教師節(jié)感恩教師的演講稿23_第1頁
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PAGE頁碼頁碼__教師節(jié)感恩教師的演講稿_5(2)教師節(jié)感恩教師的演講稿有關(guān)老師節(jié)感恩老師的演講稿匯總6篇演講稿可以提高演講人的自信念,有助發(fā)言人更好地呈現(xiàn)自己。在快速改變和不斷變革的新時(shí)代,演講稿運(yùn)用的狀況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是我整理的老師節(jié)感恩老師的演講稿6篇,歡迎大家共享。老師節(jié)感恩老師的演講稿篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:你們好!特別榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的演講。今日就是我們一年一度的老師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教化土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日歡樂!今日,在這莊重神圣的9月10日,今日,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請(qǐng)您——敬愛的老師,聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園恒久五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓學(xué)問的綢緞從我們身上延長(zhǎng);您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來光明!老師,您經(jīng)常為我們的淘氣而苦惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包涵著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包涵著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包涵著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成果中凝聚著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教育又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢乜赡苡捎谖覀兊哪晟贈(zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您寬恕。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!尊敬的老師,您在我們心中是恒久燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感謝您!在這個(gè)美妙的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!最終我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!感謝!老師節(jié)感恩老師的演講稿篇2敬重的老師們:大家好!在又一個(gè)老師節(jié)到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱情的慶賀和誠(chéng)心的感謝!回想六年前,我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)學(xué)問都是一竅不通。自你從媽媽的手中接過我的手,就始終領(lǐng)著我在學(xué)問的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)遺忘,你對(duì)我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起?!彪m然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻始終在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今日,我們成了一個(gè)個(gè)有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會(huì)遺忘你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課____。也不會(huì)遺忘,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問候、剛好的幫助,犯錯(cuò)誤時(shí)你那愁悶的面容和取得成果時(shí)你快樂的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的學(xué)問和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),靜默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,在無聲地告知我們?cè)鯓幼鋈?,這樣奮斗,怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說:“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師?!崩蠋?,你棵知道,你已經(jīng)是我的.楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)覺,六年來,我們成長(zhǎng)了,老師卻蒼老了很多。看,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中,恒久是那么完備,那么高大。有人說我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支老師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘,靜默地奉獻(xiàn),培育出了一批批高素養(yǎng)的學(xué)生。他們這超群的教學(xué)實(shí)力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無以為報(bào),我們決心抓緊最終一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成果,給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào),用我們的成果告知世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校,我恒久引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我肯定要讓你以我為豪。最終,再次祝老師們節(jié)日歡樂。我的演講完畢,感謝大家!老師節(jié)感恩老師的演講稿篇3敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是——《感恩老師》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教化,教化的發(fā)展靠老師。老師的靜默付出換來了人類文明的勃勃朝氣。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喊,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們暖和和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛,叫師生情,這是人世間最肅穆的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教育我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,讓我感受到其次種親情。我的一位老師曾經(jīng)說過:我不須要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜愛“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教化,感恩他們的諄諄訓(xùn)誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。