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文檔簡介
A.整體性B.選擇性C.恒常性D理解性2、一般認(rèn)為,動機(jī)具有以下幾種功能(ABCD)A.選擇功能B.激活功能C.指向功能D.調(diào)節(jié)與維持3、人格的本質(zhì)特征有()A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.綜合性D.復(fù)雜性E.功能性4、內(nèi)部感覺包括(CDE)A味覺B運(yùn)動覺5、知覺的特性有(ABCDA選擇性B整體性)C理解性D恒常性6、記憶的三個(gè)基本過程(ACE)A編碼B回憶C存儲D提取7、構(gòu)成記憶結(jié)構(gòu)的三個(gè)不同子系統(tǒng)是(BCD)A情景記憶B感覺記憶C長時(shí)記憶D短時(shí)記憶8、導(dǎo)致遺忘發(fā)生的主要原因有(ABCD)A衰退B干擾C壓抑D提取失敗9、人類的四種基本情緒是(ABCE)A快樂B憤怒C恐懼D悲哀10、人際關(guān)系的特點(diǎn)包括(BCD)。A穩(wěn)定性B情感性C直接性D個(gè)體性11、皮亞杰認(rèn)為,圖式從低級向高級發(fā)展是通過(BC)的形式進(jìn)A整合B同化C順應(yīng)D平衡A半邏輯性B自我中心C思維的可逆性D掌握守恒A獲得了守恒概念B思維具有可逆性C可以進(jìn)行邏輯運(yùn)算D可以提出的假設(shè)(CD)的特征A獲得了守恒概念B不能針對性的提出假設(shè)C憑借演繹推理等形式解決抽象D其認(rèn)知活動達(dá)到抽象邏輯A促進(jìn)認(rèn)知B體現(xiàn)創(chuàng)造性能力C培養(yǎng)健全的人格D增16、幼兒期口語表達(dá)能力的發(fā)展表現(xiàn)為(BD)。A從獨(dú)白語向?qū)υ捳Z發(fā)展B從對話語向獨(dú)白語發(fā)展17、下列說法中正確的是(ABC)。A心理是大腦活動的結(jié)果B意識是心理發(fā)展的最高層18、下列說法正確的是(CD)。A所有的痛覺都是內(nèi)部感覺19、概念是(AD)。B所有的痛覺都是外部感覺D映20、夢的特點(diǎn)包括(ABD)。21、皮亞杰認(rèn)為,圖式從低級向高級發(fā)展是通過(BC)的形式進(jìn)A整合B同化C順應(yīng)D平衡22、通過游戲幼兒的(ABCD)可以得到發(fā)展。A各種心理過程B社會性C道德感D身體素質(zhì)23、依戀(ABCD)。A是嬰兒與主要撫養(yǎng)者之間的積極的情感聯(lián)系B是最早的C一般產(chǎn)生在母嬰之間D不同的兒24、反抗期的共同特點(diǎn)是(AD)。A旨在打破依賴與權(quán)威之間的平衡B伴有青春期煩躁C爭取活動自主權(quán)D尋求獨(dú)立自主25、(ABC)是青年期重要的發(fā)展任務(wù)。A自我評價(jià)的發(fā)展B自我概念的發(fā)展C自我意識的發(fā)展D自我同一性的確立26、成熟的自我意識有(CD)特征。A能感受到自己的身體特征和生理發(fā)展?fàn)顩r27、減少攻擊行為的措施(ABCD)A宣泄B培養(yǎng)溝通與解決問題的技巧C培養(yǎng)同情心D28、與利他行為呈正相關(guān)的因素包括(BCD)。A移情能力B利他技能C助人的榜樣D內(nèi)疚29、關(guān)于嫉妒,正確的說法包括(ABC).A一個(gè)人不會嫉妒世界上的所有人30、人際關(guān)系的特點(diǎn)包括(BCD)。A穩(wěn)定性B情感性C直接性D個(gè)體性31、嚴(yán)重心理問題診斷要點(diǎn)包括(ACD).A痛苦由比較強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)刺激引起B(yǎng)痛苦情緒產(chǎn)生以后持續(xù)C痛苦情緒的反應(yīng)對象已經(jīng)被泛化D痛苦情緒對社會功能有32、妄想是(AC)。A是一種思維內(nèi)容障礙,表現(xiàn)為脫離現(xiàn)實(shí)的病理的思維A部分人的不良情緒因遷延時(shí)間久而泛化B部分人三個(gè)月內(nèi)有可能出現(xiàn)了自行緩解D部分人成為神經(jīng)衰弱或神經(jīng)癥的易感者34、關(guān)于心理咨詢和心理治療的不同,下列說法中正確是(CD)。A心理咨詢是規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的B心理治療是不太規(guī)范、不太C心理咨詢是協(xié)助解決問題D心理治療是問題矯治35、咨詢中恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)尊重應(yīng)該做到(AB).A完整接納B一視同仁C愛憎分明D充滿好奇36、通過游戲幼兒的(ABCD)可以得到發(fā)展。A各種心理過程B社會性C道德感D身體素質(zhì)37、游戲?qū)和睦戆l(fā)展的意義有(ABCD)38、(AB)是在減肥過程中常常出現(xiàn)不良的心理反應(yīng)。A抑郁B焦慮C亢奮D急躁等級()A.一般常態(tài)心理B.人格障礙心理C.輕度失調(diào)心理D.40、神經(jīng)衰弱的癥狀包括(ACD)A易煩惱,易激惹B注意力過于集中C多夢易醒D41、以下陳述中正確的是(AB)。A精神障礙患者的心理活動并不一定都是異常的C42、嚴(yán)重心理問題診斷要點(diǎn)包括(ACD).A痛苦由比較強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)刺激引起B(yǎng)痛苦情緒產(chǎn)生以后持續(xù)C痛苦情緒的反應(yīng)對象已經(jīng)被泛化D痛苦情緒對社會功能有43、正確的測驗(yàn)觀包括(AC).A心理測驗(yàn)是重要的心理學(xué)研究方法之一,是決策的輔助工具C44、自我防御機(jī)制的形式包括(ABC)。A壓抑B壓制C投射D力比多45、心理咨詢師職責(zé)限制的內(nèi)涵包括(AB)等內(nèi)容。A職業(yè)責(zé)任不是無限的B任務(wù)限于心理問題本身C任務(wù)限于具體問題本身D對求助者必須一幫到底46、行為治療的主要方法包括(ABC)。A系統(tǒng)脫敏法B自我管理技術(shù)C厭惡療法D認(rèn)識領(lǐng)悟療法47、初診接待時(shí)不正確的詢問方式是(ABD)。A您來這里要解決什么不良問題呢B您能否告訴我到底為什么48、了解求助者既往史應(yīng)該做到(ACD)。A對有過咨
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