人教部編版七年級語文（上）第二單元測試卷（120分鐘完卷，總分120分）一、基礎知識及其運用（32分）（一）選擇題，將正確答案序號填入后面括號中。（10分）1、下列加點字注音完全正確的一項是（）A、癱瘓（huàn）匿笑（nì）菡萏（hàndàn）欹斜（xī）B、拆散（chāi）憔悴（jiáo）驟然（zhòu）粼粼（lín）C、禱告（dǎo）并蒂（dì）臉頰（jiá）姊妹（zǐ）D、霎時（chà）凝之（níng）嫩芽（nèn）逮?。╠ǎi）2、下面各句中無錯別字的一項是（）A、絕別并蒂塵封驚惶失措B、什物笑柄寬恕苦心孤旨C、肅殺瑟縮點綴恍然大悟D、分岐墮落懲罰各得其所3、下列句子中加點成語運用有誤的一項是（）A、哪怕是兒子的任何一點點進步，爸爸和媽媽都看在眼里，都讓他們喜出望外。B、沿十里路來到秋浦河段，只見水波粼粼，岸上麥穗泛起層層麥浪。C、母親節(jié)那天，張涵在網(wǎng)上發(fā)了微博，絮絮叨叨地祝愿母親及天下母親節(jié)日快樂。D、班主任善于發(fā)揮每個同學的長處,大家各得其所,各盡所能地為班級做出自己的貢獻。4、下列句子有語病的一項是（）A、能不能切實提高廣大市民的綜合素質(zhì)，是創(chuàng)建文明城市的關(guān)鍵。B、月球“玉兔”其實是一個小型化、低功耗、高集成的機器人。C、蘭州地鐵的建成和投運，將極大地緩解當?shù)亟煌〒矶聽顩r。D、今日，中國讀者以各種方式表達對諾貝爾文學獎獲得者馬爾克斯的追念。5、下面說法不正確的一項是（）A、《散步》作者史鐵生，代表作有《務虛筆記》《我與地壇》等。B、《秋天的懷念》是史鐵生對已故母親的回憶，表現(xiàn)了史鐵生對母親深切的懷念，對母親無盡的愛，以及史鐵生對“子欲養(yǎng)而親不在”的悔恨。C、《金色花》和《荷葉母親》都是借助一種具體的形象抒發(fā)對母親的愛，作者分別是印度詩人泰戈爾和中國女詩人謝婉瑩。D、《詠雪》一文通過神態(tài)描寫和身份補敘，贊賞了謝朗的文學才華。（二）非選擇題（10分）6、古詩文默寫（１）潮平兩岸闊，（２）小橋流水人家。（３）水何澹澹，。（４），隨君直到夜郎西。（５）請寫出一句描寫飛雪的詩句，（６）《觀滄?！分斜憩F(xiàn)詩人撥打的胸襟的句子是：，。，。7、名著閱讀（５分）中國現(xiàn)代文學史上著名的女作家冰心，以宣揚“愛的哲學”著稱，《》就是她描寫母愛、童真、自然的詩歌代表。下面這節(jié)小詩就選自她的詩集成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這節(jié)小詩引來無數(shù)文人志士的評價。其運用了（修辭手法）暢談人生體驗。請結(jié)合自己的人生經(jīng)驗進行賞析。答：8、班級準備開展以“我愛我家”為主題的綜合實踐活動，請你參加，并完成下列任務。（7分）【家的感悟】家是什么？家是難舍的親情，家是溫馨的港灣，家是心靈的避難所，家是；家又是一本難念的經(jīng)，一場唱不完的戲……何謂“家”？家是一個幸福的地方，那兒充滿的是親情的味道。家就是無論外頭多冷，都能讓你感到無比溫暖的地方；家就是的地方。請仿照文中的畫線句，續(xù)寫兩個句子，談談你對“家”的感悟。（4分）【家的演說】“小演說家”高翔準備在活動中作“我愛我家”主題演講。他為了撰寫演講稿，搜集到以下三則材料，但有一則不符合他演講的主題要求，請你幫他找出來，并說明不符合要求的理由。（3分）材料一：每當周末的時候，院子里的人?？匆娢覀円患以诖蛴鹈颍谙﹃栁飨碌臅r候，小城的人們?？匆娢覀冊诤拥踢呉黄鹕⒉健＿€有什么事情比我家這種天倫之樂更快樂、幸福的呢？材料二：家，是父母一起打拼創(chuàng)造的。人從呱呱墜地到長大成人到事業(yè)有成，每一步都離不開家的呵護、教誨、影響、扶持。每個人的成長都浸透著父母的心血。材料三：如果有人問我最喜歡的人是誰？那么我的爸爸是當之無愧的。因為和他在一起，快樂總是陪伴著我，所有的煩惱都會煙消云散。二、閱讀與理解（38分）（一）《散步》閱讀（15分）我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子?！