當(dāng)我懷著膽怯 的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以勸慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi),也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著懷疑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐性細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以志氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí),老師,是您善意的提示給我以虛心。您將我那顆傲慢,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我翱翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師節(jié)感恩老師的演講稿篇4尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:九月金秋,空氣中充滿著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——老師節(jié),讓我們以熱情的掌聲迎來第XX個(gè)老師節(jié)!在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們恒久不會(huì)遺忘,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培育了一批又一批將來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。您們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)問灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了學(xué)問的路程。有人說:父母的愛,讓我們感受到哺育的艱辛;摯友的愛,讓我們體會(huì)到友情的暖和;老師的愛,讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛、靜默奉獻(xiàn)的博大!同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),仔細(xì)聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成果來回報(bào)老師,作為的禮物。最終,讓我們對(duì)老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!”感謝大家!老師節(jié)感恩老師的演講稿篇5山感恩石,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩地,方成其壯闊。大家好!我今日演講的題目就是感恩!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,報(bào)以恩德?!毖蚋嵘兄h(huán)報(bào)之恩,而作為老師的我們,更應(yīng)當(dāng)感恩世間的一切生靈!師情殷殷,師意切切。黨我走上老師這個(gè)工作崗位時(shí),才懂得了為人師表的重要性,才理解了那時(shí)侯老師的諄諄訓(xùn)誨,才明白了父母和老師們的專心良苦。所以我們還要感恩我們的教育我們的老師,感恩他們?yōu)槲覀儌鞑W(xué)問,在今后的日子里,我們要更加努力干好自己的工作,要用一生去牢記父母和老師們的那份深厚的恩情,用自己的學(xué)問去教育那些渴求學(xué)問的孩子們,讓他們?cè)诔湟缛A蜜和恩情的世界歡樂成長(zhǎng)?!疤斓仉m寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有志氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”當(dāng)你清唱這首感恩的心的時(shí)候再看下這個(gè)世界:落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。作為一名小學(xué)老師,感恩是發(fā)自內(nèi)心的,是學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)耐性的幫教,是學(xué)生受挫時(shí),一個(gè)確定的眼神,一個(gè)激勵(lì)的微笑,是學(xué)生生活困難時(shí)慷慨解囊后的真情滋潤(rùn),教會(huì)學(xué)生感恩,我們老師義不容辭!教會(huì)學(xué)生感恩,我們要用行動(dòng)踐行!感恩須要我們老師專心去體會(huì),身體力行去感染每個(gè)內(nèi)心須要感化的學(xué)生!曾記得抗冰救災(zāi)、汶川地震時(shí)期無不看到感恩的情懷在這里潺潺流淌,學(xué)校實(shí)行了“情系災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心”的捐獻(xiàn)活動(dòng)。我也主動(dòng)組織同學(xué)們獻(xiàn)愛心,全校同學(xué)主動(dòng)響應(yīng),慷慨解囊。因此,學(xué)校、老師、家長(zhǎng)攜起手來,在學(xué)生們的心田里播下愛的種子,讓他們懂得愛、學(xué)會(huì)愛,在愛別人的同時(shí)也收獲著愛。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,讓愛永駐心靈,讓生命變得更加美妙,讓明天的陽光更加絢麗。作為一名老師的我深深知道離開了情感,離開了愛,一切教化都無從談起。今日我得以站在在三尺講臺(tái),源于昨天我的老師、父母、社會(huì)的付出,今日我懷揣感恩之心深愛著那群讓我高興讓我憂的孩子。在我擔(dān)當(dāng)教學(xué)工作來,教會(huì)學(xué)生感恩是我特別重視的。曾看到過這樣一則報(bào)道:一位媽媽說,平常我對(duì)兒子關(guān)切得無微不至,可兒子對(duì)她卻特別冷淡。媽媽過生日那天,摯友往家里打電話,摯友告知他:“今日是你媽媽的生日?!眱鹤訁s冷冷地說:“我媽過生日關(guān)我屁事!”聽了這話,媽媽的心都傷透了??春笞鳛橐幻袒ぷ髡呶蚁萑肓司镁玫纳钏?,我們不僅要問,我們的感恩教化到哪里去啦?其實(shí)我在平常的教化中,我與學(xué)生閑聊時(shí)我會(huì)給他們說:“你的生日就是媽媽的受難日,在過生日的時(shí)候,不要只想著自己,還應(yīng)當(dāng)感謝媽媽,是媽媽給了你生命”,看著父母是下崗工人的學(xué)生,我也會(huì)給他們說:“感謝父母為了生活在不辭辛苦,即使家里在困難,也要上你們上學(xué),希望你們能好好珍惜”再簡(jiǎn)潔的拉家常中XX著我對(duì)學(xué)生的感恩教化!我想我們中國(guó)人說要“知恩圖報(bào)”,但在孩子的心中還沒有這個(gè)意識(shí)。這樣下去怎么行呢?是孩子生下來就不會(huì)愛別人嗎?不,那么“愛丟失癥”的根源在哪里?有父母的“極度關(guān)愛”、“過分溺愛”、“無限縱容”滋長(zhǎng)了孩子的自私,也有學(xué)校德育的缺失使孩子心中只有自己,沒有別人。該如何教我們的學(xué)生呢?這讓我領(lǐng)悟到要從心底里關(guān)愛每個(gè)孩子,把愛的陽光撒向每一個(gè)孩子。從生活點(diǎn)滴培育孩子的感恩之心!太陽對(duì)我們有恩,因?yàn)樗n予我們暖和;江河對(duì)我們有恩,因?yàn)樗n予我們生命的源泉;大地對(duì)我們有恩,因?yàn)樗屛覀儞碛猩婵臻g……同事們,摯友們,敬愛的孩子們:我們要學(xué)會(huì)感恩,共創(chuàng)暖和世界,滿懷感恩的心去生活,去回報(bào)哪些給我們?nèi)A蜜的恩人們,用樂觀的心態(tài)去工作、去學(xué)習(xí)!我將和你們一起努力做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩的人。感謝大家!老師節(jié)感恩老師的演講稿篇6鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩許多許多人,但我最感恩的是我的老師。你們?nèi)ミ^海島嗎?那是我的家鄉(xiāng),一個(gè)偏遠(yuǎn)的孤島。那里沒有馬路,沒有汽車,沒有繁華的街道……你們見過我們的老師嗎?那是一群世界上最平凡的老師了,沒有華麗的衣著,沒有濃妝艷抹,有的只是被海風(fēng)吹皺的,但恒久帶著微笑的臉……他們有的誕生于這個(gè)島嶼,三十多年來,將全部的年華都奉獻(xiàn)給了海島的教化事業(yè);他們?yōu)榱撕u的教化事業(yè)和島上的孩子們,放棄了多次離島的機(jī)會(huì),依舊靜默堅(jiān)守在那三尺講臺(tái)。你們見過那一張蒼老的笑臉嗎?親善中透露著悲傷,他就是我們學(xué)校的一位年近六旬的老老師,這樣的年齡本該安享他的華蜜晚年,但由于他的兒子突發(fā)白血病,家庭的不幸并沒有擊垮他,在匆忙照看兒子幾天后,他便急著重返自己的教學(xué)崗位

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