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文檔簡介
14.Pheo植物生理學模擬試題(三)一、名詞解釋(1.5分/詞×10詞=15分)2二、符號翻譯(0.5分/符號×6符號=3分)2三、填空題(0.5分/空×40空=20分)以與CaM結合,形成有活性的復合體,在代5以與CaM結合,形成有活性的復合體,在代5.植物吸收(NH4)2SO4后會使根際pH值,而吸收NaNO3313.光周期還影響植物的育性,如湖北光敏感核不育水稻在短四、選擇題(四、選擇題(1分/題×30題=30分)A5B.0.4C.400D.0.00254D.Emerson效應A.C02十H20→(CH25A.EMP-TCA循環(huán)A.EMP-TCA循環(huán)B.磷酸戊糖途徑(PPP)C.EMP-TCA循2綠體基質中B.4Fe3+十2H2O→4Fe2+十4H+十O22類囊體上-→OAA十Pi反應發(fā)生在葉綠體中C.PEP十HC03D.RuBP十02→磷酸乙醇酸十PGA反應發(fā)生在細胞質中途徑都有621.矮壯素之所以抑制植物生長因為它抑制了植物體內的生物AIAAB.CTKC.GAD.ABA成7五、問答題(6分/題×4題=24分).如何用實驗證明植物感受光周期的部位,以及光周期刺激可學物質來傳遞的?六、計算題(4分/題×2題=8分)822模擬試題(八)參考答案2模擬試題(八)參考答案2的CO292210.指植物通過各種方式避開逆境的影響,為避逆性和御逆性總稱。去鎂葉綠素1.B.2.C.3.C.4.A.5.A.6.C.7.B.8.D.9.C.、重力、光波10.細胞分裂素,乙烯,赤霉素,脫落酸,青鮮素或萘乙酸鹽乙酸甲酯.B.11.B.12.B.13.B.14.A.15.B.16.A.17.C1行行聯系起來。水勢概念與傳統的吸水力(S)概念有聯系,在數值w在光合作用過程中隨著類囊體膜上的電子傳遞會伴隨H+從基質向聯系起來。水勢概念與傳統的吸水力(S)概念有聯系,在數值w在光合作用過程中隨著類囊體膜上的電子傳遞會伴隨H+從基質向。物積累而膨大,環(huán)割O222一片葉接受適宜的短日光周期誘導,而其它植株都在長日照條件下,Pa壤水勢降為-5×105Pa,因為根中的水分流向土壤,會發(fā)生萎蔫。680nm的光能轉化率=貯存的化學能/吸收的光能=478kJ
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