湖北恩施州咸豐縣第二次專項(xiàng)公開招聘53人模擬預(yù)測(cè)（自我提高）試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.下列有關(guān)公文知識(shí)的表述中正確的是_____B:通報(bào)適用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)遵守或者周知的事項(xiàng)C:行文關(guān)系決定了行文方向，是行文制度的核心D:公文的版記部分包括簽發(fā)人，附注等內(nèi)容2.生產(chǎn)力反映的范疇是_____。B:人與社會(huì)的關(guān)系C:人與勞動(dòng)產(chǎn)品的關(guān)系D:勞動(dòng)者與剝削者的關(guān)系3.杜牧在《阿房宮賦》中寫道：“滅六國者，六國也，非秦也；族秦者，秦也，非天下也。”這段話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是_____。A:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)B:內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)C:質(zhì)變是量變的結(jié)果D:外因是事物變化發(fā)展的條件4.根據(jù)我國憲法和有關(guān)法律的規(guī)定，下列構(gòu)成違憲或違法的行為是_____。A:國家主席代表中華人民共和國接受外國使節(jié)B:某自治州人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定本自治州的《自治條例》C:國務(wù)院某部發(fā)布《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹〈行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例〉的通知》D:國務(wù)院根據(jù)全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的授權(quán)決定，對(duì)儲(chǔ)蓄存款利息所得減征個(gè)人所得稅A:堅(jiān)持依法治國的方略B:堅(jiān)持計(jì)劃生育的國策C:堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需的方針D:堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心6.我國省級(jí)建制的五個(gè)自治區(qū)是以哪五個(gè)民族命名的？_____A:回族、藏族、壯族、維吾爾族、蒙古族B:苗族、高山族、哈薩克族、回族、土家族C:漢族、壯族、蒙古族、東鄉(xiāng)族、傣族D:高山族、壯族、蒙古族、苗族、滿族7.下列關(guān)于行政訴訟的被告，表述不正確的是_____。A:它只能是組織，而不能是個(gè)人B:它是被訴的一方當(dāng)事人，可以以自己的名義應(yīng)訴¤¤8.唐某在某設(shè)計(jì)院工作，其丈夫楊某系該設(shè)計(jì)院副院長，按照回避制度，唐某不得在該單位從事_____工作。A:質(zhì)檢B:人事C:設(shè)計(jì)D:圖情9.InParagraph2,theword“mimicked”isclosestinmeaningto_____.A:imitateC:understandD:study10.在我國加入世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展的形勢(shì)下，農(nóng)業(yè)面臨的競爭首先是科技競爭。只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識(shí)，才能不斷推廣大批先進(jìn)實(shí)用的農(nóng)業(yè)科技成果，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供有力的科技支撐。我國將繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè)，將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個(gè)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運(yùn)用都需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此，國家已經(jīng)決定大力發(fā)展農(nóng)村成人教育，在全國普遍開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，每年將培訓(xùn)農(nóng)民超過1億人次。這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)_____A:農(nóng)民亟需提高科學(xué)文化素質(zhì)B:國家加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整11.素質(zhì)教育在本質(zhì)上是一種_____。A:教育政策B:教育價(jià)值取向C:教育模式D:教育方法A:2013年1～5月份全國固定電話用戶數(shù)逐月減少B:2013年1～5月份全國農(nóng)村固定電話用戶數(shù)逐月減少C:2013年1～5月份全國移動(dòng)電話用戶數(shù)逐月增加D:2013年1~5月份全國電信業(yè)務(wù)總量逐月增加13.現(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾是_____。A:人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾B:黨和國家工作的重點(diǎn)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的矛盾C:外國資本主義和中國人民之間的矛盾14.