PAGE頁碼頁碼實習(xí)報告參考范例20____實習(xí)報告關(guān)于實習(xí)報告在日常生活和工作中，報告運用的次數(shù)愈發(fā)增長，不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是我為大家收集的關(guān)于實習(xí)報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。關(guān)于實習(xí)報告1轉(zhuǎn)瞬間，三年高校生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)學(xué)問運用于實踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著老師的忠告，20xx年10月15日我有幸來到____華勝泡沫包裝有限公司行政辦公室實習(xí)。____華勝包裝有限公司始建于1994年，注冊資金達到500萬，占地面積16000平方米，年產(chǎn)值可達3000萬。是生產(chǎn)聚苯乙烯泡沫定型產(chǎn)品和泡沫板材的專業(yè)生產(chǎn)廠家。目前這家公司已經(jīng)擁有員工100多人，采納先進的大規(guī)模生產(chǎn)設(shè)備，這家公司自成立以來始終致力于聚苯乙烯泡沫的推廣，擁有各式成型機，可以滿意不同客戶的要求。這家公司主要生產(chǎn)各種電動車電池，酒水食品，海鮮類>保險箱，醫(yī)用針劑，機械零件等各種包裝。這家公司還生產(chǎn)不同尺寸規(guī)格，不同密度的泡沫板材。而且還可以依據(jù)客戶要求，大小厚薄隨意切割。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實際運用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏。剛起先的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個師父，讓他對我的實習(xí)進行全程指導(dǎo)。剛上班時讓我熟識公司生產(chǎn)已經(jīng)銷售的流程，短暫沒有安排什么工作給我。而我身為一個文員實習(xí)者，首先接觸的應(yīng)當是如何融入工作，該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是：首先由銷售人員去各個有須要潛力的公司進行業(yè)務(wù)洽談，然后簽訂生產(chǎn)合同。之后便是業(yè)務(wù)單位依據(jù)自己的日期須要提前對產(chǎn)品下訂單，然后交由倉庫進行已有貨物和差額的統(tǒng)計，再將數(shù)據(jù)交給車間進行生產(chǎn)，倉庫再根據(jù)指定日期支配貨車送貨。幾天后知道自己的工作主要是產(chǎn)品數(shù)量統(tǒng)計這塊兒，并每天寫>工作總結(jié)。平常也到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇，感覺和自己的專業(yè)有些出入。剛起先進行的是完成>培訓(xùn)的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口，所以對于培訓(xùn)便沒有在意，總以為這些工作很簡潔，但是這種浮躁的看法讓我忽視了實習(xí)的目的——接觸和融入社會，以至于后來考核時有點手足無措。雖說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有肯定的耐性和細心是很難勝任的。從今以后，我每天埋頭于博客和論壇中了。平常與同事相處中，雖然年齡差距大，好在有師傅溫柔地指導(dǎo)，我發(fā)覺和各位長輩們相處也并不是很難，他們擅長處事，有很大的包涵心，我也漸漸融入這個大家庭，這得感謝給位前輩的淳淳教化。時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間，在華勝包裝有限公司的實習(xí)立刻要接近尾聲了。通過這三個月的實習(xí)，我接觸到了真正的規(guī)模、工作，親自進行了簡業(yè)務(wù)單子的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現(xiàn)實業(yè)務(wù)處理的流程，仔細觀摩了專家們針對公司各項業(yè)務(wù)的處理，使我對一個公司的運行模式的相識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性相識上升到了更深刻的理性相識。在學(xué)校總以為自己學(xué)的是中文，和實際很脫軌，但是在四年高校生活中學(xué)到的點點滴滴許多都能代入工作過程中。譬如如何與人相處、真誠對人，譬如不論干什么都須要本著踏實的看法不斷學(xué)習(xí)，此刻在實習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作實力是書本上沒有方法教授給我們的，必需要通過實際工作來積累與強化。關(guān)于實習(xí)報告2一、實習(xí)目的1、通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的學(xué)問。2、通過本次實習(xí)對我完成畢業(yè)實習(xí)論文起到很大借鑒作用。3、通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到有一個學(xué)生轉(zhuǎn)變一個職業(yè)人的過程。二、實習(xí)形式以跟班實習(xí)為主。參與公司組織的培訓(xùn)三、實習(xí)任務(wù)熟識外貿(mào)業(yè)務(wù)流程，嫻熟操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺，能夠與國外客戶電郵電話聯(lián)系，把書本學(xué)問與現(xiàn)實操作做到完備結(jié)合，努力完成公司交給的任務(wù)，最好是能接單給公司創(chuàng)建利潤。四、實習(xí)要求嚴格遵守實習(xí)紀律，主動參與各項實習(xí)，不無故不參與實習(xí)，不遲到不早退，實習(xí)過程主動思索，主動提問;實習(xí)過程做好實習(xí)筆記;實習(xí)時，盡量做到最好，不做有損高校生和學(xué)校形象的事。五、實習(xí)內(nèi)容時間飛速，我的實習(xí)將要結(jié)束，實習(xí)充溢了我的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了很多書本上無法體驗的學(xué)問。通過實習(xí)，我感受頗多，得到很多新的相識，對很多問題多了深一層次的思索。以后就是社會上的一份子了，責(zé)任也將越來越重。我是在一家外貿(mào)公司實習(xí)，我在公司主要工作是學(xué)習(xí)設(shè)計和跑業(yè)務(wù)，對一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護。下面是我對公司的簡潔介紹。________電子有限公司成立于XX年，經(jīng)營有世界各國名牌廠家的集成電路及其它電子元件，產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于民用、工業(yè)、軍事等不同領(lǐng)域;總部設(shè)在中國____特殊行政區(qū)，在____、____等城市設(shè)有直屬分公司。____公司擁有專業(yè)的銷售人員以及精彩的工程技術(shù)專家，一貫以快速回應(yīng)客戶的詢問及供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的交貨服務(wù)為基礎(chǔ)，為客戶供應(yīng)與應(yīng)用需求最緊密結(jié)合的解決方案，從而降低客戶的開發(fā)與應(yīng)用成本，使____公司與客戶在互利****同成長?！罢\懇守信、質(zhì)量第一、價格合理、交貨快捷”“實力雄厚，資源足夠，庫存真實”我們的目標：成為中國電子元器件現(xiàn)貨頂級供應(yīng)商。為了提高公司效率，增加公司利潤，公司注冊了3個公司名，分別是hkbmcelectronicsco，ltd，pbgroupco，ltd，hkpotentialelectronicsco，ltd。因為客戶對象是歐美，我也有我的英文名字stef。我主要是做hkbmc這個公司，做環(huán)球資源與中國制造的平臺，最終十幾天，我參加pbgroup參加ic銷售，在tbf上報價。3月3號，我起先了為期2個月的實習(xí)。本次實習(xí)是以現(xiàn)場跟班生產(chǎn)實習(xí)為主，生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)的一項重要環(huán)節(jié)，通過此次實習(xí)，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的學(xué)問，使我更深刻地了解了外貿(mào)業(yè)務(wù)流程、自主創(chuàng)業(yè)等學(xué)問。1.客戶詢盤：一般在客戶下訂單之前，都會有相關(guān)的orderinquiry給業(yè)務(wù)部，做一些細微環(huán)節(jié)上的了解。2.報價：業(yè)務(wù)部剛好回復(fù)客人查詢，確定貨物品名，型號，生產(chǎn)廠家，數(shù)量，交貨期，付款方式，包裝規(guī)格及柜型等，perfor____invoice給客戶做正式報價。3.