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七年級(jí)(下)語(yǔ)文期末測(cè)試卷(考試時(shí)間120分鐘,總分150分)班級(jí)座號(hào)姓名成績(jī)一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用(35分)1、給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)曉諭()棲息()豐yú丘hè束縛()眷顧()duò落顛bǒ2、下列注音完全正確的一組是()(2分)A.枯瘠(jǐ)輕颸(sī)剽悍(piāo)凝眸(móu)B.慷慨(kǎi)靦腆(tiǎn)攜手(xié)真摯(zì)C.嶙峋(xín)鏤空(lòu)貽誤(yí)措手不及(còu)D.縈回(yíng)勉強(qiáng)(qiǎng)融融泄泄(yì)嫉妒(jì)3、補(bǔ)全下列成語(yǔ)。(6分)然自得然有序然開(kāi)朗然起敬獨(dú)行有味起舞雄心躡躡我我克克哉哉4、說(shuō)明下列各句所運(yùn)用的說(shuō)明方法。(4分)(1)沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)。()(2)板凳的腿就是“橋墩”,橋墩下面,伸入土中的“腳”,就是“基礎(chǔ)”,板凳的板就是“橋梁”。()(3)按起飛位置和攻擊對(duì)象可分為地對(duì)地、地對(duì)空、空對(duì)空、空對(duì)地等,按飛行方式可分為彈道式和巡航式,按射程可分為近程、中程、遠(yuǎn)程和洲際等。()(4)針鼴的外形和刺猬差不多,長(zhǎng)300~450毫米,寬不到70毫米。()5、下面文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是()(2分)作者國(guó)籍作品出處體裁豐子愷中國(guó)《白鵝》《中國(guó)現(xiàn)代散文精華》散文莫德·林賽美國(guó)《地毯下的塵土》《美德書(shū)》童話埃德加·斯諾加拿大《毛澤東的少年時(shí)代》《西行漫記》傳記泰戈?duì)栍《取都埓贰短└隊(duì)柹⑽脑?shī)全集》詩(shī)歌王爾德英國(guó)《巨人和孩子》《世界著名童話作品選》童話6、中國(guó)的農(nóng)歷是用天干地支來(lái)紀(jì)年的,天干是:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸。地支是:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。如1984年為甲子年,1985年為乙丑年,……2004年為甲申年,依此類推,2008年為年。(1分)7、課文內(nèi)容默寫。(8分)(1)采菊東籬下,。(陶淵明《飲酒》)(2)天街小雨潤(rùn)如酥,。(韓愈《早春呈水部十八員外》)(3),甲光向日金鱗開(kāi)。(李賀《雁門太守行》)(4),江入大荒流。(李白《渡荊門送別》)(5),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(6)明月別枝驚鵲,。(辛棄疾《西江月》)(7),,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)8、在古詩(shī)中填表示顏色的詞。(2分)(1)樹(shù)村邊合,山郭外斜。(2)停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉于二月花。(3)日照香爐生煙,遙看瀑布掛前川。(4)兩個(gè)鸝鳴柳,一行鷺上天。9、《我愛(ài)這土地》詩(shī)中有兩句詩(shī)經(jīng)常被引用,成為人們傳誦的名句,這兩句詩(shī)是:“3、“魚(yú)戲蓮葉間”出自《》。(1分)4、第一段在全文中的作用是什么?(2分)5、從文中找出能概括蘇州園林總的特征(共同點(diǎn))的句子,抄在下面。(2分)6、找出第一段中的排比句(在句子下面畫上波浪線),說(shuō)說(shuō)它有什么表達(dá)作用(在文中找句子回答)。(2分)7、能夠證明“他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望”的句子是:(2分)8、第二段畫線句子中“藝術(shù)”和“技術(shù)”兩個(gè)詞語(yǔ)不能調(diào)換的原因是:(2分)9、“這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果”這句話中的“這”指的是:“”。(1分)10、“開(kāi)花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣”是形容:“?!保?分)(三)閱讀課外文段,完成1——5題。(16分)①一向討厭母雞,不知怎樣受了一點(diǎn)驚恐,聽(tīng)吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,沒(méi)結(jié)沒(méi)完,而并沒(méi)有什么理由;討厭!有時(shí)候,它不這樣亂叫,可是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事似的,顫顫巍巍的,順著墻根,或沿著田壩,那么扯長(zhǎng)了聲如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起個(gè)小疙瘩來(lái)。②它永遠(yuǎn)不反抗公雞。可是,有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是它遇到另一只母雞的時(shí)候,它會(huì)下毒手,乘其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來(lái)。③到下蛋的時(shí)候,它差不多是發(fā)了狂,恨不得使全世界都知道它這點(diǎn)成績(jī);就是聾子也會(huì)被它吵得受不下去。