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文檔簡介

2021-2022年廣東省陽江市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.

44

家庭社會工作是以家庭為本的社會工作介入,即動員社會及家庭(),促進家庭正常運轉及發(fā)展的社會福利與服務。

2.

15

李某是一名轉業(yè)軍官,他主動向安置辦提出不愿到國家安排的工作崗位工作,只希望安置辦幫他辦理營業(yè)執(zhí)照自己做生意,安置辦的負責人在全面了解了情況和確認事實后,幫李某達成了愿望。這里安置辦負責人遵循了社會工作的哪個原則()。

3.

28

()是學校的所在地.也就是學校的背景。它一方面為學生提供校外的生活環(huán)境,一方面也為學校提供價值基礎。

4.()是指運用系統記錄實際行為表現的強度、頻率和時間的方式讓受助家庭成員準確了解自己行為帶來的結果和面臨的問題,從而幫助受助家庭成員隨時調整自己的行為,增強行為的有效性。

A.觀察B.聚焦C.再標簽D.例子使用

5.

16

一些病人入院后,因為被診斷為癌癥或是因為車禍受傷有嚴重的后遺癥。對這些癍人及其家屬要開展工作時,需要運用什么方法提供援助?()

6.在小組中,如果發(fā)生一個組員在沒完沒了地嘮叨的情況,工作員需要運用()技巧進行干預。

A.促使承擔責任B.提供精神支持C.適當給出解釋D.避免行為失當E.適當挑戰(zhàn)內心

7.下列屬于社會工作評估的是()。

A.效果評估B.效率評估C.階段評估D.結果評估

8.

25

全國()次民政會議提出了努力建設一支結構臺理、素質優(yōu)良的社會工作入才隊伍。

9.

43

醫(yī)務社會工作的主要理論基礎是()。

10.下列屬于開展社區(qū)人居環(huán)境重建工作的專業(yè)方法是()。

A.編制救助方案

B.參與制定管理措施

C.協助地方政府監(jiān)督管理重建工程建設進展

D.對遭遇人員傷亡和重大財產損失的受災對象開展個案心理撫慰

11.某社區(qū)近年來犯罪率不斷升高,受到社區(qū)管理者的高度重視,要求社會工作者根據近年來社區(qū)犯罪人員的相關情況和資料,挖掘出犯罪率不斷升高的原因。這一工作采用的是()的方法。

A.社區(qū)社會工作B.社會工作行政C.社會工作研究D.社會工作治理

12.確定青年社會工作中計劃設計的目標時,應該具有的條件不包括()。

A.目標可以是暫時達不到的B.目標是可量度的C.目標是有關聯的D.目標是有時限的

13.

44

學校小組工作中,社會工作者在小組形成期扮演()的角色。

14.

26

在向陷入生活困境的社會成員提供物資或現金給付或援助以滿足其基本生存需求的同時再向其提供非現金、非物質型的服務,屬于()。

15.以下對于學校社會工作者人文關懷的職業(yè)態(tài)度的描述,哪項是不正確的?()

A.學生除在學校得到應有的服務外,還要依賴家庭和社區(qū)的資源與服務

B.學生在學習和適應上有困難是個人行為發(fā)展過程中的自然現象

C.深信學校的各種設施與活動,應以逐步培養(yǎng)學生社會化人格為目標

D.重視學生的個別差異和其對團體的職責

E.致力于整合并發(fā)展學生有關學習的、情緒的和社會方面的能力

16.當不可避免會傷害到與問題有牽連的一方或另一方時,社會工作者應該永遠選擇造成的傷害最小、帶來的永久性傷害最少和傷害最容易得到彌補的方案。這說明社會工作者在處理倫理難題時應堅持()。

A.保護生命原則B.完全平等與差別平等原則C.自主和自由原則D.最小傷害原則E.隱私和保密原則

17.