得到訂單：經(jīng)過洽談，收到客戶正式的訂單purchaseorder。4.下生產(chǎn)訂單：得到客人的訂單確認后，給工廠下訂單，支配生產(chǎn)安排。5.業(yè)務(wù)審批：業(yè)務(wù)部收到訂單后，首先做出業(yè)務(wù)審核表。按“出口合同審核表”的項目照實填寫，盡可能將各種預(yù)料費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件，與工廠的收購合同。審核表要由業(yè)務(wù)員簽名，部門經(jīng)理審批，再交管理部人員審核后才能執(zhí)行。如金額較大的，或有預(yù)付款和傭金等條款的，要經(jīng)公司總經(jīng)理審批才行。合同審批之后，制成銷售訂單，交給部門進程員跟進。6.下達生產(chǎn)通知：業(yè)務(wù)部在確定交貨期后，滿意下列狀況可下達生產(chǎn)通知，通知工廠按時生產(chǎn)：1：假如是l/c付款的客戶，通常是在交貨期前1個月確認l/c已經(jīng)收到，收到l/c后應(yīng)業(yè)務(wù)員和單證員分別審查信用證，檢查是否存在錯誤，交貨期能否保障，及其他可能的問題，如有問題應(yīng)馬上請客人改證。2：假如是t/t付款的客戶，要確認定金已經(jīng)到賬。3：假如是放帳客戶，或通過銀行d/a等方式收匯等，需經(jīng)理確認。7.驗貨1：在交貨期前一周，要通知公司驗貨員驗貨。2：假如客人要自己或指定驗貨人員來驗貨的，要在交貨期一周前，約客戶查貨并將查貨日期告知安排部。3：假如客人指定由第三方驗貨公司或公正行等驗貨的，要在交貨期兩周前與驗貨公司聯(lián)系，預(yù)約驗貨時間，確保在交貨期前支配好時間。確定后將驗貨時間通知工廠。8.制備基本文件。工廠供應(yīng)的裝箱資料，制作出口合同，出口商業(yè)發(fā)票，裝箱單等文件(應(yīng)由業(yè)務(wù)跟單員制作，交給單證員)。9.商檢：假如是國家法定商檢產(chǎn)品，在給工廠下訂單時要說明商檢要求，并供應(yīng)出口合同，發(fā)票等商檢所需資料。而且要告知工廠將來產(chǎn)品的出口口岸，便于工廠辦理商檢。應(yīng)在發(fā)貨一周之前拿到商檢換證憑單/條。關(guān)于實習(xí)報告3一、實習(xí)目的或探討目的本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的實力等，尤其是視察、____和解決問題的實際工作實力，以便提高自己的實踐實力和綜合素養(yǎng)，希望能幫助自己以后更加順當?shù)厝谌肷鐣度氲阶约旱墓ぷ髦?。一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)實力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)實力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論學(xué)問外，還必需要親自接觸社會參與工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素養(yǎng)要求，以培育自己的適應(yīng)實力、組織實力、協(xié)調(diào)實力和____解決實際問題的工作實力。實習(xí)報告寫作實習(xí)目的或探討目的實習(xí)報告寫作實習(xí)目的或探討目的實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會起到了特別重要的作用，因此要賜予高度的重視。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際須要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間剛好補充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、實力打算，從而縮短從校內(nèi)走向社會的心理適應(yīng)期。二、實習(xí)內(nèi)容實習(xí)的內(nèi)容主要是銷售保健品，學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團隊協(xié)作精神等各方面的學(xué)問。靠著對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點和公司的良好信譽，主動開拓客戶源，向顧客推銷產(chǎn)品，并盡量推銷系列產(chǎn)品，完成公司安排的任務(wù)。三、實習(xí)總結(jié)或體會XX年3月25日到4月30日，我在____東方紅航天生物技術(shù)有限公司進行了為期一個月的實習(xí)。這期間公司的同事賜予了我熱忱的指導(dǎo)和幫助，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，把高校所學(xué)的學(xué)問加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的學(xué)問。經(jīng)過這些天的實習(xí)，我對公司也有了更深刻的了解，也初步熟識了銷售員的操作步驟。更重要的是，這是我踏入社會的第一步，雖然只有一個月的時間，但是也讓我看到了自己的許多欠缺，讓我深知出身社會，還須要許多學(xué)校里學(xué)不到的實力。關(guān)于實習(xí)報告4一、實習(xí)目的現(xiàn)在對于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說，畢業(yè)實習(xí)是進入社會的重要一環(huán)，通過畢業(yè)實習(xí)我學(xué)到了許多有價值的東西。1）通過近一年的實習(xí)和實踐，通過看、聽、感等主觀相識對實習(xí)目的進行多方面、全方位的實地考察，獲得第一手實際資料。培育了綜合運用所學(xué)理論學(xué)問和技術(shù)____解決工程實踐問題的實力。2）通過實習(xí)，初步了解郵政物流的市場組織及運營管理，駕馭平安操作學(xué)問，做到理論和實際相結(jié)合，促進專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)問面，逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變，培育我們初步擔(dān)當技術(shù)工作的實力。3）通過實習(xí)，幫助我樹立了“人人為我、我為人人”的服務(wù)意識，培育了我們調(diào)查探討、查閱文獻資料的實力。這些實際學(xué)問，對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是非常必要的基礎(chǔ)。二、實習(xí)時間、單位實習(xí)時間：20xx.06——20xx.05實習(xí)單位：中國郵政物流速遞物流股份有限公司____分公司姜堰營業(yè)部三、實習(xí)單位簡介：中國郵政速遞物流股份有限公司（簡稱中國郵政速遞物流）是經(jīng)國-.務(wù).-院批準，中國郵政集團于20xx年6月聯(lián)合各省郵政公司共同發(fā)起設(shè)立的國有股份制公司，是中國經(jīng)營歷史最悠久、規(guī)模最大、____覆蓋范圍最廣、業(yè)務(wù)品種最豐富的快遞物流綜合服務(wù)供應(yīng)商。中國郵政速遞物流在國內(nèi)31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）設(shè)立全資子公司，并擁有郵政貨運航空公司、中郵物流有限責(zé)任公司等子公司。中國郵政速遞物流主要經(jīng)營國內(nèi)速遞、國際速遞、合同物流等業(yè)務(wù)，國內(nèi)、國際速遞服務(wù)涵蓋卓越、標準和經(jīng)濟不同時限水平和代____款等增值服務(wù)，合同物流涵蓋倉儲、運輸?shù)裙?yīng)鏈全過程。擁有享譽全球的“EMS”特快專遞品牌和國內(nèi)知名的“PL”物流品牌。中國郵政速遞物流堅持“珍惜每一刻，專心每一步”的服務(wù)理念，為社會各界客戶供應(yīng)便利快捷、平安牢靠的門到門速遞物流服務(wù)，致力于成為持續(xù)引領(lǐng)中國市場、綜合服務(wù)實力最強、最具全球競爭力和國際化發(fā)展空間的大型現(xiàn)代快遞物流企業(yè)。四、實習(xí)內(nèi)容我實習(xí)的工作內(nèi)容是幫助速遞一線人員日常工作:1、幫助市場部人員處理一些日常工作，通過對部門業(yè)務(wù)骨干的學(xué)習(xí)視察以及與同事之間的溝通溝通中，我比較具體的了解了郵政速遞物流的運作流程及工作方式，對郵政速遞物流有了一個直觀的相識。2、在11183呼叫攬收平臺實習(xí)階段，首先負責(zé)受理速遞物流專業(yè)客戶服務(wù)問題，處理客戶攬收、詢問、深度查詢及客戶投訴工作，擔(dān)當派攬派投調(diào)度，攬投工單處理質(zhì)量督辦工作；其次負責(zé)客戶網(wǎng)上訂單受理、重點客戶維護以及呼入客戶資源的采集、維護、____及反饋等工作；最終負責(zé)供應(yīng)相關(guān)話務(wù)及業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)控、客戶信息、服務(wù)質(zhì)量、運行質(zhì)量等各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)、客戶用郵服務(wù)監(jiān)督、客戶回訪及評價看法征集工作。3、熟識快遞的發(fā)放、收取和轉(zhuǎn)運流程?？