




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第Ⅰ卷(共60分)一、選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請把你認為正確的選項序號填入相應(yīng)題號的表格內(nèi))1.設(shè)a,b,cR,且a>b,則下列選項中一定成立的是()ab2.如圖為一串白黑相間排列的珠子,按這種規(guī)律往下排起來,那么第36顆珠子應(yīng)是什么顏色()A.白色B.黑色C.白色可能性大D.黑色可能性大3.奧林匹克會旗中央有5個互相套連的圓環(huán),顏色自左至右,上方依次為藍、黑、紅,下方依次為黃、綠,事件“甲分得紅色”與“乙分得紅色”是()A.對立事件B.不可能事件C.互斥但不對立事件D.不是互斥事件1-AB0.4C.0。5D.0。6A.M>NB.M>NC。M<ND.MND出的值作為下一輪輸入的值。若第一次輸入的值為8,則第三次輸出的值為()定的號碼是()x01y—113若y與x的回歸直線方程為y=3x,則m的值為()22m382-92(|y>a,11.若不等式組〈|lx,0,表示的平面區(qū)域是一個三角形,則實數(shù)a的取值范圍為())x—3-2-101234y60—4—6-6-406個點,其中落入黑色部分的有225個點,據(jù)此可估計黑色部分的面積為.nn34x-2明過程或演算步驟.)在A點處時發(fā)現(xiàn)若該船向正北方向繼續(xù)航行,船與小島的最小距離為多少海里?獎、二等獎、三等獎、無獎3-15四種。從中任取一張,不中獎的概率為,中二等獎或三等獎的概率是。121 (Ⅱ)若中一等獎或二等獎的概率是,求任取一張,中三等獎的概率。4nn357(Ⅰ)求a及S;nn(Ⅱ)令b=Sn(nN),求證:數(shù)列b}為等差數(shù)列nn+n20.某中學從高三男生中隨機抽取n名學生的身高,將數(shù)據(jù)整理,得到的頻率分布表如下所示,合計數(shù)5①n率0.0500。350②0.2000。100(Ⅰ)求出頻率分布表中①和②位置上相應(yīng)的數(shù)據(jù),并完成下列頻率分布直方圖;(Ⅱ)為了能對學生的體能做進一步了解,該校決定在第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進行不同項4-(Ⅰ)求角C的度數(shù);33 (Ⅱ)若c=7,且編ABC的面積為,求a+b。222.設(shè)函數(shù)f(x)=x2-3x(Ⅰ)若不等式f(x)>m對任意x=[0,1]恒成立,求實數(shù)m的取值范圍;11 Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,當m取最大值時,設(shè)x>0,y>0且2x+4y+m=0,求+的最小值.xy6-一、選擇題高一數(shù)學參考答案及評分意見二、填空題三、解答題17。解:根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,如圖所示,過C作CD」AD,20由題意得:AB=〉153=53(海里)2則該船向北繼續(xù)航行,船與小島的最小距離為7.5海里.事件.P(Ⅰ)由對立事件的概率公式知12212,1所以任取一張,中一等獎的概率為;(Ⅱ)∵P(A+B)=1而P(A+B)=P(A)+P(41264126,1所以任取一張,中三等獎的概率為4.11n1n22nnnnn5n,n,即①處的數(shù)據(jù)為35,②處的數(shù)據(jù)為0.300.8-2312則從6位同學中抽兩位同學的可能有AA,AA,AB,AB,AC,AA,AB,AB,AC,AB,121311121232122231323121221223132121293所以第4組的兩位同學至少有一位同學被選中的概率P==.1553所以sinC=幾故C=3.133 (Ⅱ)因為S=absinC=ABC22,爪3(Ⅱ)根據(jù)題意,由(Ⅰ)可得m=一2,11則+=(+)(x+2y)xy
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030兒童認知訓練機器人的人機交互醫(yī)療標準制定建議
- 2025-2030兒童腦力開發(fā)行業(yè)國際合作與本土化發(fā)展路徑
- 2025-2030兒童執(zhí)行功能發(fā)育的腦結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與可塑性研究
- 2025-2030兒童情緒管理能力培養(yǎng)的神經(jīng)教育學基礎(chǔ)研究
- 2025-2030兒童博物館教育對空間認知能力培養(yǎng)的效果評估
- 2025-2030健身俱樂部器材更新周期與供應(yīng)商選擇標準調(diào)研報告
- 2025-2030傳統(tǒng)木船制造技藝傳承與旅游產(chǎn)品轉(zhuǎn)化研究
- 2025-2030傳統(tǒng)中醫(yī)藥對兒童腦血流灌注改善的臨床觀察
- 2025年餐飲行業(yè)市場營銷策略調(diào)整評估報告
- 2025年新能源政策優(yōu)化與執(zhí)行的可行性研究報告
- 2025-2030輔助生殖技術(shù)服務(wù)市場規(guī)范化發(fā)展與區(qū)域布局戰(zhàn)略報告
- 2025年紡織企業(yè)綠色生產(chǎn)技術(shù)引進可行性研究報告
- 2024年河北邢臺市廣宗縣招聘事業(yè)單位人員考試真題
- 第三單元第2課時兒童樂園(教學設(shè)計)數(shù)學北師大版二年級上冊2025
- 建設(shè)用地審查報批課件
- 中國沈陽鐵路局勞動合同8篇
- 高考3500詞匯表(完整版)
- MOOC 跨文化交際通識通論-揚州大學 中國大學慕課答案
- midas分析設(shè)計原理
- 漢密爾頓抑郁量表漢密爾頓抑郁量表(HamiltonDepressionScale,HAMD)
- 保健食品安全知識培訓
評論
0/150
提交評論