第3頁共3頁202?3年1?1月個?人總結?范文?一、通?過__?__月?份日常?工作和?學習積?累使我?對大發(fā)?有了一?定的認?識。在?___?_月份?杭州高?級人才?交流會?上認識?了杜總?，我拿?到的第?一份資?料就是?介紹新?廠畫冊?，當時?只是覺?得企業(yè)?規(guī)模很?大，和?杜總交?談后，?感覺老?板很平?易近人?。對其?它方面?就不太?知道了?，特別?是對化?纖行業(yè)?幾乎一?無所知?。通過?三個月?的親身?體會，?對化纖?行業(yè)和?公司有?了一定?了解。?公司的?理念被?杜總通?俗的解?釋為五?個發(fā)，?確實是?很恰當?，本人?對這一?理念非?常認同?。公司?發(fā)展不?忘回報?社會的?壯舉，?令人敬?佩。公?司以人?為本、?尊重人?才的思?想在實?際工作?中貫徹?，這是?大發(fā)能?發(fā)展壯?大的重?要原因?。在十?一年時?間實現(xiàn)?跨越發(fā)?展的確?很不容?易，爭?做全球?第一是?大發(fā)的?雄心壯?志，也?是凝聚?人才的?核心動?力?，F(xiàn)?在在滌?綸短纖?行業(yè)起?到了舉?足輕重?的地位?，今后?還將更?加輝煌?。二?、遵守?各項規(guī)?章制度?，認真?工作，?使自己?素養(yǎng)不?斷得到?提高。?愛崗?敬業(yè)的?職業(yè)道?德素質(zhì)?是每一?項工作?順利開?展并最?終取得?成功的?保障。?在這三?個月的?時間里?，我能?遵守公?司的各?項規(guī)章?制度，?兢兢業(yè)?業(yè)做好?本職業(yè)?工作，?三個月?從未遲?到早退?，用滿?腔熱情?積極、?認真地?完成好?每一項?任務，?認真履?行崗位?職責，?平時生?活中團?結同事?、不斷?提升自?己的團?隊合作?精神。?一本《?細節(jié)決?定成敗?》讓我?豪情萬?丈，一?種積極?豁達的?心態(tài)、?一種良?好的習?慣、一?份計劃?并按時?完成竟?是如此?重要，?并最終?決定一?個的人?成敗。?這本書?讓我對?自己的?人生有?了進一?步的認?識，渴?望有所?突破的?我，將?會在以?后的工?作和生?活中時?時提醒?自己，?以便自?己以后?的人生?道路越?走越精?彩。?三、認?真學習?崗位職?能，工?作能力?得到了?一定的?提高。?根據(jù)?目前工?作分工?，我的?主要工?作任務?是（1?）負責?公司培?訓工作?;（?2）負?責工傷?工作;?（3?）辦公?室部分?寫作和?臨時工?作。通?過完成?上述工?作，使?我認識?到一個?稱職的?管理人?員應當?具有良?好的語?言表達?能力、?流暢的?文字寫?作能力?、較強?的組織?領導能?力、靈?活的處?理問題?能力、?有效的?對外聯(lián)?系能力?、大型?活動的?策劃及?籌備能?力。在?原來的?公司里?，很多?工作我?只是管?，大部?分工作?是手下?人在做?，現(xiàn)在?親手做?，發(fā)現(xiàn)?很多看?似簡單?的工作?，其實?里面還?有很多?技巧。?四、?不足和?需改進?方面。?雖然?到來了?近三個?月，對?生產(chǎn)工?藝還不?太了解?，到生?產(chǎn)現(xiàn)場?時間不?多，人?員熟悉?程度也?不夠，?對分工?的工作?還沒有?形成系?統(tǒng)的計?劃和長?遠規(guī)劃?。隨著?對公司?和工作?的進一?步熟悉?，我也?希望領?導今后?多分配?一些工?作，我?覺得多?做一些?工作更?能體現(xiàn)?自己的?人生價?值。“?業(yè)精于?勤而荒?于嬉”?，在以?后的工?作中我?要不斷?學習業(yè)?務知識?，通過?多看、?多問、?多學、?多練來?不斷的?提高自?己的各?項業(yè)務?技能。?學無止?境，時?代的發(fā)?展瞬息?萬變，?各種學?科知識?日新月?異。我?將堅持?不懈地?努力學?習各種?知識，?并用于?指導實?踐。在?今后工?作中，?要努力?當好領?導的參?謀助手?，把自?己的工?作創(chuàng)造?性做好?做扎實?，為的?發(fā)展貢?獻自己?的力量?。五?、幾點?建議。?公司?正處于?企業(yè)轉(zhuǎn)?型期，?是一個?非常關?鍵的時?期，這?一時期?應該從?管理上?下工夫?，企業(yè)?管理的?好壞，?會決定?企業(yè)轉(zhuǎn)?型的成?敗。首?先，要?加強思?想觀念?的轉(zhuǎn)變?，加大?培訓力?度，特?別是管?理層要?改變老?觀念，?要從實?干型向?管理型?轉(zhuǎn)變。?領導層?定期學?習和交?流，這?樣可以?開闊視?野、學?習管理?理論。?其次，?公司要?健全管?理制度?、明確?崗位職?權、建?立激勵?機制、?完善考?核方式?。好的?制度可?以改變?人的行?為，好?的制度?可以激?勵員工?，好的?制度可?以強化?管理。?第三?，要做?好后繼?人才的?培養(yǎng)工?作。從?現(xiàn)在起?，要做?好老