爝f的發(fā)放須要跟著大家常見的郵政快遞車在市區(qū)內(nèi)來回流淌，名副其實的苦力活，我們所負責(zé)的范圍主要是一些老舊小區(qū)，以一般的樓房為主，沒有電梯，就算是為了很不起眼的一個小件，有時也須要自己爬六樓親自送到客戶手中，甚至是特意去某個小區(qū)，不過這個有一個最大的好處就是能夠和更多的人打交道，同時會讓我們很有成就感。快遞收取和快遞發(fā)放的工作差不多，只是相對更加輕松一點?？旒氖杖」ぷ髦饕窃诳偛亢透鱾€點部之間，也是跟車行動。對于那些從客戶手上收取上來的快件，依據(jù)分類發(fā)放到各個分公司，有各個分公司派車去取?？爝f轉(zhuǎn)運的主要任務(wù)就是通過大的箱式貨車，將總部的派發(fā)件送到各分部進行下一級派送，同時將各分部收上來的件送至總部進行投遞，這個的主要規(guī)律是每天四次，以保證快遞投遞的剛好性。4、體會調(diào)度員崗位的艱苦和細致。我們每日負責(zé)從IT系統(tǒng)中列印全部配送點貨清單，配送點出貨清單與之相關(guān)的訂單一一對應(yīng)核對并裝訂整理。將全部客戶配送點統(tǒng)籌排車，制定排車表，支配出最平安、效捷的行駛路途。全部車輛及配送點異樣的處理：包括電話接聽、異樣記錄、轉(zhuǎn)詢客戶、確定結(jié)論、下達執(zhí)行。在完全的實習(xí)過程中，充分體現(xiàn)了我們的吃苦耐勞精神，精彩地完成了自己的工作，同時通過向老師學(xué)習(xí)，對調(diào)度員工作有了更深層次的了解。五、實習(xí)總結(jié)第一，對速遞物流行業(yè)有了直觀詳細的了解。通過不同階段的視察、學(xué)習(xí)和工作，我在感性和理性上對中國郵政速遞物流公司的發(fā)展歷史、運行方式、企業(yè)文化等各方面有了肯定的認知。郵件的寄遞過程主要由驗視、收寄、分揀、封袋、轉(zhuǎn)趟、中心局開拆、分揀、封袋、運輸、轉(zhuǎn)趟、開拆、分揀、封袋、轉(zhuǎn)趟、投遞等環(huán)節(jié)組成。從整個速遞行業(yè)的大環(huán)境來看，郵政EMS正面臨著來自國內(nèi)外多家實力強大競爭對手的挑戰(zhàn)。以順豐快遞、宅急送、申通、圓通等為代表的國有和民營快遞企業(yè)異軍突起，正在加緊構(gòu)建自有的覆蓋全國的運營____，并主動____，向規(guī)模化、規(guī)范化的方向發(fā)展，與EMS爭搶國內(nèi)異地業(yè)務(wù)。在多家強大的競爭對手的進攻下，EMS的領(lǐng)先優(yōu)勢越來越不明顯。其次，實際工作實力得到了檢驗與提高。以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論學(xué)問，缺少實踐閱歷，通過這次將近一年的實習(xí)，我漸漸能夠?qū)⒃趯W(xué)校里面學(xué)到的理論學(xué)問運用到實踐中去，理論學(xué)問的積累為我的業(yè)務(wù)實踐供應(yīng)了指引，而詳細業(yè)務(wù)的操作也進一步完善了我的物流學(xué)問體系。“紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有把理論真正的聯(lián)系實際，才能更好的運用所學(xué)到的學(xué)問。第三。學(xué)會了做人。每一個人都有自己的思想和特性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得須要很多技巧,既然我們不能變更一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。我深深體會到必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)實力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。不管做什么事，看法確定一切。明確生活目標，合理的設(shè)計規(guī)劃自己。要按部就班的提高自己的實力，熬煉自己，學(xué)會自我寬慰，能容忍，要心懷坦蕩，擅長化壓力為動力。通過這次實習(xí)，把所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問與實踐緊密結(jié)合起來，培育實際工作實力與____實力，在我們就業(yè)之前“實踐預(yù)演”，使我們對我國的物流業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀有了更深的了解，能夠使我們更好的完善自己，為自己能順當與社會環(huán)境接軌做打算。關(guān)于實習(xí)報告5這次能有機會去工廠實習(xí)，我感到特別榮幸。雖然只有短短一個月的時間，但是在這段時間里，在工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西，有了感性的相識，感覺受益匪淺。這對我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機會,也感謝各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。我這次去的是有限公司，這是一家集生產(chǎn)、銷售、研發(fā)醫(yī)藥原料藥及中間體為一體的高新技術(shù)企業(yè)，總部位于中國黃金海岸線上新興的港口城市、長三角經(jīng)濟圈城市——____XX市。公司始創(chuàng)于1973年，1998年,改制成立____九洲藥業(yè)股份有限公司。公司總占地面積30多萬平方米；20xx年，公司實現(xiàn)銷售收入67000多萬元，利潤總額8300多萬元；現(xiàn)有員工近20xx人，其中三分之一為專業(yè)技術(shù)人員，并形成了高、中、低及醫(yī)藥、工程、科研、經(jīng)濟、商務(wù)、政工等多層次、多專業(yè)的人才梯隊。這次實習(xí)，我被安排到052精制車間，雖然我不是正式員工,但我都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都主動發(fā)問,以免造成平安事故。在車間里必需首先了解生產(chǎn)工藝流程,先查看了每個儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方班長就為我耐性講解。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是平安。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂平安教化課。該車間主要負責(zé)美羅培南的精制提純。為了保證藥品的質(zhì)量，該車間實行無菌限制，空氣都要經(jīng)過頂部的高效處理過才能進入車間，設(shè)備內(nèi)外表面、墻壁和地面的塵埃粒子數(shù)有肯定的限制范圍。車間工人除了保證車間平安有效的生產(chǎn)外，平常最常做的就是搞衛(wèi)生，設(shè)備表面、墻壁和地面每天都要用75%的酒精擦洗，以保持車間的無菌環(huán)境，并且每天做好干凈記錄，便利現(xiàn)場qa檢查。在車間師傅的具體講解和悉心指導(dǎo)下，我細致的了解了每個工段的設(shè)備和操控系統(tǒng)，初步了解了車間各個工段的工藝指標，對車間的管理制度也有了簡潔的相識。在這次實習(xí)的過程中，自己學(xué)到了很多原先在課本上學(xué)不到的東西，并且使自己更進一步接近社會，實習(xí)期間每一天都有簇新的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實習(xí)基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺生疏的機器井然安放,這是現(xiàn)代化生產(chǎn)的標記。剛接觸他們的我發(fā)覺要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長?？傊?，這次實習(xí)是有收獲的，自己也有很多心得體會。首先，感受頗深的一點是，理論學(xué)習(xí)是實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的老員工的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的工作實力是基礎(chǔ)實力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。其次，作為企業(yè)的一員，無論是管理人員，還是其他工作人員，在進行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，____九州藥業(yè)在面臨新一輪發(fā)展的時期，應(yīng)激勵員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展主動獻計獻策。關(guān)于實習(xí)報告6本人于3月2日起，在____工業(yè)園區(qū)xxx有限公司設(shè)計部實習(xí)，實習(xí)期間主要負責(zé)三維物體，景觀效果的設(shè)計與制作，并且前往施工地區(qū)實地查看效果，實習(xí)報告兼感受。整個實習(xí)過程是比較順當?shù)模海つ壳癬___的各種設(shè)計公司對設(shè)計師的需求還是比較大的，但大部分須要的是比較成熟的也就是有工作閱歷的設(shè)計師，就我實習(xí)的設(shè)計公司來說，基本不招收高校應(yīng)屆畢業(yè)生，雖然薪水支出低。