—中學(xué)生百年孤獨(dú)讀后感看完一本名著后，相信大家的視野肯定開拓了不少，是時(shí)分靜下心來好好寫寫讀后感了。想必很多人都在為如何寫好讀后感而懊惱吧，下面是整理的百年中同學(xué)百年孤獨(dú)讀后感范文，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。中同學(xué)百年孤獨(dú)讀后感1《百年孤獨(dú)》是我比擬喜愛的外國小說之一，我在讀這本書的時(shí)分和讀其它書都很明顯的不同，這可能就是本書的特點(diǎn)之一吧。這本書的不同之處就是全書幾乎沒有任何向上的主動(dòng)氣息，有的只是孤獨(dú)和頹廢。“不管走到哪，都要永遠(yuǎn)記?。哼^去是虛假的，往事時(shí)不能返回的，每一個(gè)消逝的春天都一去不復(fù)返了。最狂熱、最堅(jiān)貞的愛情也只是過眼云煙”坦白地講，這部30萬字的《百年孤獨(dú)》，很好看，你會(huì)時(shí)而放聲大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，當(dāng)時(shí)重復(fù)率最高的表情是“瞪大的雙眼”由于據(jù)說本書是公認(rèn)的魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)最具代表性的作品?！栋倌旯陋?dú)》，卻缺乏這種主動(dòng)的精神，只有偶然幾個(gè)主動(dòng)的人物，比方活了115—120歲的烏蘇娜，他始終活到十幾章（本書一共才20章），那個(gè)時(shí)分他的曾曾孫子都出世。了總的來說本書的基調(diào)還是黑色的，心得體會(huì)結(jié)尾那句話“遭受百年孤獨(dú)的家庭，注定不會(huì)在大地上第二次顯現(xiàn)了”我的理解與書中的簡介不同，書前面的簡介說這句話代表的是主動(dòng)，黑暗總會(huì)過去，光明即將來臨。我卻覺得這句話是為這個(gè)悲劇魔幻的家族XXX年的孤獨(dú)歷史畫上句號(hào)。并不預(yù)示著以后的家庭就不孤獨(dú)，而孤獨(dú)其實(shí)是揮之不去的.，誰也逃不掉的。書中的人物都是孤獨(dú)的，但每個(gè)人面對的方式有所不同。奧雷連諾上校實(shí)行的方式是戰(zhàn)爭，永無休止的戰(zhàn)爭來排遣孤獨(dú)，但戰(zhàn)爭只讓他更加孤獨(dú)。梅梅用的是愛情，惋惜他的愛情不被母親答應(yīng)，孤獨(dú)也就仍然如影相隨。中同學(xué)百年孤獨(dú)讀后感2剛開頭看《百年孤獨(dú)》的時(shí)分，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)奇怪的地方，首先，布恩蒂亞家族中的人名反復(fù)用的都是阿卡蒂奧和奧雷連諾，這也仿佛他們的生活始終是在一種可怕的循環(huán)中度過的；其次，故事的情節(jié)很具顏色，死去的人可以由于按奈不住孤獨(dú)從新回到人間，甚至與活人交談。這也引起了我看下去的沖動(dòng)，這是一個(gè)仿佛描述一個(gè)國家百年的繁衍與生存、恥辱與壓迫的故事?；簟ぐⅰげ级鞯賮啂е钠拮?，以及他的親屬好友們歷盡千辛來到了一片未開墾的土地上，開拓了一片廣闊的天地，這塊后來被命名馬孔多的小鎮(zhèn)上，蘊(yùn)含了無窮的神奇，但似乎又令霍·阿·布恩蒂亞陷入了無窮的孤獨(dú)。在他身上也表達(dá)了那種可怕的循環(huán)，在他對制造創(chuàng)造產(chǎn)生厭倦以后，便整日地呆在試驗(yàn)室里制作金屬金魚，每做到二十條的時(shí)分就將它們?nèi)刍刈?。他的后代奧雷連諾又從戰(zhàn)爭走向孤獨(dú)，終于也陷入了循環(huán)制作金魚的怪圈中。家族一代代地傳承，又一代代地都是那副孤獨(dú)樣，直到家族的最終一代奧雷連諾·布恩蒂亞的出世，由于壟斷資本主義的入駐，不僅是布恩蒂亞家族，整個(gè)馬孔多已經(jīng)開頭沒落了。