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命要取得勝利，必須依靠正確的政策。這里除了孤立和瓦解敵人的政策以外，最主要的就是如何團(tuán)結(jié)一切可利用的力量和壯大自己的問題，即統(tǒng)一戰(zhàn)線問題。統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨的基本策略原則，而中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持和發(fā)展統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)是_____。A:又聯(lián)合又斗爭B:堅(jiān)持反傾向斗爭C:有理、有利、有節(jié)D:工農(nóng)聯(lián)盟15.—般來說,工廠的廠長、公司的董事長是_____。A:法人B:法人代表C:法定代表人D:法定代理人16.行政領(lǐng)導(dǎo)者的職位和職權(quán)的關(guān)系是_____。A:職權(quán)決定職位B:職權(quán)和職位無關(guān)C:職位決定職權(quán)設(shè)置17.有人認(rèn)為用電池驅(qū)動(dòng)的電動(dòng)車是解決未來空氣污染問題的一個(gè)潛在方案，但他們卻忽視了電池是要充電的，而目前我們的大多數(shù)電力都是通過燃燒有機(jī)燃料產(chǎn)生的，使用的電動(dòng)車越多，就需要建越多的電廠，因此目前所有的電廠都在以最大的負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。即使所有的汽車都被電動(dòng)車替代，也不過是由一種燃料替代另一種燃料而已。由此可見_____。B:除非人們少開車，否則，明顯地減少空氣污染是不可能的C:在使用中，用電池驅(qū)動(dòng)的電動(dòng)車也會(huì)造成空氣污染D:用電動(dòng)車替代汽車不是解決汽車造成空氣污染的有效方案18.合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的_____。A:約定B:意見D:承諾19.小時(shí)候，大人教我們，拿筷子的是右手，端碗的是左手，兩只手功能的不對(duì)稱，幫我們分辨了左右?？梢姡獏^(qū)分左右之不同，首先得有賴于某種不對(duì)稱的基準(zhǔn)。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是_____。A:對(duì)稱性B:左右手的不同功能C:不對(duì)稱性D:分辨左右的意義20.19世紀(jì)德國哲學(xué)家黑格爾認(rèn)為，“絕對(duì)觀念”先于自然界和人類社會(huì)而存在，自然界和人類社會(huì)是絕對(duì)觀念外化或異化的結(jié)果。這種觀點(diǎn)屬于_____。A:主觀唯心主義B:客觀唯心主義C:主觀唯物主義D:客觀唯物主義二.多選題(共10題)1.社會(huì)保障制度的特征有_____。A:覆蓋層面的社會(huì)廣泛性B:參與上的強(qiáng)制性2.公路的發(fā)展應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括：_____A:全面規(guī)劃、合理布局B:確保質(zhì)量、確保經(jīng)濟(jì)效益C:保障暢通、保護(hù)環(huán)境D:建設(shè)改造與養(yǎng)護(hù)并重3.國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德的新特點(diǎn)包括_____。C:服務(wù)性與權(quán)威性共存D:穩(wěn)定性與發(fā)展性相依A:公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)，也是社會(huì)化大生產(chǎn)的客觀要求B:生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，生產(chǎn)社會(huì)化程度低，發(fā)展不平衡D:姓“社”姓“資”不能成為區(qū)分社會(huì)性質(zhì)的標(biāo)桿A:推薦B:考試C:考核A:木B:土C:金7.“他們位居中國版圖的地理中心，歷經(jīng)秦漢唐宋三筑兩遷，卻從來都是臥虎藏龍，這里的每一塊磚石都記錄著歷史的滄海桑田，這里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都印證著民族的成竹在胸?！边@是央視寫給歷史名城漢中市的頒獎(jiǎng)詞。下列與漢中相關(guān)的事件和人物,搭配正確的是_____。A:絲綢之路——張騫C:六伐曹魏——諸葛亮D:明修棧道，暗度陳倉——張良8.下列說法符合我國水情狀況的有_____。A:水資源時(shí)空分布不均，人均占有量少B:河流水系復(fù)雜，南北差異大C:地處季風(fēng)氣候區(qū)，暴雨洪水多發(fā)D:水土流失嚴(yán)重，水生態(tài)環(huán)境脆弱9.黨的十八大是在我國進(jìn)人全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)，是一次高舉旗幟、繼往開來、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì)。下列措施符合黨的十八大精神的有_____。A:健全農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系，深人公立醫(yī)院改革，杜絕社會(huì)辦醫(yī)B:健全全民醫(yī)保體系，建立重特大疾病保障和救助機(jī)制，完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急和重大疾病防控機(jī)制C:扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展，改革和完善食品藥品安全監(jiān)管體制機(jī)制D:堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策，提高出生人口素質(zhì)，逐步完善政策，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展10.