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第頁熟悉的人作文300字匯編六篇熟識(shí)的人作文300字篇1
我熟識(shí)的一個(gè)人是我的爺爺,爺爺是一個(gè)愛寫大字的一個(gè)人。
爺爺個(gè)子長的不太高,別看他平常笑哈哈的,一發(fā)起火來就像個(gè)老虎。爺爺很健忘,但是,爺爺寫的大字特別美麗。
一次,我和爺爺比誰寫的大字美麗。起先,我寫的很慢,爺爺寫得快,他看我寫的慢,就對(duì)我說:“你還是認(rèn)輸,這次,你輸定了?!?/p>
我不服氣,寫的快完的時(shí)候,爺爺寫的很慢了。我寫的快了。競(jìng)賽結(jié)束了。媽媽宣布這一場(chǎng)競(jìng)賽爺爺輸了。爺爺坐在沙發(fā)上,起先反悔起來了。懊悔,剛才不應(yīng)當(dāng)那么傲慢的。我勸他說:“這場(chǎng)輸了算什么??!以后我們還要在比呢?!睜敔斦f:“你真是個(gè)鬼靈精。”
爺爺就是這樣一個(gè)人。你們想不想認(rèn)我爺爺當(dāng)你們的爺爺呢?他當(dāng)了你們的爺爺后千萬別讓他發(fā)火澳,否則,你們可要倒大霉了,你們知道嗎?
熟識(shí)的人作文300字篇2
我們班有很多我熟識(shí)的同學(xué),但最最熟識(shí)的要算我的同桌阮小二。他高高的個(gè)子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是,他右眉毛下有一條長一厘米的疤,聽說那是他小時(shí)候調(diào)皮摔破的。
雖然他很調(diào)皮,但是他特別聰慧。記得有一次課間我對(duì)他說:“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽趕忙從鉛筆盒里拿出橡皮當(dāng)做蹺蹺板的底座,又拿出尺子當(dāng)蹺蹺板的板面。我目視著他做的小型蹺蹺板,問他這個(gè)蹺蹺板究竟怎么玩?
他神奇地伸出一只手指,放在蹺蹺板的一端,又邀請(qǐng)我也把手指放在蹺蹺板的另一端,我一壓,他一翹,他一壓,我一翹,我們玩著、笑著,興奮極了。不知不覺地上課鈴聲響了,我和阮小二趕忙把尺子和橡皮送回了老家—————鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了,但是每當(dāng)想起跟阮小二坐同桌時(shí)發(fā)生的事,我的臉上總會(huì)出現(xiàn)出絢麗的笑容。
熟識(shí)的人作文300字篇3
我最熟識(shí)的.人就是我的同班同學(xué)——李雨澤。
李雨澤瘦瘦的,身高有一米四零,他留著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛,再加上小小的鼻子和小小的嘴巴,顯得非常可愛。他笑起來,臉上還有兩個(gè)小酒窩。他最喜愛下圍棋了,圍棋還得過獎(jiǎng)呢!
記得有一次我去他家玩,他正在和他的爸爸下圍棋。見了我,只打了一聲招呼,便又投入到圍棋之中。只見他端坐在椅子上,眼睛紋絲不動(dòng)地看著圍棋,一會(huì)兒眉毛擰成了八字形,一會(huì)兒又伸展開了。每走一步好棋,他就會(huì)用手拍著大腿說:“哇,好棋!”有的時(shí)候還會(huì)哈哈大笑起來??粗臉幼?,我真不知道說他什么好呀!我心想:莫非圍棋有這么好玩嗎?我真搞不懂她,于是我打算拉它就往外走,讓他和我一起玩,他卻說:“別急,別急,讓我把這盤棋下完”。可我一等就是一個(gè)小時(shí),真讓我哭笑不得呀,他可真是一個(gè)圍棋迷呀!