理由很簡潔，嫻熟的設(shè)計師一進公司就能上手，做出像樣的東西，而應(yīng)屆畢業(yè)生，許多由于剛從學(xué)校畢業(yè)，閱歷不是很足，制作設(shè)計一個作品往往花費的時間和成本往往要翻幾番，這樣就不利于公司的運作。所以，公司老板就建議，高校是否可以把學(xué)生的實習(xí)期延長一些，比如三個月以上，并且，把實習(xí)的時間調(diào)整到大三，之所以這么做，有以下的考慮，首先，大四下半學(xué)期實習(xí)，學(xué)生都忙著找工作，考研，打算畢業(yè)論文，不簡單安下心來，而且，這個時段實習(xí)，會對畢業(yè)創(chuàng)作階段造成肯定的影響。其次，由于從大一到大三上學(xué)期，這個階段，學(xué)生已普遍學(xué)完大部分專業(yè)課程，對本專業(yè)也有肯定的了解，假如這個時期支配實習(xí)，能夠讓學(xué)生充分地將學(xué)校所學(xué)的學(xué)問與社會現(xiàn)實須要的東西結(jié)合起來，最關(guān)鍵的是，實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生能夠從實習(xí)過程中遇到的困難中意識到自己的不足，就會產(chǎn)生一種緊迫感，利用還有整整一年多的富裕時間，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)目標，來彌補自己的不足，實習(xí)報告《實習(xí)報告兼感受》。還有，就是實習(xí)的時間應(yīng)當延長，6個星期的時間太短，許多學(xué)生只能做到剛剛上手，有一些只是剛剛介入到設(shè)計項目中，這對于學(xué)生的發(fā)展是非常不利的?！づc學(xué)校偏重理論教學(xué)不同，學(xué)生剛進公司的時候，公司老板更看重的是你的軟件操作實力，假如能做出比較好的效果來，無疑是可以得到老板的贊許的，所以，在校期間，除了注意自己專業(yè)理論，素養(yǎng)的提升，軟件操作表現(xiàn)水平也應(yīng)當?shù)玫街匾暫图訌姡粋€好的作品創(chuàng)意，假如沒有優(yōu)秀的軟件技術(shù)來表現(xiàn)，那將會大大折扣。在任何一家設(shè)計公司，團隊合作精神是特別重要的，一件成熟的設(shè)計作品，是須要許多人來完成的，有人做平面，有人做三維，一個人在公司里逞強好勝是很不行取的，會招來同事的反感，久而久之，你就會發(fā)覺很難在公司里立足了。一個優(yōu)秀的設(shè)計總監(jiān)肯定是由一個一般的美工成長起來的，所以，我們須要做的就是靜下心來，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的探討。利用一切機會充溢自己，比如可以多去考一些認證證書，多去參與一些設(shè)計大賽，這對自己的提升是特別具有競爭力的。最終，進入任何一個公司，都須要有敬業(yè)精神，須要做好吃苦的打算，特殊是設(shè)計公司，平常加班到深夜，每周工作六天時間，這個是習(xí)以為常了，還應(yīng)當學(xué)會多接收老板和客戶的看法，特殊是要忍受老板的責(zé)怪后天就是植樹節(jié)了，在心里靜默地植下一顆代表著希望的小樹苗，祝福它快快的長大。關(guān)于實習(xí)報告7老師是人類靈魂的工程師”帶著這樣的目標和傲慢,我起先了我的老師實習(xí)之旅,近50天的時間,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在漸漸的成熟之中，讓我的實習(xí)生化充溢未知、驚喜、歡樂當然也少不了有挫折和困難。我實習(xí)的班級是中學(xué)三年級36班，這是一批相對特別的學(xué)生、憧憬高校、充溢新奇、面對高考、倍感渺小、總歸是十七八歲的年紀，沒有深厚，洋溢著青春的活力。記得8月16號剛到教室，經(jīng)過指導(dǎo)老師梁朝老師的介紹，他們便報以熱忱的掌聲以示歡迎，課間休息便“小付老師好”“學(xué)姐好”的聲音不絕于耳，從這時起，我起先了角色轉(zhuǎn)換。剛起先實習(xí)，我的主要任務(wù)是聽課，聽梁朝老師講課，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了很多閱歷，發(fā)覺了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如，他通過講解并描述他身邊的故事和例子，加上幽默風(fēng)趣的語言，雖然沒有多媒體的幫襯，但課堂氣氛依舊活躍。在聽課過程中，我深感，教學(xué)是一門藝術(shù)，課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程，是積累閱歷的過程。在了解教學(xué)流程的同時，也應(yīng)留意教學(xué)方式和組織教學(xué)實力的積累。聽了一周的課后，我起先走上講臺，上的前幾堂課是利用自習(xí)課的時間講解《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，起先漸漸適應(yīng)課堂氣場。由于閱歷不夠，應(yīng)變實力不強，這幾堂課純粹是灌輸學(xué)問，毫無藝術(shù)感。相識了自己的不足，聽課就有了針對性，可是當我上第一堂真正意義上的語文課時，還是出現(xiàn)了“上課重點不突出”、“講課依次不清晰”等問題。這時，指導(dǎo)老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課的缺點，他沒有絲毫的架子，更多的是摯友的親切交談。隨著時間的推移，通過聽課和實踐，我起先有了一些進步。這時指導(dǎo)老師給了我多次機會，從古代文言文到現(xiàn)代文藝學(xué)論文，分不同層面熬煉和培育我的授課實力。在上課的過程中，我也遇到了困難。如課堂秩序、學(xué)生不協(xié)作。正是這些小小的挫折，讓我越戰(zhàn)越勇，更讓我懂得，作為一名教化工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)**和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立同等的師生關(guān)系，而且老師要把自己當成活動中的一員、學(xué)生們的良師益友。俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！睂τ谝呀?jīng)具備了肯定程度自學(xué)實力，能夠____思索的高三學(xué)生，我的體會是要充分調(diào)動他們的主觀能動性，將他們的學(xué)習(xí)愛好利用起來，使他們在歡樂中學(xué)習(xí)。我采納以學(xué)生為主，老師為輔的啟發(fā)式教學(xué)，適當列出提綱，設(shè)置思索題，加以點撥。由此而來，他們學(xué)習(xí)的主動性和主動性起先發(fā)揮作用，由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式。讓這群面對高考壓力的高三學(xué)生學(xué)的輕松歡樂。批改作業(yè)，訂正學(xué)生的錯誤，彌補其中的不足，是特別重要的。尤其是對于作文的批改，更是仔細嚴格。在批改之后，我都會指出其優(yōu)點和不足，寫上激勵的評語，并且強調(diào)改正缺點的重要性,并依據(jù)各個學(xué)生的狀況加以勉勵之、開導(dǎo)之。我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生訂正錯誤，完善缺點的機會，身為教化工作者，必需要用足夠的耐性和毅力去愛惜每一個學(xué)生。整個實習(xí)期間，我覺得班主任的工作最讓我難以忘懷。高三年級的學(xué)生，已經(jīng)有了自己的思想和邏輯，遇到問題有自己的思維方式和解決方法。他們已經(jīng)不喜愛老師牽著他們走，也不喜愛老師完全教他們怎么做。由于我年紀和他們差距不大，他們都很情愿和我探討問題。這時我就以摯友的角色與之傾心交談，適當?shù)慕o他們建議。將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺，將心比心，他們也就會報以我同等的敬重。這次實習(xí)體驗使我受益頗多，也對自己做了一場絕好的檢驗。作為一名語文老師，基礎(chǔ)學(xué)問要扎實，學(xué)問面要寬廣，平常要做有心人。關(guān)于實習(xí)報告8——實習(xí)報告副標題(必需有)專業(yè)班級：會計專業(yè)(四班)學(xué)生姓名：孫雨實習(xí)單位：____恒達商貿(mào)指導(dǎo)老師：彭亞芳答辯日期：年月日____職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟管系目錄一、實習(xí)單位及崗位簡介1(一)實習(xí)單位簡介1(二)實習(xí)崗位簡介1二、降低成本途徑的含義1三、制約降低成本的因素2(一)供、產(chǎn)、銷三個環(huán)節(jié)成本的影響2(二)生產(chǎn)過程中人的影響3(三)外部因素的影響3四、市場經(jīng)濟下降低成本的途徑和措施3(一)改選購 管理模式、降低物料選購 費用3(二)抓好生產(chǎn)環(huán)節(jié)的成本限制3(三)變更銷售方式，加速____降低產(chǎn)品成本3五、結(jié)束語4摘要：目前企業(yè)成本居高不下，不僅影響著企業(yè)對社會的貢獻，而且會阻礙企業(yè)自身的發(fā)展。本文主要就如何降低產(chǎn)品成本，增加企業(yè)利潤的途徑進行了較為深刻細致的____與探討，分別從降低成本的含義、制約降低成本的因素、以及降低成本的方法和詳細途徑等幾個方面進行了談要，最終指出了降低成本的意義，說明降低成本可以促進企業(yè)全面____。