依立法主體不同，行政立法可分為_____。A:一般授權(quán)立法B:特殊授權(quán)立法C:中央行政立法D:地方行政立法三.填空題(共7題)2.弗洛伊德認(rèn)為遺忘不是保持的消失，而是____。3.從學(xué)前教育的歷史發(fā)展來看，學(xué)前教育的任務(wù)先后經(jīng)歷了四個(gè)階段的變化：____,學(xué)前教育主要是為了工作的母親照管兒童，只擔(dān)負(fù)兒童生活與安全方面的任務(wù)；19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)上半葉，開始對(duì)兒童實(shí)施____的教育；20世紀(jì)60～70年代，學(xué)前教育以發(fā)展兒童的____為中心；20世紀(jì)80年代以后，學(xué)前教育注重促進(jìn)兒童身體的、情緒的、智能的和____的全面發(fā)展。5.1999年6月，中共中央國務(wù)院頒布了《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，提出教育要以培養(yǎng)學(xué)生的____和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。6.10月11日中國作家____獲2012年度____獎(jiǎng)，他的小說《紅高粱》曾被張藝謀拍成電影。7.學(xué)生的生命健康權(quán)受到侵害主要是由教師體罰、____和不作為侵權(quán)行為造成的。四.判斷題(共7題)1.行政決策就是指從備選方案中選擇其一的過程。_____2.—種社會(huì)制度是否具有優(yōu)越性，就是看其能否做到生產(chǎn)公平、分配公平。_____3.倒賣船票、車票屬于金融詐騙。_____4.我國的法律規(guī)定判處無期徒刑的，減刑后實(shí)際執(zhí)行的刑期不能少于5年。_____5.建國初期我國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上主要采取的模式是東歐模式。_____6.按照馬克思主義的觀點(diǎn)，勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的源泉，而資本、土地等生產(chǎn)要素不是勞動(dòng)，所以不參與收益。_____7.按照實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求，到2020年，要實(shí)現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo)，必須堅(jiān)持把改革開放放在首位。_____五.簡答題(共3題)這個(gè)案例給我們留下的思考是什么？請(qǐng)你結(jié)合新課程理念談?wù)勛约旱目捶ā?.《教育法》中規(guī)定受教育者享有的權(quán)利有哪些？3.最近發(fā)展區(qū)六.公文寫作(共3題)1.有研究表明，但凡在事業(yè)上取得成功的人士，都會(huì)在起步之初，根據(jù)自己的價(jià)值取向、性格特征等，做一個(gè)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。假設(shè)你順利進(jìn)入了本次報(bào)考的崗位工作，請(qǐng)寫一份自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。要求篇幅400字左右，文中涉及姓名、單位名稱時(shí)一律畫“X”代替，否則0分。請(qǐng)結(jié)合你對(duì)上述材料的理解和感悟，緊密聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，寫一篇600字以上的議論文。3.第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【解析】C。A項(xiàng)錯(cuò)，逐級(jí)上行文就是指下級(jí)機(jī)關(guān)直接向所屬上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的一種行文方式，是最常用的一種方式;B項(xiàng)錯(cuò)，通報(bào)適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況，通報(bào)多限在機(jī)關(guān)體系內(nèi)部適用，屬于限制性公文;D項(xiàng)錯(cuò)誤，公文版記，包括主題詞，印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、份數(shù)等要素，置于公文最后一面。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】A。解析:生產(chǎn)力是人類利用和改造自然的能力，生產(chǎn)力范疇反映的是人與自然界的關(guān)系。生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)趶氖律a(chǎn)活動(dòng)時(shí)所結(jié)成的關(guān)系，反映的是人與人之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】這段話主要體現(xiàn)的哲學(xué)道理是內(nèi)因和外因的作用，排除A、C。D講的是外因，而題干在這里強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)因，“滅六國者，六國也，非秦也”，當(dāng)然是內(nèi)因在事物發(fā)展中起了決定作用。