(4+3√5)×2=8+6√5,三是(√52+3)×2=2√52+6,8+6√5和22比較大小,同時(shí)減8得6√5和14,同時(shí)平方得180和196,則22大于8+6√5,同理可以比出22大于2√52+6,所以22最大。
3:答案B
解析觀看分析,②句在④句前,②句為首句?!叭A亭寺的山門(mén)突現(xiàn)在眼前”說(shuō)明后文所寫(xiě)首先應(yīng)是在山門(mén)所見(jiàn),④句是照應(yīng)“山門(mén)”,承接②句最緊密。⑥句是對(duì)④句中“門(mén)神”的詳細(xì)描寫(xiě),應(yīng)緊隨其后。③句是形容山門(mén)前門(mén)神的詳細(xì)形象的,所以應(yīng)接在⑥句之后。①句中“其”是指代前面所介紹的“門(mén)神”的,應(yīng)靠后。⑤句應(yīng)是對(duì)①句“說(shuō)也驚奇”的緣由的解說(shuō),故放在①句之后。故本題選B。
4:答案A
解析A。這是一道變形的雞兔同籠問(wèn)題。假設(shè)都進(jìn)的背心,則需要花240元,比現(xiàn)在要少花160元;襯衫和背心差價(jià)為80元,所以襯衫進(jìn)了2件。由此襯衫總進(jìn)價(jià)比背心總進(jìn)價(jià)低10×22-90×2=40。
5:答案A
解析實(shí)詞辨析題。遏制:制止,掌握。遏止:阻擋,“使……掌握住,不再……”。制止:強(qiáng)迫使停止,不允許連續(xù)進(jìn)行。抵制:阻擋某些事物,使不能侵入或發(fā)生作用。國(guó)務(wù)院實(shí)行一系列措施只能是“遏制”城市房?jī)r(jià)過(guò)快上漲,而不能是強(qiáng)行掌握房?jī)r(jià)上漲。
6:答案A
解析1個(gè)直線(xiàn)下方的黑點(diǎn)相當(dāng)于2個(gè)直線(xiàn)上方的黑點(diǎn),則每個(gè)圖形都有8個(gè)黑點(diǎn)。
7:答案D
解析D。
8:答案B
解析文段主要介紹了“熊貓”一詞的由來(lái),B項(xiàng)符合。文段首句說(shuō)一批西方人為科學(xué)考察或偷獵活動(dòng),從而發(fā)覺(jué)了“貓熊”這種動(dòng)物,后文并未論述熊貓如何進(jìn)人討論視野,A項(xiàng)表述有誤。C項(xiàng),對(duì)于熊貓的科學(xué)分類(lèi).文段并未提及.文段最終一句只是一筆帶過(guò)將“貓熊”讀成“熊貓”是因未對(duì)熊貓進(jìn)行明確分類(lèi)的緣由。D項(xiàng)不是文段的主要內(nèi)容,且“誤稱(chēng)”一詞欠妥,文段旨在平實(shí)地闡述“熊貓”一詞的由來(lái),并非說(shuō)“熊貓”是對(duì)“貓熊”的誤稱(chēng).因此本題答案選B。
9:答案B
解析本題屬于主旨概括題。文段首句強(qiáng)調(diào)隋唐時(shí)期的陶器開(kāi)啟了中國(guó)陶器與西域的溝通,后文詳細(xì)闡述隋唐陶器在產(chǎn)生和進(jìn)展過(guò)程中汲取國(guó)外工藝并向全世界輸出。A項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)主體“陶器”。C項(xiàng)未體現(xiàn)出“陶器”之外的另一核心要素“文化溝通”。D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)“汲取”。因此,本題答案為B選項(xiàng)。
10:答案B
解析
11:答案D
解析首句由討論“威廉斯綜合癥”人手,提出基因失序可能導(dǎo)致天才和精神病,而后介紹了基因失序的表現(xiàn)—7號(hào)染色體錯(cuò)排了20個(gè)基因。由此。我們可以看出文段的中心話(huà)題是基因失序。題目要求選擇接下來(lái)可能要著重介紹的內(nèi)容。四個(gè)選項(xiàng)中只有D項(xiàng)是圍繞基因失序綻開(kāi)的,所以正確答案是D。
12:答案C
解析燈芯是油燈的組成部分之一,人們使用油燈是為了獲得光明。扇骨是折扇的組成部分之一,人們使用折扇是為了涼快。A項(xiàng),死亡并不是人們使用手槍的目的,而是可能帶來(lái)的結(jié)果。B項(xiàng),吸塵器是現(xiàn)代家用電器,而油燈和折扇都是傳統(tǒng)的生活用具,故B項(xiàng)類(lèi)比的嚴(yán)密性不如C項(xiàng)。D項(xiàng),木炭并非壁爐的組成部分。本題選C。
13:答案B
解析
14:答案A
解析文段圍繞消耗自然資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展模式綻開(kāi)說(shuō)明,指出了這種模式為社會(huì)制造巨大財(cái)寶,讓人們獲得實(shí)惠?!暗鞭D(zhuǎn)折詞的消失,將文段重點(diǎn)轉(zhuǎn)向這種模式的弊端,由于有弊端,所以提倡轉(zhuǎn)變模式。