那本羊皮書卷上用梵文字描述的這個(gè)家族從建立到?jīng)]落其實(shí)已經(jīng)是注定的宿命，終究是一個(gè)可怕的循環(huán)。《百年孤獨(dú)》讀完后都會(huì)給人留下一種沉重感，我認(rèn)為這種感覺才是真正想傳達(dá)給讀者的。中同學(xué)百年孤獨(dú)讀后感3當(dāng)我看完《百年孤獨(dú)》這篇小說時(shí)，頭腦中照舊處于非常興奮的狀態(tài)。情節(jié)的設(shè)置如電影一般精彩。先祖?zhèn)兊男螒B(tài)各異的性格和作風(fēng)，現(xiàn)實(shí)和夢想的交叉，結(jié)尾處的出人意料等等，非常使人驚嘆?？梢哉f，從”魔幻現(xiàn)實(shí)主義“的角度來評價(jià)這部小說，不是很恰當(dāng)?shù)?。它只描述出了這部小說的吸引人的表現(xiàn)手法而已。但是，進(jìn)一步而言，這部作品包含了拉丁美洲的政治與歷史的變遷。詞句之間隱含著哀思的與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)的，或者說與現(xiàn)代文明，或是以西方文化主導(dǎo)的當(dāng)代現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)感?？梢哉f，這是一個(gè)來自拉丁美洲的呼聲，一個(gè)來自千百年來，從世代重復(fù)的節(jié)奏中變革出來的呼聲。在文中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題。那就是文字和拉丁美洲文化的融合現(xiàn)象。文中提到了西班牙語，梵文等等非常古老而生疏的語言。但是，人民的日常生活卻無法被正視和記錄下來。當(dāng)吉普賽人在許多年之后，照舊用望遠(yuǎn)鏡，甚至磁鐵，等”新創(chuàng)造“向馬孔多的人民進(jìn)行宣揚(yáng)時(shí)，人們照舊熱衷于此。這是否和中國儒教思想上的”生民“的概念很類似呢?？梢哉f，第三世界的苦難給了第三世界文學(xué)不竭的源泉。在內(nèi)部沖突，以及潛在的外部沖突之中，以馬孔多為代表的較為自然進(jìn)展的群落的這種現(xiàn)象普遍存在著。它就好像是一條在茫茫大海中行駛的一條小舟，披荊斬棘，在向著一個(gè)不知名的目標(biāo)前進(jìn)著。而這大海則是千變?nèi)f化的世界史吧。中同學(xué)百年孤獨(dú)讀后感4我無法像他們一樣，那么深切的去歌頌《百年孤獨(dú)》。任何一本書，在我這里，就是一面鏡子，照見自己的同時(shí)，也照見了我們習(xí)慣漠視不見的現(xiàn)實(shí)。我在想，那些人他們悲戚的命運(yùn)。他們曾經(jīng)那么努力執(zhí)著、那么奪目，卻有一個(gè)那么荒謬和無聊的晚年。我由此又產(chǎn)生了害怕，怕我有生之年，來不及真真實(shí)切的愛護(hù)我的父母，在物質(zhì)上滿意他們，在精神上支撐他們。我也深深的了解到一個(gè)現(xiàn)實(shí)。一個(gè)人，在有了愛和抱負(fù)的時(shí)分，就有了孤獨(dú)。我們愈愛，便愈發(fā)孤獨(dú)。那么，今日這個(gè)日子，于我，雖然是一年中的唯一，但終歸不會(huì)圓滿。《百年孤獨(dú)》的布恩迪亞家族的每一個(gè)人，他們的人生全部由童年確定，某一幕某一瞬間，就已經(jīng)影響到了他們這豐富而漫長的一生。走到最終，能憶起來的，也不過是那一瞬間的景象，只不過那一刻，已不帶任何情感，就好像，那一刻始終跟在他身邊，而他，才是始終迷失的人。我希望我能不像他們一樣，在生命的進(jìn)程中，執(zhí)著于最初的不圓滿，始終迷失下去。打開那顆心，擁抱這人間的好，做個(gè)注定不圓滿，卻滿意幸福的人。這就是華誕的感言吧。不祝自己華誕歡樂，卻祝自己豁達(dá)知足。