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:B參考答案:B【解析】《立法法》第六十六條規(guī)定：“民族自治地方人民代表大會(huì)有權(quán)依照當(dāng)?shù)孛褡宓恼巍⒔?jīng)濟(jì)和文化的特點(diǎn)，制定自治條例和單行條例?！笨梢娒褡遄灾蔚胤饺嗣翊泶髸?huì)常務(wù)委員會(huì)沒有制定自治條例權(quán)限。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【解析】只有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，加快我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展，才能為本國的穩(wěn)定和發(fā)展奠定基礎(chǔ)，進(jìn)而為世界的和平和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)定不移地堅(jiān)持這個(gè)中心不動(dòng)搖，也是我們國家的基本路線。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:我國有五個(gè)自治區(qū)：內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:參考答案:D【解析】在行政委托關(guān)系中，委托的行政機(jī)關(guān)是被告。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：本題考查事業(yè)單位人員聘用制度。事業(yè)單位人員聘用實(shí)行回避制度。受聘人員凡與聘用單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或者近姻親關(guān)系的，不得被聘用從事該單位負(fù)責(zé)人員的秘書或者人事、勞資、財(cái)務(wù)、審計(jì)、紀(jì)檢、監(jiān)察等崗位的工作，也不得在有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位工作；聘用工作組織成員在辦理人員聘用事項(xiàng)時(shí)，遇有與自己有上述親屬關(guān)系的，也應(yīng)當(dāng)回避。因此，唐某不得從事的是人事工作，本題選B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:通過原文Theoldsciencefictionnotionofarobotpicturedalargemachinethatmimickedhumanformandthinking.可以猜測(cè)出mimick是“模仿”的意思，即機(jī)器人可以模仿人的體態(tài)和思維。其他二項(xiàng)均與實(shí)際不符。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。B、C兩項(xiàng)是農(nóng)民需要提高科學(xué)文化素質(zhì)的原因，D項(xiàng)是具體做法，都不是文段的主旨，故排除。11.參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：素質(zhì)教育本質(zhì)不是一種具體的教育模式，而是一種教育價(jià)值取向。素質(zhì)教育把全面提高學(xué)生素質(zhì)、提高民族素質(zhì)作為教育根本目的，在本質(zhì)上是教育價(jià)值取向上的變革。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)12.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：現(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。這也就決定了我們現(xiàn)階段的任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:A項(xiàng)又聯(lián)合又斗爭是堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的總方針；B項(xiàng)堅(jiān)持反傾向斗爭是統(tǒng)一戰(zhàn)線策略正確實(shí)施的重要保證；C項(xiàng)有理、有利、有節(jié)是抗日戰(zhàn)爭中無產(chǎn)階級(jí)在同頑固派做斗爭時(shí)必須堅(jiān)持的根本原則，均不符合題干要求。雖然不同的歷史時(shí)期和不同的革命階段里，統(tǒng)一戰(zhàn)線有著不同的任務(wù)、內(nèi)容和特點(diǎn)，但是統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)始終不變，都是工農(nóng)聯(lián)盟。15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：法定代表人是指依法代表法人行使民事權(quán)利，履行民事義務(wù)的主要負(fù)責(zé)人。一般來說，工廠的廠長、公司的董事長是法定代表人。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】國家是根據(jù)職位來設(shè)置職權(quán)，行政領(lǐng)導(dǎo)者的職位決定了其擁有的職權(quán)。故選C。17.參考答案:D本題解釋:【解析】題干的觀點(diǎn)是想用電動(dòng)車替代汽車，通過燃料的替換改善污染的想法不可取。因?yàn)殡妱?dòng)車需要電，而電也需要燃料。因此，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)太絕對(duì)，電動(dòng)車需要電，未必需要建立更多的電廠，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，題干沒有提到，表述也太絕對(duì)，錯(cuò)誤。