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學(xué)校開學(xué)工作匯報(bào)學(xué)校開學(xué)工作匯報(bào)學(xué)校至學(xué)年度下學(xué)期工作在縣教科體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在萬埠中心學(xué)校的直接指導(dǎo)下,全體師生上下一心,齊心協(xié)力,做到了“多、快、好、省”,正所謂“好的開頭便是成功的一半”,學(xué)校新學(xué)期開好局,起好步,朝著勝利的彼岸邁進(jìn)!一、美麗校園點(diǎn)子“多”;在全國(guó)創(chuàng)建“美麗中國(guó)”、“秀美鄉(xiāng)村”的契機(jī)下,我校也因校制宜,確立了我校的《美麗校園實(shí)施方案》。方案中實(shí)實(shí)在在的點(diǎn)子很多,如:功能教室的規(guī)范管理制度,美麗辦公室評(píng)比制度,師生共同栽花種草活動(dòng),學(xué)生分類回收垃圾等。在全校掀起了種養(yǎng)熱、保潔熱、環(huán)保熱。二、工作計(jì)劃部署“快”;學(xué)校在駱校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,迅速進(jìn)入狀態(tài):月日召開行政會(huì),確立新學(xué)期工作思路;月日學(xué)生報(bào)到,下午召開教師會(huì),部署新學(xué)期工作展望;月日全校正式上課,學(xué)校各項(xiàng)工作步入正軌。學(xué)校工作思路為:“一二三四”方略,既一個(gè)承諾,兩個(gè)凡是,三個(gè)第一,四個(gè)方向。一個(gè)承諾為:“在不增加學(xué)校新的債務(wù)前提下,在學(xué)生日益減少的現(xiàn)狀下,對(duì)教學(xué)的投入,辦學(xué)條件的改善,教師的福利待遇上只增不減”兩個(gè)凡是為:“凡是有利于提高教師積極性的事全心全意去做!凡是有利于提高學(xué)生積極性的事全力以赴去做”。三個(gè)第一位:“安全第一,教學(xué)第一,德育第一”。四個(gè)方向?yàn)椋骸捌桨埠椭C學(xué)校,數(shù)字絡(luò)學(xué)校,綠色環(huán)保學(xué)校,書香文明學(xué)校”。三、德育工作開展“好”開學(xué)之初,我們加大了老師的師德師風(fēng)建設(shè),加大了教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”的宣傳和查處力度,教師敬業(yè)愛崗蔚然成風(fēng)。在三月學(xué)雷鋒月中,我們?cè)缫?guī)范,抓落實(shí),本著“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”的原則,推出了切實(shí)可行的“揚(yáng)雷鋒精神,樹時(shí)代新風(fēng)”的“十個(gè)一”活動(dòng)既一次公益活動(dòng),一次板報(bào)設(shè)計(jì),一次主題隊(duì)會(huì),觀看一部電影,一次觀后感寫作比賽,學(xué)唱一首歌,舉行一次唱歌比賽,出一期《青園報(bào)》???,一件好事美名揚(yáng),一次表彰會(huì)?,F(xiàn)在我校掀起了比、學(xué)、趕、幫的學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)熱潮!老師每天早自習(xí)堅(jiān)持到班維持紀(jì)律,班級(jí)第第3頁(yè)共4頁(yè)事務(wù)有的放矢,整體推進(jìn);陳老師負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì),他的名是“有為有位”,在工作中真的做到了“有為之事及時(shí)做,有益之事做到位”;從小學(xué)新調(diào)來的李老師“用心記錄點(diǎn)滴感悟,用愛滋潤(rùn)學(xué)生心田!”,和學(xué)生打成一片,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,挖掘?qū)W生潛能;到我校實(shí)習(xí)的兩位師范定向生迅速融入學(xué)校氛圍,主課搶著上,音樂、美術(shù)等副科踏實(shí)上……學(xué)生們公益活動(dòng)時(shí)不怕臟、不拍累;板報(bào)評(píng)比活動(dòng)中八年級(jí)的陳同學(xué)為了不耽誤正常的上課時(shí)間,及時(shí)完成老師交給的任務(wù),挑燈夜干;五年級(jí)的陳同學(xué)拾金不昧,撿到元錢主動(dòng)交還失主……!四、上下一心都在“省”在全國(guó)上下注重厲行節(jié)約,絡(luò)上開展“光盤”行動(dòng)時(shí),我們也不甘落后,加大公用經(jīng)費(fèi)民主管理力度,切實(shí)提高教師福利待遇上。民主理財(cái),陽(yáng)光操作原則做到開源節(jié)流對(duì)外積極爭(zhēng)取資金援助,對(duì)內(nèi)開展“省錢辦實(shí)事,節(jié)約每一分錢”活動(dòng)??倓?wù)處制定了《學(xué)校創(chuàng)建節(jié)約型校園的實(shí)施方案》,從加強(qiáng)用電管理,節(jié)約用電;加強(qiáng)用水管理,節(jié)約用水;加強(qiáng)辦公用品管理,降低支出;加強(qiáng)公物管理,減低損耗;加
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