20202020年寧夏中考化學模擬試卷含答案（B卷）第第2頁，共10頁20202020年寧夏中考化學模擬試卷含答案（B卷）第第2頁，共10頁20202020年寧夏中考化學模擬試卷含答案（B卷）第第#頁，共10頁+0.25wX1) "五受丁戀初-Xw=皿|+0.25wX1) "五受丁戀初?—— '! ! 1 -(即氧化鈣為 ，氫氧化鈣為 0.37w，碳酸鈣為粉末A中氧化鈣的質量分數為 X100%748.3%12W故答案為：(1)氧化鈣為0.58w，氫氧化鈣為0.37w，碳酸鈣為(2)48.3%【分析】依據給出的質量以及鈣元素守恒求算對應的構成。依據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完好。.【答案】防備高錳酸鉀顆粒擁塞導管 高錳酸鉀加熱簡單升華 高錳酸鉀不需要加熱，節(jié)儉資源 檢查裝置氣密性 分液漏斗瓶塞未拔掉2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2f碳酸鈉NaHCO3汲取少許的氯化氫氣體 硬質玻璃管CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2f密度比空氣大 不支持焚燒 可燃物、氧氣、溫度達到著火點 22CO2+2Na2O2=2Na2cO3+O2f【分析】解：①加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防備高錳酸鉀粉末進入導管；故答案為：防備高錳酸鉀顆粒擁塞導管；②小剛所說的物理性質是指：高錳酸鉀加熱簡單升華；棉花團上的黑色顆粒物最可能是高錳酸鉀；故答案為：高錳酸鉀加熱簡單升華；高錳酸鉀；③實驗室用雙氧水制取氧氣對比用高錳酸鉀和氯酸鉀的長處：不需要加熱，節(jié)儉資源；故答案為：不需要加熱，節(jié)儉資源；④進行上述實驗，加入藥品前需要進行的一項操作是：檢查裝置氣密性；故答案為：檢查裝置氣密性；⑤翻開分液漏斗活塞，發(fā)現液體未留下，原由是：分液漏斗瓶塞未拔掉；故答案為：分液漏斗瓶塞未拔掉；⑥待充足反響后，取少許反響液加幾滴酚歐，發(fā)現溶液變紅，因為過氧化鈉和水反響生成氫氧化鈉和氧氣，配平即可；故答案為：2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2f；⑦猜想一：氫氧化鈉；猜想二：氫氧化鈉和碳酸鈉；猜想三：碳酸鈉；故答案為：碳酸鈉；⑧氯化氫氣體用飽和碳酸氫鈉溶液汲取， a儀器的名稱：硬質玻璃管；碳酸鈣和氯化氫反響生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可；故答案為：NaHCO3；汲取少許的氯化氫氣體；硬質玻璃管；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2f；⑨二氧化碳通入到燒杯中，發(fā)現蠟燭先熄滅，隨后裹有過氧化鈉的棉花團焚燒起來，以此得出二氧化碳擁有：密度比空氣大、不支持焚燒的性質；故答案為：密度比空氣大；不支持焚燒；⑩焚燒具備的條件是：可燃物、氧氣、溫度達到著火點；二氧化碳與過氧化鈉反響生成碳酸鈉和氧氣，配平即可；故答案為：可燃物、氧氣、溫度達到著火點；22CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2f。由題目的信息可知，(1)實驗室制氧氣；假如用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，所以能用向上排空氣法和排水法采集；加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防備高錳酸鉀粉末進入導管；(2)假如用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，實驗室用雙氧水制取氧氣對比用高錳酸鉀和氯酸鉀的長處：不需要加熱，節(jié)儉資源；進行上述實驗，加入藥品前需要進行的一項操作是：檢查裝置氣密性；翻開分液漏斗活塞，發(fā)現液體未留下，原由是：分液漏斗瓶塞未拔掉；待充足反響后，取少許反響液加幾滴酚酞，發(fā)現溶液變紅，因為過氧化鈉和水反響生成氫氧化鈉和氧氣，配平即可；（3）猜想一：氫氧化鈉猜想二：氫氧化鈉和碳酸鈉猜想三：碳酸鈉；氯化氫氣體用飽和碳酸氫鈉溶液汲取，a儀器的名稱：硬質玻璃管；碳酸鈣和氯化氫反響生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可；二氧化碳通入到燒杯中，發(fā)現蠟燭先熄滅，隨后裹有過氧化鈉的棉花團焚燒起來，以此得出二氧化碳擁有：密度比空氣大、不支持焚燒的性質；焚燒具備的條件是：可燃物、氧氣、溫度達到著火點；二氧化碳與過氧化鈉反響生成碳酸鈉和氧氣，配平即可。本考點既考察了實驗步驟的設計，又考察了化學方程式的書寫，還對實驗進行了評論，綜合性比較強