把節(jié)約資源，降低成本放在首要位置。關(guān)于實習(xí)報告9經(jīng)驗了4個月的實訓(xùn)，我收獲了許多。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。實習(xí)第一個禮拜，算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。剛到實習(xí)公司，不是像學(xué)校里的朝九晚五，而是朝八晚六。我們不行能簡潔的了解一些企業(yè)文化，簡潔的學(xué)學(xué)新的學(xué)問就可以了，我們的這個實習(xí)必將是一個繁忙的實習(xí)，也必將是一個充溢的，進步的實習(xí)。來到這里，我們要忘掉高校里自由的作息時間，克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣?；诟鞣矫娴木売桑m然在去之前我們做了比較足夠的打算，但還是遇到了一些困難，例如學(xué)習(xí)時間長，實戰(zhàn)比較繁多，但時間又比較的短，難以保證按時按質(zhì)按量完成。下午下了班，員工們都回去了，我還在那兒練習(xí)，始終到晚上8點，才能回住處休息。中午也沒有休息的地方，只能趴在電腦前休息一會，一周下來，相當?shù)胤?。但我們都明白自己來實?xùn)的任務(wù)，都堅持著完成自己的任務(wù)和使命。這個星期熟識了工作環(huán)境、C編程以及Xcode的環(huán)境配置。等漸漸熟識起來，做起事情也越來越順手了.簡潔的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多視察，多思索！通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn)，使我加深了對自己專業(yè)的相識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)到東西，就須要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真實的對我們進行培訓(xùn)工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中漸漸形成了?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)學(xué)問的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)相識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又特別好用的東西，這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)學(xué)問是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學(xué)問，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要擅長團隊合作，擅長利用別人的才智，這才是大才智?？繂我坏牧馐呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐性聽取每個成員的看法，使我們的組合達到更加完備。這次實訓(xùn)帶給我太多的感受，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的學(xué)問結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學(xué)的學(xué)問，一靠努力學(xué)習(xí)，二靠潛心實踐。沒有實踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大：我們不行能恒久呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是接著深造，我想我都應(yīng)當好好經(jīng)營自己的時間，充溢、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)學(xué)問，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊開發(fā)來說，團結(jié)一樣使我深有體會。團隊的合作注意溝通和信任，不能不屑于做小事，恒久都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運用到詳細實踐中，不僅加深我對理論的駕馭和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓(xùn)最大的收獲。可以說通過這次實訓(xùn)，真真實切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的變更!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐性+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無所取的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里接著努力，不斷激勵閱歷，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。關(guān)于實習(xí)報告10實習(xí)的時間快而又短暫，不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了?；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很仔細過，很興奮過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段閱歷。立刻就要回學(xué)校了，還有許多事情等著我去做，現(xiàn)在重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告，也是對自己實習(xí)的鑒定。在三個月的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會了許多，也懂得了許多從生活中沒發(fā)獲得到的學(xué)問和道理?；仡櫲齻€月以來，從那天真的我干脆到經(jīng)驗了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這三個月里，我有失落過，苦惱過，哀痛過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告知自己清晰自己應(yīng)當做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)當善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平實力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中，我覺得自己更應(yīng)當發(fā)奮學(xué)習(xí)。我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外，更重要的是得益這三個月的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。在這里我知道我的將來會有光輝絢麗的一天。在三個月的熬煉里，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會主動參與社會各種實踐活動，獲得更多學(xué)習(xí)的閱歷和社會實踐實力，我的將來不是夢，只要自己努力過，勝利是不會拒絕你的。因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會接著努力，做好的，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸實，遵紀遵守法律，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。做到更好的自己。該同學(xué)在我部實習(xí)期間，看法端正，學(xué)習(xí)踏實，工作仔細；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強，注意團隊合作，擅長取長補短，虛心好學(xué)，具有肯定的'開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。實習(xí)期為三個月。該同學(xué)表現(xiàn)有較強的求知欲，主動視察、體驗、思索，在實習(xí)結(jié)束后技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，信任會在今后的工作中，取得精彩的成果，希望今后接著努力爭取更大進步。關(guān)于實習(xí)報告11摘要：實習(xí)是高等教化的重要環(huán)節(jié)，是全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要手段，是學(xué)生適應(yīng)將來工作的必要途徑。