．．．．．．《岳陽樓記選擇題》《陽記．．．．．．1．文章第一段文字的理解和析，不正確的一項是（

）A．段文字簡要記述了滕子京修岳陽樓以及作者寫作本文的緣由。B越明年”的意思是“到了第年”。C政通人和，百廢具興”寫滕京雖為“謫守”亦政績顯著。D予作文以記之”中的“予即范仲淹的朋友滕子京。2．文章第二段文字的理解和析，不正確的一項是（）A前人之述備矣”是對“岳陽之大觀”的小結(jié)，簡潔不繁。B然則”輕輕—轉(zhuǎn)，引出“遷騷人”可能有的不同的情懷。C物之情，得無異?”一反問，引出下文的寫景抒情。D．這段文字詳描寫了洞庭湖及周圍的景色。3進亦憂，退亦憂”中的“”和“退”分別指（）A以物喜”和“不以己悲廟堂之高”和“處江湖之遠C其民”和“憂其君天之憂”和“后天下之樂4．下列關(guān)于本文的說法中正確一項是（）A客騷人”就是喜歡舞文弄的人B選文中的四個問句都是反問句。C仁人之心”表現(xiàn)為“進亦，退亦憂D．第二段從空間、時間上高度練地描寫了“岳陽樓之大觀5覽物之情，得無異乎”中的之”意為“的”，下面句中加點的“之”字不是“的”的意的一項是（）A．予作文以記之B．則陽樓之大觀也C．前之述備矣D．予求古仁人之心6．樓者面對兩種不同景色產(chǎn)了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內(nèi)容的目的是A．批評“以物喜、以己悲”的種人。B．反襯了“古仁人以物喜不以己悲”的思想情感。C．表達了作者“先天下之憂而，后天下之樂而爾”的政治抱負(fù)和生活態(tài)度。D．表達了自己的這種遠大抱負(fù)人理解的孤寂與愁苦。7．下列理解不正確的一項是______3）A．選文第②、③段細膩地寫景是為了表達遷客騷人的思想感情。B．選文第④段“微斯人，吾誰與歸”中的“斯人”指的是古仁人。C．選文主要表現(xiàn)了作者對被貶謫的滕子京安慰、勸勉的態(tài)度。D．選文主要表現(xiàn)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人生觀。8．下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎǎ〢江湖之遠，則憂其君”中“憂”不僅是為君王的安危而擔(dān)憂，也為國家、百姓而擔(dān)憂。B斯人，吾誰與歸？”表達作者無法找到“古仁人”的無奈。C天下之憂而憂，后天下之而樂”既表達作者的生活態(tài)度，也表達了作者的政治抱負(fù)。D．文中的“覽物之情”既指“目蕭然”的悲情，又指“心曠神怡”的喜悅之情。9.對文章最后一段內(nèi)容理解完全確的一項是（分）A、作者對古仁人思想感情表示懷疑，也提出自己的質(zhì)疑。B、作者寫古仁人“進亦憂，退憂出古仁人的思想和行為有變化和反復(fù)。C、作者通過探求古仁人的思想情，表達了自己的生活態(tài)度和政治抱負(fù)。D、作者感慨萬分，哀嘆現(xiàn)實生中無法找到與自己志同道合的人。10．下列理解不正確一項是_____（3分

．．．．．．．．A進亦憂，退亦憂”中的“”和“退”分別在朝廷上做官和指不在朝廷上做官。B者之為”指遷客騷人的“讒畏譏”和“寵辱偕忘．．．．．．．．C斯”中的“斯人”指古人和范仲淹。D．古仁人之心指“不以物喜，以己悲11．下列理解不正確的一項是_____（3分A．滕子京重修岳陽樓的原因是政通人和，百廢具興。B．作者寫岳陽樓及其周圍景色目的是引出遷客騷人的覽物之情。C．遷客騷人登樓時的覽物之情相同的。D仁人之心”表現(xiàn)為“居廟之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君12．下列理解不正確的一項是_____（3分A．作者寫本文的原因是予文以記之B．從空間上寫洞庭湖勝狀的句通峽，南極瀟湘C．從時間上寫洞庭湖勝狀的句暉陰，氣象萬千D人之述備矣”中“前人之”指：唐賢今人詩賦。13.下列理解不正確的一項是（3分）A.第①段寫重修岳陽樓的背景、盛況，交代作《岳陽樓記》的緣由。B.第②段由遠眺洞庭湖景色引出“覽物之情，得無異乎”這一問題。C.第③段寫“滿目蕭然”之景，表現(xiàn)遷客騷人“感極而悲”的心情。D.選文突出滕子京的政績，并寫出了遷客騷人兩種不同的覽物之情段14．下列理解不正確的一項是（3分A.作者先描寫了岳陽樓雄偉壯觀景象，再借景抒發(fā)“遷客騷人”不同的覽物之情。B.“微斯人，吾誰與歸？”既慰滕子京，也表達作者欲與古仁人同道的曠達胸襟。C.選文中的“樂”與《醉翁亭記中的“樂”相同，都是追求與民同樂的理想境界。D.作者將寫景、抒情、議論相結(jié)，透過寫景抒情轉(zhuǎn)入議論，闡發(fā)自己的人生見解。15、下面理解不正確的一項是（分）A第段中“前人之述備矣B第二段寫覽陰雨連綿季節(jié)之景而觸景傷情，悲慟不止。C第段寫覽春天溫和明媚之景感到無比欣慰和歡喜。D第段“斯人”是指作者的朋重修岳陽樓的滕子京。16、下理解不正確的一是（）A．第①段描寫了讓人悲涼的情境，由天氣的惡劣寫到人心的凄楚。B．第②段描繪出了春風(fēng)和暢、景色明麗、水天一碧讓人欣喜的湖光春色圖。C．第③段作者委婉告誡世人不要因為暫時的挫折而悲觀失望。D．作者也渴望像古仁人那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂年模擬考62頁下列加詞的意思和用法，相同的一項是（）A會多會于此B景至若春和景明C：百廢具興D去則有去國懷鄉(xiāng)

