關于2023年級組長個人工作總結(jié)范文3篇

年級組長個人工作總結(jié)1

不知不覺，在年級組組長這個新的崗位上已經(jīng)工作一個學期了，本著總結(jié)過去的閱歷，開展好將來的工作的原則，對于年級組工作，簡要作如下總結(jié)：

一、工作進展狀況

本學期是第一次接觸到年級組的治理工作，一個學期過去了，回憶本學期的工作，年級組的各項工作開展也還算順當，能夠根據(jù)規(guī)劃完成各項工作，對于在工作當中消失的問題也能準時處理，避開其擴大化，惡劣化。

二、主要成績

初次接觸該項工作，也沒法于過去的成績作比擬，一切都是從零開頭，對于本學期的工作成績，主要有以下幾點：

1、學期初組織全年級教師開展過一次工作部署會議，對本學期的工作做了簡要安排。

2、組織全年級教師進展過三次學生的學情分析會，聽取各教師對每個月學生中存在的問題并準時加以處理。

3、組織學生開展過三次質(zhì)量分析會，對于學生取得的成績賜予了相關的表彰，同時也對學生身上存在的問題提出了相關的整改要求。

4、查閱教師對學生的批閱狀況共計72次，平均每位教師被查閱6次，并對對每位教師在批閱作業(yè)的過程中存在的問題提出了相關的改良意見建議。

5、全年級教師參與網(wǎng)絡培訓、外出培訓以及校內(nèi)培訓數(shù)十次，涵蓋培訓、省級培訓、市級培訓、縣級培訓以及校級培訓。

6、有2人參與過校內(nèi)課賽并分別獲得一、二等獎，校外課賽1人次且獲獎，公開課示范課數(shù)十次，每位教師至少1次。

7、聽評課活動，本年級各教師均能根據(jù)其所在教研組的要求參加，共計100余節(jié)次。

三、閱歷及體會

古語有言，萬事開頭難！是啊，對于第一次接手年級組負責人一職的我，什么都是未知的，一切都得從零開頭，除了這一職務，身上還兼著班主任、教研組、教育教學等工作，自然，全力以赴已經(jīng)是不行能了，慶幸的是，作為全校教師最多的年級組，各教師對我的工作特別信任并且賜予了大力的支持，因此也沒有消失猝不及防的緊急事情。各項工作的開展都能夠根據(jù)預期有序的進展并完善收關。

人與人相處，其實就是心與心的溝通，工作也如此，將心比心，感謝本組教師在我的工作中賜予我的大力支持。

四、存在問題

1、控輟保學工作有待加強，本年級開學初報道學生人數(shù)為174人，目前已流失1人，盡管保學率到達了99.43%，以高于兩基要求，但只要還沒有到達100%，就還有努力的空間。

2、學生學習成績提升速度緩慢，盡管在學習方面，全年級每次測試成績都有所提高，但提升速度較慢，仍需連續(xù)努力。

3、學生的良好行為習慣的養(yǎng)成沒有形成慣性。雖然在行為習慣上，全年級的學生也取得了肯定的進步，但是還沒有形成慣性，簡單反彈，需要教師不斷的提及穩(wěn)固。

五、今后努力的方向

1、加強控輟保學工作，努力做到保學率到達100%。

2、連續(xù)與家長保持溝通聯(lián)系，與學校齊抓共管全年級學生。

3、連續(xù)對學生進展思想教育，強化學問是轉(zhuǎn)變命運的理念。

4、注意對學生日常行為的治理。

5、連續(xù)以公平，包涵的心態(tài)對待學生。

6、不斷加強自身的學習力量，努力提升自己的業(yè)務水平和治理力量。

7、不定期組織年級教師開會學習，討論新的教育教學方法，轉(zhuǎn)變教師的教育教學理念，加強教師隊伍建立。

年級組長個人工作總結(jié)2

時間如梭，歲月如歌。一學期很快又過去了，回頭看這半年來的工作本學期在校領導的正確引領下，在分校校長的大力支持下，我們?nèi)杲M不僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在業(yè)務水平上有了很大的提高．立足現(xiàn)在，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教育教學工作簡要的做出總結(jié)，盼望能發(fā)揚優(yōu)點，克制缺乏，總結(jié)閱歷教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓?；貞涍@半年的教學歷程，是勞碌的半年；是布滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期．現(xiàn)將有關方面總結(jié)如下：

我們?nèi)杲M可以說是一個團結(jié)向上的一個學年組，每位成員都能把本組的事當成是自己的事去對待，每位成員都能發(fā)揚仆人翁責任感，每個人都心往一處想，勁往一處使，我們12個人無論做什么事，越做越有勁，越做越來電，其表現(xiàn)：