它可以驗證學(xué)生的職業(yè)選擇，讓學(xué)生了解目標工作的實際工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)工作及企業(yè)標準，找到自身職業(yè)的差距，可以剛好的訂正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡。然而，在實際中實習(xí)生在實習(xí)過程中存在很多問題須要去解決和規(guī)范。本文在當前實習(xí)生一職難求、實習(xí)效果不佳、實習(xí)生權(quán)益難以保障的背景下，對實習(xí)的意義、存在的問題及改進的措施作了具體論述。關(guān)鍵詞：實習(xí)生；實習(xí)；問題；改進措施基于對當前實習(xí)生實習(xí)過程中存在的問題的系統(tǒng)思索，著眼于21世紀個人、企業(yè)、社會的發(fā)展，關(guān)注實習(xí)生的特別地位和作用，本文以實習(xí)生在實習(xí)過程中存在的問題及改進措施為題，對目前實習(xí)生實習(xí)過程中存在的問題進行全方位的解讀。通過對企業(yè)、實習(xí)生、學(xué)校的全方面調(diào)查，____了目前實習(xí)生實習(xí)過程中存在的問題以及產(chǎn)生的緣由和后果、影響，然后通過文獻探討總結(jié)閱歷教訓(xùn)，探討有效的解決方法，以幫助企業(yè)、學(xué)校、實習(xí)生本人正視實習(xí)生和其他員工不同和特點，依據(jù)實習(xí)生的身份的差異性進行相應(yīng)的制度的完善，從而解決企業(yè)實習(xí)生在實習(xí)過程中存在的問題。一、實習(xí)的概述1.實習(xí)的界定。實習(xí)：顧名思義，在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們須要了解自己的所學(xué)須要或應(yīng)當如何應(yīng)用在實踐中。因為任何學(xué)問源于實踐，歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)。它是解決高校生就業(yè)問題的有效途徑，也是高校生進入職業(yè)生涯的緩沖階段。2.實習(xí)生在實習(xí)過程中存在的問題。面對嚴峻的就業(yè)形勢，在校的高校生們也紛紛投身到“實習(xí)大軍”中，期望為將來的就業(yè)增加一些籌碼。但是，在當代的社會中實習(xí)存在著各種各樣的問題：①實習(xí)生實習(xí)一職難求。二、造成實習(xí)生在實習(xí)過程中存在的問題的緣由2.1企業(yè)方面2.1.1企業(yè)聘請實習(xí)生的目的與學(xué)校不一。據(jù)調(diào)查，從企業(yè)聘請實習(xí)生的目的來看，8成企業(yè)的主要目的都是儲備人才；此外，實習(xí)生還能夠滿意企業(yè)填補簡潔的工作空缺（42.5%）緩解短期業(yè)務(wù)高峰的壓力（28.8%）、精簡人力成本（11.7%）等方面的需求。而對學(xué)校而言，讓學(xué)生實習(xí)是為了讓學(xué)生所學(xué)到的學(xué)問能夠得以實踐和應(yīng)用，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫穿。同時，也能開拓視野，完善學(xué)生的學(xué)問結(jié)構(gòu)，達到熬煉實力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)學(xué)問形成一個客觀，理性的相識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。2.1.2企業(yè)對實習(xí)生的培訓(xùn)制度不夠完善。企業(yè)沒有一整套完整的實習(xí)生培訓(xùn)制度，就沒方法把實習(xí)生的工作安排好、支配好、指導(dǎo)好，這也就導(dǎo)致了實習(xí)生在實習(xí)期間除了“端茶”、“倒水”、“拖地”、“擦灰”也就沒有了其他的工作。這樣幾個月下來，實習(xí)生會感覺到學(xué)不到自己想要學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問等內(nèi)容，而且企業(yè)也會產(chǎn)生實習(xí)生不會給企業(yè)產(chǎn)生價值的表象相識，甚至當企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總是發(fā)覺實習(xí)生在無所事事地上網(wǎng)、看____時，便更不會認可引進實習(xí)生會給企業(yè)的帶來實際意義。2.2學(xué)校方面2.2.1學(xué)校未能重視學(xué)生實習(xí)階段。目前許多學(xué)校未能重視實習(xí)問題，不能敏捷、有效的管理實習(xí)，對實習(xí)工作的管理模式和方法較為單一，評價體系亦相當不規(guī)范。高校生在實習(xí)期間被分到各行各業(yè)，去到不同的地方，較為分散，這對于原來就要完成學(xué)校教學(xué)重任的老師來說無法全程參加和指導(dǎo)他們所帶學(xué)生的實習(xí)工作。2.2.2學(xué)校重理論、輕實踐。很多學(xué)校把教學(xué)重點放在課堂上，而忽視了實踐的重要性，忽視了實踐教學(xué)對人才創(chuàng)新教化的不行替代的作用。由于這種相識上的偏差，導(dǎo)致對實踐工作上的投入不足，社會實踐活動和設(shè)施偏少，實踐環(huán)節(jié)的建設(shè)也相對落后。2.3學(xué)生方面2.3.1環(huán)境適應(yīng)實力差。一方面，個別學(xué)生對異地實習(xí)生活不習(xí)慣，戀家思想嚴峻，不能堅持正常工作。另一方面，企業(yè)的要求與學(xué)校的管理不同，個別學(xué)生適應(yīng)不了企業(yè)嚴格的規(guī)章制度，違犯實習(xí)紀律，出現(xiàn)中途離崗等現(xiàn)象。2.3.2職業(yè)素養(yǎng)低。實習(xí)生的職業(yè)素養(yǎng)欠佳、工作看法不踏實、思想上不夠重視。有些實習(xí)生對本職工作并不熱心，認為自己留下來工作的可能性不大，因而不能安心實習(xí)和工作，缺乏職業(yè)所必備的責(zé)任心。不嚴格遵守實習(xí)生規(guī)章制度，自由散漫，遲到、早退、請假現(xiàn)象嚴峻。2.3.3缺乏主動性。大多數(shù)實習(xí)生為獨生子女，由于父母的溺愛，依靠性大，缺乏____性和主動性，不知道主動面對工作，有效處理日常工作的瑣事，在實習(xí)期間不知道主動學(xué)習(xí)新學(xué)問，遇到不懂的問題不知道請教，導(dǎo)致了成天無所事事的局面，到實習(xí)結(jié)束什么也都沒有學(xué)到。三、改進實習(xí)存在的問題的措施3.1企業(yè)方面3.1.1建立實習(xí)生實習(xí)管理制度。企業(yè)要充分相識到實習(xí)管理制度的重要性，要從戰(zhàn)略性人力資源管理的高度相識實習(xí)制度，從而制定一套規(guī)范、完善的實習(xí)管理制度，依據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)、有安排地發(fā)掘與儲備人才。企業(yè)依據(jù)自己的發(fā)展須要把實習(xí)生工作作為自己儲備人才的一部分，建立完善的聘請、選拔、測評、嘉獎體系。這樣可以節(jié)約自己找尋人才的成本，利用身邊的資源去尋求自己須要的合適的員工。3.1.2改進薪酬管理。企業(yè)要端正自己的看法，不要再想著利用實習(xí)生這樣的廉價勞動力，要改進薪酬管理和住宿條件，為實習(xí)生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。現(xiàn)在許多企業(yè)接受實習(xí)生的一個緣由就是實習(xí)生的薪酬低。3.2學(xué)校方面3.2.1要時加強實習(xí)生管理。學(xué)校要親密關(guān)注學(xué)生實習(xí)動態(tài)，加強對實習(xí)生的管理。不要將對實習(xí)生的考核簡潔停留在實習(xí)報告上，要選派老師詳細深化到實習(xí)單位考察實習(xí)生的思想、工作、生活動態(tài)，以便實習(xí)生能夠更好、更快地適應(yīng)工作環(huán)境。同時要加強與企業(yè)的聯(lián)系，隨時了解實習(xí)生的動態(tài)，剛好處理好實習(xí)過程中的問題，不斷完善實習(xí)的教化指導(dǎo)工作，使實習(xí)工作能夠持續(xù)、有效的開展。3.2.2要重實踐。學(xué)校要重視起實踐的重要性，不要光把教化停留在理論上，讓理論和實踐相結(jié)合。在校期間要多組織一系列與實習(xí)相關(guān)的活動，供應(yīng)學(xué)生的實踐動手實力。一些高等學(xué)?？梢耘c學(xué)生實習(xí)比較集中的企業(yè)、事業(yè)單位，依據(jù)雙方的實際狀況，可適當建設(shè)實習(xí)用房。3.3學(xué)生方面3.3.1提升自己的實力。實習(xí)生在平常的工作和學(xué)習(xí)中要注意實踐，培育自己各方面的實力，爭取把自己培育成全方位的人才。平常，可以加強溝通，提升自己的人際交往實力、表達溝通實力等，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3.3.2主動學(xué)習(xí)。要樹立良好的心態(tài)，擺正自己的姿態(tài)，虛心向企業(yè)的各位同事學(xué)習(xí)，遇到問題要主動主動的思索，要在實踐中不斷學(xué)習(xí)，填補自己操作實力的空缺。同時，因為沒有閱歷，所以肯定會有挫折和失敗，這種時候不能消極，要學(xué)會總結(jié)和自我調(diào)整，主動主動地面對工作。