11

各地退伍軍人安置機構設在()。

18.在社區(qū)參與的層次和形式中,從結果層面看,對決策結果完全沒有影響的是()。

A.社區(qū)自治B.告知C.共同行動D.咨詢

19.韋氏兒童智力量表適用的年齡段是()。

A.3~12歲B.6~16歲C.6~18歲D.5~16歲

20.()是指在社區(qū)服務(活動)方案的評估中,評估者事先預設了某些答案,然后再由參加服務(活動)的社區(qū)居民或服務對象對答案進行選擇的方法。

A.標準評估法B.定性評估法C.定量評估法D.整體評估法

21.社會救助通過發(fā)放救助款物,及時解決貧困群眾的生存困難,使他們脫離險境,同時還要設法逐漸增強他們生活的能力和戰(zhàn)勝貧困的信心。這說明社會救助社會工作具有()特點。

A.救助對象的多樣性B.工作方法的融合性C.工作過程的持續(xù)性D.工作依據的政策性

22.

5

接案會談的目的在于()。

23.標簽理論是以社會學家()和貝克的理論為基礎而形成的一種社會工作理論。

A.勒麥特B.皮亞杰C.奧古斯特斯D.班杜拉

24.

51

根據世界衛(wèi)生組織對于殘疾的分類中,哪類更注重個人與環(huán)境的互動()。

25.

43

由于歷史的原因,婦女還處于()的社會地位,有著一些特點和特殊的需要,需要社會給予特殊的幫助。

26.目前,一些大中城市制定了殘疾人乘坐公共交通免費的政策,這滿是了殘疾人()的基本需求。

A.權利保護B.特殊保護C.社會福利政策D.社會救助

27.以下關于系統視角的社會工作實務說法不準確的是()。

A.注重個人的整體性和完整性

B.強調家庭系統在塑造和影響人的行為及生活狀態(tài)中的重要作用

C.注重運用社會資源幫助個人、群體、組織和社區(qū)解決問題

D.人與環(huán)境不一定是相互影響的

28.社會工作者在制訂服務計劃時所需關注的對象是指介入行動要改變的()。

A.人際關系B.人和系統C.問題D.社會環(huán)境

29.

14

醫(yī)院社會工作中,對志愿者的特點總結不準確的是()。

30.社會工作者小秦正在為社區(qū)兒童開展“健康成長”系列主題講座。在完成了志愿者招募和宣傳推廣等籌備工作后,培訓主題講座按期舉辦,根據社區(qū)服務方案執(zhí)行階段的要求,小秦除了要注重服務的品質和時間進度管理外,還應關注()。

A.人力安排B.場地安排C.預算管理D.經費籌集

31.軍休社會工作服務對象的需要不包括()

A.軍隊情結B.社會尊重C.基本生存D.多元養(yǎng)老

32.

55

Q和Z都是小學文化水平,都比較固執(zhí),他們有一個5歲的女兒,家里的生活主要靠Z做點手工零活和田里的收成。Q家里、田里的活從來都不做,還酗酒、濫賭,賭輸了就打老婆孩子出氣,最近又因為賭輸了錢把Z打的手都骨折了。而在他們村,外人是不會干涉“打老婆孩子”的事的。作為社會工作者,你會怎樣評估Q和Z的家庭()。

33.

56

針對婦女建立的社區(qū)社會支持網絡中,幫助有類似需求或需要的服務對象建立互助小組,使她們能以自助助人的方式相互支持,這樣的支持網絡是()。

34.部分復員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到很不適應,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況,社會工作者首先應為他們提供的服務是()。

A.聯系相關部門,協商調換崗位

B.整合社會資源,開發(fā)就業(yè)崗位

C.搭建信息平臺,開展職業(yè)培訓

D.進行心理輔導,協助適應社會

35.在()中,照顧機構的首要任務是滿足老人未得到滿足的需要,開發(fā)老人的能量和未得以實現的能力,重點是老人的社會和情感要求。

A.園藝模式B.倉儲模式C.機構模式D.社區(qū)模式E.院舍模式

36.澄清角色期望和義務是接案會談的主要任務之一,社會工作者和服務對象都要明確各自的角色期望。以下關于澄清角色期望和義務的說法錯誤的是(??)。

A.明確服務對象對自己的角色期望

B.對比和找出雙方與各自想法的差異和距離

C.協商并達成一致的看法

D.明確社會工作機構對社會工作者的角色期待

37.