15:答案B
解析循循善誘形容的是老師;囤積居奇形容的是商人。
16:答案D
解析據(jù)史載,漢元帝將昭君賜予了匈奴呼韓邪單于。故選D。
17:答案B
解析B。
18:答案B
解析國(guó)子監(jiān)是中國(guó)古代隋朝時(shí)設(shè)立的中央官學(xué),為中國(guó)古代教育體系中的最高學(xué)府。
19:答案C
解析省級(jí)以上人民政府工作部門(mén)錄用的國(guó)家公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)具有兩年以上基層工作經(jīng)受。根據(jù)規(guī)定錄用的沒(méi)有基層工作經(jīng)受的國(guó)家公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)支配到基層工作一至二年。
20:答案A
解析由后文的“不單小孩子玩的嬉戲、職業(yè)球賽是這樣”可知,劃線(xiàn)處的句子應(yīng)表示“當(dāng)規(guī)章有爭(zhēng)議、不全都或是不清晰時(shí)”嬉戲、職業(yè)球賽會(huì)消失的結(jié)果,只有A項(xiàng)的“‘嬉戲’就傾向于崩潰”含有這層意思。.
21:答案D
解析
22:答案B
解析本題考查地理國(guó)情常識(shí)。ACD表述都是正確的,只有B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤緣由是日本是稀土的主要使用國(guó),而不是美國(guó)。
23:答案D
解析本題屬于概括主旨型。閱讀可知,題干屬于轉(zhuǎn)折型結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折型結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的是轉(zhuǎn)折后面的內(nèi)容。題干首先排列了“傳統(tǒng)的動(dòng)物資源愛(ài)護(hù)措施”存在的種種問(wèn)題,話(huà)鋒一轉(zhuǎn),指出“生物技術(shù)新成果的問(wèn)世,為動(dòng)物遺傳資源的愛(ài)護(hù)和利用開(kāi)拓了新途徑”。因此,這段文字的主旨是:生物技術(shù)的進(jìn)步為動(dòng)物資源愛(ài)護(hù)開(kāi)拓了新天地。
24:答案C
解析A項(xiàng),原文是“目前我國(guó)的氣象衛(wèi)星在規(guī)模、核心技術(shù)方面和美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一些差距”,但并沒(méi)有說(shuō)差距體現(xiàn)在天氣預(yù)報(bào)的精確?????率上。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),原文是“經(jīng)過(guò)十年的進(jìn)展,有望趕上國(guó)際先進(jìn)水平”,這并不代表水平相差十年。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),依據(jù)原文第一、二句話(huà)可知,目前我國(guó)對(duì)大氣的立體探測(cè)力量尚不足,但是隨著技術(shù)的進(jìn)展,今后將實(shí)現(xiàn)對(duì)大氣的立體探測(cè)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng),原文為“再經(jīng)過(guò)十年的進(jìn)展....甚至在部分領(lǐng)域取得領(lǐng)先”,這是將來(lái)可能實(shí)現(xiàn)的,D項(xiàng)將時(shí)態(tài)偷換為“目前”。故選C。
25:答案C
解析依據(jù)后半句的意思可以推斷認(rèn)為“地荒”產(chǎn)生的緣由是土地囤積和鋪張,而不是城市土地沒(méi)有開(kāi)發(fā)的空間了,依據(jù)前兩空可以排解A、D項(xiàng)。第三空要填入同“粗放”相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)“集約”。由句中“新一輪的土地囤積和鋪張”,可以推知“對(duì)農(nóng)村集體土地粗放式開(kāi)發(fā)”的行為會(huì)形成習(xí)慣,即“慣性”。正確答案為C。
26:答案B
解析參與海軍的人都是年輕力壯的青年人,生命力較強(qiáng),自然死亡的人數(shù)是很小的,而紐約市民中包括生存力量較差的嬰兒、老人和病人,自然死亡人數(shù)多。所以,即使在戰(zhàn)時(shí),海軍的死亡率也是低于紐約市民死亡率的。
27:答案A