這就是我最熟識(shí)的小伙伴——李雨澤。
熟識(shí)的人作文300字篇4
今日是星期一,我穿著整齊的校服走進(jìn)了學(xué)校。一些學(xué)生在教室里用心掃地,一些學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球,一些學(xué)生在學(xué)校公園里玩嬉戲。立刻就要上課了。我抓緊從廁所跑到教室。當(dāng)我上樓時(shí),于穎用雙手抱起一個(gè)小妹妹。于穎用親切的語氣對(duì)她說:“小姐姐,你叫什么名字,在哪個(gè)班讀書?”我的小妹妹哭著說:“我叫黃小玲,我在三年級(jí)五班。”于穎把她的妹妹扶進(jìn)了三年級(jí)五班的教室。上課鈴響了,我匆忙走進(jìn)教室。于穎還沒來教室。我一進(jìn)教室,老師就不慌不忙地走進(jìn)了教室。當(dāng)老師看到時(shí),于穎還沒有來到教室。當(dāng)她遲到時(shí),老師對(duì)于穎說:“于穎,下課后到辦公室來?!北娝苤?,于穎將會(huì)受到指責(zé)。
下課后,于穎忐忑擔(dān)心地走進(jìn)辦公室。我怕老師誤會(huì)于穎,所以我也走進(jìn)了辦公室。在老師說話之前,我先說:“老師,于穎上課遲到了,因?yàn)樯险n之前,她看到一個(gè)小妹妹摔倒在地上。當(dāng)她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí),下課鈴響了?!?/p>
其次節(jié)課,老師走進(jìn)教室后,對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們好!于穎剛才遲到了,因?yàn)樗龓椭艘粋€(gè)小同學(xué)。于穎是個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員,你應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)!”教室里響起了熱情的掌聲…
熟識(shí)的人作文300字篇5
媽媽是我熟識(shí)的一個(gè)人,她是一名職業(yè)經(jīng)理人,是一個(gè)對(duì)工作高度職責(zé)的人。
有一次,我一覺醒來望見房間的臺(tái)燈還亮著,怎樣回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前,我一推開門,?。∥也挥傻皿@呆了!只見媽媽手里打著鍵盤,眼睛緊盯著電腦,還在一個(gè)勁地處置商務(wù)文件。望望窗外漆黑的夜晚,再看看墻上的時(shí)鐘,早已滴滴嗒嗒越過了十一點(diǎn),“媽媽,都這么晚了,您怎樣還沒睡呢?”我伸了伸懶腰,有氣無力地叫了聲“媽媽”,“嗖”地媽媽回過頭來,看了我一眼,茅塞頓開地用布滿血絲的眼睛看了看我,又看了一眼墻上的掛鐘,溫柔地說“最近我們要聘請(qǐng)幾個(gè)員工,須要應(yīng)聘者的資料,這才12點(diǎn)鐘,你先去睡吧,別影響你休息,去吧,快點(diǎn)睡吧”。雖然她的話語中帶著困倦,但仍舊是動(dòng)手翻看了起來,看著媽媽勞碌的樣貌,我無可奈何,因?yàn)檫@樣的事情已經(jīng)伴了我6年。
不知過了多少個(gè)小時(shí),我睡醒了,發(fā)覺房間還亮著……
這就是我的媽媽,一個(gè)我明白的、對(duì)工作極其負(fù)責(zé)的,值得佩服的人。
熟識(shí)的人作文300字篇6
我熟識(shí)的人許多,但今日我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我膽怯 她教訓(xùn)我。
我剛誕生時(shí),假如哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當(dāng)我聽到那熟識(shí)的、有節(jié)奏的心跳時(shí),我便寧靜了下來,不再感到孤獨(dú)、膽怯 了。
現(xiàn)在,每天早晨,當(dāng)媽媽那熟識(shí)的聲音在我耳旁響起,把我從甜蜜的睡夢(mèng)中喚醒,我知道新的一天又起先了。每天傍晚,當(dāng)那熟識(shí)的身影出現(xiàn)在我面前時(shí),是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的訓(xùn)誨聲,象細(xì)細(xì)的暖流暖和我的心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
假如媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們打算好的飯菜,那熟識(shí)的味道,讓我久久回味……
媽媽我愛你!
這就是我熟識(shí)的一個(gè)人。
“我熟識(shí)的人許多,但今日我要寫寫我的媽媽?!遍_篇點(diǎn)題,開啟下文,引起讀者的閱讀愛好。
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