1

每個青少年都有獨特的成長經歷,每個人對待環(huán)境變化也都有獨特的反應與調適方式。社會工作者應根據青少年的不同情況制訂()的服務計劃。

38.

55

在宏觀層面,老年社會工作者要積極參與制訂有關老年人的(),致力千建立一個不分年齡,人人共享的社會。

39.以下屬于殘疾人社會工作中觀層面功能的是()。

A.為殘疾人提供直接的物質性幫助

B.推進殘疾人社會政策的變遷

C.為殘疾人提供能力建設的支持服務

D.推動社區(qū)性殘疾人社會支持系統的發(fā)育

40.某社區(qū)擬策劃“老人飯桌”項目,為社區(qū)內老人提供送餐服務。在服務項目策劃中期,社會工作者應做的工作是()。

A.了解服務對象需求B.征求社區(qū)居民的意見C.評估工作人員的素質和能力D.設計服務項目的評估方法

二、多選題(20題)41.我國城市社區(qū)建設的基本原則包括()。

A.擴大民主,居民自治B.以人為本,服務居民C.國家規(guī)劃,政策一致D.資源共享,共駐共建E.責權統一,管理有序

42.老年人小組工作的注意事項重要的有:();干預小組動力。

A.培養(yǎng)老年人的責任和信心

B.及時向老年人家屬匯報老年人在小組中的表現

C.尊重老年人的自決權

D.尊重保密權

E.平衡對小組和個人所負的責任

43.

84

根據人際溝通理論,分析者認為兩人之間的溝通經常會出現的形式有()。

44.

64

安置社會工作的主要對象——退役士兵主要包括()。

45.在某案件審理過程中社會工作者受法院委托撰寫犯罪嫌疑人背景的調查報告,以提交法庭作審判參考。為此,社會工作者需要訪談的對象包括()。

A.家屬B.犯罪嫌疑人C.法官D.社區(qū)工作人員E.公安部門工作人員

46.從性別視角來看家庭,社會工作者在進行家庭教育時的重點有()。

A.女性在家庭生活中如何自我增權

B.女性如何爭取自我更人性化的生活

C.如何尊重女性獨特的個性和權利

D.女性是否受到來自文化、社會、政治、經濟等方面的外在影響

E.女性受到的外在影響是否給婦女造成了壓迫和家庭中的不平等地位

47.

99

社區(qū)服務中心的服務項目主要有()。

48.除了心理發(fā)展視角外,也可以從文化視角對青少年進行研究。從文化視角來看,文化叛逆青少年行為的特點主要有()。

A.追求獨特B.惹是生非C.不甘平凡D.標新立異E.不守紀律

49.

78

兒童社會工作作為一種專業(yè)化、制度化的為兒童服務的活動,對于兒童本身和社會都有著積極的貢獻。兒童社會工作的功能體現在()等幾個方面。

50.對生活境遇不良的兒童提供的服務可分為()。

A.支持性兒童福利服務B.兒童保護服務C.補充性兒童福利服務D.包辦性兒童福利服務E.替代性兒童福利服務

51.

96

兒童期有著與其他年齡階段不同的獨特特點.具體包括()。

52.社區(qū)康復的根本指導原則包括()。

A.因地制宜B.低成本、廣覆蓋C.因勢利導D.因陋就簡E.社會化工作

53.

88

回歸()是當前我國處理、安置流浪兒童的最主要方式。也是聯合國《兒童權利公約》所倡導的。

54.