四、結(jié)論高校生來說是一個必需且重要的環(huán)節(jié)，實習(xí)能夠供應(yīng)高校生接觸社會的機會，增加學(xué)生自主創(chuàng)新實力，并增加學(xué)生就業(yè)的籌碼。而如今實習(xí)生卻面臨這樣那樣的困難，因此，企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生都應(yīng)當重視實習(xí)，共同努力，以最大限度地變更目前實習(xí)生現(xiàn)狀，給實習(xí)生供應(yīng)一個寬松、舒適的實習(xí)環(huán)境。關(guān)于高校生畢業(yè)實習(xí)問題的思索一高校生畢業(yè)實習(xí)存在的問題1.高校生對畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)的相識不足高校生畢業(yè)實習(xí)是高等學(xué)校教學(xué)過程中非常重要的環(huán)節(jié)，是課堂教學(xué)與實際工作相結(jié)合的平臺，是學(xué)校檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)實力的一個過程。但是不少高校生并沒有仔細對待專業(yè)實習(xí)，在實習(xí)前，對實習(xí)的詳細學(xué)問缺少相應(yīng)的了解，缺乏必要的實習(xí)打算；在實習(xí)時間里，部分學(xué)生經(jīng)常忙于各種與就業(yè)相關(guān)的事情，將實習(xí)與就業(yè)完全割裂開來。有調(diào)查表明，46%的人看實習(xí)單位是否出名氣，是否符合自己的意愿，若不滿，則主動放棄實習(xí)。同時，在實習(xí)的過程中，更多的學(xué)生持散漫的看法，認為只要實習(xí)結(jié)束就可以了，找工作與實習(xí)完全沒有關(guān)系。2.實習(xí)場所相對不足實習(xí)基地建設(shè)困難、實習(xí)場所的缺乏仍是高校生畢業(yè)實習(xí)面臨的一大難題。首先，從實習(xí)單位來看，由于實習(xí)生在較短的時間里很難為公司帶來利潤，所以公司的主動性較低，同時對實習(xí)生進行培訓(xùn)也要花費必要的人力、物力、財力等，更加劇了企業(yè)的困難，這是造成實習(xí)場所缺乏的主要緣由。其次，隨著社會經(jīng)濟水平的不斷提高，人們對教化也越來越重視，所以高校生的數(shù)量也在急劇增加，從而導(dǎo)致高校生實習(xí)場所的驚慌。最終，高校生對實習(xí)單位持挑剔的看法，非好單位不去，大部分學(xué)生蜂擁到好的工作單位，也導(dǎo)致實習(xí)單位不足。3.學(xué)校及實習(xí)單位對實習(xí)生缺乏管理實習(xí)是高校生由學(xué)校步入社會的第一步，相應(yīng)的管理是必不行少的，但多數(shù)學(xué)校及實習(xí)單位對實習(xí)生缺乏相應(yīng)的管理與指導(dǎo)。首先，學(xué)校與實習(xí)單位并沒有簽訂相關(guān)的合作協(xié)議，多數(shù)實習(xí)單位在上崗前對實習(xí)生缺乏相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)，實習(xí)生對工作的流程缺乏相應(yīng)的了解。其次，由于實習(xí)學(xué)生人數(shù)較多，老師很難兼顧教學(xué)崗位與實習(xí)指導(dǎo)，因此許多老師不情愿指導(dǎo)專業(yè)實習(xí)，即使指導(dǎo)也是敷衍了事。再次，學(xué)校缺乏科學(xué)的實習(xí)評價標準，對實習(xí)的內(nèi)容很難做出評判，有的學(xué)生放棄學(xué)校集體實習(xí)的機會，選擇自主實習(xí)，最終可能因為種種緣由沒有實習(xí)，最終只要有實習(xí)證明即可，仍可通過學(xué)校的實習(xí)考核。最終，實習(xí)單位在學(xué)生實習(xí)期間未能與學(xué)生簽訂勞動合同，學(xué)生的平安、薪酬等得不到相應(yīng)的保障。4.實習(xí)生的權(quán)益難以保障學(xué)生作為一名工作人員在實習(xí)單位實習(xí)，應(yīng)當享有必要的權(quán)益，但是多數(shù)實習(xí)單位未能做到這一點。首先，許多高校生為了獲得更多的實踐閱歷，在找尋實習(xí)單位的過程中并不注意酬勞，甚至不要酬勞以得到實習(xí)機會。一些實習(xí)單位抓住實習(xí)生的這種心理，不給勞動酬勞或壓低酬勞，變相運用廉價勞動力。其次，許多實習(xí)生干的都是跑腿活，根本學(xué)不到東西。最終，高校生在實習(xí)單位實習(xí)基本上沒有簽訂勞動合同，實習(xí)生權(quán)益愛護失去了依據(jù)，同時在實習(xí)過程中因工受傷也得不到賠償。二解決高校生畢業(yè)實習(xí)問題的對策1.高校生對實習(xí)應(yīng)持正確的看法高校生應(yīng)端正實習(xí)的看法，轉(zhuǎn)變實習(xí)的觀念。首先，在思想上要把實習(xí)放在一個重要的位置，了解實習(xí)的過程，在思想上為實習(xí)做好打算。其次，在校學(xué)習(xí)期間，始終要以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，仔細學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，同時珍惜每年的暑期社會實踐機會，在實踐中熬煉自己，從而逐步提高自己的學(xué)習(xí)實力和____處理問題的實力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實力。最終，在實習(xí)過程中，堅持從簡潔的事情做起，向有工作閱歷者學(xué)習(xí)，把實習(xí)當成學(xué)習(xí)閱歷的過程，不斷提高自己處理問題的實力。2.建設(shè)足夠的實習(xí)基地首先，實習(xí)單位作為高校生實習(xí)的主要承載者，須要相識到高校生是國家經(jīng)濟發(fā)展的潛在動力，相識到接收高校生實習(xí)不僅是一種義務(wù)，更是一份社會責(zé)任。實習(xí)基地的建設(shè)要根據(jù)統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開放和資源共享的原則，盡可能爭取和專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位合作，使學(xué)生在實際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實習(xí)，努力提高辦學(xué)的社會效益與經(jīng)濟效益。同時，實習(xí)單位應(yīng)針對高校生的特點，制定一套科學(xué)有效的實習(xí)管理方法，嚴格根據(jù)實習(xí)管理方法執(zhí)行。對實習(xí)生進行培訓(xùn)指導(dǎo)，使其更快地適應(yīng)公司模式。其次，實習(xí)單位應(yīng)當與學(xué)生簽訂必要的勞動合同，制定明確的實習(xí)生工作紀律和薪酬待遇。最終，實習(xí)單位應(yīng)當加強與學(xué)校的聯(lián)系，共同促進實習(xí)工作的順當進行。3.學(xué)校賜予實習(xí)肯定的支持首先，學(xué)校在學(xué)生實習(xí)前應(yīng)當對學(xué)生進行相應(yīng)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，加強其對實習(xí)過程的了解，以便實習(xí)工作的順當進行。其次，學(xué)校應(yīng)委派專業(yè)老師進行實習(xí)指導(dǎo)，常常與實習(xí)生及實習(xí)單位溝通溝通，了解實習(xí)生的工作狀況，協(xié)調(diào)實習(xí)單位的工作，解答學(xué)生在實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。再次，學(xué)校應(yīng)建立健全的實習(xí)評價體系，完善各項評價指標，對學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)給出評價，并設(shè)立相應(yīng)的懲處與嘉獎機制，激勵學(xué)生主動地投入到實習(xí)工作中去。最終，學(xué)校應(yīng)當供應(yīng)相應(yīng)的實習(xí)經(jīng)費，保證高校生實習(xí)的順當進行。4.國家制定或完善相關(guān)的法律體系國家應(yīng)當建立健全高校生實習(xí)管理的法律法規(guī)，通過這些條例來保障高校生實習(xí)的權(quán)益。如培訓(xùn)權(quán)、人身權(quán)和獲得基本薪酬待遇的權(quán)益。同時，在法律中明確指出將企業(yè)接納高校生實習(xí)轉(zhuǎn)變成企業(yè)必需履行的義務(wù)，如無特別狀況，企業(yè)必需接收部分實習(xí)生，并保障其基本權(quán)益。近年來，我國某些大城市相繼____了一些針對實習(xí)生的相關(guān)文件，但沒有上升為法律法規(guī)，效果仍需進一步提高。國家應(yīng)在《勞動法》及《合同法》中作明確的規(guī)定，將實習(xí)納入勞動法的調(diào)整范圍，解決高校生在實習(xí)期間可能遇到的問題。5.____應(yīng)____相應(yīng)的政策，以保障實習(xí)的順當進行隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，多種就業(yè)方式應(yīng)運而生，如承包就業(yè)、自主就業(yè)等，因此也給高校生實習(xí)增加了壓力。