黨員的分散力：

我們組的三位黨員：主席、國瑜、老胡能獨擋一面，這三位就像是一面鏡子照亮別人的同時也折射出自己的光線，本組在主席的帶著下，我們組的姐妹本學期在課余時間都能主動活動起來，我受益匪淺，主席在組內(nèi)從不以領導自居，主動申請洗收發(fā)室的床單枕套等，做事大氣，不斤斤計較，她和寶艷一個班級，寶艷有病請假她就自己上課，累得她嘴里含著速效救心丸還在堅持給學生上課，晚上放學把她累得趴在桌子上睡著了，國瑜叫她，她都沒聽見，我只好上前邊喊邊推這樣才醒過來，可見累的程度，這就是領導的魅力之所在。國瑜這個潛力股，人當心細，想的事情周到平?？偺崾疚覒斣趺醋?，說句實在話我在國瑜的身上學到了許多。在此道聲感謝！

國瑜剛接三年四特殊有壓力，但是通過接觸學生和學生們親近之后特殊有信念帶好這個班級。由于工作的需要去外地學習在這里順便說一下孫曄小妹妹，國瑜在沒學習之前代孫曄一段時間，小孫得到了國瑜的真?zhèn)?，作文指導相當?shù)轿唬笇А段蚁矏坌游铩愤@篇作文，四班的學生把小動物的形狀、生活習性等描寫的活敏捷現(xiàn)我是自愧不如，一個支教大學生把課上的那么仔細，那種投入，用語言去形容，是顯得蒼白無力的，當學生知道孫教師不教他們的時候，都難過的哭了起來，孩子們的眼淚流露出小孫的付出，孩子們是發(fā)自內(nèi)心的喜愛這位年輕美麗的孫教師，舍不得讓小孫離開，小孫去后樓教學了，都已經(jīng)去教課了，四班的學生還給教師親自制作小禮物，并且寫自己的心里話和祝愿語，孩子們這樣的舉動讓我深思，小孫現(xiàn)在的狀態(tài)就是我們當時實習和剛剛參與工作的情景，那么現(xiàn)在的我為何找不到這種感覺了呢？我們都知道，只要孩子喜愛我們，他就會根據(jù)教師的要求去做，所以我們都應當找回原來的自我由于工作的需要，國瑜帶著對領導的期盼學習歸來立刻做了匯報依據(jù)竇桂梅的課并結(jié)合她外出學習做了一次精彩的報告，點評名師的課能站在課程觀的高度，理性回望和端詳有理有據(jù)，如同悄然飄來的縷縷芳香，讓我們神清氣爽，意猶未盡。

結(jié)合外出學習，自覺尋找、創(chuàng)新、踐行教學規(guī)律，并總結(jié)提煉出了一些具有廣泛推廣價值和運用價值的成果。讓我受益匪淺。黨員老胡教研主任身兼數(shù)職，大家都知道她的身體狀況，但是本學期可以說是超負荷工作，劉麗由于婆婆生病，周記不能按時完成老胡主動幫著寫周記，我有一篇回復韓市長的講話這篇帖子也是老胡幫我寫的，她還幽默的說：寫帖子也表達出“合作探究式”這些帖子我們看到的不僅僅是靈動的字體，而且還包含著我們的姐妹之情。還有組內(nèi)無論大事小事都積極參加，工作熱忱特殊高漲，在元旦晚會節(jié)目排練老胡是編導，國瑜籌劃老胡和國瑜可以說是我的左右手，在元旦晚會我們?nèi)杲M的節(jié)目很養(yǎng)眼，我想想大家看到之后就會有這樣的感覺一會19一會18保你樂哈哈，還有保存曲目——紅歌星他們不讓我說，在此賣個關子，敬請大家期盼我們?nèi)杲M的教改奇葩！另外她作為語文教研主任帶著本組姐妹走進課改的殿堂，學到更多的學問；在教研中引領我們插上才智的翅膀，飛翔在無盡的天空。

“領導”的魅力：

我們組無論是數(shù)學、語文教研主任還是數(shù)學語文教研組長，都能起到帥先垂范的作用，各個業(yè)務精通，帶著本組教研工作開展得有聲有色，本組成員對教研主任教研組長的工作都特別佩服。

周田春主任雖然是個大男人但是生來就是做教師的料，他上課的狀態(tài)和平常判若兩人，我們組就一位男教師，但是他不搞特別化，艱難的任務勇于擔當，和劉麗協(xié)作默契，組里有什么事他跑在前面。在班級里和學生溶得很近，也會做學生的思想工作對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。他的這種關愛既蘊含著劇烈的情感顏色，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注意學生將來的進展和前途。在課余他不斷地學習新的現(xiàn)代化教學手段。積極利用課余時間學習有關工具軟件，除了主要文件電腦化打印治理之外，常常上網(wǎng)收集工作閱歷資料，到達資源共享。本學期開放日教學在大會議室勝利的做了一節(jié)公開課，與會領導和教師聽了連連豎起大拇指。名師就在眼前。