C項(xiàng)，題干沒有提到使用電動(dòng)車是否會(huì)造成污染，錯(cuò)誤。18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《合同法》第2條規(guī)定，本法所稱合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議?；橐?、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議，適用其他法律的規(guī)定。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：分析可知，文段先敘述左右手在吃飯時(shí)的不同功能，后又進(jìn)一步指出“區(qū)分左右……有賴于某種不對(duì)稱的基準(zhǔn)”。由此，文段意在強(qiáng)調(diào)“不對(duì)稱”。因此，本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:參考答案:B【解析】客觀唯心主義把某種脫離任何個(gè)人的精神變成獨(dú)立自存的客觀存在，并把它作為世界的本原和萬物的創(chuàng)造者，如中國宋代朱熹的"理"、古希臘柏拉圖的"理念"、黑格爾的"絕對(duì)精神"等。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題本題解釋:參考答案:A,B,C,D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《公路法》第3條規(guī)定，公路的發(fā)展應(yīng)當(dāng)遵循全面規(guī)劃、合理布局、確保質(zhì)量、保障暢通、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)改造與養(yǎng)護(hù)并重的原則。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:ABCD[解析]國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德有5個(gè)新特點(diǎn)：先進(jìn)性與時(shí)代性并存、政治性與改革性兼有、穩(wěn)定性和發(fā)展性相依、多樣性和共同性兼具、服務(wù)性與權(quán)威性共存。本題選ABCD。4.參考答案:ABCABC[解析]公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展這一基本經(jīng)濟(jì)制度的確立，是由我國的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的基本國情決定的。主要原因有三個(gè)方面：（1）我國是社會(huì)主義國家，必須堅(jiān)持公有制為主體。堅(jiān)持公有制為主體，決定了經(jīng)濟(jì)制度的社會(huì)主義性質(zhì)，規(guī)定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)主義方向，有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，避免兩極分化。（2）我國還處在社會(huì)主義的初級(jí)階段，需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。在經(jīng)濟(jì)依然落后的社會(huì)主義初級(jí)階段，尤其要把發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位，這就需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。（3）—切符合“三個(gè)有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來為社會(huì)主義服務(wù)。我們要以“三個(gè)有利于”為根本判斷標(biāo)準(zhǔn)，在對(duì)待所有制形式問題上，堅(jiān)持公有制為主體，把個(gè)體經(jīng)濟(jì)、私營經(jīng)濟(jì)、外資經(jīng)濟(jì)，都可以納入社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的組成部分，為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)。故選ABC。5.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:事業(yè)單位公開招聘新進(jìn)人員，按照崗位的等級(jí)、類別和專業(yè)要求，采取不同的方式組織進(jìn)行。招聘初級(jí)、中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位人員，采取筆試和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)急需的高層次、短缺專業(yè)人才和具有髙級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位的人員，以及因涉密、專業(yè)特殊等不宜公開或難以形成競爭的崗位，經(jīng)事業(yè)單位公開招聘主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn)，采取直接考核或簡化程序的方式組織招聘。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：五行學(xué)說是我國古代人民創(chuàng)造的一種哲學(xué)思想。它以日常生活的五種物質(zhì)：金、木、水、火、土元素，作為構(gòu)成宇宙萬物及各種自然現(xiàn)象變化的基礎(chǔ)。故本題答案選ABC。7.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：漢中是劉邦成就漢室基業(yè)的發(fā)祥地,是諸葛亮六伐曹魏的戰(zhàn)略大后方,是絲綢之路開拓者張騫的故里,是造紙術(shù)發(fā)明家蔡倫的封地。