____管理部門應(yīng)當依據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，制定出相應(yīng)的實習(xí)政策，促進學(xué)生更好的實習(xí)以及學(xué)校和實習(xí)單位更好的發(fā)展。首先，____管理部門應(yīng)當建立學(xué)生、學(xué)校和實習(xí)單位之間的聯(lián)系，促使學(xué)校和實習(xí)單位之間加強合作與溝通，共同構(gòu)建良好的學(xué)生實習(xí)基地，提高學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。其次，____管理部門應(yīng)實行相應(yīng)的主動政策，激勵企業(yè)主動招收實習(xí)生，并將其劃入優(yōu)秀企業(yè)的考核體系中。例如，把接納高校生實習(xí)轉(zhuǎn)化為企業(yè)社會責(zé)任的一部分，把接納高校生實習(xí)納入優(yōu)秀企業(yè)的考核體系，激勵其為創(chuàng)建更多的實習(xí)基地而努力。關(guān)于實習(xí)報告12一、實習(xí)目的及任務(wù)目的是通過參觀典住宅建筑工地，使我們對所學(xué)學(xué)問有一個感性相識，對建筑構(gòu)造的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，提高理論聯(lián)系實際的實力。實習(xí)的任務(wù)如下：1、通過參觀實際建筑的施工，增加對建筑構(gòu)造的相識程度，加深對所學(xué)學(xué)問的理解。2、通過參觀和老師的講解，了解建筑工程施工工藝，熟識房屋構(gòu)造。3、通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習(xí)，培育我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意。二、實習(xí)地點剛好間1、XX市XX路XX施工現(xiàn)場（20xx年XX月XX日早上）2、XX市XX路XX大美樓盤施工現(xiàn)場（20xx年XX月XX日早上）三、實習(xí)內(nèi)容帶著實習(xí)報告指導(dǎo)書上面的問題，我們參觀了兩個樓盤的施工現(xiàn)場，當時指導(dǎo)書上有要求，不要帶相機拍照，所以照片沒有許多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層，2～11層為標準層，12層為____樓層。兩處樓盤都超過十層，均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍，且最小間距不應(yīng)小于24米；東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0。3倍，且最小間距不應(yīng)小于21米。參觀的時候我們問了負責(zé)人，他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的，有些為了功能須要就做大點，也許在20～30米這樣。住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置，便利出入。我們參觀的時候正好都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場，兩處樓盤均為樁基礎(chǔ)。底層框架柱界面為600mm，梁高為300mm。均有剪力墻，厚度為200mm。兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯，井道尺寸2600XX300mm，井道為磚井道。彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm，XX大美則只有3000mm。均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸，跨度，梁高不一樣，底層承受荷載較重，所以框架柱比較大，跨度8000mm，梁高也比較高，也許400mm。XX城為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，平面布置上比較敏捷，沒有許多的柱子，剪力墻居多，所以不會對運用空間有影響。XX大美是全框架結(jié)構(gòu)，參觀的時候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄，但是不影響運用空間。兩處樓盤采納的填充墻為240mm，采納240mm寬的火磚，施工便利。入戶門洞為1800XX100mm，室內(nèi)門洞為1800XX100mm。室內(nèi)均設(shè)飄窗，窗臺高度500mm，出挑寬度700mm。XX大美的舍友轉(zhuǎn)角飄窗，特別有特色。陽臺出挑尺寸為1560XX200mm，陽臺不是很大但足夠運用。起居室陽臺室內(nèi)外高差為750mm，廚房生活陽臺室內(nèi)外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊，上面預(yù)埋鋼板，再與鐵欄桿焊接。衛(wèi)生間地面下陷380mm，用于布置管道，我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處，得知是采納側(cè)面排水，衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道，尺寸為250XX50mm。上到屋面，首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱，上面插有鋼板，問了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座。旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm，不能上人的部分為300mm。屋頂要做防水保溫層還有面層，在安廈XX大美住宅樓，他們采納保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚，使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水，在屋面設(shè)排水天溝槽，排水溝內(nèi)貼防水材料，雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管，抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時候達到氣壓平衡排水順當。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮，抽氣管道比較高，使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上的房間就是電梯機房，供工人修理電梯運用。四、實習(xí)體會通過兩天的參觀實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了許多實踐學(xué)問。所謂實踐是檢驗真理的標準，通過實習(xí)，使我近距離的視察了房屋的建立過程，學(xué)到了許多很適用的詳細的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非?；A(chǔ)的學(xué)問。比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。實踐是高校生活的其次課堂，是學(xué)問常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是高校生熬煉成長的有效途徑。高校生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐相結(jié)合一起，在實踐中接著學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由學(xué)問、實力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和實力，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。關(guān)于實習(xí)報告13時間如淘氣的孩子，在我面前穿梭而過，轉(zhuǎn)瞬之間高校三年的時間都已成往昔，我們躲在象牙塔里只是單純學(xué)習(xí)的日子也好像已經(jīng)結(jié)束了！可是對于自己能否適應(yīng)這個困難多變的社會的須要，平常在課本上學(xué)習(xí)的理論學(xué)問能否跟實際工作很好的結(jié)合，心里始終存在疑慮。帶著這樣困難的心情，我起先了自己的實習(xí)之旅。其實實習(xí)也是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固學(xué)問；實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野，又增長了學(xué)識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，還是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)過這次實習(xí)