24

西南大學(xué)碩士爭論生培育方案〔報表〕一級學(xué)科名稱作物學(xué)專業(yè)名稱藥用植物栽培學(xué)專業(yè)代碼090121西南大學(xué)爭論生院制表填表日期：2023年7 月6 日修訂日期：2023年7 月20 日一、學(xué)科〔專業(yè)〕主要爭論方向序號序號爭論方向名稱主要爭論內(nèi)容、特色與意義爭論生導(dǎo)師(博導(dǎo)注明)1藥用植物栽培與生物技術(shù)藥用植物標(biāo)準(zhǔn)化栽培、生長調(diào)控技術(shù)等2藥用植物生理生化積存與合成機理、生長調(diào)控機制3藥用植物種質(zhì)資源研發(fā)及創(chuàng)藥用植物種質(zhì)資源開發(fā)、挖掘、整理及改進培育目標(biāo)〔本表可不填政治標(biāo)準(zhǔn)培育目標(biāo)〔本表可不填政治標(biāo)準(zhǔn)：培育適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要的德、智、體全面進展的藥用植物栽培高級特地人才。具體要求如下：1、把握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的根本原理，堅持四項根本原則。寵愛祖國，弘揚中醫(yī)藥事業(yè)，遵紀(jì)守法，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，品德優(yōu)良。2、具有堅實的藥用植物栽培學(xué)理論根底學(xué)問，系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問和嫻熟的技能。了解藥用植物栽培學(xué)科的現(xiàn)狀和進展趨勢。能嫻熟地使用計算機，把握所從事爭論方向的試驗設(shè)計、試驗技術(shù)，具有獨立從事科學(xué)爭論的力量。把握一門外語，能較嫻熟地運用一門外國語閱讀專業(yè)書刊，并能撰寫論文。能在高等院校、科研院所、企事業(yè)及行政治理部門，從事中藥材產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)、中藥材標(biāo)準(zhǔn)化種植、中藥材產(chǎn)品研發(fā)、中藥材資源保護、中藥材營銷和治理等方面的教學(xué)、科研、科技推廣或科技治理工作。3、身心安康。學(xué)制：2~5年，根本學(xué)習(xí)年3年應(yīng)修學(xué)分：32學(xué)分其中：必修18學(xué)分〔含必修環(huán)節(jié)2學(xué)分，選修14 學(xué)分。三、課程設(shè)置〔包括前沿講座、學(xué)術(shù)報告等〕開課 學(xué) 任課考核課程名稱 學(xué)期 開課 學(xué) 任課考核課程名稱 學(xué)期 學(xué)時 分教師方式第一外國語180-1405爭論生院考試公11000000011100000002馬克思主義理論課1100000002馬克思主義理論課自然辯證法、科學(xué)社會主義理論與實踐)1723爭論生院考試1109012111高級植物生理學(xué)1603王三根考試1109012121中藥材高產(chǎn)理論與實踐2503張興翠考試1109012122爭論生班爭論1、2402蔡一林等考察1109012151作物化控理論與技術(shù)2402高潔考察1109012152高級生物統(tǒng)計1402蔡一林考試1109012153中藥材GAP認(rèn)證明施及評定標(biāo)準(zhǔn)1402張興翠考察1109012154植物生理爭論技術(shù)1402宗學(xué)鳳考察1109012155藥物分析1402黃承志考察1109012156自然藥物化學(xué)2402李學(xué)剛考察1109012157生物農(nóng)藥的開發(fā)及應(yīng)用2402丁偉考試1109012158SPSS1302龔自方考察1109012159種子植物分類學(xué)2402李先源考察1100000040計算機應(yīng)用根底2602爭論生院考試必平修臺課課專業(yè)課選修課學(xué)術(shù)活動(5次)，參與學(xué)術(shù)報告、前沿講座文獻(xiàn)閱讀綜述及論文開題報告必修環(huán)節(jié) 中期考核社會、教學(xué)和科研實踐活動(三選一)同等 作物栽培學(xué)學(xué)力 田間試驗設(shè)計考生 植物生理學(xué)補修課程