61

目前我國面向兒童工作經常使用的兒童個案工作形式有()。

55.在我國,流浪乞討人員的個別化服務主要包括()。A.直接救助B.被動救助C.主動救助D.間接救助E.機構救助

56.

87

我國社區(qū)社會工作關于人的價值理念包含的內容有()。

57.軍人小方在一次訓練中受傷,被送到優(yōu)撫醫(yī)院治療,經過一個月的治療,小方的身體基本康復,可以出院了。此時,社會工作者需要提供的服務包括()

A.教導小方的家人有關疾病護理和照顧的相關知識

B.與醫(yī)生一起商討小方的病情,做出出院評估,訂立出院報告,做好離院前的適應工作

C.與小方及其家人一起設計跟進方案

D.為小方提供家居照顧和社區(qū)康復服務

E.為小方疏導與醫(yī)院的醫(yī)療糾紛

58.為了推進性別平等,某機構在農村地區(qū)開展推動基層婦女參選參政項目。下列工作中,運用了婦女賦權方法的有()。

A.選拔有能力的婦女骨干并對她們進行社會性別與參政培訓

B.對女性候選人進行演講技巧訓練

C.讓婦聯干部游說上級黨委安排婦女骨干任村支書

D.支持新任女村官開展公益活動,提升她們在村里的威信和影響

E.培訓相關黨政部門的工作人員,支持婦女參選參政

59.老年社區(qū)工作的基本原則包括()。

A.分權B.采用優(yōu)勢視角C.統籌規(guī)劃D.充權E.資源鏈接與整合

60.以下各項中屬于矯正社會工作領域中的院舍服務的是()。

A.少管所B.寄養(yǎng)家庭C.教養(yǎng)院D.感化院E.中途家庭

三、案例分析題(3題)61.精神分裂癥康復者李某,女,30歲,從小性格內向,不愿與人交流、說話。1997年中專畢業(yè)后參加工作,1998年的某一天突然回家和家人說不做了,原因是和工友鬧矛盾。家人看她神色不對,帶她到醫(yī)院看病,經診斷是精神分裂癥。家人估計是因為其性格緣故,在工廠遭受排擠而受到刺激。曾住院兩個月進行治療,出院后一直在家康復,堅持服藥,精神狀態(tài)清醒,言行正常,生活可以自理并能從事家務勞動。但沒有再參加工作,每月領取280元低保。平時喜歡看電視和讀書,尤其喜歡文學和歷史。李某認為自己有病,反應慢,腦子不活絡,會被人家笑話,很自卑,不愿意出去找工作。

患者的母親胡阿姨,56歲,退休,本人不愿意接受社工的訪問,認為訪問對自己的苦惱不會有什么幫助,家里有這么一個女兒,別人會瞧不起自己。在居委會工作人員的勸說下,才請社工進門。因為女兒生病的緣故,丈夫去世,家里僅靠自己750元的退休工資維持生活,家庭經濟狀況比較緊張,她不愿與鄰居交往,也很少外出參加社區(qū)活動,總是悶在家里。對女兒看不順眼,經常嘮嘮叨叨埋怨女兒,希望女兒能夠外出工作。女兒的患病給她帶來很大壓力,與女兒溝通比較情緒化,與女兒常有沖突。

問題:

(1)在上述案例中,精神分裂癥康復者李某及其家庭面臨的主要困境有哪些?

(2)作為一名醫(yī)務社會工作者,你認為這一個案例的工作目標是什么?對此工作目標,醫(yī)務社會工作者應從哪些方面介入?

