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文檔簡(jiǎn)介
大河百代,眾浪齊奔,淘盡萬古英雄漢詞苑千載,群芳競(jìng)秀,盛開一支女兒花---李清照(南宋)李清照(1084—約1151),號(hào)易安居士。濟(jì)南人,南宋著名的女詞人,婉約詞派的代表作家。其作品后人輯有《漱玉詞》,今人輯有《李清照集》。
1129年8月,丈夫趙明誠去世,9月金兵南犯。李清照帶著她和趙明誠一生搜集的書籍文物開始逃難。趙明誠生前有托,這些文物是舍命不能丟的。然而這期間,她寄存在洪州的兩萬卷書,兩千卷金石拓片卻被南侵的金兵焚掠一空。而到越州時(shí)隨身帶著的五大箱文物又被賊人破墻盜走。1134年,金人又一次南侵,趙構(gòu)又棄都再逃。李清照第二次流亡到了金華。國運(yùn)維艱,愁壓心頭。有人請(qǐng)她去游附近的雙溪名勝,她長嘆一聲,無心出游,寫下了《武陵春》,時(shí)年53歲,經(jīng)歷國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇,她處境凄慘,內(nèi)心極其悲痛。這首詞所反映的正是她真實(shí)的生活片段和思想感情。
背景資料
武陵春
【宋】李清照
風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。
武陵春
【宋】李清照
風(fēng)住/塵香/花已盡,日晚/倦梳頭。物是/人非/事事休,欲語/淚先流。聞?wù)f/雙溪春尚好,也擬/泛輕舟。只恐/雙溪舴艋舟,載不動(dòng)/許多愁。
兩兩合作1.前后桌一組,每人一遍,輪流朗讀《武陵春》,注意讀音和停頓。
2.互議:口頭疏通詩詞大意。小組討論從大號(hào)到小號(hào)依次發(fā)言:
1.深入學(xué)習(xí)中的題目。
2.遷移運(yùn)用中的題目。
3.背誦《武陵春》。議1.ABC層均可舉手展示讀課文,(可個(gè)人朗讀、可小組齊讀、可結(jié)成對(duì)子兩人齊讀、也可選擇喜歡的曲調(diào)把它唱出來。)2.C層(口頭)展示詩詞大意。
3.B層(口頭)展示“深入學(xué)習(xí)”中第2題。
4.A層展示“深入學(xué)習(xí)”中的第3題。5.ABC層均可舉手展示“遷移運(yùn)用”中的題目及課文背誦。展
武陵春
【宋】李清照
風(fēng)住/塵香/花已盡,日晚/倦梳頭。物是/人非/事事休,欲語/淚先流。聞?wù)f/雙溪春尚好,也擬/泛輕舟。只恐/雙溪舴艋舟,載不動(dòng)/許多愁。
展武陵春風(fēng)住/塵香/花已盡,日晚/倦梳頭。物是/人非/事事休,欲語/淚先流。聞?wù)f/雙溪春尚好,也擬/泛輕舟。只恐/雙溪舴艋舟,載不動(dòng)/許多愁。
展唱唱《武陵春》展
鮮花經(jīng)過春風(fēng)的搖動(dòng)已經(jīng)零落了,只有土地上還留有花的芬芳,天色已晚,自己仍無心梳洗。春天里景物年年如此,而人與以前卻不一樣了,我對(duì)一切都喪失了興趣,即使有心訴說,也是先流淚。聽人說雙溪春色還不錯(cuò),我也想去那里泛舟,怕的是雙溪上那舴艋般的小船載不動(dòng)自己的哀愁。
詩詞大意展
“惱人的風(fēng)雨總算停歇了,枝頭上美麗的花朵也凋零盡了,只有沾花的泥土還散發(fā)著縷縷花的余香。太陽雖然升的很高、很高了,可我仍無心梳妝打扮。春去了,明年還會(huì)回來,花謝了,明年春天還會(huì)盛開,只是人事已變,一切都完了。一想到這些,還沒開口說話,淚水就情不自禁地灑落。聽人說,雙溪那個(gè)地方的春色還不錯(cuò),我計(jì)劃著到那里去劃劃船、泛一泛舟,以排遣心中無盡的憂愁!可是,我真擔(dān)心那雙溪上的舴猛舟般的小船太小了,恐怕載不動(dòng)我內(nèi)心沉重的哀愁啊!”詩情畫意展詞中哪一句最直接、最強(qiáng)烈地讓你感受到這種愁情?還有哪些地方體現(xiàn)了詞人的愁?物是人非事事休,欲語淚先流展“花已盡”、“倦梳頭”、“淚先流”、“只恐”
展
這首詞這么凄美,最令你難以忘懷的是哪句呢?請(qǐng)“以我喜歡——————這句詞,因?yàn)樗磉_(dá)了詞人的-------感情,尤其-------字,表達(dá)了詞人的---------感情”為句式說說你賞析的理由。
示例:我喜歡“日晚倦梳頭”這句詞,因?yàn)樗磉_(dá)了詞人在國破、家亡、夫死、文物丟失后的絕望之情,無心梳妝打扮,對(duì)一切都失去了信心,都不感興趣,尤其“倦”字,形象的寫出了詞人對(duì)生活失去興趣后的內(nèi)心哀愁。
展背誦《武陵春》
李清照是寫愁的大家,用比喻的手法,把無形的寫成有形的,寫出了愁的重量。中國古典詩詞中也有很多經(jīng)典的寫愁的名句。你能說出幾句嗎?
展1、問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。2、抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。3、剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。4、白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長。5、我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。6、少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。
知識(shí)拓展---閑話愁思展愁
觸景生愁直接抒愁細(xì)節(jié)傳愁比喻摹愁評(píng)品悟愁情檢
請(qǐng)用最漂亮的字跡默寫該詞。寫完后同桌互改,把錯(cuò)字再
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