故ABC正確。劉邦將從漢中出兵攻項(xiàng)羽時(shí)，大將軍韓信故意明修棧道,迷惑對(duì)方，暗中繞道奔襲陳倉,取得勝利。故D錯(cuò)誤。故本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:CD本題解釋:【解析】CD【解析】行政立法是指國家行政機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的權(quán)限和程序，制定行政法規(guī)和行政規(guī)章的活動(dòng)。我國的行政立法，是行政性質(zhì)和立法性質(zhì)的有機(jī)結(jié)合。依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以對(duì)行政立法作不同的分類。行政立法依據(jù)行使行政立法權(quán)的主體不同?？煞譃橹醒胄姓⒎ê偷胤叫姓āＰ姓⒎ㄒ榔淞⒎?quán)力的不同，可以分為一般授權(quán)立法和特別授權(quán)立法。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:能力參考解析：【答案】能力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:記憶被壓抑本題解釋:【答案】記憶被壓抑本題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:初創(chuàng)時(shí)期促進(jìn)其身心發(fā)展智力社會(huì)性本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:預(yù)定意志努力本題解釋:【答案】預(yù)定意志努力本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:創(chuàng)新精神本題解釋:【答案】創(chuàng)新精神。解析：《決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的、德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。本題所屬考點(diǎn)-中學(xué)教育理論綜合6.參考答案:莫言諾貝爾文學(xué)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:變相體罰本題所屬考點(diǎn)-教師法四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤（否）【解析】行政決策是指各種組織在管理活動(dòng)中為了達(dá)到目標(biāo)所做出的決定，分析面臨的問題，然后尋求不同的方案，并加以優(yōu)化選擇的過程。而且廣義上的決策包括了執(zhí)行的過程。決策和執(zhí)行是一個(gè)連續(xù)的統(tǒng)一的過程。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：一種社會(huì)制度是否具有優(yōu)越性，從根本上說，就是看其能否促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)《刑法》第78條的規(guī)定，判處無期徒刑的減刑后實(shí)際執(zhí)行的刑期不得少于13年。故本題判斷錯(cuò)誤。5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】×。解析:建國初期我國在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上主要學(xué)習(xí)的是蘇聯(lián)模式。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：使用價(jià)值即物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造是由勞動(dòng)、資本和土地等各種生產(chǎn)要素共同作用的結(jié)果，資本、土地等生產(chǎn)要素也參與收益。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析：我們?cè)诮逃虒W(xué)中要適當(dāng)?shù)胤攀?，讓學(xué)生自己去創(chuàng)造、去實(shí)踐。而不應(yīng)該用條條框框的模式去束縛學(xué)生的創(chuàng)造力，更不應(yīng)該讓孩子按照教師的思維、想法去行事。要讓孩子自己去行動(dòng)，開發(fā)潛能，追求創(chuàng)新。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)2.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（2）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；（3）在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；（4）對(duì)學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；本題所屬考點(diǎn)-教育法3.參考答案:參考解析：最近發(fā)展區(qū)：前蘇聯(lián)心理學(xué)家維果斯基根據(jù)對(duì)兒童智力發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究，提出了兒童發(fā)展的兩種水平，第一種是現(xiàn)有水平，第二種水平則是指尚處于形成的階段，即最近發(fā)展區(qū)。維果斯基認(rèn)為，教育就是變最近發(fā)展區(qū)水平為兒童的現(xiàn)有水平，從而促進(jìn)兒童的成熟和發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知