62.案例一:

案主王女士,45歲,初中文化程度,有一個孩子正在讀高中。五年前王女士和丈夫雙雙下崗,全家人靠政府發(fā)放的低保金生活,家庭生活一下子變得窘迫起來。盡管王女士在生活上精打細算,節(jié)衣縮食,但也只能勉強維持生計。在生活的巨大壓力下,王女士失去了笑容,整日愁眉不展。她也曾經嘗試著去人才市場尋找工作,可是年齡和學歷卻使她一次又一次地碰壁。居委會也曾經為王女士介紹過家政服務員、小區(qū)保潔工等工作,可是王女士認為這些工作都是外地人干的活,作為一個土生土長的上海人,總得找一些稍微體面些而且報酬比較高的工作才行,因此她婉言拒絕了居委會的熱心相助。可她一下子又找不到合適的工作,只好一直呆在家中,或做些零工。幾年來,貧困和生活的壓力使她越來越自卑,同時也越來越絕望,看不到未來生活的希望,不知道往后的日子該怎么過。

問題:

(1)在上述案例中,王女士目前面臨的主要困境有哪些?

(2)針對王女士目前的困境,社會工作者應采取什么樣的介入策略?

63.案主小強今年15歲,正讀初中三年級,個性倔強,學習成績在班級中處于中下等水平。小龍的父母早在他3歲時就已離婚,小龍跟隨父親生活。幾年后,父親再婚,繼母與小龍的關系一直不好,對小龍基本上是不聞不問。父親經營著一家小飯店,整天只顧忙著飯店的生意,對小龍的生活和學習也很少關心?,F在,讀初三的小龍面臨著升學的選擇:父親一心要讓小龍讀高中、上大學,以圓自己未能實現的讀書夢想;小龍則覺得自己學習成績不佳,在家庭生活中也感到比較壓抑,想報考職校,早日參加工作開始獨立生活。為此,小龍和父親發(fā)生了矛盾。

問題:

(1)在上述案例中,小龍目前面臨的主要困境是什么?

(2)針對小龍目前的困境,社會工作者應采取什么樣的介入策略?

參考答案

1.C

2.D社會工作者提供服務應尊重服務對象的意愿。

3.D

4.A在家庭干預過程中,社會工作者需要運用一些專業(yè)的技巧影響受助的家庭成員,以推動受助家庭成員發(fā)生積極的改變。常用的干預技巧有觀察、聚焦、例子使用和再標簽等。其中,觀察技巧是指運用系統記錄實際行為表現的強度、頻率和時間的方式讓受助家庭成員準確了解自己行為帶來的結果和面1臨的問題,從而幫助受助家庭成員隨時調整自己的行為,增強行為的有效性。

\n

5.A

6.D

7.D社會工作評估有不同的策略,因評估目的不同而有不同類型,比較常用的有過程評估和結果評估兩種。

8.C

9.A

10.C開展社區(qū)人居環(huán)境重建的專業(yè)方法有:①評估重建需求;②征詢和反映群眾意見;③協助政府開展重建監(jiān)督工作。

11.C社區(qū)矯正社會工作的方法中,包括社區(qū)工作方法、社會工作行政和社會工作研究。社會工作研究是獲取知識和發(fā)現事實的過程,在此過程中,社會工作者及其他領域的理論和實務工作者使用社會研究方法,收集和分析與社會工作有關的資料,以協助實現社會工作目標。題中運用的正是社會工作研究的方法。

12.A確定青年社會工作中計劃設計的目標時,應該具有以下的條件:①目標應該是與問題和目的有關聯的;②目標是可達到的;③目標是可量度的;④目標是有時限的;⑤目標是有關聯的。

13.A

14.A

15.EE為學校社會工作者應該掌握的有關學校的知識。

16.D解析:倫理難題是社會工作者在實踐中經常碰到的問題。社會工作界已經就解決倫理難題給出了一些處置原則。在這里主要涉及到其中的最小傷害原則,這個原則在碰到決策可能會給多方帶來利益受損時用到。但要注意,如果選擇對某方可能造成生命威脅時,就應該遵循保護生命這個最高原則。在教材第二章第二節(jié)里可以看到對此的分析和描述。

