Word第第頁(yè)感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)理念、活動(dòng)意義

給業(yè)主一個(gè)表達(dá)自己感情的機(jī)會(huì)，供應(yīng)讓業(yè)主們互相溝通，傳達(dá)歡樂和友好的平臺(tái)，讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱忱

二、活動(dòng)目的

為建業(yè)業(yè)主們供應(yīng)相聚的機(jī)會(huì)，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美妙的回憶。專心建筑生活，專注城市人居，為推動(dòng)xx人居典范奉獻(xiàn)自己的心智與才智！

三、活動(dòng)主題

“xxxx”

四、活動(dòng)名稱

“xxxxx”

五、活動(dòng)對(duì)象

XX業(yè)主與物業(yè)人員

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日晚上19：30-22：00

七、活動(dòng)地點(diǎn)

XX活動(dòng)中心樓下廣場(chǎng)

八、人員安排〔會(huì)場(chǎng)布置和撤離〕

禮兵—負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)，地毯，修理—負(fù)責(zé)燈光，線纜，保潔—座椅

主持—XX，XX〔串詞，開場(chǎng)和結(jié)束詞〕音響—XX

現(xiàn)場(chǎng)秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵幫助

九、活動(dòng)當(dāng)天流程

8：00—12：00，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)/背景/音響，進(jìn)場(chǎng)搭建；

12：00，搭建完畢。

13：00，全部工作人員到位，活動(dòng)小組召開現(xiàn)場(chǎng)工作會(huì)；支配并跟進(jìn)各項(xiàng)預(yù)備工作的進(jìn)度。

15：30—17：30，音響調(diào)試完畢，各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺(tái)；音樂及節(jié)目編號(hào)并確定次序。

18：30，燈光安裝調(diào)試完畢；活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)座位擺放到位。

19：00，迎接業(yè)主入場(chǎng)。

19：30—21：00，感恩節(jié)活動(dòng)開頭；根據(jù)節(jié)目流程執(zhí)行活動(dòng)。

21：30，感恩節(jié)活動(dòng)結(jié)束；現(xiàn)場(chǎng)清理。

感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案2

我班孩子的平均年齡為3-4歲，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活中我們要注意在點(diǎn)滴事物之中，用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛，同時(shí)也盼望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育同學(xué)識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓同學(xué)懂得自己的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)、老師的付出，離不開社會(huì)的關(guān)愛。

一、感恩。

如今的很多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的關(guān)心，甚至連一聲"感謝"也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲傷。

二、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年11月28，11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

小一班教室

五、活動(dòng)預(yù)備

1．收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問，相關(guān)故事，歌曲等。

2．幼兒園環(huán)境布置。

3、制作賀卡的材料。

六、活動(dòng)過程

1．向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。

2．讀一篇《感恩的心》故事。

3．觀賞《感恩的心》歌曲。

讓孩子們專心去感受每一段旋律，每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來唱歌來生活，我們會(huì)發(fā)覺這個(gè)世界布滿了愛。

4．做一張卡片，說一段祝愿，將感謝牢記心中。小伴侶和老師一起通過手工制作，剪出一個(gè)心形，知道要感恩的人有許多，到媽媽來接時(shí)與媽媽用印泥〔紅色〕用大拇指印個(gè)心形出來，并把制作好的卡片貼在題板上。愛爸爸媽媽，擁抱爸爸媽媽。說一句感謝爸爸媽媽的話，老師關(guān)心拍照下來，讓爸爸媽媽知道我們很愛很愛你們。

感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案3

活動(dòng)背景：

“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣闊的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最美好的，要感謝我們的父母、老師、伴侶、還有我們四周的一切。因此，我們確定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣揚(yáng)感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的企業(yè)文化。

活動(dòng)的目的及意義：

為了給每一個(gè)有感恩之心的人制造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而制造一個(gè)布滿愛心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。

一、活動(dòng)主辦單位

xxxx物業(yè)

二、活動(dòng)參加對(duì)象

xxxx

三、活動(dòng)地點(diǎn)

綜合樓

四、活動(dòng)名稱

“xxxx”

五、活動(dòng)目標(biāo)

提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月xx日中午

七、活動(dòng)開展

“xxxx”活動(dòng)xxxx于20xx年11月xx日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的人宣揚(yáng)一些有關(guān)感恩節(jié)的學(xué)問，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝福語(yǔ)寫在“黃絲帶”上和親自折好的花系好，并告知他們我們會(huì)將把他們的'祝福品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前，我們將全部的感恩祝福品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

八、活動(dòng)前期預(yù)備

活動(dòng)內(nèi)容：

1.宣揚(yáng)感恩節(jié)的來歷，目的，意義

2.發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝福語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對(duì)他們的感恩。

3.鼓舞大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝愿

九、活動(dòng)中存在問題

天氣狀況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能非常精確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十、活動(dòng)結(jié)束

整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，整理材料器具

十一、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員支配還存在一些缺乏需要補(bǔ)充

感恩節(jié)策劃活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題：

心存慈孝，歡樂成長(zhǎng)，兒童音樂演奏會(huì)

二、活動(dòng)目的：

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多的感恩教導(dǎo)，滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升孩子們的思想素養(yǎng)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切。本小區(qū)確定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會(huì)，將供應(yīng)讓孩子們展現(xiàn)及熬煉自己的平臺(tái)。更重要的是增加孩子們對(duì)感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

略

五、活動(dòng)形式：

演奏會(huì)和感恩互動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、感恩氣氛的制造。兒童音樂演奏會(huì)。

(1)由感恩音樂串成?！陡卸鞯男摹?，《小烏鴉愛媽媽》，《好媽媽》，《只要媽媽露笑臉》，《每當(dāng)我走過老師的窗前》等。

(2)全場(chǎng)的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)歌，在美麗的旋律當(dāng)中感受真誠(chéng)，在舞動(dòng)的節(jié)奏中感受世間的美妙，體會(huì)感恩。

2、感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓全部的孩子都參加熱忱高漲的氣氛中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

3、一張感恩卡片。感恩父母，感恩社會(huì)，感恩身邊的一切，感謝施恩于己的人。制作一張卡片，無論是大人還是小孩，都可以寫下自己所感恩的人或事。