④可是,現(xiàn)在我改變了心思。我看見(jiàn)一只孵出一群小雛雞的母親。⑤不論是在院里,還是在院外,它總是挺著脖子,表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西。一個(gè)鳥(niǎo)兒飛過(guò),或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來(lái),歪著頭兒聽(tīng);挺著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)!⑥當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個(gè)東西馬上便放下,教它的兒女吃。結(jié)果,每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝滿了一二個(gè)湯圓似的,它自己卻瘦削了許多。假如有別的大雞來(lái)?yè)屖常欢ǔ鋈?。把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。⑦它教給雞雛們啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。它還半蹲著——教它們擠在它的翅下、胸下,得一點(diǎn)溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便爬在它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。⑧在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳、頂凄慘,使任何貪睡的人也得起來(lái)看看,是不是有了黃鼠狼。⑨它負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。⑩我不敢再討厭母雞了。1、給下列加點(diǎn)字注音。(3分)小疙瘩()一撮兒()雛雞()2、閱讀選文①~③段,思考回答下列問(wèn)題:(6分)(1)文章前三段集中寫對(duì)母雞的厭煩,這樣開(kāi)頭對(duì)行文有何作用?(2)文段②中說(shuō)“有時(shí)候卻欺侮那最忠厚的鴨子”,作者寫這句話的用意是什么?(3)在這幾段文字里,作者從哪三個(gè)方面寫了自己討厭母雞的理由?試用自己的話概括出來(lái)。3、文章中有一個(gè)明顯的過(guò)渡段,它是文段(填代碼),它在文章結(jié)構(gòu)中的作用是。(2分)4、后來(lái)作者改變了對(duì)母雞的態(tài)度和看法的原因是什么?(2分)5、文段⑩有什么作用?句中的“敢”字能否刪去?為什么?(3分)三、作文(60分)著名主持人崔永元曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“朋友是這么一批人,是你容易忘掉的人,是你痛苦時(shí)第一個(gè)想找的人,是給你幫助不用說(shuō)謝謝的人,是驚擾之后不用心懷愧疚的人,是你走麥城也不對(duì)你另眼看待的人,是你步步高升對(duì)你稱呼從不改變的人?!备鶕?jù)以上材料,自擬題目,寫一篇作文。參考答案一、1、yùqī腴壑fùjuàn墮簸2、D3、怡井豁肅踽踽津津翩翩勃勃手腳行素勤儉優(yōu)游4、作比較打比方分類別列數(shù)字5、C6、戊子7、(1)悠然見(jiàn)南山(2)草色遙看近卻無(wú)(3)黑云壓城城欲摧(4)山隨平野盡(5)忽如一夜春風(fēng)來(lái)(6)清風(fēng)半夜鳴蟬(7)出淤泥而不染,濯清漣而不妖8、(1)綠青(2)紅(3)紫(4)黃翠白青9、為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……10、略二、(一)追求推行隨意、隨便徑直到是非2、(1)峭直、敦厚(2)吏苛刻(3)與人不茍合,不偽辭色悅?cè)?,平居無(wú)私書(shū),故人、親黨皆絕之。(4)雖貴,衣服、器用、飲食如布衣時(shí)。3、為官剛正、執(zhí)法嚴(yán)峻側(cè)面克己奉公正面4、意在說(shuō)明包拯“立朝剛毅”,為官清正的名聲廣為傳誦。5、(1)后代子孫當(dāng)官?gòu)恼?,假若貪贓枉法,不得放回老家,死了不得葬入家族墓地。假若不聽(tīng)從我的意志,就不是我的子孫。(2)為官清廉、克己奉公、大義凜然、正人先正己、嚴(yán)于律己。(二)1、布局配合映襯層次2、(1)因地制宜(2)重巒疊嶂(3)俯仰生姿3、《漢樂(lè)府·江南》4、總說(shuō),揭示了蘇州園林共同的特征。5、游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。6、排比句:他們講究亭臺(tái)軒榭的(布局),講究假山池沼的(配合),講究花草樹(shù)木的(映襯),講究近景遠(yuǎn)景的(層次)。這處排比的運(yùn)用,具體地強(qiáng)調(diào)了“一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,絕不容許有欠美傷美的敗筆?!?、游覽者來(lái)到園里,沒(méi)有一個(gè)不心里想著口頭說(shuō)著“如在畫圖中”的。8、調(diào)換后“藝術(shù)”變?yōu)榇我匚?,而“技術(shù)”則變?yōu)橹饕匚?,本末倒置,說(shuō)明不準(zhǔn)確。9、還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草。10、有幾個(gè)園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。(三)1、gēdacuōchú2、(1)作者先寫對(duì)母雞的厭煩,先抑后揚(yáng),使行文曲折
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