17.B

18.B在社區(qū)參與的層次和形式中,從結果層面看,對決策結果完全沒有影響的是“告知”,而對決策結果有全面影響的是“社區(qū)居民自治”。

\n

19.B韋氏兒童智力量表適用于學齡階段的兒童和青少年(6~16歲)。

20.C社區(qū)服務(活動)方案的評估方法包括定量評估法和定性評估法。其中,定量評估法的特點有:①用數字表現評估結果;②評估者事先預設了某些答案,然后再由參加服務(活動)的社區(qū)居民或服務對象對答案進行選擇。

21.C社會救助工作的主要特點表現為:(1)救助對象的多樣性;(2)救助類型的復雜性;(3)工作過程的持續(xù)性;(4)工作方法的融合性;(5)工作依據的政策性。題干所述,體現了工作過程的持續(xù)性的特點。

22.C接案會談的目的在于了解服務對象最關心的事項是什么,以便達到助人目標。因此,C選項正確。

23.A標簽理論是以社會學家勒麥特和貝克的理論為基礎而形成的一種社會工作理論。

24.B參考教材第六章第一節(jié)。首先要明確世界衛(wèi)生組織對于殘疾人的分類有三類——A選項損傷、B選項殘障、D選項能力缺失,C選項精神殘疾與E選項多重殘疾是我國對于殘疾的分類,因此被排除。而A選項損傷和D選項能力缺失是強調個體特征的分類,因此,答案為B。

25.B

26.C在貫徹落實《殘疾人保障法》的工作中,殘疾人社會工作者需要采取具體措施,維護殘疾人的合法權益不受侵害,從而幫助他們更積極地參與社會生活。一些城市制定乘坐公共交通的優(yōu)惠政策,但是殘疾人搭乘公交車卻有具體困難,這就需要進一步為殘疾人消除物理性障礙,使殘疾人真正享受到福利政策的照顧。

27.D系統視角的社會工作實務強調:①注重個人的整體性和完整性;②強調社會系統、特別是家庭系統在塑造和影響人的行為及生活狀態(tài)中的重要作用;③注重運用社會資源,包括正式和非正式的社會網絡資源幫助個人、群體、組織和社區(qū)解決問題,滿足需要。

28.B服務計劃是一個理性思考及做決定的過程。社會工作者服務計劃關注的對象是指介入行動要改變的人和系統,包括家庭、群體、組織和社區(qū),它是整個介入工作的核心焦點。

29.D

30.C

31.C軍休社會工作服務對象的需要主要包括以下方面:①軍隊情結;②社會尊重;③健康維護;④多元養(yǎng)老;⑤社會參與。

32.C家庭社會工作價值觀認為每一個家庭蘊藏著不可低估的能量與資源,社會工作者要與家庭建立平等、尊重的關系,從家庭成員的需要出發(fā),充分相信家庭自身的能力并給予支持。選項C為正確答案。

33.A

34.D復員退伍軍人安置社會工作是指在復員退伍安置領域所開展的社會工作,社會工作者將社會工作的知識、技巧、態(tài)度以及價值觀應用于復員退伍安置工作中,協助復員退伍軍人實現角色的轉變,更好地適應環(huán)境,順利地度過軍地轉化的過渡期。

35.A

36.D在接案會談的主要任務中,澄清角色期望和義務主要包含3個方面:一是服務對象對自己的角色期望,對社會工作者的角色期望;社會工作者對服務對象的角色期望,對自己的角色期望。二是對比并找出雙方與各自想法的差異和距離。三是協商并達成一致的看法。故選項D錯誤。

37.C

38.C

39.D

40.C社區(qū)服務(活動)策劃是一個理性的過程,分為三個時期:①在策劃之初,對社區(qū)問題和需求進行了科學的評估,并廣泛征求了社區(qū)居民或服務對象的意見;②在策劃中期,充分考慮資源狀況,估計工作人員素質和能力,訂立服務(活動)目標,規(guī)劃服務內容、服務流程和人員分工;③在策劃后期,要確定服務(活動)的成效評估方法。