蔽覀兌夹α恕：髞戆l(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從他強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。霎時，我感到了責任的重大。我想找一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路。”但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼順小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就背著我?！蹦赣H對我說。這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。9、在散步時，家庭中發(fā)生的分歧是什么？“我”的決定是什么？“我”為什么作這樣的決定？（3分）10、“我的母親老了，她早已習慣聽從他強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從高大的父親”這句話里的“早已”與“還”、“強壯”與“高大”能否互相調(diào)換？為什么？（3分）11、“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界”這句話的含意是什么？（3分）12、第二段中對“我”采用的描寫方法是、。（2分）13、讀了這篇文章，你對“責任”有哪些認識？（4分）（二）閱讀下面的文言文，完成14-16題。（10分）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。14、解釋下列加點詞的意思。（3分）（1）陳太丘與友期行（）（2）去后乃至（）（3）相委而去（）15、把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）君與家君期日中。日中不至，則是無信。（2）友人慚，下車引之，元方入門不顧。16、下列關(guān)于本文的表述不正確的一項是（）（3分）A、文中陳元方與客人的對話層次分明，言簡義豐，“無信”“無禮”為全篇核心。B、文中的元方是一個聰明、理智、明白事理，誠信守時，口齒伶俐，善于言辭的孩子。C、文中的友人是一個不守信用、不懂禮貌、但知錯能改的人。D、這篇文章給予我們的啟示是：誠信是做人之本，自我批評乃處世的基石。（四）閱讀下面的選文，完成17-20題。（13分）時光的印記①高中那段時光，我住校讀書。高一剛開學不久，父親和別人合伙做山貨生意被騙，原本并不富裕的家庭負債累累。住校意味著食宿將成為一筆不小的開銷，自從家里生意被騙后，好多時候我都為這筆開銷而發(fā)愁。還好，學校允許農(nóng)村來的孩子帶米上學，早中晚燒開水的時候幫著蒸一盒飯，每天早中晚我把米洗好，送到鍋爐房，等到開飯的時候再花5毛錢打一份素菜，一頓飯也就這樣過了。有些時候為了省錢，干脆從家里拿些咸菜……②小偉與我同年級，但不在一個班。一次在文具店，他主動搭訕我，我們聊得很開心，也就此相識成為朋友，并漸漸成為摯友。③小偉家雖然住在城里，但中午也在學校吃飯，而且經(jīng)常蹭我的米飯，他說我的米飯是純天然的，又是新米。他也不白吃我的飯，每天中午都會打一份好菜。說實在的，我家生活雖然有些拮據(jù)，但農(nóng)村從不缺米，每月多帶些也用不了多少錢。④隨著時間的推移，我與小偉搭成了一種默契，我負責中午的飯，而他則負責中午的菜。我知道我們之間的經(jīng)濟支出是失衡的，可小偉三年來除了樂此不疲地說米飯香，其余什么都不說。⑤高中畢業(yè)，我考上了軍校，小偉考上了廣州的一所大學。臨開學前，他邀請我到他家玩了一次，他父母對我很熱情，還給我買了一套新衣服，讓我感激不盡?；氐郊依?，我和父親把這事說了，并把小偉這三年來與我一起吃飯的事告訴了父親。父親聽后很感激，告訴我小偉是我一生的恩人，要一輩子記住。⑥第二天，父親親自從糧倉里裝了兩袋新米，要我?guī)еヒ惶诵ゼ依锉硎靖兄x。我高興地帶著父親去了，可剛到小偉家門口，父親停住了腳步，把米放在門口轉(zhuǎn)身就走，我被父親弄得莫名其妙……⑦晚上，父親悶悶不樂地坐在院子里，把我叫到身邊。我先開口問父親今天怎么了？