中同學(xué)百年孤獨(dú)讀后感5在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，但其實(shí)在從前大部分的人都是和平相處、樂于助人的，只是由于如今的時(shí)期變了，一些網(wǎng)絡(luò)的便利讓人以人的接觸少了，壞人本是小部分的，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)傳播讓人們認(rèn)為大部分的人都是壞人，人與人之間的暖和也就變成了冷漠，這在《百年孤獨(dú)》這本書中很好的表達(dá)了出來。這本書的是加夫列爾·加西亞·馬爾克斯1927—20XX，哥倫比亞作家，魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表人物，1982年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。加西亞·馬爾克斯作品的主要特色是夢想與現(xiàn)實(shí)的巧妙結(jié)合，以此來反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活，端詳人生和世界，制造了一部風(fēng)云變化的哥倫比亞和整個(gè)南美大陸的般的歷史。這本書主要講了布恩迪亞家族的故事和馬共多鎮(zhèn)的故事，在文中我們可以明白布恩迪亞家族有七代人，每一個(gè)人與其他親戚之間的關(guān)系都混亂不已，就連自己的家人間關(guān)系也非常混亂，不管是父母、父子、姐弟等親人間都非常的冷漠，沒有感情，所以人人孤獨(dú)終老，孤獨(dú)百年。讀完這本書，我們會(huì)為他們嘆息，對他們那的欲望，愚蠢、自私而感慨，他們中不缺少聰慧的人，不缺少有制造力的人，也不缺少鍥而不舍的人，但他們都在路中失利了，有的迷了路喪失了初心，有的對自己的幻想產(chǎn)生了疑心，自己放棄了，這一出出大事，就是一個(gè)個(gè)活生生的悲劇。文中把人性的罪惡淋漓盡致的表現(xiàn)了出來，在這一本書中，完全沒有刻畫哪怕是一個(gè)的“好”人，對我們?nèi)缃褚恍┧枷氡葦M稚嫩，認(rèn)為正義肯定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的人帶來內(nèi)心的感受，幫忙他們更好地認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也告誡我們一個(gè)人可悲起來究竟有多可憐，是一部活生生的反面教材，這樣我們更加堅(jiān)信我們國家千百年來的制勝法則：團(tuán)結(jié)就是力量!正是這一條法則，我們國家解放到進(jìn)展再到戰(zhàn)勝新冠疫情和天災(zāi)，沒有比照就不明白優(yōu)劣，我想我們也會(huì)通過這一本書明白自己該以何種看法與他人相處。中同學(xué)百年孤獨(dú)讀后感6這個(gè)周末沒有回家，待在學(xué)?？磿瞻鸭游鱽啞ゑR爾克斯最富盛名的一本書——《百年孤獨(dú)》看完了?？磿拈_頭就對這本書的名字產(chǎn)生了很濃的愛好，百年的孤獨(dú)，而人的一生不過百年。書里主要講解并描述的是一個(gè)家族的故事——布恩地亞家族，一個(gè)小鎮(zhèn)的故事——馬貢多鎮(zhèn)。布恩蒂亞是一個(gè)很大的家族，從第一代到第七代，而家族人之間的關(guān)系卻混亂不已，看書的時(shí)分我的心不止一次的感到恥辱和冰冷，無論是父母、夫妻、兄弟還是姐妹之間都沒有感情（有也只是欲望），所以人人孤獨(dú)終老。你不斷地為書中的人嘆息，為他們的愚昧無知，冷漠自私和那讓人恐驚的欲望。其實(shí)他們之中也不乏聰慧、有制造力（雖然有時(shí)很荒謬）并且無比執(zhí)著的人，可最終還是以失利告終。有的人是在半路上迷了路，不記得也不想回來了，有的是對自己所追求的并不信任，半路放棄。書中有許多魔幻的情節(jié)，在想象力天馬行空的時(shí)分，還能對家庭瑣事娓娓道來，把握不同年齡層次，不同角色的性格，書中寫了家族中的許多代人