41.ABDE我國城市社區(qū)建設的基本原則包括:①以人為本,服務居民;②資源共享,共駐共建;③責權統一,管理有序;④擴大民主,居民自治;⑤因地制宜,循序漸進。

42.CDE

43.ACD

44.BDE

45.ABDE緩刑官要客觀準確地寫出報告,除了與犯罪嫌疑人交談外,還要對與其相關的許多人,如家人、鄰居、同學、同事、朋友、警察、受害人等進行廣泛的交談。故選ABDE。

\r\n

46.ABC家庭教育的重點是教育女性在家庭生活中如何自我增權,如何爭取自我更人性化的生活,以及教育其他成員如何尊重女性獨特的個性和權利,而不僅僅成為家庭角色的扮演者。

\n

47.ABCD

48.ACD從文化視角來看,青少年分為正直青年、問題青年、文化叛逆青年和政治偏激青年四種類型。其中,文化叛逆青年的特點是:不甘平凡,喜歡標新立異,追求獨特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式。故,本題正確答案為ACD。

49.AD

50.ABCE兒童社會工作的目的是保障兒童得到適當的養(yǎng)育、照料和教育,并保護他們免遭傷害,安全成長。主要包括四種類型:①支持性兒童福利服務;②補充性兒童福利服務;③替代性兒童福利服務;④兒童保護服務。

\n

51.ABD

52.ACD在實際的社區(qū)康復工作中,各類專業(yè)人員要堅持以下原則:①社會化的工作原則;②低成本、廣覆蓋的原則;③因地制宜的原則;④因陋就簡的原則;⑤因勢利導的原則;⑥康復對象及其家庭積極參與的原則。在上述各項原則中,因地制宜、因陋就簡和因勢利導是最基本的原則,簡稱為“三因原則”,成為社區(qū)康復的根本指導原則。

53.AC

54.AB

55.CE流浪乞討人員的個別化服務主要包括:①主動救助,包括街頭救助和全天候救助;②機構救助,包括基本生活安置及行為思想引導與矯正。

56.ABC

57.ABCD優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的總體內容包括五個方面,其中一方面是出院及跟進服務。在此服務環(huán)節(jié),包括與醫(yī)護人員一起商討病情;做好出院評估,訂立出院報告,做好離院前的適應工作;教導家庭照顧服務對象;協助家庭與服務對象一起設計、跟進及檢討方案;運用家庭照顧及社區(qū)康復護理或志愿者服務等。

58.ABD賦權是指使一個人感覺有一種自我控制的能力,尊重自己、充滿自信,并且相信自己有能力改變現狀的過程。賦權的干預目標包括:①意識提升。樹立關于婦女狀況、歧視以及權利和機會的意識,并且把它作為邁向兩性平等的第一步。一旦建立婦女的集體意識,就會產生群體身份認同和人多力量大的感覺。②增強能力、發(fā)展技能,尤其是計劃、決策、組織、管理、開展活動以及與周圍他人和機構打交道等方面的能力。③參與并擴展在家庭、社區(qū)和社會方面的支配和決策的力量。④行動。采取具體的行為獲得兩性間的平等。賦權的干預方法包括:①透明化;②鼓勵和肯定;③權利分析;④意識覺醒;⑤倡導政策改變。題中,ABD三項運用了婦女賦權的方法。故本題選ABD。

【命題點撥】本題主要考查賦權的干預目標,理解記憶內容。

59.BCDE老年社區(qū)工作的基本原則包括:①采用優(yōu)勢視角;②充權;③統籌規(guī)劃;④資源鏈接與整合。

60.BCDE院舍服務是社會工作領域中一種重要的服務模式。矯正社會工作領域中的院舍訓練,通常是為違法犯罪人員尤其是違法犯罪青少年而設置的,主要包括以下類型:中途家庭、寄養(yǎng)家庭、教養(yǎng)院、感化院。