2 提交學(xué)術(shù)報告手冊，導(dǎo)師簽字，學(xué)院核查不計學(xué)分，完清審核簽字手續(xù)，向?qū)W院提交選題報告一份不計學(xué)分，完清審核簽字手續(xù)，向?qū)W院提交相關(guān)材料各一份不計學(xué)分，導(dǎo)師審查簽字后向?qū)W院提交實踐報告一份不計學(xué)分不計學(xué)分不計學(xué)分不計學(xué)分不計學(xué)分注1、平臺課即一級學(xué)科專業(yè)根底課1-2門，按一級學(xué)科范圍設(shè)置2、每個二級學(xué)科設(shè)專業(yè)課2-3門，按一級學(xué)科制定培育方案者須在備注欄內(nèi)標(biāo)明所屬二級學(xué)科3、必修環(huán)節(jié)在爭論生畢業(yè)前必需完成，構(gòu)成辯論的必備條件4、高校教師在職攻讀碩士增設(shè)“為必修課二項必修環(huán)節(jié)5、港、澳、臺及外國留學(xué)生免除“馬克思主義理論”和“第一外國語”課程的學(xué)習(xí)和考核，增設(shè)“中國概況”為必修課。四、培育方式與方法包括培育流程與要求，檢查與考核，質(zhì)量監(jiān)視等措施碩士生實行課程學(xué)習(xí)與論文并重的原則，用于學(xué)位論文爭論時間不得少于1年。1自己保存，一份報學(xué)院〔所、中心〕備案。2開題報告是學(xué)位論文爭論的一個重要環(huán)節(jié)。碩士生學(xué)位論文開題時間放在第三學(xué)期或第四學(xué)期初，可與中期考核同時進展。學(xué)院〔所、中心〕依據(jù)爭論生選題狀況，按二級學(xué)科成立假設(shè)干開題報告審查小組。審查小組由具有爭論生培育閱歷、副高以上職稱的專家3-5人組成，對論文選題的可行性進展論證，分析難點，明確方向，以保證學(xué)位論文按時完成并到達(dá)預(yù)期結(jié)果。3依據(jù)本院〔所、中心〕院爭論生中期考核工作的具體時間和方法，中期考核安排在第四學(xué)期初進展。A、考核在學(xué)院統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，由各專業(yè)負(fù)責(zé)實施，組成包括學(xué)院〔學(xué)科〕負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師代表、班主任等在內(nèi)的假設(shè)干考核小組〔每組成員3-5人〕進展考核，同時較廣泛地聽取其他教師的意見。B、業(yè)務(wù)方面主要考核爭論生課程學(xué)習(xí)是否到達(dá)規(guī)定要求，通過課程學(xué)習(xí)反映出來的科研及思維力量；政治、思想、品德方面的考核由院學(xué)生工作組會同有關(guān)人員進展。、填寫“西南大學(xué)爭論生中期考核自我評估表D3碩—博連讀或提前攻博：具體要求進入碩士論文階段：學(xué)習(xí)成績良好，具有肯定爭論工作力量〔以論文為主要參照進入碩士論文階段，連續(xù)完成碩士學(xué)業(yè)。中止學(xué)業(yè)：個別成績較差，明顯表現(xiàn)出缺乏科研力量，或因其他緣由不宜連續(xù)攻讀學(xué)位者，要求限期改正，限期末改正者中止其學(xué)業(yè)，按學(xué)籍治理的有關(guān)規(guī)定，發(fā)給相應(yīng)證書。4、學(xué)位論文中期進展及檢查〔列出時間、具體組織形式等〕學(xué)位論文中期進展于第五學(xué)期進展，參與人員由爭論生導(dǎo)師與5名以上本專業(yè)教師和爭論生組成。對學(xué)位論文進展?fàn)顩r作出評價，并對后續(xù)爭論工作提出具體建議。五、科研力量與水平及學(xué)位論文的根本要求〔列出可證明其科研力量與水平的檢驗標(biāo)志〕能夠圓滿完成爭論生開題報告所確定的各項爭論任務(wù)。能夠圓滿完成導(dǎo)師所安排的其他科研任務(wù)。在碩士爭論生學(xué)習(xí)期間，以第一作者或獨立地公開發(fā)表〔第一署名單位為“西南大學(xué)1〔包括學(xué)術(shù)水平、制造性成果及工作量等方面的要求〕資格要求：按時完本錢方案規(guī)定的任務(wù)；至少在本學(xué)科領(lǐng)域以第一作者〔第一署名單位為〕公開發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文〔鼓舞高師碩士發(fā)表學(xué)術(shù)論文為；沒有發(fā)表有嚴(yán)峻科學(xué)性錯誤的文章、著作和嚴(yán)峻歪曲原作的譯作。內(nèi)容要求：選題有學(xué)術(shù)和社會意義；能反映出作者把握了堅實的根底理論和系統(tǒng)的特地學(xué)問；了解與論文相關(guān)的前沿爭論動態(tài)；爭論主題明確、問題集中、論證嚴(yán)密牢靠、有明顯的專業(yè)特色、有見解。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求：自己的爭論結(jié)果與他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等不相混淆，引用他人的觀點、材料、數(shù)據(jù)等注明來源；獨立完成論文，在預(yù)備和撰寫過程中承受導(dǎo)師指導(dǎo)、承受專家建議、獲得他人幫助等應(yīng)實事求是地表示感謝，但不能把未對論文供給幫助的名人等列入致謝之列；獲得他人幫助等應(yīng)實事求是地表示感謝，但不能把未對論文供給幫助的名人等列入致謝之列；涉及到的背景學(xué)問、引用的資料和數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，所用概念、術(shù)語、符號、公式等符合學(xué)術(shù)規(guī)范，沒有嚴(yán)峻錯誤或使用嚴(yán)峻錯譯的譯文；對問題的論述完整、系統(tǒng)、規(guī)律嚴(yán)密，關(guān)鍵詞得當(dāng)；語言精練，語句符合現(xiàn)代漢語標(biāo)準(zhǔn)，錯別字、標(biāo)點符號錯誤、外文拼寫錯誤、筆誤和校對錯誤等總計不超過論文的千分之三〔按排版篇幅計。按學(xué)校要求，在《學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明》和《學(xué)位論文版權(quán)協(xié)議書》上簽名，并附在學(xué)位論文首頁。六、需閱讀的主要文獻(xiàn)序序號著作或期刊的名稱〔列出本學(xué)科的必讀書目和重點期刊，數(shù)量要精，水平要高，一些專業(yè)參考書可放入課程檔案中，按二級學(xué)科分別排列〕作者或出版單位中國中藥中草藥藥學(xué)學(xué)報中藥材作物學(xué)報植物學(xué)報中國生態(tài)農(nóng)業(yè)學(xué)報CropScience

中國藥學(xué)會天津藥物爭論院中國藥學(xué)會國家中醫(yī)治理局中藥材信息中心站科學(xué)出版社科學(xué)出版社科學(xué)出版社TheCropScienceSocietyofAmericaJournalofPlantGrowthRegulation SpringerNewYorkJournalofPlantNutrition Taylor&FrancisJournalofPlantNutritionandSoil Wiley-VCHVerlagGmbH&Co.KGaAScienceSoilandTillage