會賓客大宴四時之景不同，而樂亦無窮也此人一一為具言所聞過中不至，太丘舍去下面句與“不以物喜”中的“以”字，用法相同的一項是（）A雖能察，必以情B令之，以激怒其眾C其境過清，不可久居D皆美于徐公

下面對文的理解分析，不正確的一項是（）A作認(rèn)為古代“遷客騷人”是“不以物喜，不以己悲”人。B選煉字精妙遠，吞長江”句中的“銜字?jǐn)M人化地表現(xiàn)了洞庭浩瀚的氣勢，活靈活現(xiàn)，動感十足。C文最突出的寫作手法是：敘事、寫景、抒情和議論相結(jié)，情景交融。D“天之憂而憂，后天下之樂而樂”一句，點明了全文的主旨。模擬考列句子中加點字意思解釋不正確的一是（）A寵偕忘B至春和景明C誰與歸D薄暝暝

偕：一起景：景色歸：歸依?。浩冉婢渥优c“不以物喜”中的“以”字用法相同的一項是（）A以境過清B而陵以五十里之地存者C君為長者，故不錯意也D屬作文以記之列說法不正確的一項是（）A朝暉夕陰，氣象萬千”運用對比、夸張的修辭方法，極言洞庭湖湖光山色變化無窮，為下文具體寫洞湖一陰一晴景象作伏筆。B浮光躍金，靜影沉璧”運用比喻、對偶等修辭手法，把一動一靜時的光影色態(tài)寫得十分生動形象，給人以美感。C“暮暝暝，虎嘯猿啼”是實寫之景，渲染出一種悲涼凄慘的氛圍，烘托了登樓者的感傷之情。D本把記事、寫景、抒情和議論相結(jié)合，把人物的感受融入到景物描寫之中。模擬考面句子中加點的解釋相同的一項是（）A觀此則岳陽樓之大觀也B或而或長煙一空C：一碧萬頃D然：然則北通巫峽

予觀夫巴陵勝狀或異二者之為而或長煙一空然則何時而樂耶面句子不是對偶句的一項是（）A北巫峽，南極瀟湘B沙翔集，錦鱗游泳C芷汀蘭，郁郁青青D浮躍金，靜影沉璧列說法不正確的一項是（）A選第三、四兩個自然段采用對比的手法。一陰一陽，悲一喜，兩相對照，傳達出兩種截然相反的人生境界。B作描寫岳陽樓大觀的目的就是為了展現(xiàn)洞庭湖浩瀚的氣勢和美麗的景色，令人產(chǎn)生思，流連忘返。C“天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句話抒發(fā)了作者憂國憂民、以天下為己任的濟世情懷，揭示了全文的主旨。D選既有對湖光山色的描寫，又有精辟深刻的議論，還有惆悵悲沉的抒情，將寫景、議論、情自然地結(jié)合起來。模擬考下加線詞語意思不同的項是（）A若：若夫淫雨霏霏B極南極瀟湘C：朝暉夕陰

若夫日出而林霏開此樂何極朝而往D國去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏出則無敵國外患者，國恒亡沒通假字的一句是（）

A越年，政通人和，百廢具興B屬作文以記之C曲智叟亡以應(yīng)D銜山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯下說法不正確的一項是（）A越明年，政通人和，百廢具興”一句說明滕子京治政有方，在逆中“不以己悲奮發(fā)有為的治理政事，由此可以看出他博大的胸襟，和一般