我的黃金檔當——革命的老黃牛數(shù)學教研組長：可以說：“她在我們班是集體的組織者、教育者，也可以說是學生的愛護者和朋友?！眲偨拥轿覀?nèi)耆@個新班級，她常常琢磨如何讓學生盡快地適應新環(huán)境，轉(zhuǎn)入正常的學習以及在相互的磨合中逐步形成分散力，始終是老牛潛心討論的問題。經(jīng)過一段時間的教學，她依據(jù)班級實際狀況定下了這樣的目標：把學生教好，讓學生勝利，是她最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數(shù)學教師，讓學生把握良好的學習方法，獵取更多的學問是最重要的任務。因此，她在課堂教學中，堅持做到仔細鉆研教材，認真分析教材的編寫意圖，仔細備課，留意設計好每堂課的教學方法，運用新的教學理念在課堂教學中的應用，注意對學生各種力量的培育。在仔細做好日常教學工作的同時，努力探究在小學數(shù)學課堂教學中落實素養(yǎng)教育的方法及手段，探究在教育中培育學生力量進展的新途徑，本學期開放日教學上了一節(jié)公開課，課后反應學生的口語表達力量極強，受到兄弟學校的好評。她在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本，平常把自己工作的好點子與大家一起共享，是一個了不起的數(shù)學教研組長。

寶艷語文教研組長：積極參與教研組織的教研活動，在教研主任的指導下進展備課，勤于聽課學習，領悟精神實質(zhì)。然后依據(jù)教學要求，帶著本組姐妹仔細備課，寫好教案。備課時仔細鉆研教材、教參，力求吃透教材，找準重點、難點，作為教研組長以重實際，抓實事，求實效為教學工作的根本原則，以培育學生創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，仔細落實課程規(guī)劃，并依據(jù)三年級學生特點落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推動素養(yǎng)教育，帶著本組姐妹仔細備課，取他人所長補己之短，最終到達使所任班級教學質(zhì)量全面提高。

最正確拍檔：

我們組無論是正班主任還是副班主任都不分分內(nèi)格外，在治理好班級的根底上還在努力的工作著。

田姐：教學很有閱歷，無論在課堂上還是在課外，她都喜愛與學生進展公平地溝通，完全沒有高高在上的架勢。她對班中的每位學生如自己的孩子一般，她的辛勤工作換來了一個優(yōu)秀的班集體。同學們之間團結(jié)友愛，學習氣氛深厚，做學生思想工作田姐有自己的絕技，她通過班會，晨會，對學生進展愛祖國，愛人民，愛集體，愛老動，愛學習等思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風，學風。班干部是教師的左右手，所以她把培育得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。她還常給班干部定時開會，了解他們工作的狀況，鼓舞他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的典范。

徐艷玲年輕有為的教師：她能依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間安排都進展科學的部署，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具，課后準時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，本學期勝利的做了一節(jié)示范課，除個人素養(yǎng)外，這節(jié)課也分散著集體的力氣之所在。

麗梅姐：做事風風火火，雷厲風行，是我們組的快樂果，想事周全，本學期主動擔當假期洗收發(fā)室床單被罩的工作，她對我是這樣說的，我家離學校近，你那么遠天冷還不便利，事雖小，但是讓人聽了特別感動，不是家遠近的事，這主要是一個人的境地。在工作中她跟班緊她不坐校車每天早早的來到學校，一扎進班級再也看不見人影，為了提高教學質(zhì)量，使講解清楚有條理，做到線索清楚，層次清楚，言簡意賅，深入淺出。在課堂上她特殊留意調(diào)動學生的積極性，加強師生溝通，充分表達學生的主作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心；留意精講精練，在課堂上教師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習力量，讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜愛上數(shù)學課。這就是徐姐的教學魅力之所在。

劉麗：本學期由于婆婆生病，她用實際行動踐行了：“孝順”這一傳統(tǒng)美德，婆婆雖然生病但是只要有時間，就抓緊到校給學生上課，能看得出教師的責任心，劉麗讓我?guī)兄x小周的辛苦付出！劉麗雖然兩頭忙但是學校開展的羽毛球賽，她還積極參與，她是集體榮譽感特強的人，，其他三位球打得也特殊堅韌我要對參賽主席，田姐麗梅姐道聲辛苦和感謝！

王春梅：1、用進展的觀點看學生。

她常常這樣說：應當縱向地看到，后進生的今日比他的昨天好，即使不然，也應信任他的明天會比今日好。

2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先幫忙后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克制缺點。其次以尋常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應當享有同其它學生同樣的公平，也應當在稍有一點進步時得到教師的確定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)覺“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“承受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、遲疑、滿意、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓舞他們自由爭論。最終做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物

4、關懷學生身體安康，留意愛護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參與學校組織的各項活動，搞好班級的常常性治理工作，對學生進展常規(guī)訓練，培育學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、常常與家長保持聯(lián)系，互通狀況，取得家長的支持和協(xié)作，指導家長正確教育子女等。

通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為標準等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作奠定了堅實根底。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我們付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我們也收獲了充實與歡樂。在以后的工作中我們將一如既往專心去教導我的學生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。盼望在以后的工作中在校領導的正確指引下，在全組成員的精誠合下能發(fā)揚優(yōu)點，克制缺乏，總結(jié)閱歷教訓，使教學工作更上一層樓。

以上是本文學期本組姐妹們工作的點滴回憶，有不周之處望大家海涵，一會自由溝通的時候，自己或者伙伴把對方的工作再加以補充。最終祝福大家笑容常在，幸福永久！

年級組長個人工作總結(jié)3

敬重的各位領導教師：

上午好!