61.1.李某面臨的主要困境:(1)經濟問題:李某自己每月只領280元的低保,母親也只有750元的退休工資,家庭經濟狀況比較緊張,經濟短缺。(2)家庭關系問題:胡阿姨對女兒看不順眼,經常埋怨女兒。(3)情緒問題:李某有心理障礙,缺少自信心和改變現實的主動性,還有失去工作的消極影響;其母認為家里有這么一個女兒,別人會瞧不起自己、鄙視自己。(4)心理問題:精神分裂癥給患者及其家庭帶來巨大的心理壓力,且李某自認為反應慢,腦子不活絡。

2.主要介入策略:

工作目標是:作為一名醫(yī)務社會工作者,這一個案的工作目標在于與精神分裂癥康復者及其家庭一同工作,了解他們的實際困難,創(chuàng)造一個良好的康復環(huán)境。通過醫(yī)務社會工作者的介入,推動家庭成員積極主動地融入社區(qū),回歸健康向上的社會生活。

(1)協助李某的家庭正確面對當前康復、無業(yè)、經濟緊張、缺乏自信、心理壓力等困境。

(2)將有關精神分裂癥康復的知識教給李某的家屬,為李某康復樹立信心。

(3)鼓勵李某樹立自信心,學習一定技能,并協助其尋找力所能及的工作崗位,請家庭成員特別是其母親胡阿姨多給李某一些溝通和鼓勵。

(4)指導李某學習正確表達情緒及與家庭成員相處的技巧,同時協助李某學習處理壓力的技巧,減輕其心理壓力。

(5)爭取社會的支持,為李某尋找一份工作,使她早日融入社會并緩解家庭經濟困難。1.選擇本案例的原因是:此案例可在社會心理診斷的基礎上,為案主提供最佳的服務。通過醫(yī)務社會工作者的幫助,案主可以練習在社區(qū)生活中所需要的生活、工作和社交技巧,為社區(qū)生活做準備,并最終回到社區(qū)居住。

2.本案例注重考查的重點與技巧在于:

(1)病人目前所面臨的主要問題及其原因分析。

(2)介入策略都是醫(yī)務社會工作者為了幫助李某回歸健康向上的社會生活。

(3)病人改善困境的動機、解決問題的能力和可以運用的資源狀況。

(4)病人家庭生活與經濟狀況、家庭心理動力關系及其社會支持系統的評估;病人角色的適應、病人的家庭人際關系、病人的心理情緒等。

3.本案例回答時需要注意的問題是:

醫(yī)務社會工作者的介入策略要根據題型變化情況作相應調整;介入行動應在案主相關階段的不同任務上進行協助;對于李某的家庭介入行動,要考慮家庭相聯的特殊任務;同時,還應考慮精神健康領域中的醫(yī)務社會工作的一些技巧和方法。

62.[答題要點]

1.王女士目前面臨的主要困境有:下崗多年、生活上面臨的窘迫處境使她在身心兩方面都遭受到嚴重的挫折,自身條件的欠缺又使她在尋找工作方面屢屢碰壁,看不到生活的出路。

2.主要介入策略:(1)幫助王女士端正態(tài)度,改變傳統思維模式,鼓勵她勇于面對現實,樹立積極的人生規(guī)和價值觀,以便更好地融入現實社會。(2)整合社區(qū)各類社會資源,幫助王女士安排就業(yè)崗位,通過積極就業(yè)的方式來改善其家庭的經濟狀況。(3)商請相關政府部門按照社會救助政策,向王女士家庭提供必要的社會救助,以幫助其家庭克服暫時困難,并通過自身努力促進其自我和家庭的發(fā)展。

[試題分析]

1.解決王女士目前面臨的困境,

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