解析由原文“對(duì)此我們都應(yīng)保持懷疑的態(tài)度”可知,B項(xiàng)中的“毫無(wú)意義”過(guò)于肯定,排解;文段僅提到“進(jìn)展趨勢(shì)分析”的簡(jiǎn)單性,并未涉及其“精確性”,排解C項(xiàng);由于世界形勢(shì)的簡(jiǎn)單性,原文懷疑的是“猜測(cè)世界進(jìn)展線(xiàn)路或?qū)で筮^(guò)分簡(jiǎn)化及單向的解決方法”I而不是“分析進(jìn)展趨勢(shì)”,排解D項(xiàng)。故本題答案為A。
28:答案D
解析
29:答案A
解析
30:答案C
解析穿云破霧:比方突破重重障礙和困難,或看透本質(zhì)。遺世獨(dú)立:脫離社會(huì)獨(dú)立生活,不跟任何人往來(lái)。登堂入室:比方學(xué)問(wèn)或技能從淺到深,達(dá)到很高的水平。融會(huì)貫穿:指融合多方面的學(xué)問(wèn)道理,得到全面、透徹的領(lǐng)悟。由后文的“看出門(mén)道,最終得道而悟”可知,第一空說(shuō)的是達(dá)到肯定的境界,取得肯定的成就的意思,故“登堂入室”最為合適。本題答案為C。
31:答案B
解析本題屬于態(tài)度觀點(diǎn)類(lèi)題。文段所論述的重點(diǎn)是后面的“世界觀’,排解A、C兩項(xiàng)。D項(xiàng)過(guò)于片面。故選8。
32:答案B
解析①處含義最廣,②處與④處的內(nèi)涵即耐高溫相同,②處的薄膜是有滲透性、耐高溫的陶瓷薄膜,③處的薄膜是不及②處的薄膜耐高溫,尚不能真正用于氫氣生產(chǎn)的陶瓷薄膜。
33:答案B
解析:“異端”現(xiàn)多指自認(rèn)為正統(tǒng)者對(duì)異己的思想、理論的稱(chēng)呼,與題干中“不乏‘科學(xué)’代言人自居者,將各種自己不懂的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)一棍子打死”相呼應(yīng),故第一空填“異端”合適?!爱愵?lèi)”、“異己”針對(duì)的是人或其他生物,不能用來(lái)形容“學(xué)問(wèn)系統(tǒng)”?!靶罢f(shuō)”一詞語(yǔ)義過(guò)重。
34:答案C
解析首先依據(jù)就近原則查找答案,“這個(gè)過(guò)程”前緊挨的是“但人均碳排放水平較低的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)?!庇珊笪膶?duì)“這個(gè)過(guò)程”的解釋?zhuān)覀儾浑y得出,文中所講的“這個(gè)過(guò)程”指的正是“降低人均碳排放水平的過(guò)程”。
35:答案D
解析短期融資是指融資期限在1年以下的融資活動(dòng)。中期融資是指融資期限為1~5年的融資活動(dòng)。長(zhǎng)期融資是指融資期限在5年以上(最長(zhǎng)甚至可達(dá)50年)的融資活動(dòng)。
36:答案D
解析
37:答案A
解析從整體看這幾個(gè)句子主題講的是“觀賞四周的人”,這樣四周的人與自己的關(guān)系就會(huì)變得和諧。B項(xiàng)太片面,句子中并不是只強(qiáng)調(diào)他人對(duì)自己的友好,還包括各方面的融洽。C、D項(xiàng)屬于無(wú)中生有,題干強(qiáng)調(diào)的是用觀賞的眼光看待別人而不是去發(fā)覺(jué)美妙或“自己的心情美妙”。所以A項(xiàng)最恰當(dāng)。
38:答案D
解析每組圖有兩種元素在各個(gè)圖中數(shù)目相同。第一組每個(gè)圖都有四條直線(xiàn),八條曲線(xiàn);其次組每個(gè)圖都有五個(gè)空白區(qū)域,八個(gè)陰影區(qū)域。故正確答案為D。
39:答案C
解析C.【解析】蟾宮折桂:攀折月宮桂花??婆e時(shí)代比方應(yīng)考得中。獨(dú)占鰲頭:科舉時(shí)代,稱(chēng)狀元及第,謂獨(dú)占鰲頭。連中三元:清代科舉制度,分三級(jí)考試,中試者的第一名分別給以“解元”、“會(huì)元”、“狀元”的頭街,如應(yīng)試舉子在三級(jí)考試中,連取三個(gè)第一名,即所謂“連中三元”。金榜提名:科舉時(shí)代殿試揭曉的皇榜;題名:寫(xiě)上名字。指科舉得中。五子登科:直白的說(shuō),登科就是科舉考試中考[微博]中進(jìn)士的意思。
40:答案B
解析B。設(shè)水速是1,則人工劃船順?biāo)俣葹?。又知人工劃船順?biāo)畷r(shí)間:動(dòng)力槳逆水時(shí)間=1:(1-2/5)=5:3,則人工劃船順?biāo)俣龋簞?dòng)力槳逆水速度=3:5,所以動(dòng)力槳?jiǎng)澊嫠俣葹?。由此動(dòng)力漿靜水速度=5+1=6,而人工劃船靜水速度=3-1=2,因此
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