為什么不進小偉家的門。父親頓了好長時間，對我說：“孩子，小偉的父親我認識，我當初被騙，就是他介紹的一個商人。他當初冒然地給我介紹這個生意伙伴，也不考察，把我騙到了今天這個地步。打那以后，我再也不想見他?！雹喔赣H的話讓我剎那間明白了一切。我說小偉當初怎么主動和我搭訕，后來，又和我一起吃飯，肯定是他父親安排的，為彌補自己的過失才這么做的。可他這樣能彌補對我們家的傷害嗎？我站起身跑進屋里，拿出小偉父親給我買的衣服要燒掉，并大聲地對父親說：“我以后再也不想見到小偉?！雹岣赣H騰地站起身，喝止了我，然后坐下來靜靜地對我說：“孩子，爸和你說起這個事是想告訴你，大人之間的事和你無關(guān)。今天我靜靜地想了一下，我發(fā)現(xiàn)我也有錯。小偉的父親比我強，知道彌補，可我呢，只知道恨。你要做的，就是感恩，小偉用三年的堅持幫他父親改過，一直照顧你，這是最大的恩德……”聽了父親的話，我沒有言語，但內(nèi)心卻有著極大的矛盾。⑩開學后不久，我接到了小偉的來信，他詳細地說出了高中開學那天，他父親送他上學，看到了我父親送我上學，然后他的父親告訴他找機會補償……希望我不要忌恨他的父親，人都有錯……⑾那一天，我的腦海里一直翻騰著小偉信里的話語，凌晨起床，快速地給他回信，邀請他有時間過來玩。因為那一夜，我懂得了在這個美好的世界里，心里不要總帶著恨，要把更多的感激和感恩融進生活，這是活在這個世界上的真諦，也是處事的箴言，這是時光的印記，也是流淌在生命里的故事。17、結(jié)合語境，品析下列句中加點詞語的表達效果。（4分）小偉家雖然住在城里，但中午也在學校吃飯，而且經(jīng)常蹭我的米飯。父親騰地站起身，喝止了我，然后坐下來靜靜地對我說。18、縱觀全文，你看出小偉的父親是一個怎樣的人？從中你悟出了什么？（3分）19、試從文章的結(jié)構(gòu)方面簡要分析第⑩段中“小偉來信”這一情節(jié)的作用。（3分）20、聯(lián)系全文，根據(jù)下面的提示，展開合理想象，續(xù)寫后面的情節(jié)。（3分）放寒假了，我剛回到家中，正在與父親說著小偉給“我”的來信時，忽然響起了敲門聲，我打開門，只見小偉和他的父親提著一大包禮品站在門外……三、作文（50分）《那一次，我真__________》先將題目補充完整，然后寫一篇以記事為主的作文。注意：敘述完整清楚、條理清晰、具體生動。字數(shù)：不少于500字參考答案1、C2、C3、C4、A5、D6、略7、《繁星》《春水》比喻、詩人把人生事業(yè)的成功比喻為花，把成就事業(yè)的起步階段比喻為花的“芽兒”，把奮斗的辛勞比喻為培養(yǎng)花的“淚泉”，把自我犧牲比喻滋潤花的“血雨”，后結(jié)合自己的經(jīng)驗賞析即可。8、【家的感悟】示例：生命流注的清泉累了有人讓你靠，哭了有人聽你說，甜了有人和你分享【家的演說】第三則材料不符合要求。因為第三則材料寫的是“我”最喜歡的人，與演講的主題無關(guān)。9、母親要走大路，大路平順；兒子要走小路，小路有意思?！拔摇睕Q定委屈兒子，走大路。因為“我”伴同兒子的時日還長。10、不能。因為與母親病弱的身體比較，我的身體是“強壯”的，與兒子幼小的身體比，“我”是高大的；母親基于對兒子的信任，早就開始聽從兒子，而“我”的兒子還未長大，長大后也許會有自己的主張，就目前來看，用“還”字比較恰當。11、母親給我們以生命，兒子是生命的延續(xù)，這血脈相連的三代人緊緊連接在一起，構(gòu)成了生命的整體。12、心理描寫語言描寫13、略。（此題意在培養(yǎng)學生的責任感）14、（1）約定（2）才（3）丟下、舍棄15、（1)您跟我父親約好中午一同出發(fā)。您中午沒到，就是不講信用。（2）友人感到慚愧，便從車里下來，想拉元方，元方連頭也不回地走進了自家的大門。16、B（文章沒有表達出元方“誠信守時”這層意思）17、（1）這里指小偉中午不回家，和“我”一起吃飯，側(cè)面突出了“我們”關(guān)系的友好。（2）“騰地”“喝止”“靜靜地”運用神態(tài)和動作描寫，形象地寫出了父親對“我”要燒掉小偉父親給“我”買的衣服時，先是被激怒，然后又耐心對“我”進行教育的情形，表現(xiàn)了父親對“我”的關(guān)愛。18、小偉